小紅魚，你快出來(lái)吧作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小紅魚，你快出來(lái)吧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昨天，媽媽從沃爾瑪買回一跳小巧玲瓏的紅魚。紅魚不過(guò)我的半個(gè)大拇指長(zhǎng)。我看著它在魚缸里快活地游來(lái)游去，心里癢癢的，忍不住想做點(diǎn)什么。而可憐的小紅魚絲毫沒(méi)有意識(shí)到，大禍正無(wú)聲無(wú)息地降臨到它的頭上。
我看著小魚，瞅瞅四周，媽媽正在廚房忙碌，根本沒(méi)有注意到我的舉動(dòng)。我鬼使神差地拿起了一個(gè)曾在海邊玩時(shí)買的螺絲狀的珍珠貝，準(zhǔn)備把小紅魚關(guān)進(jìn)去。捉了幾次都沒(méi)捉住，我開始有點(diǎn)氣惱了。哈哈，終于被我抓住了。我得意地對(duì)它說(shuō)：“叫你不聽話，我讓你嘗嘗‘坐牢’的滋味！”說(shuō)罷，便把它丟到了一邊。
過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意中望見(jiàn)了空蕩蕩的.魚缸，這才猛然想起之前的事，心里猛地一驚。我全力沖刺，跑向珍珠貝，想把小紅魚從貝殼里解救出來(lái)。可是，奇怪的是，我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)小紅魚的蹤影。我貪玩的本性再次暴露無(wú)遺，開始專心致志地研究起了這個(gè)貝殼。咦？這是什么？在日光燈的照射下，一團(tuán)小小的紅色正在貝殼里扭動(dòng)。噢！可憐的小魚！都怪我的好奇心太強(qiáng)了，才讓你困在了里面。我開始自責(zé)，想盡一切辦法，比如往貝殼中灌水，試圖把魚沖出來(lái)；或是使勁甩，想把小魚甩出來(lái)�？墒�，這兩種辦法都無(wú)濟(jì)于事，我還是無(wú)法將這條倒霉的小紅魚放出來(lái)。
我心急如焚，不顧一切地沖過(guò)去告訴媽媽，就算要挨罵，我也認(rèn)了，只要能還小紅魚自由就好。媽媽聽了，也立刻跑過(guò)來(lái)幫忙。忙活了一陣子，媽媽無(wú)可奈何地表示，她幫不上任何忙了。這回，我徹底絕望了，不禁對(duì)自己的行為感到羞愧。好好的一條生命，無(wú)辜的一條生命，被百般欺凌后，還落得這樣一個(gè)可悲的下場(chǎng)。我真是個(gè)壞蛋�。∥一诓划�(dāng)初��！為了挽救還有一口氣的小魚，我吧整個(gè)貝殼都放進(jìn)了魚缸，并對(duì)著貝殼中的小魚真誠(chéng)地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
現(xiàn)在，我經(jīng)常跑到魚缸前看小紅魚。我總會(huì)在心里默默地祈禱：小紅魚，你快出來(lái)吧！我知道自己錯(cuò)了，以后再也不會(huì)這樣對(duì)待你了！
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