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湖邊訪友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的湖邊訪友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
湖邊訪友作文1
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，邀著媽媽，帶著滿懷的好心情，踏一條大道，去訪問我的朋友們。
那條長廊，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，長廊，你如一位身強(qiáng)力壯的青年，在湖畔花搭成一條通道，讓大家欣賞松雅風(fēng)光。你使多少人可以更加近距離的觀賞松雅湖。長廊，松雅湖離不開你，美麗的風(fēng)光更離不開你。
來到湖邊的小路，花兒呼喚我的名字，蝴蝶與我交換眼神。每一朵花兒都是我的知己，它們迎面送來無邊的繽紛炫麗。我望著一朵朵美麗的花兒，靜靜地，仿佛自己也是一朵花，我腳下長成的根須，扎進(jìn)泥土里；頭發(fā)長成花蕊；胳膊變成花瓣；血液變成花的`汁液養(yǎng)分，在各個部位流淌。
這湖邊的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好，盛開的小菊花，你隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨風(fēng)嬉舞，是要我觀賞你的動人舞姿嗎？你好，成片的五彩石竹，你打扮得如此美麗，是要去參加舞會嗎？你好，金色的水仙，你們?nèi)f花搖首舞得這么高興，是因?yàn)槲业牡絹韱幔磕愫�，狗尾巴草，你彎著腰，搖著頭，這么歡喜，是歡迎著我嗎？你好，寬敞的茅草屋，你這么地陰涼，我來歇涼好嗎？喂，活蹦亂跳的魚兒們，你們這么活躍，是怎么了？我猜，你們是想與我愉快地嬉戲。
太陽落了。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別湖邊的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶、還帶回了一片晚霞。
湖邊訪友作文2
朝霞輕柔地穿在身上，微風(fēng)輕撫臉龐，喜歡這怡人的清晨。
信步在蘇堤上。拜訪的第一個老朋友——蘇東坡紀(jì)念館。這古色古香的紀(jì)念館，如一位謙遜的大師，寒來暑去，恭迎著四方來客，娓娓講述著那些令人神往的老故事，回味無窮。你又是一位智慧的長者。和每一位來訪的友人，傾心長談，告訴著人們西湖的歲月，細(xì)細(xì)回味著那醇香的《赤壁賦》。
穿行在綠柳中這絳絳柳絲，張開臂膀，擁抱著我，纏繞在耳旁，細(xì)語著一個個春天的`故事，敘述著一朵朵荷花清香。
我和花港觀魚，熱切地打著招呼。久違了花港觀魚，你依然那么地溫柔，那么地嫻淑，你的懷抱里是否又多了幾只魚兒？你任由它們快樂的玩耍嬉戲，有些魚兒飛身而躍，水花四射，波光悠悠，你卻只扮了微微一笑。你我走在奇靜的小徑之中，共聽潺潺水聲，一起追尋大師足跡……。你無私地告訴了每一位朋友“一代儒家，千古國粹”和你相伴，倍感輝耀。
�。√K堤，我的老朋友，靜臥在西子湖中，你有什么感覺呢？聆聽清波逐浪，細(xì)感微風(fēng)拂面。六拱之橋，數(shù)不勝數(shù)的南來北往之人，帶走的是你的輕飄如紗柳絮絨衣，留下的是人們和你共賞春光的思念。月影婆娑，樹影搖曳，斗轉(zhuǎn)星移，不忘的便是你如夢如幻的橋之影。
江南的雨季，轉(zhuǎn)眼間，雨便籠罩了西湖。這急吼吼的風(fēng)雨啊，遮住了重重山，包住了幢幢樓，如絲如線。這虛張聲勢的雨�。∧銚醪蛔∥骱镊攘�！雨中的西湖，朦朧、神秘、詩意濃濃。
雨中西湖啊，你韻味十足，別有風(fēng)采，和你一起風(fēng)雨同舟，共見彩虹！這湖邊訪友，甚是開心！
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