小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文

時(shí)間:2023-05-06 17:27:49 作文寫作 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文

小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文1

  大自然里,世間萬(wàn)物五彩斑斕,各種動(dòng)植物就像可愛(ài)又活潑的孩子,盡情地生活在她的懷抱。鳥語(yǔ)花香,淳淳的流水聲,令人心曠神怡。我要感謝大自然,感謝大自然的春、夏、秋、冬,感謝它們美麗的景色給我?guī)?lái)了深深的感悟和無(wú)限的遐想。

  春天,溫暖的陽(yáng)光輕撫大地,暖洋洋地,動(dòng)植物又開始了新的生活,在春風(fēng)吹拂下,顯得生機(jī)勃勃。人們都換上了毛衣,盡情的享受著這和煦的陽(yáng)光和溫暖的春風(fēng),觀賞著路邊嬌艷的花草。感謝這春意盎然的大自然,她給我?guī)?lái)了豐富的靈感,使我們陶醉在舒緩的綠蔭中,抹去一切煩惱。

  夏天,當(dāng)火熱的陽(yáng)光撒在樹林里,曬得人們汗流浹背,樹木的綠葉就變成了一把把綠油油的大傘,為我們擋住了烈日酷暑,送來(lái)了一抹清涼的綠意,把之前的不快一掃而光。清澈見(jiàn)底的湖水上是一條條修長(zhǎng)的柳枝,仿佛是一條條精致的辮子,感謝大自然,讓我感到前所未有的放松,同時(shí),又燃起了我對(duì)未來(lái)生活無(wú)比熾熱的追求。

  秋天,又是一個(gè)金黃的季節(jié),漫天的稻谷一望無(wú)際,銀杏樹嘩嘩響,四周黃燦燦的,是散落在地的銀杏葉,金黃金黃的,像是一把把小扇子,走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,仿佛正在演奏一首優(yōu)美的曲子。悅耳極致,令人情不自禁地想要撿起一片,夾在書中做永久的紀(jì)念。感謝大自然,給了我愉快的回憶,讓我體會(huì)到了收獲的喜悅和獲得的幸福,因?yàn)槲蚁嘈拧案冻霰赜谢貓?bào)”。

  冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的.金黃,換上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一個(gè)個(gè)醒目的小腳印和一個(gè)高大可愛(ài)的雪人,讓整個(gè)季節(jié)不再寂寞。感謝大自然,給了我一個(gè)新鮮童趣的經(jīng)歷,結(jié)識(shí)了新朋友,得到了新成長(zhǎng),我們又長(zhǎng)了一歲。

  大自然的一切是美好的,她呈給我們一個(gè)清新自由的環(huán)境,使人感到無(wú)比的安寧,也讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。讓我們用心傾聽(tīng)大自然吧,用心去呵護(hù)每一寸陽(yáng)光、土地和空氣,與大自然永久和諧相處……

小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文2

  走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

  凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥,自由地在天空中飛翔。

  我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的'成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

  我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽(tīng)著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。

  多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。

  多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

  我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。

  雖然如此,大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度,仍然日夜守護(hù)在我們身邊,為我們送來(lái)陽(yáng)光,雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動(dòng),冬的寒冷。

  說(shuō)不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然,與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文3

  大自然是一個(gè)神奇的、充滿著綠色的奇幻天地,經(jīng)過(guò)?菔癄,日轉(zhuǎn)星移的改變,依然是那么的美麗,它賜予了我們太多,教給了我們太多。在遠(yuǎn)古時(shí)候,自然里天天有著恐龍的怒吼,現(xiàn)在,自然里天天有著哭泣聲,因此,當(dāng)我們?cè)诖笞匀恢衅肺犊鞓?lè)時(shí),我們也要學(xué)會(huì)感謝自然,不要傷害自然,到那時(shí)候,一切化為烏有,到處都是一具具可怕地骸骨。

  感謝自然,感謝她為我們帶來(lái)青山綠水。在郊外游玩時(shí),總不忘去欣賞、嘆服那些巍然屹立的高山,蔥蘢的草木把土地裹藏起來(lái),造物主讓我們滿足眼睛的需求。在晴天時(shí),高高的山托著白云,頂著藍(lán)天,從遠(yuǎn)處望去,翠綠,蔚藍(lán),還配著那片片的純白色,真像一幅幅流光溢彩油畫。山頂,清冽的泉水流下來(lái),匯集成一條條小河,在陽(yáng)光的照耀下更顯得明亮,欣賞著美景,怎能不從心底發(fā)出一句感嘆:謝謝你,大自然!

  感謝自然,感謝她為我們帶來(lái)的鳥語(yǔ)花香。自然界里,千姿的鳥,百態(tài)的花數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)聽(tīng)小鳥的歌,聽(tīng)它的清脆、婉轉(zhuǎn)、襯托它的是那五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷、雅致的花朵。人們慢慢潛行在充滿鳥語(yǔ)花香的地方,臉上洋溢著幸福的表情。伴隨著鳥兒歌聲,內(nèi)心涌出一句話:謝謝你,大自然!

  感謝自然,感謝她送給我們可愛(ài)的小動(dòng)物,為我們的生活增添了光彩。身披白色絨毛的小白兔,黑白相間而憨厚可愛(ài)的小熊貓,人類最忠誠(chéng)的`朋友——小狗,在河水里無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去。自然因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的小生靈而變得更加神秘、多彩?吹竭@些可愛(ài)的小生靈,我忠誠(chéng)的說(shuō):“謝謝你,大自然!”

  感謝自然,感謝自然給我們帶來(lái)一切美好的事物。面對(duì)大自然的一切,我們應(yīng)該由衷的說(shuō)上一聲:“謝謝你,大自然”!

小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文4

  大自然,是多么美麗啊!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!

  春天,到處是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的'小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長(zhǎng)出路葉,鳥兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。

  夏天,滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。小草你再也燒不盡了,草點(diǎn)綴著整個(gè)夏天,讓夏天充滿的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷,漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚!暗蔚未鸫稹,雨是最尋常的了,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這美好的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像是為知音奏出一首古老的曲子,又像是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

  冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還是孩子了,心里樂(lè)開了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明天可能就是春天了吧?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可是有這么慈善的冬天,干啥還希望別的呢?

  大自然真美麗,它在一年四季,給我們不同的快樂(lè),不同的感受,所以,我們應(yīng)該熱愛(ài)大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。

小學(xué)四年級(jí)大自然啟示作文5

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來(lái),隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了人間。淅淅瀝瀝的,猶如斷線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。

  霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來(lái),夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒,盡情地享受著大自然的愛(ài)撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的芳香。

  春雨的洗禮,讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如少女的嬌羞,超凡脫俗,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

  微風(fēng)拂面,河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、道也道不明的飛絮,漫天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上,飄落在水面上,盡情地嬉戲著……

  魚兒也不再寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來(lái)的干擾嚇壞了,劃出一道美麗的弧線,“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。

  我想起了李樂(lè)薇的'《我的空中樓閣》中的一句話:“無(wú)須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然!钡拇_,大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,而每個(gè)人,只不過(guò)是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。

  既然世界這么美好,那么,我們有何理由不去用心感受它呢?在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后,我們是否也應(yīng)該多親近大自然,去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?

  涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們的美景,感謝它給予我們生命的啟迪。

  我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中,任憑那甜甜的雨兒不斷地落下……

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