小學(xué)六年級(jí)作文600字:家用電器的爭吵

時(shí)間:2023-05-07 15:37:10 作文寫作 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)六年級(jí)作文600字:家用電器的爭吵

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文600字:家用電器的爭吵,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級(jí)作文600字:家用電器的爭吵

  一天,人們要評(píng)選“電器能手”,于是,家里的電器都聚集起來開會(huì)。

  “那誰適合當(dāng)“電器能手”呢?”人們代表說。電視機(jī)首先發(fā)言:“晚上,人們回家累了,就可以無憂無慮地坐在電視機(jī)前看著我,我功能最大,所以我最適合當(dāng)“電器能手!薄安徊徊,電視機(jī)會(huì)讓人沉迷,會(huì)把人的視力變壞,還會(huì)讓一些小朋友回到家就只顧著看電視,連作業(yè)都不做,從而影響學(xué)習(xí)。我可就不同了,我能讓人們減少勞累,有節(jié)省時(shí)間,而且非常方便,我的功能最大,所以我最適合當(dāng)“電器能手!币慌缘南匆聶C(jī)反抗道!安粚(duì),不對(duì),洗衣機(jī)會(huì)讓勤勞的人們變得懶惰,就只想著方便,快捷,然后什么事都不想做。我可不是,夏天,人們出汗了,就借助我扇風(fēng),又會(huì)讓人們更加涼爽,我用處最大,所以我最適合當(dāng)“電器能手!彪婏L(fēng)扇又反駁道。這時(shí),一旁的空調(diào)已經(jīng)面紅耳赤了:“你們說得都不對(duì),雖然我和電風(fēng)扇是同行,可是我比它更方便,只要人們把我裝在屋子里,屋子里就會(huì)變得格外涼爽,電風(fēng)扇只能讓一部分地方?jīng)鏊,卻能讓整個(gè)房間涼爽,我的功能才最大,所以我比你們更適合當(dāng)“電器能手!”說著,它們又吵了起來:“你們會(huì)使人類著涼,根本不配當(dāng)“電器能手”,你們只會(huì)禍害人類…”它們吵得更厲害了,不一會(huì)兒便打了起來。這時(shí),人民代表已經(jīng)看在眼里,氣在心里了,便趕快制止:“好了,別再爭了,你們各有各的用途,這樣吵是吵不出結(jié)果的,只有你們團(tuán)結(jié)和睦,才能共同為我們?nèi)祟愒旄0。 闭f著,便氣呼呼地走到另一家去了!岸脊帜,吵什么吵,現(xiàn)在可好了吧,誰也別想當(dāng)“電器能手”了!”“你還怪我,你自己都……”人民代表聽了,更生氣了,加快腳步走了……

  所以,我們做什么事都不要像它們一樣,爭吵是解決不了任何問題的,只有團(tuán)結(jié)互助,才能共益享受!

【小學(xué)六年級(jí)作文600字:家用電器的爭吵】相關(guān)文章:

作文:家用電器的爭吵-小學(xué)作文04-30

家用電器的爭吵作文08-06

爭吵小學(xué)作文02-04

爭吵小學(xué)想象作文05-04

爭吵小學(xué)童話作文05-06

家用電器作文10-02

激烈的爭吵六年級(jí)作文04-28

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭吵小學(xué)作文02-20

文具的爭吵小學(xué)作文11篇05-06

小學(xué)生爭吵敘事作文05-04