攀爬的姿態(tài)作文

時間:2023-02-22 09:14:50 春寧 作文寫作 我要投稿

攀爬的姿態(tài)作文(精選35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的攀爬的姿態(tài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

攀爬的姿態(tài)作文(精選35篇)

  攀爬的姿態(tài)作文 篇1

  鳥翼系上了黃金,就永遠(yuǎn)不能翱翔天際,黃金與自由相比,不過是一個漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由更加珍貴。這是所有人的共識。熊貓對譽(yù)為國寶,我們不過是給了它一個豪華的牢籠,它攀爬的姿態(tài),傳遞著對自由的呼喚和渴求。

  那次,在電視上看紀(jì)錄片。有一個鏡頭,至今仍難以忘記,就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態(tài)。電視上的熊貓寶寶十分頑皮,它們被關(guān)在一個小小的柵欄里?伤鼈兯坪跆焐陀幸还刹活櫸kU(xiǎn)往前沖的決心。每當(dāng)工作人員離開了它們的視野,它們就一個勁兒地爬出柵欄。

  柵欄對于它們來說,實(shí)在是太高了。它們先是各爬自的,可都是以失敗告終。過了一會兒,它們似乎終于明白了這樣是無法逃脫的。于是,它們開始實(shí)施新的計(jì)劃。首先,兩只熊貓寶寶先后躺下,我看了不明原因。接著,一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟,原來是“熊貓肉墊”!只見被踩的那個小家伙疼得差點(diǎn)一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因?yàn)樯眢w高了不少,于是用力一躍,身子就在柵欄上了。

  它可有希望獲得自由了,可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是,肚皮被人當(dāng)跳板的小家伙竟一聲不吭,反而站起來要幫助柵欄上的`小家伙翻過去。就在它們快要成功時,工作人員從門后走了進(jìn)來,伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里,逃生行動以失敗而告終。

  可那幾個小家伙卻似乎十分頑強(qiáng)。等到工作人員一轉(zhuǎn)身,它們又開始以笨拙的姿態(tài)攀爬起來。它們有好幾次都快成功了,可仍然免不了又回柵欄里的命運(yùn)。即便如此,它們從未放棄,不依不撓地要逃出柵欄,沖向自由。它們的這些舉動,真是使我啼笑皆非。

  這幾個活躍的小家伙,卻用它們笨拙的攀爬姿態(tài),向我們展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互幫互助,不肯被命運(yùn)所束縛,渴望自由,渴望飛翔的姿態(tài)。

  是的,一個人最美的時候,是自由自在的時候。一生中最好的日子,是無拘無束的日子,熊貓的行動使我深思,難道比它們聰明得多的我們,不能也擁有這種不屈服,堅(jiān)忍不拔的攀爬的姿態(tài),去追求我們靈魂的自由嗎?

  攀爬的姿態(tài)作文 篇2

  早就聽說,寶龍廣場有個孩子們的運(yùn)動館,那里總是熱鬧非凡,我一直非常向往,這不,今年五一放假,媽媽和她的一個同事阿姨帶著她兒子劉燁和我一起來到了這里。

  來到寶龍廣場一樓,正前方有一個攀爬的設(shè)備。我仔細(xì)觀察了一下,這是由繩索和木板、木樁和鐵架等等組成的娛樂項(xiàng)目,竟然有兩層樓那么高!里面的運(yùn)動也有很多,走木板,走鋼索等等。雖然看上去十分簡單,但卻足以讓人膽戰(zhàn)心驚。

  這個時候,古靈精怪的劉燁忽然對我說:“哥哥,你怕了嗎?”我心中暗自發(fā)笑,你一個三年級的小毛頭問我怕不怕?這簡直就是笑話!“我可是有經(jīng)驗(yàn)的哦!我爬過三層樓那么高的!毙∶^還在旁邊不停地絮絮叨叨!昂冒桑页姓J(rèn)你厲害,但是這可不是耍嘴皮子,勝負(fù)試過之后見真章!”我也毫不示弱地說。

  不過,這些運(yùn)動雖然有趣,但同時也是十分危險(xiǎn)的,必須做好充足的準(zhǔn)備才可以上去,“一失足成千古恨”這個道理我還是懂的。我和劉燁做好了準(zhǔn)備,開始向上爬了。因?yàn)樾枰獙踩鯉Ц艘苿,所以不能爬太快。我在第一層還算順利,都是些簡單的走繩索,走輪胎,爬繩網(wǎng)而已。

  我輕松地上了第二層。這第二層可讓我苦不堪言了呀!到處是“險(xiǎn)惡”的`機(jī)關(guān),就是那橫著走的單繩就夠我“喝一壺”了。看到這些,我就感到雙眼發(fā)黑,雙腿開始不爭氣地抖了起來。就在我快要放棄的時候,我聽見了媽媽的加油鼓勵聲,那聲音就像是冬日的一抹陽光,照亮了我前進(jìn)的道路。與此同時,我環(huán)顧了一下四周,很多嬌小的身影,我想,連這些五六歲的孩子都敢,那我這個大哥哥豈不是連他們都不如了嗎?一股熊熊斗志在我心中燃燒,我鼓起勇氣,又開始向那些繩子木板邁出無比堅(jiān)定的步伐!

  最后,我成功地完成了挑戰(zhàn),再看看那位“有經(jīng)驗(yàn)的人兒”,他還在第二層一臉為難、無處下手呢!在工作人員的幫助下,他也成功地下來了。他在看見我的時候,一臉的震驚:“你怎么這么快!好厲害!”我又問他:“你不是說你有經(jīng)驗(yàn)嗎?怎么比我第一次玩的還慢啊?”“這個太高了。 毙∶^不服氣地說!澳悴皇钦f你爬過三層樓高的吶!”我繼續(xù)追問他。“你比我大兩歲呢,你塊頭還比我大呢!”他也還是一樣地不服輸。此時兩位媽媽過來了,“好了,都別吵了,我們請你們吃必勝客吧,犒勞下你們!”“好耶!”

  我回頭看著那讓我吃盡苦頭,卻又給予我無限歡樂的極限攀爬,我緊緊地握住了拳頭:下次,我還會再來,不為別的,只為戰(zhàn)勝自己的那份自豪和喜悅!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇3

  今天是大年初五,媽媽帶著我和糖果一塊去寶龍玩,我在里面玩了許多游戲,有蛋蛋椅、賽車比賽還有充氣城堡,其中最讓我難忘的就是攀爬了。

  媽媽先去給我排隊(duì)買票,因?yàn)槭沁^年,所以玩的人也特別多,等了好大一會兒才買到票,讓后去排隊(duì),到位的時候工作人員讓我戴好安全帶和頭盔,就開始龜速前進(jìn)了。

  一開始我非常緊張,有很害怕,生怕自己走不好掉下去,教練看到了,就過去說:“你是不是害怕呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,教練又說:“你不用感到害怕,我會在你身邊保護(hù)你的!蔽疫@才敢往前走,中間教練還一直鼓勵我,不一會兒我就感覺不那么害怕了,我大膽的向前走,可是走到門關(guān)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又開始很緊張害怕了,我向下望去,看見媽媽抱著妹妹對我說:“加油,你一定行的!庇谑俏揖托⌒囊硪淼刈吡诉^去。走到最后一關(guān)我提著得到心終于才放下來。

  通過這次的攀爬我懂得了一定要堅(jiān)持,開始我還想放棄呢!在教練和家人的'鼓勵之下,還是堅(jiān)持地往前走了,所以堅(jiān)持才最重要。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇4

  哇,好美啊!在那綠茵如毯的草地上,盛開著一朵朵美麗的“小白花”,這些“小白花”凝結(jié)在綠瑩瑩的青草上,似雪非雪,原來它們是霜。草地邊上,那一排排高大粗壯的大樹像衛(wèi)士一樣整齊地排列著,這個美麗的地方就是和我們聯(lián)誼的學(xué)校。這兒不僅有漂亮的風(fēng)景,還有很多有趣的項(xiàng)目,如好玩的擊箭,瘋狂的'卡丁車,以及玩了還想玩的真人CS……娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有!

  今天,我們就玩了一個非常有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目-------攀爬。我看到那一根一根的木桿像一個寬大高聳的梯子懸掛在結(jié)實(shí)的鐵鏈上,隨著同學(xué)們的攀爬不斷搖擺,我的心里惴惴不安,像揣了一只小兔子似的,非常忐忑。輪到我了,我深吸了一口氣朝木桿走去,“三,二,一,開始!”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲,我開始使出吃奶的勁兒爬上那搖搖欲墜的木桿,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于爬上了第一根,我又鼓起勇氣將腿向第二根木桿上搭去,雙手猛地一撐,看起來毫不費(fèi)力的爬了上去,到了第三根,我試了幾次沒能上去,可心中一直有一個聲音對我說:“加油,你一定可以上去的!”于是,我像玩單杠一樣將自己吊起,右腿借助慣性搭了上去,調(diào)整好重心,像只考拉一樣,趴在第三根木桿上,我心驚膽戰(zhàn)的掙扎著站起來,努力想要爬上第四根木桿,但是因?yàn)橐桓緱U與一根木桿的距離在逐漸變得越來越寬,所以無論我怎么努力也沒能爬上第四根木桿,最終被工作人員“救”了下來,站在地面上,回想剛才的一幕幕,我的心中激動不已,久久不能平靜。

  之后,我們還玩了很多很多的項(xiàng)目.今天可真是充實(shí),有趣的一天呀!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇5

  不試不知道,一試嚇一跳。那天,我去玩了早想嘗試的繩索攀爬。

  我系好安全保險(xiǎn)繩,戴上安全帽,爬著樓梯到了二樓。首先我穿過一座橋,忐忑又興奮地來到了網(wǎng)袋前!鞍パ,會不會掉下去啊?”看著搖搖擺擺的繩索,我不由得心里嘀咕。幸好有驚無險(xiǎn),穿網(wǎng)而過的我有了一點(diǎn)信心,又來到了“木頭穿繩”那里。我拽住繩子,雙腳踩著木頭,踮到了第二根木頭上,隨著繩子的擺動,我逐漸移到第三根木頭上,可沒想到卻在第四根木頭上踩空了。“!”我忍不住大叫,可沒人來救我。沒辦法,我竭力穩(wěn)住身體,用盡全身的力氣,把腳移在木頭上。成功了!我長出一口氣,這才發(fā)現(xiàn)后背已經(jīng)被汗水打濕了。

  又過了兩關(guān)后,我爬著桿子來到了三樓!拔业奶彀,三樓竟然比二樓更難。二樓的“網(wǎng)中走路”變成了“獨(dú)網(wǎng)爬繩”,要抓住牽引繩,踩著下面的'一根網(wǎng)繩過去,我嚇得膽戰(zhàn)心驚。之后的關(guān)卡也越來越難,“天。 背闪宋业目陬^禪。這不,“石頭穿繩”那光溜溜的石子就讓我大吃苦頭:好不容易到第四塊石頭,我又踩空了,差點(diǎn)掉下去。而“腳環(huán)走步”更是讓人心肝兒顫顫的,眼看著就要過關(guān)了,可是一不小心,差點(diǎn)把鞋子掉下去!當(dāng)看到“出口”的大字時,我差點(diǎn)熱淚盈眶。

  繩索攀爬不僅鍛煉了身體和膽量,還讓我收獲了信心!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇6

  星期天,我和小伙伴們?nèi)ァ熬G滿地”游玩。這是一個拓展訓(xùn)練基地,在這里,我們做了許多有益的鍛煉,其中最讓我引以為榮的是“極限攀爬”。它讓我覺得我是最棒的。

  “極限攀爬”這是一個高難度的挑戰(zhàn),你看“攀爬臺”幾乎是垂直的,有四米多高,沒有任何臺階,只有一條又粗又長的繩子供“攀爬”,穿越的人只能拽著繩子,一步一步地往上爬,到了臺頂,下去還是個難題,得死死地拉住繩子,再一跳一跳去往下落。

  面對這高難度的活動項(xiàng)目,許多人望而卻步,也有許多人躍躍欲試,我和好友譚鴻棣摩拳擦掌,準(zhǔn)備攀爬。我倆同時攀登,爬到一半,他便支撐不住,只好低頭認(rèn) 輸。我勇往直前,快到頂?shù)臅r候,我的手被麻繩勒得又麻又痛,我心想:放棄吧,我轉(zhuǎn)念一想:快到頂了,決不能放棄。于是我一鼓作氣,奮力一登,上到頂了。我 抓住繩子的另一端,一跳一跳地向下落。好不容易到了地上,我舒了口氣,手掌卻因?yàn)橛脛,變得通紅通紅的,有一種火辣辣的感覺,疼!可是一種勝利的`喜悅卻在 我的心底涌動:我真棒!

  我還玩了別的游戲:“穿越羅網(wǎng)”“浮空梯”“走木樁”“上下起伏”……這些項(xiàng)目,我都能順利完成,讓我有一種自豪感:“我最棒!”

  攀爬的姿態(tài)作文 篇7

  俗話說:天生我材必有用。雖然我學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是我擅長攀爬。每次小區(qū)里的人跟我比賽爬網(wǎng),比完后輸不起的那些人總是哭著跑回家。而那些普通人總是唉聲嘆氣地,覺得自己比不過我這個“攀爬高手”。

  我發(fā)現(xiàn)這個特點(diǎn)是在我搬新家的時候。當(dāng)時我剛到這個小區(qū)的時候,看見兒童樂園有一張網(wǎng),在好奇心的驅(qū)使下,我爬上網(wǎng)。爸媽發(fā)現(xiàn)我爬到網(wǎng)上,趕緊勸我下來,免得恐高呆在上面哭。可誰知,我卻在網(wǎng)上隨意亂爬,一會兒爬下,一會兒爬上,完全不顧爸媽的著急。爬累了之后,我迅速從網(wǎng)上爬下來,爸媽特別驚訝,因?yàn)樗麄z都有恐高癥,覺得我肯定膽小如鼠,但奇跡發(fā)生,我倒一點(diǎn)不怕高,膽大包天。所以每天只要一有空,我就會去網(wǎng)上爬,滿足一下我當(dāng)回“爬行動物”的樂趣,F(xiàn)在從那張網(wǎng)爬到對面,只需2分鐘就足夠了。

  跟別人比著比著之后,我漸漸意識到別人跟我的.差距。那些弱者——手忙腳亂的,喘大氣,還沒爬到網(wǎng)的一半就大汗淋淋了。而我如猴子般敏捷,可自豪啦,所以現(xiàn)在別人都叫我——“大蜘蛛”。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇8

  花朵離不開土壤,魚兒離不開水,我們離不開父母的呵護(hù),但我卻并沒那么幸福,從小過著永遠(yuǎn)無法完整幸福的生活,盡管這樣,我依舊可以活得很精彩!

  我永遠(yuǎn)也不會忘記那苦澀的8歲,那一年,在我心里留下了一個巨大的傷疤,對那時幼小的自己來說,痛苦無比。原本幸福而又溫馨的家庭,在僅僅的幾分鐘之內(nèi),就散了,猶如一盤掉在了地上的沙子,怎么也收不起來了。媽媽頭也不回地離開,只留給我?guī)拙錄]有用的話。我不知所措的望向爸爸,他卻也只是無動于衷的坐在門口,一根接一根的抽著香煙。我無法勸回媽媽,無法說動爸爸,更無法挽回這個已經(jīng)破碎的家――我什么也做不了…

  我哽咽著,抽泣著,他們怎么忍心。讓我獨(dú)自承擔(dān)痛苦心中的苦澀,無處發(fā)泄,只能憋在心里。那種感受,就像一個剛要發(fā)芽的`種子,被一場無情的大雪,活活凍死在了土壤里。

  時間一年一年的過著,時間沒有沖淡一切,每長大一歲,內(nèi)心的痛苦就多一分,每次上學(xué)一和朋友拌點(diǎn)嘴,他們就拿我沒有媽媽的事大聲嚷嚷,我被同齡人嘲笑,嘲笑我是沒有媽媽的孩子?墒,他們怎么知道我心里的痛苦?怎么知道我無助時的感受?我打心眼里抵觸,討厭他們這樣說我,于是我用實(shí)際行動證明自己的能力和獨(dú)立的決心,我要告訴他們,沒有母愛,我也活的很好,絕不比他們差。在他們還被家長捧在手里,什么都不會時,我已經(jīng)可以把自己照顧得很好。媽媽離開后,我和爸爸只能靠他掙的一點(diǎn)錢來生活,過著省吃儉用的日子,盡管如此,我還是感覺很幸福,因?yàn)榘职譀]有離開我。

  然而幾年后的暑假里,又一個重大的打擊落在了我家――爸爸生病了,那么的猝不及防,本來就不富裕的家庭,又因?yàn)榻o爸爸看病,花費(fèi)了很多,都以為經(jīng)過治療的爸爸可以痊愈,但事實(shí)卻總是不盡如人意,不但沒有完全好起來,反而最終被醫(yī)生診斷為腦血栓,只能靠低保來維持這個家的生計(jì)。在這樣的情況下,我不得不用這還不算強(qiáng)勁的手臂撐起這個家。已經(jīng)升入初中的我,面對每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和家里大大小小的事情,只能一邊學(xué)習(xí),一邊照顧生病的父親,周末自己洗衣做飯,收拾屋子。

  在這樣的生活中,我從一個乳臭未干的小毛孩,漸漸懂得了用心照顧父親,懂得了撐起一個家是多么的不容易。盡管如此,我也沒有畏懼,我還有很多沒有經(jīng)歷過的事,我不會就這樣被擊垮,這些挫折只能成為我前進(jìn)的動力,讓我更加輝煌。

  現(xiàn)在,我作為一名高中生,受到了更高的教育,老師們不在乎我的以前的好壞,讓我體會到少有的溫暖,帶著我走向更好的未來,我不會辜負(fù)老師們對我的期望。在這個17歲的花季里,還有很多很多我不知道的,老師們用自己的親身經(jīng)歷告訴我,不管怎么樣,也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去。

  我還小,卻有了大人一樣的肩膀;我還小,卻懂得了生活的艱辛;我還小,卻知道了父母的不易,F(xiàn)在我要大聲的喊出來,也要用事實(shí)證明,我不比你們差,就算生活再艱辛和困難,我也不會畏懼。只有站在更高的地方才能看到遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景,我站在以前的回憶上,努力向上攀爬,做更好的自己。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇9

  今天,爸爸帶我去商場玩,玩了許多游戲,其中最刺激最好玩的就是高空攀爬,我是第一次玩,爸爸鼓勵我玩,給我買完票后,我一個人進(jìn)去了,有位叔叔告訴我去那邊排隊(duì),我光著小腳丫跑過去了,然后爸爸說讓我把鞋子穿上,先在上面的繩索上玩,叔叔給我穿好防護(hù)衣,然后我東張西望看看這里看看那里,其實(shí)是有點(diǎn)害怕。我呀,走上了樓梯,寄好了安全帶,掛上了繩索,我走在上面很厲害,兩手抓緊了繩子,勇敢的走了過去,最后一關(guān)在下面,也是最難的`,里面全是網(wǎng),要平著爬過去,然后還要往上攀爬,我只好抓緊了繩了,硬著頭皮爬完了,結(jié)束了,我的心還是在撲通撲通的跳著,趕緊脫了防護(hù)衣,往外跑,爸爸問我還玩不?我吐著舌頭搖搖頭,說“不玩了,趕緊走”。不過,我對今天自己的表現(xiàn)感覺還是不錯,對自己挺滿意的。

  哦,今天還碰到了一個小朋友,我們一起鍛練,他幫助我,我?guī)椭议_始挺膽小,他給我說不要害怕,我們互相鼓勵,最后,我們一起到達(dá)了終點(diǎn)。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇10

  生命,也許是一道具有特色的菜品,也許是一段不可回頭的路途,也許是演繹幸福的游樂園,也許是優(yōu)雅浪漫的摩天輪。

  可能你已經(jīng)厭煩了我的“也許是”了,但我仍不厭其煩的尋找著,尋找著真正適合生命的詞語,一直尋找著……

  “玲玲,該起床了!蔽也磺樵傅谋犻_眼睛,媽媽親切的臉龐映入眼簾,心里甜甜的!皨寢專裁词卵?”我不解的問。停頓了一下,媽媽故作有趣的說:“等一下你就知道了嘛?”

  不一會,我們到了the foot of ahill(山腳)!澳闩赖蒙线@座山嗎?”媽媽略帶挑逗的口氣對我說!皐ho怕who!”我不以為然的回應(yīng)道。

  可是沒幾步,我便累了,氣喘吁吁心跳越來越急速,像只小兔子頑皮的跳著,仿佛要從我口中跳出一般。過了一會兒,豆大的汗珠順著我的臉頰不雅的滑落在土壤上。

  “不行了,媽媽等等我,我爬不上去了,好累呀,全身如散沙般不聽我的指揮!蔽乙幌伦谝粔K光滑的大石頭上,喘著粗氣。媽媽見狀,連忙倒回來,意味深長的看了我一眼,那眼中包含著一種未卜先知的失望以及來自母親的深深鼓勵。

  那個眼神深深地激勵著我,腦海里浮現(xiàn)出媽媽那意味深長的那一瞥,仿佛給我的身體注入了新的能量。我艱難的'攀爬著,經(jīng)過我的層層努力,終于爬上了山巔向山腳望去。啊!好一幅美妙的山水畫呀!!望望地,墨綠的樹,嫩綠的草,碧綠的水;望望天,藍(lán)色的天空里夾帶著朵朵白云,似天藍(lán)的綢帶上繡上世間萬物,好一幅“覽物圖”。

  在高山之巔,我無法描繪出它所帶給人的那種感覺,即使我是詩人,我也不能用我寫出的拙詩,來描繪那美妙的景色;即使我是畫家,就算我用盡世界上各種色彩我也點(diǎn)染不出那多彩的自然;即使我是是個作曲家,我也不能用音符來傳達(dá)出它的喃喃風(fēng)語語;即使我是個雕刻家,我也模擬不出那自然的想象物(在自然里所感覺到的靈感用雕刻的方式所表現(xiàn)出來的)。

  更何況我什么也不是,我無法描繪出那種感覺,那種感覺只有真正登上山顛的人才知道。生命就好像一次攀爬,在攀爬的過程中,挫折會一個一個的接踵而來;但在攀爬的過程中會有種刺激感,他會讓你感受到從未有過的開心與自豪;而在登上頂峰之后,所得到的快樂是在攀爬過程中的苦果的幾十甚至幾百倍。

  “為什么要登山——因?yàn)樯皆谀沁叄 边@是馬洛里說過的話,我也想說一句:“人是為什么而活?人視為攀登而存在,為生命的探索而存在”。

  其實(shí),生命也是一種攀爬。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇11

  九月初的天氣,仍是有些燥熱的,教室里的電風(fēng)扇“呼呼”作響,接下來大多都是同學(xué)們窸窸窣窣寫作業(yè)的聲音,偶爾有幾個停下來休息的聊聊天,也都是在抱怨著作業(yè)的繁多。我仍然埋頭奮筆疾書,直到畫完最后一個句號,把筆重重丟下,舒展著手臂。

  哎,真巧!我一偏頭,便看到一只蜘蛛,爪子又細(xì)又長,和它那小小的身體搭配,才是真顯得突兀。

  它開始邁著笨拙的步伐慢慢攀爬。我不禁覺得好笑,這么多腳的蜘蛛,走起路來是會先邁哪一只腳呢。顯然,這個答案我不得而知。蜘蛛爬得極為迅速,像是在沖刺,準(zhǔn)備突破關(guān)卡。突然,蜘蛛滑了下來,大概因?yàn)榇纱u太滑,而它的步伐又不夠穩(wěn)健吧。我準(zhǔn)備偏過頭趴下休息會兒。但沒想到的是,我看到那只滑下來的`蜘蛛又繼續(xù)向上爬,我又被它吸引了。只見它仍是蓄滿力量,想要突破那個障礙,向上前行,但是,遺憾的是,它又失敗了,滑下到起點(diǎn)。原以為它會放棄,另尋出路,但是它沒有,而是繼續(xù)努力地向上攀著,一次又一次地滑下,卻又毫不介意地一次又一次堅(jiān)持。就這樣,它成功了!這只蜘蛛終于突破了那個總是會被滑下來的坎。而它,仍然不停地向上,向上……

  我感到一股力量流進(jìn)我的體內(nèi),滋潤我的靈魂,灌溉我的心田。這是一種向上的力量,一種堅(jiān)持的力量,一種執(zhí)著的力量。它翻過困難,沒有自我膨脹,而是繼續(xù)前行,不停腳步。

  難道我們不需要學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神嗎?堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,不要害怕困難,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)堅(jiān)持。一起加油!向上,向上,再向上!

  想到這,我直了直身子,又提起筆唰唰寫了起來……

  攀爬的姿態(tài)作文 篇12

  說起瀑布可能大家都見過,但是你們見過可以攀爬的瀑布嗎?古東瀑布是全國唯一一處由地下涌泉形成的多級瀑布,500米行程落差近百米,不同時序的瀑布或娟秀或雄渾,這里共有九級瀑布,六級可以攀爬。各位游客想必游遍了甲天下的桂林山水,但是您可觸摸過清清漓江水?在古東不僅可以親密接觸漓江水,還可以與它盡情嬉戲。在這里,你只要穿上阿婆編織的草鞋,帶上安全帽,就可以出發(fā)了。

  我們沿著蜿蜒的溪流來到第一級瀑布,離它四五十米遠(yuǎn)就聽到嘩嘩的瀑布流水聲,放眼望去,仿佛一條巨龍從十多米高的山崖上傾瀉而下,在瀑布的下方形成巨大的水浪。在導(dǎo)游的指引下,沿著水中人工鋪筑的石階,我來到第一級瀑布前,開始攀爬瀑布。第一級瀑布水勢非常猛,在我爬到大約三分之一的時候,被水浪沖倒在水中,我的衣服一下子全濕了。巨大的水浪沖得我睜不開眼睛,喘不上氣,腳一下蹬空,只得拉著鐵鏈晃蕩著。爸爸趕緊扶了我一把,讓我把腳踩到巖壁上的.石窩里。我長出一口氣,定定神,用肩膀蹭了蹭臉上的水,用心觀察地形,兩手緊緊地抓好鐵鏈,瞅準(zhǔn)石窩,把腳踩穩(wěn),手腳并用,終于爬了上去,真是太刺激了!

  上了第一級瀑布后,踩著溪流里的石頭向第二級瀑布前進(jìn),有的人一不小心,腳下一滑踩空坐到水中;有些人故意跳到水里,用手濺起水花相互嬉戲。第二、三級瀑布相對于第一級瀑布好爬多了。第四級瀑布,水面較寬,膽大一點(diǎn)的人在水中間,腳踩著人工開挖的石窩,手扒著上面的石窩往上攀爬。我還是手拉鐵鏈,腳踩石窩在瀑布邊沿攀爬了上去。

  后面兩級瀑布的攀爬一帆風(fēng)順,我成功爬完了六級瀑布。

  有空你也一定要來桂林攀爬古東的瀑布,攀爬瀑布時你也許會全身濕透,但肯定會心跳,身心的悸動和快樂是無法言述的。溪水在腳面流淌,雙手觸摸巖石,聽著歡快的流水聲,正所謂仁者樂山,智者樂水,成為智者,享受“濕身”的快意。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇13

  很久前我就想去兒童室內(nèi)拓展樂園玩了,今天媽媽終于讓我實(shí)現(xiàn)了這個愿望!

  我走進(jìn)兒童拓展樂園,看著那高高的攀巖梯,我就有一股馬上爬到最頂層的沖動,工作人員告訴我們先帶好安全帽,系好安全帶才可以去爬。

  走上臺階,就是第一關(guān)“走獨(dú)木板”,木板是用繩子把兩頭吊起來的,看上去可結(jié)實(shí)了,不管多大的孩子都能承得住,可是一走上去,我才感覺到不那么容易,走在上面木板不停的搖動,可得小心翼翼喲!我并不怕,拉著我的安全帶,很快安全的闖到第二關(guān),第二關(guān)是走橢圓球面,那圓滾滾的橢圓球,我試了一下,腳放上去很不穩(wěn),這時我想到了一個辦法,可以迅速跑過去,我鼓起勇氣,蹭蹭蹭,沒想到一下子就跑過去了,有幾個比我大的孩子都還不敢呢!這兩關(guān)是我用的時間最短的'。

  后面的幾關(guān)越來越難,其中有一關(guān)是手扶著一塊木頭把手,腳下是一根還沒有我半腳寬的鋼管,在中途,木頭把手總是搖來搖去,我只好扶著把手,慢慢的走,心都吊到嗓子眼了,不敢深呼吸,生怕一不小心就掉下去了。后面幾關(guān)都很刺激,其中最刺激的一關(guān)就是從高約10米的地方往下滑,現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)害怕,其實(shí)是有安全帶在身后拉著的,不需要害怕的。

  在這一關(guān)中,還發(fā)生了一件有趣的事情,我本來已經(jīng)順利的下來了,可下面一個工作人員也沒有,我自己解不開身上的安全帶,上面的工作人員沒注意看,就把哥哥給放下來了,結(jié)果驚險(xiǎn)的一幕出現(xiàn)了,我和哥哥同時都被吊在了半空中,哥哥上不去,我也下不來,我們兩人都被吊在那里,不知如何是好。大家都看著我兩哈哈大笑,我急得直冒冷汗。還好是我和哥哥,如果是別人,我想我一定完蛋了,不知會嚇成啥樣呢!

  這次攀巖可真有趣,刺激又驚險(xiǎn)。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇14

  揪著一束束“猙獰”的枯枝爛根,越過一道道鋪滿地刺的坎坷,我已經(jīng)頭昏腦脹,氧氣越來越稀薄,我眼前只在那高高在上的峰頂……

  越過了多少層,小腿也不知道添了多少傷痕,當(dāng)手腳無意識的再往上攀時,才發(fā)覺頭上的白云碧空如眼前的龐然大物--風(fēng)車。劉老師站在風(fēng)車下,朝我微笑:“真棒,你第一個!蔽夜虻乖诘厣,喝了口水,欣賞著“一覽眾山小”的狀景……

  記憶中總忘不了這深刻的一幕,我的手腳上被刮傷留下的疤痕比比皆是,但收獲了那份高高在上的喜悅,我欣然萬分。那次與老師、同學(xué)們攀登了本地第一高山之后,我迎來了小學(xué)最后的模擬考試。

  我感受到前所未有的挫敗感,如同洪水一樣把我無助的淹沒?吹侥谴r紅的數(shù)字,我差點(diǎn)窒息,這輩子都無法忍受自己考得如此之砸。

  我在家門口前徘徊不止,想象著開門之后劈頭蓋臉的責(zé)罵之聲。但我還是無法逃避。果不其然一切都如我所料。在挨批之后,我愁眉不展,把自己關(guān)在屋里,一遍遍地咒罵著試卷?晌易罱K還是選擇去改掉錯題。夜色已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地滲透進(jìn)房間,我支著筆,往試卷下面一看覺得等到寫完真的是遙遙無期。

  不知怎的',意識中可能是想自己增加些勇氣,那次登山的畫面又在腦中循環(huán)播放起來,我想起了那些

  刺人的枯枝,硌人的碎石,“我”卻不知疲倦的奔跑著,我看到“我”眼中那份對峰頂?shù)目释c喜悅……

  漸漸地,我感受到了雙手抵住亂草枝時的觸痛、小腿火撩撩的疼痛、腦袋如同灌鉛了的沉重……筆尖有節(jié)奏的振動似乎成了腳踏過枯草的“咔嚓”聲;書頁的翻動成了耳邊勁道的疾風(fēng)……漸漸地,山頂越來越近了,我一手扳住雜亂的枯草,一只腳發(fā)力蹬了上來……把筆一擱,臺燈刺眼的光芒就像那日峰頂上絢爛的陽光一樣……

  當(dāng)我打了個哈欠睜開眼時,天快亮了?匆姳旧淆R全的內(nèi)容,我才覺得我似乎從洪水中浮了出來,壓力減輕了許多。我跟自己說:去散散步吧。轉(zhuǎn)過街角,突然看見一棵枯爛的樹木,一抹靚麗的蔥綠格外引人注目:竟然是一束爬山虎,就像一條青蛇纏附在樹上,已經(jīng)纏了快兩米了,可這棵樹有六七米之高,這對它來說,就如同在爬一座山?晌以谛睦飳ψ约赫f:“夏天剛來,它一定會爬上去的!

  想到這兒,我釋然了。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇15

  爬山虎的總是緊緊地著扒著墻生長,它的“腳”像一個吸盤。你想把它扯下來,手指不費(fèi)點(diǎn)兒力還真是拔不下它的“腳”。我從爬山虎的“腳”上得到了啟發(fā):發(fā)明一臺攀爬機(jī)。

  攀爬機(jī)的“身子”可以調(diào)大調(diào)小,有八條“腿”,每條“腿”上都有一個像爬山虎一樣的吸盤,腿上還有64個個關(guān)節(jié)——每條“腿”8個,這樣更方便了爬行。

  講了那么多,攀爬機(jī)到底有什么作用?其實(shí),攀爬機(jī)是保護(hù)愛攀爬的'人的。如里果是個愛爬樹的小孩,把攀爬機(jī)綁在他身上時,攀爬機(jī)會縮到不能再緊為止。這時攀爬機(jī)會根據(jù)孩子爬行速度輔助孩子向上爬。如果這小孩一下沒踩穩(wěn),豈不是連攀爬機(jī)一起摔下來?不會的,別忘了攀爬機(jī)還有八個吸盤呢!如果是個大胖子想練習(xí)攀爬,那就可以把攀爬機(jī)腰圍調(diào)寬,緊緊地卻又舒適地系在大胖子的腰上。如果大胖子在攀爬過程中不小心沒踩穩(wěn),攀爬機(jī)還能穩(wěn)穩(wěn)地吸在巖石上,因?yàn)榕逝罊C(jī)承受的重量最大可達(dá)1000公斤。

  攀爬機(jī)給喜歡攀爬的人們帶來了安全保障,不是嗎?

  攀爬的姿態(tài)作文 篇16

  從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油,比賽開始了。

  實(shí)說:群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!沒有誰能爬上頂?shù)模 ?/p>

  越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的.意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮。很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程?/p>

  它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個聾子!

  這個故事的寓意:

  永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,因?yàn)樗麄冎粫鬯槟銉?nèi)心最美好的夢想與希望!

  總是記住你聽到的充滿力量的話語,因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會影響你的行為。所以,總是要保持積極、樂觀!

  而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你你的夢想不可能成真時,你要變成“聾子”,對此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇17

  青春只有一次,每個人都有。你的青春或許是過去式,或許是現(xiàn)在式,或許是將來式;而我是現(xiàn)在式。每個人的青春有不同的需要,我需要的是攀爬。

  老家的后院有一小株的爬山虎,也不知是怎么來的。

  夏

  悶熱!柳條無力地垂著,上面的葉片卷成了一團(tuán),空氣里滿是灰塵,嗆得人喘不過氣來。太陽高掛,惡狠狠地照著地面。

  我常喜歡躲在院子的.角落陰涼處,恰巧,爬山虎就在邊上,似乎正處在幼年階段,一片葉子都沒有,沒有一絲的生氣,似乎因?yàn)樘鞖獾木壒,它縮成了一團(tuán)。我嘲笑它:“你啊,這么怕熱,怎么和荷塘里的荷花比?”說罷便走了。

  秋

  我正打掃著院中的落葉,掃著掃著來到爬山虎旁邊?匆娝强萑~般的顏色,不禁一皺眉,指著邊上的菊花對它說:“看看菊花,它現(xiàn)在比你高上了一大截,虧你還叫爬山虎呢!別爬了!”

  冬

  寒風(fēng)蕭瑟,如針一般。

  我呆在屋中透過窗戶,看那爬山虎,雖然爬到了墻頂卻葉子稀疏,遠(yuǎn)不能和邊上的梅花相比。爬山虎的生命力太弱了。

  春

  驚訝!那爬山虎現(xiàn)在如綠色的流蘇一般從墻頂宣泄下來,竟不知如何形容它的大和盛,因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,除了驚訝還是驚訝。

  啊,算是明白了,這家伙在青年時期不停地攀爬著,到了春天,它早高于墻頂了,雨便灑在它的身上;瞬間的轉(zhuǎn)型,它成了壯年,如同綠色的飛瀑。

  這不正如我們?nèi)嗣?在青春時,只有攀爬,才可能有得到“春雨”的機(jī)會,這樣才可以轉(zhuǎn)型,才可以成長到讓人覺得不可思議的程度。這下全懂了:

  我的青春,需要攀爬。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇18

  我們一來到C部落的大門就呆住了。大門是用木頭做的,一進(jìn)去,一陣涼意迎面而來。里面的一切東西大部份都是仿古的',我最喜歡的是一個大輪盤,盤中間有一個的雕像。如果你向左轉(zhuǎn),停了之后就會向右轉(zhuǎn),如果你向右轉(zhuǎn),你向右轉(zhuǎn),它停下之后就向左轉(zhuǎn)。有意思極了。

  我正看得入迷,老師冷不防把一張?jiān)嚲硗已矍皳P(yáng)了揚(yáng),高聲對我們說:“你們先把這張?jiān)嚲硗瓿,再到攀巖區(qū)玩耍!蔽医舆^試卷一看,問題有十多個呢,但不是很難。正是這時候,部落的工作人員把一盤盤哈密瓜送了過來,我就一邊吃一邊做試題,三兩下就做完了。

  終于可以開開心心地玩了!我蹦蹦跳跳地來到酒吧區(qū),向工作人員要了一杯冷水,趁工作人員拿水的時候,我看了一下酒吧區(qū)。只見酒吧區(qū)有八盞亮堂堂的燈,燈下有三個工作人員在工作,天花板懸掛著若干把吊扇,風(fēng)扇下有一條尼龍線當(dāng)開關(guān),燈后有一些喝酒的玻璃杯子,還有一睦鐵做的瓶子。酒吧臺上放了五顏六色的吸管,有人用吸管編到彎彎曲曲。

  參觀完之后,我來到了攀巖區(qū),換上攀巖區(qū)指定的白布鞋,排隊(duì)等候。有一個人爬了幾級就掉了下來,我真有點(diǎn)擔(dān)心自己也像他一樣。終于到我,我緊張得心都“呯呯”的急跳。出發(fā)了,我爬爬這邊,爬爬那邊,像一只猴子一樣,手很快就麻木,不聽使喚,突然腳下一滑,身子就掉下來。當(dāng)時我暫時還是領(lǐng)先,可惜后來有兩位同學(xué)超過了我。

  攀巖讓我明白一個道理:遇到困難千萬不能退縮,堅(jiān)持就是勝利。有一句格言說得好:“相信自己能成功,就等于成功了一半!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇19

  我與父親關(guān)系疏遠(yuǎn),平時從不敢多言,而他亦不會像其他父親那樣關(guān)懷備至。時隔五年,我卻依然記得他在墻下的背影和攀爬的姿態(tài)。

  那天下午,我如往常一樣,瞄準(zhǔn),發(fā)射。飛機(jī)竟在樹影婆娑間卡住了。我失望的低了低眉,心頭的失落溢于言表。

  起風(fēng)了,在虛掩的大門邊恰巧看到父親用一架梯子小心翼翼地往上爬!他兩手緊握著竹桿,雙腳壓在梯子上,梯子仿佛下一秒就會被壓爆似的。草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,無聲變有聲。我的那架飛機(jī)卡在枝間搖著尾。溫暖的太陽穿過綠密的大樹灑在父親身上。父親穿著一件初春的襯衫,孔武的身子慢吞吞地向上一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭著。發(fā)絲像尖刺一樣向四周直指著。他抬腳像樹間爬著,神情帶著一絲柔軟。陽光為他堅(jiān)毅的臉龐畫下了一層陰影。到了枝叉,他盡力踮起腳,伸長手臂,渾身的每個細(xì)胞都在向前伸直。我鼻頭一酸,定定地望著父親。父親極力地拉長身子,又迅速地收回手,那架飛機(jī)就已在他手心。

  夕陽漸漸下垂,渾沉的身子一點(diǎn)點(diǎn)地往下蹭著。朱紅的光暈熏染了整個世界。每一絲光韻都在那棵墨綠的樹丫上流下最后一片光澤。夕陽晃花了我的眼,一睜眼,時光倒轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋已如雕刻地一般,無法消噬。

  玲瓏骰子安紅豆,入骨相思君知否。

  父親一搖一晃地爬下梯子,向遠(yuǎn)方走去,身影沒在了那一邊,慢慢的消失。他的背微駝,粗糙的大手無措地交叉著。青絲變灰白,眼眸似渾濁;時光不再,花開漫山;我的`萬水千山,亦是父親的跋山涉水。拭淚吹風(fēng)過心頭,那個攀爬的姿態(tài),那個夕陽的余暉,便是我人生最大的華年。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇20

  愛是一朵無聲的花朵,我的眼中全是蜜糖。

  ——題記

  時光清淺,歲月無痕。

  我與許先生之間的故事,卻未因時間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態(tài),永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,久久不能忘懷……

  初夏,艷陽。初夏的小城,雖悶熱來襲,然而我們的小家因有許先生的打點(diǎn),就如潔凈的天空一般,顯得格外純美溫馨。清晰地記得那天,許先生和我正看著電視,他一邊吐槽著劇情,一邊喂我吃葡萄。不一會,葡萄就被我消滅光了。我這個“饞嘴猴”竟厚著臉皮吵嚷著說:“許先生,我還想吃!”許先生眉頭一皺,一臉無奈地說:“現(xiàn)在我去哪里給你買呢?”我一抬眼看到窗外的桃樹,滿心歡喜地說:“看——屋后面那棵桃子樹不是結(jié)果了。要不,你去摘幾個下來唄!痹S先生緩緩起身,毫無慍色,心甘情愿地說:“好呢!小許同志發(fā)話,我都不聽,那還能聽誰的呢!等著,我給你摘去!”我用懷疑的眼神望著他,有些擔(dān)心地說道:“你真的可以嗎?你比上次回來時又胖了一圈呢,以身報(bào)家,可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地詰問我:“給小許同志辦事,何時失過信,何時失過手?”

  許先生前腳剛走,我還是不放心地跟了上去。只見許先生眉頭緊鎖,雙臂環(huán)抱,顯示出一副不達(dá)目的不罷休的樣子。緊接著,許先生便右手抓住枝干,左腳踏著下面的樹干用力一蹬,人竟騰空而起,身手似乎不減當(dāng)年啊。正當(dāng)我夸他的時候,許先生右腳卻一滑,一骨碌兒地從樹上掉了下來。我的心提到了嗓子眼,差點(diǎn)就叫喊出來了,好在爬得不高,許先生并無大恙。

  許先生拍拍身上的灰塵,重新再來,這一次比上一次動作更熟練,右抓、左蹬、一躍,竟然很快就上去了!不過,想要夠到桃子,許先生還要用臂力支撐著自己慢慢向上爬?粗琴M(fèi)力的姿態(tài),突然有些心疼,如果不是自己的任性,許先生也不用這么費(fèi)力,明明是自己想要的東西,卻讓他付出了那么多。一時間,我不禁想起他在外打工掙錢的場景,想起他平時無微不至的關(guān)懷,想起他不懼風(fēng)雨、勇往前行的形象……眼眶竟有些濕潤了,我對自己默默地說:“一定要成為讓他驕傲的那個人!”

  許先生一扭頭,看見了我的身影,他竟對我揮揮手,十分體貼地說:“你怎么出來了,這么熱,快進(jìn)去?,我是不是很厲害?看這桃子多紅!蔽已酆瑴I水,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你是我一輩子的'驕傲!痹S先生愣了一會,隨即便露出了甜甜的微笑,恰如這油亮鮮紅的桃子,喜感十足!

  浮生渲染了我的流年,淺夏抹上那一指桃紅。在青蔥的時光中,許先生那攀爬的姿態(tài)成為我人生路上最美的風(fēng)景。每當(dāng)窗外桃熟之際,我就想感激地對他說一聲:“許先生,你是我一輩子的驕傲!”

  攀爬的姿態(tài)作文 篇21

  花的纖柔是一種姿態(tài),樹的挺拔也是一種姿態(tài);山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),水的靈動也是一種姿態(tài)。在我眼中攀爬是最美的姿態(tài)。

  父親是一位普通的裝修師傅,攀爬是他每日必做的事,炎熱的夏日也不例外。枝丫上的蟬兒懶懶地伏著,父親依然在爬上爬下,大汗淋漓。結(jié)束工作后,還要趕到學(xué)校來接我,回到家后還要繼續(xù)勞動,父親好似不知疲倦。

  鉛灰色的天空中,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上積起了一層雪白。父親一大早便要出去工作,因?yàn)闆]人照顧我,那天便帶著我一起。一進(jìn)門,映入眼簾的就是滿地的工具,但都排得整整齊齊。父親安置好,換上工作服,便開始工作。我在房子里轉(zhuǎn)悠,不覺間來到了父親工作的房間。只見父親雙手將裝滿油漆的桶拎到梯架上,然后轉(zhuǎn)身拿起地上工具放在桶邊,接著左腳踩上木板,雙手抓住梯子兩邊,右腳往上跨,再努力一蹬,便嫻熟地躍到了頂端。最后彎下身子拿起工具和油漆,在墻上涂了起來。父親如此從容的動作是要經(jīng)過多少次的嘗試,積累多少年的的經(jīng)驗(yàn)。∥易谝贿,靜靜地望著父親工作,陷入了沉思……

  父親的工作不容易。工作的地方常常會飛滿灰塵,父親的睫毛、眉毛和手上都是大片大片的油漆灰塵。一瞬間,父親蒼老了許多。

  而就是父親一次一次的攀爬,支撐起了這個家,養(yǎng)育了我,他身上的傷疤便是最好的見證。父親為了家庭每天起早貪黑,每天穿著滿是灰塵的工作裝辛苦工作,我則穿著干凈整潔的衣服舒適地上課。父親不舍得吃十多元的盒飯,卻常常讓母親為我買好吃的`。父親不懂我做的題目,卻常常陪在我身邊鼓勵我。想想這些,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我怎么能抱怨父親呢?

  歸鳥的纖羽剪碎了天空的浮云,嫣紅的夕陽在樹梢上留戀著,滴下一片淡淡的惆悵。陽光灑落一地,也照亮了父親攀爬的背影……

  攀爬的姿態(tài)作文 篇22

  它那褐色的身軀,在黑暗中度過了四年,如今,終于漸漸鉆出地面,看到了久違的光明。之前的它很丑陋,渾身呈褐色,還裹著厚厚的泥漿,眼睛睜的大大的,看起來是那么的敦厚,人們叫它“知了猴”。

  此時的知了猴望著天空,想著自己離那成為蟬的夢想,還有十萬八千里。它要尋找一棵樹——一棵可以承載它那偉大夢想的樹。它要努力翻過無數(shù)條水渠,要小心淘氣的孩子,還要面對異類昆蟲的各種嘲笑,因?yàn)樗鼈兌加X得它愚不可及,但它的夢在高空中召喚著它。于是,它從一出生就開始了攀爬。

  此時的它正在靜靜地等待,等待夜幕的降臨,它用它那并不靈活的'耳朵傾聽周圍的一切,它正在選擇,選擇一棵高大的樹。

  夜幕降臨,天上的月亮是那么的無精打采,月光清冷地照在大地上。爬樹比在陸地上困難千百倍,那光滑的樹干,無情的風(fēng)和傾斜的身軀,讓它感到害怕。但它沒有退縮,因?yàn)閴粝朐谥敢。它爬上樹,而樹卻不情愿地扭動著身子。它帶著心中的堅(jiān)定爬行,任憑樹左右搖擺,一步一步艱難地行走。果然,天有不測之風(fēng)云,大雨"嘩啦啦"地下著,它感到渾身寒冷而疼痛。這也許是大自然對它的考驗(yàn)吧,大自然要吞噬它的意志、夢想和生命!

  終于,它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,耳邊的螢火蟲在無情地嘲笑:“你長得這么丑,想上高空是想顯擺嗎?”它不理會各種嘲諷,心里只想著夢想。它面對啄木鳥那恐怖的嘴巴,激勵躲避著樹上流下的汁液,努力攀爬著……它昂著頭,欣慰地爬著樹,心里的夢想更加堅(jiān)定:向上爬樹,一直到爬到最頂端!

  終于,它費(fèi)了九牛二虎之力爬了上去!這條路是那么的艱難,它長長的嘆了一口氣,但迎接它的是蛻變。真正的困難才剛剛開始,它要蛻變,就要忍著巨痛,它慢慢地挪動身子,輕輕地探出頭。那黑色的翅膀,那綠色的衣裳,好看極了。它抖了抖翅膀,心里無比的欣喜。從此,它有了新的名字——蟬!它經(jīng)歷了金蟬脫殼,成為了一名真正的蟬!

  黎明到來,天地間一片緋紅,光芒照耀著一切生物,到處五光十色。蟬在林間自由的飛翔,從一棵樹到另一棵樹,自由的歡唱。從早晨到夜晚,它在沐浴生命的陽光下飛翔!它始終保持著最初的夢想,它為自己而歌唱;為攀爬而歌唱;為蛻變而歌唱;為精神而歌唱。

  四年黑暗,一夜堅(jiān)持不懈的攀爬,換來這一個月的可貴的自由。蟬是真正的攀爬者,它向上攀爬的姿勢是生命中最美的姿勢!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇23

  人生的道路很長,我們以不同的姿態(tài)前進(jìn)著。時而昂首挺胸,大步向前;時而束手束腳,小心翼翼……而這一回,我體會到了攀爬的姿態(tài)的優(yōu)美。

  上個月,期末考試成績一科一科地跳出來。那極不理想的成績?nèi)绫豢淘谑謾C(jī)屏幕上一般,同時也刻入了我的骨髓。我清楚地瞧見父母眸中那期待的火花“唰”地熄滅,只剩下望不到底的失望與無可奈何。父親把頭偏向窗外:“明天若天氣好,我?guī)闳ヅ郎桨伞!?/p>

  第二天,天空依舊放晴,我與爸爸也如約來到山底。我有些畏懼:“爸爸,這山真高啊。”他微微一笑:“山因高而壯美。”兩人開始登山。山不好爬,因前幾天剛下過雨,泥沙有黏又濕,賴在腳底不肯離開。石頭也很滑,一不小心,手腳就會打滑。我背著包,手腳不停地打滑,頭頂?shù)奶炜斩急粯淠菊趽酰宦冻鰩捉z縫隙,讓人心生恐懼。爸爸在旁對我說:“孩子,你要學(xué)會攀爬!迸逝!它猛地鉆入腦海,讓我心下一驚。我慢慢平靜下來。我嘗試俯下身子,用手摸到一塊石頭。我把五指張開,然后死死抓住那顆石頭。腳下也踩到一塊石頭,用腳在石頭周圍蹭出一個小坑。手抓住石頭,腳踩住石頭,將身子緊繃,努力向上蹦。我不停地重復(fù)這些步驟,越來越得心應(yīng)手。

  終于,當(dāng)太陽照山頂時,我到達(dá)了頂點(diǎn),豆大的汗珠順著臉頰流下,在微風(fēng)的吹拂下透出些許涼意,站在山頂,浮云顯得多么渺小,在腳底徘徊。一眼望去,各色景色盡收眼底。我突然發(fā)現(xiàn),考試帶來的.抑郁心情已經(jīng)消失不見,取而代之的只有開闊的心境。

  攀爬的姿態(tài),是趴下身子,一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)地前進(jìn),速度雖然慢,卻一定會到達(dá)。我們遇到高峰時,要敢于俯下身子,堅(jiān)持不懈地往高處爬,只有這樣,才能到達(dá)最高點(diǎn),看到優(yōu)美的風(fēng)景!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇24

  昨天上午,弘文的老師們帶我們?nèi)トf達(dá)廣場玩那兒的攀爬活動。

  可能是我們來的`有點(diǎn)太早了,萬達(dá)場還沒有開門,雖然只有四分鐘,但我們還是覺得很長,因?yàn)槲覀兪制诖ネ媾逝阑顒印?/p>

  大門終于打開了,我們緊緊地跟著老師走,我們到了,有的人興奮地沖了進(jìn)去,有的人不慌不忙地走了進(jìn)去。我們玩得很開心,我先玩低處的,再玩高處的,有人說低處的有點(diǎn)難爬,可是我一下子就爬到了頂上來了,我去玩高處時,要一身衣服,還要戴上一頂上面寫著“小勇士”的安全帽,最后把一根繩系在衣服上就可以了,不過有點(diǎn)重呢。

  第一層的時候我覺得一點(diǎn)兒都不怕,也不難,第二層的時候我看了看旁邊已經(jīng)二樓這么高了,再看了看下面,真高呢!我有點(diǎn)害怕了,再看了看前面也有點(diǎn)開始難了點(diǎn),不過我還是順地走了過去,下來的時候,要把繩子綁東西上,抱住柱子,不要抱的太緊,讓自己滑下來,我最喜歡玩這個了,過了一會兒,老師說要走了,我就戀戀不舍地離開了。

  我真想再玩一次!萬達(dá)廣場的攀爬活動,我們喜愛你。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇25

  年暑假,因?yàn)槲矣辛艘惠v自行車,所以我和外公可以騎車去很遠(yuǎn)的地方玩。

  一天,我們在一個陌生的小區(qū)里晨練。小區(qū)里的一片水面上有一座假山,假山是用一塊塊巨大的石頭堆積而成的。如果從天上看下去,這座石頭山就像是一個射擊用的靶子,一圈一圈的。里面一圈比外面一圈要高,中間最高的地方就是山頂了。每圈之間不相連,被水隔斷,要過去就得找一個窄點(diǎn)兒的地方跳過去。

  我們在外圈的大石頭上爬上爬下地攀爬了一圈后,選擇了一處能跳過去的地方。外公先跳了過去,我拉著外公的手,也跳了過去。到了第二圈以后,我們被一塊一人多高的大石頭擋住了去路。我們就用身體緊貼著石壁小心翼翼地繞了過去。過去以后我才覺得害怕,萬一不小心掉進(jìn)水里可就慘了。

  又向里面跳了一圈,我們離水面已經(jīng)很高了。在這一圈,我們又遇到了一個過不去的地方。外公先試著跳了過去,然后又跳回來給我講了動作要領(lǐng),接著又給我做了一次示范。

  在外公的保護(hù)下,我勇敢地向?qū)γ嬉粔K巨石撞去,左腳踩準(zhǔn)了那塊很小的落腳點(diǎn),在身體被巨石彈回來還沒有落水以前,我猛蹬落地的左腳,跳起以后迅速用右腳踩在要去的那塊石頭上。我成功啦!我成功啦!這時,我的.心里別提有多高興了。再想想剛才的動作,簡直就像蜘蛛俠一樣!

  終于爬到山頂了,一陣陣清風(fēng)輕輕地向我吹來。我體驗(yàn)到了站在高處的感覺——既興奮,又害怕。

  這是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動,做的過程中緊張、害怕,需要勇氣,需要技巧。成功以后會很快樂,覺得自己很了不起。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇26

  那一條條長長的走廊,那一臺臺泛黃的臺階。

  那個春天,父親用他那寬廣的肩膀和身軀,一步一步支撐起我的學(xué)習(xí)時光,陪伴我走過最艱難的時期。

  水的靈動是一種姿態(tài),山的穩(wěn)重是一種姿態(tài),花的纖柔是一種姿態(tài),而在我眼中,父親攀爬時的姿態(tài)是最令人動容的。

  因體育課上的一次意外,導(dǎo)致膝蓋處骨折,無法行走,上下學(xué)成了一大難題。父親整整兩個多月毫無怨言地背著我上學(xué),樓梯上,他的每一次攀爬都是無言的關(guān)懷,深沉的愛意。

  夕陽西下,起風(fēng)了,輕輕吹拂我的`發(fā)絲,但吹不走的是內(nèi)心深處最真摯的感動。父親緩緩走到樓梯間,彎下腰來,我輕輕趴在父親堅(jiān)實(shí)的后背,雙手緊緊摟住父親,聽著他堅(jiān)強(qiáng)而有力的心跳,那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來,父親艱難地直起身子,后背微微彎曲,左手緊握扶梯,一步一步側(cè)著身子往上攀爬。溫暖的太陽穿過透明的玻璃灑在父親身上,他穿著一件初春的襯衫,孔武的身子慢吞吞地向上一點(diǎn)點(diǎn)地蹭著,那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上布滿一層細(xì)密的汗,雙眉緊鎖,喘著粗氣,渾身的每個細(xì)胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動著。

  夕陽漸漸下垂,朱紅的光暈熏染了整個世界,每一絲光暈都灑在父親堅(jiān)毅的臉龐上。陽光模糊了雙眼,一睜眼,時光倒轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋已如雕刻一般,無法消逝。青絲變灰白,眼眸似渾濁,時光不再,但夕陽余暉下,父親攀爬的姿態(tài),是沿途最美的風(fēng)景。

  望著父親艱難攀爬的背影,心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅(jiān)定。父親每日毫無怨言地背著我,我又何來抱怨?人生不可能一帆風(fēng)順,遇到挫折是難免的,但我知道,父親攀爬的背影是我堅(jiān)實(shí)的后盾,給我無畏困難的動力。

  嫣紅的夕陽在樹梢停留,留下那片最真摯的感動。陽光灑落,也照亮了父親攀爬的背影……

  攀爬的姿態(tài)作文 篇27

  數(shù)學(xué)大師陳省身,繪畫大師黃永玉,他們之所以能夠成為大師,是他們將自己的長處發(fā)揮到了極點(diǎn)。

  人各有所志,各有所長,各有所好。任何人不是不能成功,也不是沒有成功的機(jī)會,關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長處。

  翻開歷史的長卷,不難看出,懂得發(fā)揮自己的長處,就會獲得成功。但如果不懂在自己的長處上努力奮斗,那他永遠(yuǎn)不能攀爬到成功的高峰上。

  魯迅,棄醫(yī)從文,用筆桿和敵人作戰(zhàn),這種在思想上的戰(zhàn)數(shù),使千百萬的人民,勇于與敵人作斗爭,他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能,一次又一次打擊了敵人,如若他依然從醫(yī),那么它的力量僅限于,減少少數(shù)人肉體上的疼痛,而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長處,在于敵人斗爭中,一步步攀爬到成功的高峰。

  馬云,從一個高考中數(shù)學(xué)只有21分的學(xué)生,到現(xiàn)在擁有上千萬的資金,如若不是他憑借他犀利的眼球,敏銳的洞察力,對市場發(fā)展正確的'分析與判斷,他也就不能在這個信息,科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣,阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會展現(xiàn)在世人眼前,也就沒有淘出來的時尚。

  發(fā)揮自己的長處,努力做到最好,也許成功將會不期而至。

  方仲永,一個未曾學(xué)過作詩寫字,卻在五歲時能作詩,他,可謂少見的神童,但雖有次過人的能力,卻不能夠得以發(fā)展,而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長處,那么也許在歷史的文壇上將會有屬于他的一片天空。

  不懂得發(fā)揮自己長處的人,最終將會一事無成。

  一生追求官位的杜甫,卻沒有得到一個官職,所以他只能羨慕李白的那種,不慕權(quán)貴,豪放灑脫,悠然自得的生活。在他的人生中,有機(jī)會改變他的生活姿態(tài),但他卻終究不回頭,于是幸福再次與他失之交臂,留下的只有坎坷,到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。

  魯迅,馬云,用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長處,并努力去做到最好,也許成功就在不經(jīng)意間。

  杜甫,方仲永,用自己的經(jīng)歷告訴我們,即使擁有一技之長,但沒有汗水的澆灌,沒有明確的路標(biāo),也終不能攀到成功的高峰。

  人生的成功,要求我們發(fā)掘自己!

  美好的未來,要求我們展現(xiàn)自我!

  成功的喜悅,要求我們攀爬高峰!

  發(fā)掘自己,展現(xiàn)自己,就能攀到成功的高峰上!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇28

  “蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊,我猛然驚醒——是該繼續(xù)往上爬了!

  “期末好不容易進(jìn)了年級前一百,怎么才一次考試就又現(xiàn)原形了呢?”自責(zé)的聲音在心中響起,它在埋怨我的失敗!拔覜]有!”我反駁道。那聲音卻停不下來,繼續(xù)叫囂著:“你不是覺得你很厲害,什么都會嗎?你不是覺得你可以考好嗎?”那聲音越來越尖銳,越來越冷厲!皠e說了!”我仿佛失去了力氣,“也許我真的不聰明”。

  為什么一些人看起來不怎么認(rèn)真卻可以考的.很好,而我拼命鉆研卻得不到回報(bào)?我徘徊著下了樓,走向小區(qū)的廣場?粗倚Υ螋[的孩子們,他們笑著,鬧著,開心著,快樂著,誰又可以理解我?不經(jīng)意間目光轉(zhuǎn)向那棵高大的楊樹,粗壯的樹干,卻留下了風(fēng)吹雨曬的歷史的痕跡,茂密的樹葉罩著周圍的土壤,被風(fēng)吹動,沙沙作響。

  我看見了一只蝸牛,它在向樹上爬,它慢慢蠕動著,以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它,它的觸角在亂動,卻不肯縮進(jìn)殼里,我又把它放回樹上。那只小蝸牛停滯了一會,又繼續(xù)背著笨重的殼向上爬。他這么笨重,這么緩慢,卻還在繼續(xù)努力著!

  “你以為堅(jiān)持是永不動搖嗎?不是的,堅(jiān)持就是猶豫著,徘徊著,心猿意馬著卻繼續(xù)往前走著。”原來如此!我不是輕盈的鳥兒,我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負(fù)著我沉重的殼前行!唯有努力才不會被那些鳥兒落下!

  我該繼續(xù)往上爬了。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇29

  獨(dú)自走在路上,初春,暖暖的陽光。

  快到家了,猛然發(fā)現(xiàn)一輛卡車停在路邊,咦,那不是巷子口的幾塊廣告牌嗎?怎么了……算了,不管它,我繞一條路,繼續(xù)走。到了巷口,下意識地抬頭,我不覺瞇起眼來,幾名工人扶在?ι希?背上系了安全繩,橘紅色的馬甲,在一片新綠中顯得尤為耀眼,他們一手拿著油漆刷,另一只手貼著墻,腳尖抵著墻面,好像試圖在墻上站穩(wěn),刷子在身旁的油漆桶中蘸一點(diǎn)油漆,輕輕抹在墻上,橫著幾下,豎著又漆幾下,反反復(fù)復(fù),他們顯得既細(xì)心又耐心。不一會兒,我眼前就有了一小塊清一色的白墻。他們伏在墻上,幾分鐘就移動一次,我心中深感佩服,又暗暗為他們點(diǎn)贊。我回了家,寫完作業(yè),空中若有若無映出一片彩霞,放下筆,歪歪腦袋,我走出小巷,綻出一個笑來。昔日灰白地落漆的墻壁,一下午就煥然一新,下班回來的鄰居們臉上漾起喜悅,就連茶葉店門口的小白狗也又蹦又跳汪汪叫。而那幾位工人已準(zhǔn)備收工,正細(xì)心地補(bǔ)著墻上邊角沒抹勻的地方。他扒著墻面的`轉(zhuǎn)角,腳蹬著墻的邊緣,顯然可以看出,這個姿勢很累很吃力,但他卻細(xì)心地再次蘸一刷子漆,抹上去,一下一下刷勻……我猜,他們是面上含笑的。

  我又離開了,記憶中多了一面干凈雪白的墻壁,和那一抹橘紅,心中仍有他們努力攀爬的姿態(tài),如果說,人生就像刷一面墻,一下一下,腳踏實(shí)地,用心,細(xì)心,有耐心;認(rèn)真,努力,不放棄。那么定格下的,不就是一個最美的攀爬姿態(tài)嗎?度盡劫波,相逢一笑,驀然醒悟,回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴。人生最漫長的旅途,不是功成名就,而是不斷找到自我吧!

  窗外,晚霞的余暉還沒有完全散去,三月的晚霞,似乎多了一個姿態(tài),橘紅色的晚霞閃爍,漸漸地,我的心頭亮起來……

  攀爬的姿態(tài)作文 篇30

  在遙遠(yuǎn)的大興安嶺之上,一只病入膏肓的雄虎趴在洞穴中,僅吊著一口氣,這位狼狽不堪的老虎正是虎族前任族長,因和年輕虎王爭奪王位,被打成了重傷,傷勢加上悲痛,變成了這副模樣。

  對家人來說,這無疑是抵上天塌,小虎為了幫助父親重振雄風(fēng),四下尋找藥材,可沒有一樣能讓父親病情好那么一丁點(diǎn),眼看老父親就要西去,小虎在山洞中卻得到一個消息:在大興安嶺東南部有著一座奇峰,峰上有一棵神樹,樹上有果實(shí),其果有著治死人,肉白骨的神效,其兩百年一開花,三百年一結(jié)果。小虎算算,今時今日正是結(jié)果時!便沖回家中,找個推辭,第二天便出發(fā)了。

  話說小虎是一刻不停,餓了就吃些小蟲果腹,幾天下來都沒剩幾斤肉了。皇天不負(fù)有心人,小虎對照指示,找到了那座奇峰,冒著生命危險(xiǎn)爬了上去,老遠(yuǎn)就看到了那棵神樹。

  此時,小虎已經(jīng)傷痕累累,尾巴上的皮都被巨石碾得剝落,可是他正是要爬!一刻不停的爬!他知道自己若晚一步,老父親就可能支撐不住,盡管他知道父親可能,可能已經(jīng)死了,但他不會回頭,哪怕只有千分之一,萬分之一的概率,他也不會回頭!這是他攀爬的姿態(tài)!小虎咬緊牙關(guān),奮力的爬,眼神堅(jiān)定如磐石,望著那個唯一的目標(biāo),一天下來,他不吃不喝,還沒有到頂,小虎不會放棄。

  漸漸地,小虎的身體似與樹木相融,成為了一節(jié)藤蔓,每天只吃陽光,喝雨露,興許,樹上的'果實(shí)已被人摘,興許,樹上根本沒有果實(shí),興許,老父親早已西去,興許……

  時至今日,爬山虎仍然在努力的爬,它奮斗攀爬的姿態(tài),正是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),爬山虎攀爬的姿態(tài),已然印刻在了我的心中。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇31

  在一個無底的深淵下,生活著一株爬山虎和一朵薔薇,他們在深淵下平凡的生活著。

  一天,那株爬山虎突然靈光一閃,他不想永遠(yuǎn)活在深淵下,他想爬上地面,看美妙的世界,沐浴那燦爛的陽光,所以,他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去,而薔薇卻不以為然,她不僅不聽爬山虎的話,還倔強(qiáng)地答道:“爬上去要經(jīng)歷多少危險(xiǎn)呀,我才不去呢!”

  爬山虎不再勸說薔薇花,只是獨(dú)自一人默默的'上路了,他向懸崖頂上爬去,他努力伸展著自己的枝葉,那瘦弱纖細(xì)的枝條似乎蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的力量,那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來,他便緊緊地扒住懸崖,永不放棄。經(jīng)歷了晝夜不息的爬行,他早已是遍體鱗傷,就在爬行的第五天,遇到了干旱的季節(jié),連續(xù)五天沒有下雨,他只依靠懸崖的一點(diǎn)點(diǎn)水源活來下來,在懸崖底的那部分身體已經(jīng)枯萎,鉆心的痛使他難以承受。

  終于他看見了地面的曙光,終于,終于,他終于到達(dá)了頂峰,他沐浴著燦爛的陽光,欣賞著在懸崖底下永遠(yuǎn)也看不到的景色,而那株在崖底的薔薇,早已在那次干旱中枯萎了。

  這就是攀爬的姿態(tài),只有堅(jiān)持不懈才能看到不一樣的光彩,而懦弱的人只能成為井底之蛙,永遠(yuǎn)等不到堅(jiān)持的碩果。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇32

  我是一個小小的爬墻虎,生在一個墻角。在我旁邊是一棵碩大的梧桐樹,那厚厚的枝干上全都是他經(jīng)歷的滄桑。

  他經(jīng)常給我講故事,全是他小時候的故事,我看著他長長的枝干,上面有許多鳥兒,都是他的伙伴。我也想讓自己長得高高的,看更美的景色,交更多的朋友,我試著長高,可是我的莖太細(xì)了,比花姐姐的還要細(xì)上好多。我倒下,再倒下,鳥兒哥哥也安慰我,可是我還是非常難過,我惱怒地問自己,為什么我不能長高。我悲傷地往墻上一靠,我突然發(fā)現(xiàn)我竟可以吸在墻上,我好奇地爬著,每一步都輕輕的、慢慢的。

  幾天后,我發(fā)現(xiàn),我比花兒姐姐高了,我也長壯了,鳥兒哥哥可以和我一起喝下午茶了,又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己比松樹哥哥高了,顏色也微微泛紅。天天和竹子弟弟比誰長得高,我也充滿了自信。

  攀爬的時候也并不是一帆風(fēng)順,我就像一只壁虎一樣,輕輕的、慢慢的。不久,我發(fā)現(xiàn)我到了一個窗子,我有些慌張,我發(fā)現(xiàn)那兒很滑,我在垂直的墻壁上,仿佛一步走錯萬步,掉入懸崖就死無葬身之地,不僅原來的努力白費(fèi)了,而且還有失去生命的危險(xiǎn)。

  我遲疑了,有那么一刻停止了生長,但是我堅(jiān)持自己的`信念,無畏地、勇敢地、慢慢地,走過了這個窗口,我繼續(xù)沿用以前姿勢,慢慢地、小心地、漸漸地爬到了上面。樓頂上陽光明媚,上面有各種各樣的花,各種各樣的草,那棵大樹也和我差不多高了。

  我是一棵爬墻虎,永遠(yuǎn)慢慢地爬著。我告訴你,只要你在前行就行了,不一定要非?,記住你自己的信念,走向陽光,走向成功,走向勝利,做更完美的自己,這樣才能有所突破,困難只是一時的,只要你戰(zhàn)勝它,陽光與勝利就會來迎接你。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇33

  我又一次看到了他那悲哀的眼睛。

  這是怎樣一張飽經(jīng)滄桑的面孔啊!許久從未打理過的黑發(fā)亂糟糟的挺立著,那張枯瘦的臉上,由于經(jīng)歷許多日曬雨淋而變得黝黑,皮膚干燥而無彈性,歲月的流逝,讓他窄窄的前額再添了幾條皺紋,使他看起來老了幾歲。此時,和往常一樣,他的身邊依舊放著一只塑料袋。

  也許,他是一位拾荒人。小巷里,稀落落的人跡。那只骯臟的塑料袋子里裝著幾只癟飲料瓶,孤獨(dú)地躺在干裂的被烈陽烘烤的大地上。不,也許它并不孤獨(dú)——它的主人,正坐在它的身旁,悄無聲息地,凝視著這個世界。對面,百貨店的生意紅紅火火,街邊小販的叫賣聲傳來,不遠(yuǎn)處的紅綠燈路口行人來來往往。

  不知過了多久,天漸漸閉上了雙眼。人們都下班了,停在路邊的汽車一輛一輛地馳去,百貨店那個胖胖的老板娘忙了整天,帶著微微的疲憊卻又滿足的笑,也關(guān)了店門。這條小巷終于又陷入沉寂之中。

  現(xiàn)在只剩了他和他的塑料袋。他那雙粗糙的大手緊緊拉著袋子,仿佛生怕它會被人搶走。他為什么還坐在這里呢?是想等待第二天的光明嗎?他傾聽著風(fēng)兒的秘密,風(fēng)兒也樂于和他分享。

  是滑板的聲音。幾個小孩子吃過了晚飯,背著家長約了朋友,在胡同里玩。他抓著塑料袋的手又緊了些,透露了隱隱的不安。小鬼們向這邊跑來,“嘻嘻”地鬧著,笑著,其中有一個像是他們的頭兒,滑著限量版的滑板,停在了他面前。

  在他們的地盤,什么時候出現(xiàn)了這樣一個邋遢的外地流浪漢!聽,他口中講的是什么?不操本地的音,更不像普通話!那頭兒對身后一幫跟班一個眼神,有一個便快步上前搶走了他的袋子。不好!他起身,不料用力過猛,向前一個趔趄,撲倒在了發(fā)暗的大地上。那群小孩子見狀,把塑料袋往十米遠(yuǎn)的地上一扔,隨后便消失地?zé)o影無蹤。

  可憐的拾荒人,趴在地上努力伸手,想要碰到他的袋子。他向前攀爬,爬,爬,身體匍匐著,被舊鞋套著的`腳費(fèi)力往前蹭,大手已有幾處破了皮,但他還是執(zhí)著地攀爬著。那姿勢算不上雅觀,卻打動人的內(nèi)心。那幾個飲料瓶換來的錢可能就是他的希望,他的妻子兒女可能還在溫暖的屋里,盼著他回家。

  他拿到了。他把掉落在地的飲料瓶拾進(jìn)袋子內(nèi),轉(zhuǎn)身,慢慢地,坐在了原來的地方。抬起頭,他的眼睛,似乎有幾顆晶瑩的閃爍。

  再看天空,夕陽落山了。

  他拖著他的塑料袋,沿著攀爬的痕跡,向紅綠燈路口走去。

  攀爬的姿態(tài)作文 篇34

  就算我攀爬的姿態(tài)并不美麗,但我也一定會堅(jiān)持到底。

  我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音,還有坐在鋼琴凳上的`感覺……

  在我小的時候,我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學(xué)鋼琴。起初只認(rèn)為彈鋼琴特別的簡單,只需在琴凳上一坐,隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴時,還僅僅只需要一只手,雖然彈不出一些名曲,但至少旋律十分動聽。

  可是慢慢地,兩個手一起放在鋼琴上的時候,我突然發(fā)現(xiàn),自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避,不希望去彈琴,所以我便總是磨磨蹭蹭,直到媽媽喊到:“你現(xiàn)在再不去彈琴,一會晚了就擾民了!”然后我便愁眉苦臉地坐在琴凳上,媽媽也絲毫不顧及我的感受,一邊打節(jié)拍,一邊還說:“表情微笑!”直到八點(diǎn)半,我有點(diǎn)熬不住了,哭了起來。媽媽不但不哄我,竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再彈十遍。那個時候我真后悔學(xué)習(xí)彈鋼琴了,還有些想念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……

  我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上,曾哭了多少次,曾原地停留了多少次,曾想放棄多少次,但一直都有一個信念在支撐著我,那就是“堅(jiān)持到底,就是勝利”。

  這些坎坷的往事,現(xiàn)在回想起來,竟是如此好笑,同時還伴著一絲自豪,因?yàn)閳?jiān)持著,我已攀爬到鋼琴十級了。

  從鋼琴考級室走了出來,身上輕松了許多,望向窗外,外面的景色多美啊!透過樹梢,一縷陽光照在正在攀爬的蝸牛身上,我就像那只蝸牛,在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一直攀爬,也一直有陽光在伴著我!

  攀爬的姿態(tài)作文 篇35

  攀爬,在畫家眼里是生機(jī)勃勃、綠意盎然的生命;攀爬,在音樂家眼里是不斷創(chuàng)新、追求自我的藝術(shù);攀爬,在國家眼里是開放包容、和平共存的合作。

  一切的一切,都是源于心中的那份執(zhí)著,那份想要變得更好的信念。而你,用你的姿態(tài),向我詮釋,什么是奮力攀爬,不顧一切。

  一次鋼琴比賽的失利,女孩的心情跌到了谷底,自信心被徹底打碎,破鏡無法重圓。她把自己鎖在房間里,發(fā)愣、質(zhì)疑、哭泣、自責(zé),她的天空籠蓋著厚厚的陰云,沒有陽光,徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎,春天新長出的嫩綠的芽兒,經(jīng)過一場暴雨的打擊,攔腰折斷。

  消沉了一段時間,女孩深知自己不能再頹廢下去,獨(dú)自郁悶不能改變事實(shí),也不能改變自己的命運(yùn)。

  她拿出樂譜,重新演繹這首曲子。她從每個小節(jié)開始練起,再到每一段,每一頁,再到整首。中間銜接和過門的地方,她要練幾十遍,甚至上百遍,確保沒有瑕疵,確保完美。節(jié)拍器的聲音時時響起,指尖的跳動從未停止,哪怕練到手指酸痛,不能動彈,肩酸背累,她也毫不在乎。

  日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒有使她感到乏味和枯燥,她不厭其煩地彈奏著每一個章節(jié),就像一只在爬樹的`蝸牛,它會掉下來,但它總是耐心地,從頭開始,往上攀爬,直至后來,每當(dāng)響起一樣的琴聲,鄰居都會不約而同地說:“哦,這歌兒我知道,就是那女孩彈的!蹦强门郎交⒂种匦麻L出了嫩芽,透過石子的縫隙,順著樓房的墻壁,努力向上攀爬。

  女孩上網(wǎng)瀏覽名家演奏,觀察他們的指法、情緒和對節(jié)奏的把控,她開始注意別人對這首曲子的評價(jià),她開始用心靈和琴聲交流,她開始留意每一章節(jié)表達(dá)的不同內(nèi)涵,她開始明白,這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來,而是富有情感地將它表達(dá)出來。

  女孩終于找準(zhǔn)了對的方向。當(dāng)她再次演奏的時候,掌聲蓋過批評,稱贊蓋過否認(rèn)。她終于像那棵爬山虎那樣,向上攀爬,綻放光彩,在背后,留下自己曾經(jīng)攀爬過的痕跡。

  女孩,你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。

  但你要相信,只有攀爬過的險(xiǎn)峰,才會被人熟知,只有攀爬過的人生,才會獲得贊揚(yáng)。

  你攀爬的姿態(tài),真的很美。

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