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進(jìn)步了的感覺真好作文（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的進(jìn)步了的感覺真好作文，希望對大家有所幫助。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇1
我小時候不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也不好。我覺得學(xué)習(xí)就是在折磨自己。我小時候一直在問自己：人為什么要學(xué)習(xí)？如果人不學(xué)習(xí)又會怎樣？小時候媽媽恐嚇我說：“如果人不學(xué)習(xí)就會被惡魔抓走，再也看不到自己的親人和朋友�！蔽易约憾疾恢罏槭裁磿驗檫@句話讓我愛上學(xué)習(xí)呢？
剛上二年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績不太好，媽媽就跟我說：“如果你進(jìn)步了的話，等放假了我就把你送回老家，回老家痛痛快快地玩上一個月，但如果你沒有進(jìn)步反而退步了的話，我就讓你上補(bǔ)習(xí)班，一天也別想玩。”我聽了以后，不敢再上課不認(rèn)真聽講了。我每一節(jié)課都認(rèn)真地聽老師講課，不出幾個星期我的成績“唰唰”的上去了。有一次我考試得了滿分，心里想我不用上補(bǔ)習(xí)班了。我把試卷拿回家給媽媽看，媽媽一看分?jǐn)?shù)就說：“這是我女兒的試卷嗎？居然得了滿分。你說，你作弊了沒有？”我自豪的說：“沒有，經(jīng)過我這幾個星期的`努力我考了滿分�！薄昂�，你要再接再厲，爭取每次考試都這樣�！薄班�，我會加油的�！蔽矣行判牡攸c點頭。晚上，媽媽為了慶祝我第一次考滿分做了一頓豐盛的晚飯。吃飯時，我心里美滋滋的。就這樣，我進(jìn)步了，也愛上了學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我知道了，人學(xué)習(xí)是為了自己將來的前途，人如果不學(xué)習(xí)長大了就會一事無成。
我知道當(dāng)初媽媽恐嚇我的話都是假的，但我一直拿它當(dāng)真的來看，因為這句話讓我成為了老師眼中的好學(xué)生，媽媽眼中的好孩子。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇2
記得是在四年級期末考試的時候，我把自以為考的很差的試卷無精打采的交給了老師，心想：這次期末考試肯定和以前一樣，毫無希望，不是四十幾名，就是三十幾名。想到這，我又陷入了沉思。
一兩天后，我正在外婆家匆匆地寫作業(yè)，客廳里傳來了“叮呤呤”的聲音，原來是電話響了。我來到客廳，剛想拿起電話，突然猛地縮回手去：會不會是媽媽？難道考試成績出來了？是不是我考的不好，媽媽打來特意罵我的？一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)圈圈，我的手心出了不少冷汗，仿佛那部電話機(jī)有千斤重。
過了一小會兒，我才慢手慢腳地拿起電話，支支吾吾地說：“媽媽，是……不是期末成……績出來……了？”“當(dāng)然，你猜你考了第幾名？”“唉，不用猜，一定是四十幾名，或者三十幾名唄！”我毫無信心地回答�！澳阍俨�？”“不要賣關(guān)子了，不要把我當(dāng)猴耍！”“好好，你第十七名！”什么？！我沒聽錯吧，第十七名，我耳朵是不是有問題？我用力地扭了一下耳朵，好痛！我又在自己的臉上打了兩巴掌，真的好痛！我不是在做夢。我突然感覺輕飄飄的，好像插上了一對翅膀，在幸福的`天空中盡情地飛翔……
我正在“飛翔”，媽媽說：“不要驕傲，如果驕傲，下次考試就很難堪了�！边@句話，讓我立刻清醒過來。我把名次告訴外公外婆，贊揚(yáng)聲像雨點般落到我的身上，讓我走出不自信和沮喪。
進(jìn)步的感覺真好！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇3
小時候，經(jīng)常聽那些老人們說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@樣的詩句，那一次，我嘗到了努力的滋味。
過幾天就是期末考試了，媽媽一直對我說：“你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)”。因為我上幾次考試都敗下臺陣。所以，我對自己說：”這次一定要考好�！庇谑牵医o自己制定了一份復(fù)習(xí)計劃。
每天早上起床，我坐在陽臺上。背誦著英語單詞，一陣陣秋風(fēng)向我吹來，使我神清氣爽。于是，我背得越來越快樂，越來越開心，吃過午飯，我就拿出幾張試卷來寫，寫好之后，自己按答案檢查一下。每當(dāng)晚上，我就坐在黃色燈光的臺燈照耀下，認(rèn)真的，仔細(xì)的做題。好多次媽媽經(jīng)過我房間門口時，看見我臺燈依舊亮著，提醒我睡覺，但我舍不得放下未完成的目，依舊埋頭苦干的`寫著，思考著。
因為考試前，我有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以這次成績?nèi)〉昧诉M(jìn)步，當(dāng)老師在講臺上宣布成績時，同學(xué)們向我投來羨慕的目光，此時，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，我也為此因為努力而有進(jìn)步進(jìn)步感到開心
呀！以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步，努力的感覺真好！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇4
和好朋友去爬山，一路很開心，講故事做游戲過家家。媽媽雖然還有點糾結(jié)鄧書華同學(xué)說話不算數(shù)，上山下山都要自己當(dāng)帶路隊長，可是比照之前的表現(xiàn)，也算有進(jìn)步了，于是沒立刻跟他談話�？墒强煜律綍r發(fā)生了一點小意外，他自己沒抓好橫杠摔在地上，大哭一場。媽媽本來挺心疼，還自責(zé)沒看好孩子�？墒沁@家伙遷怒于人，認(rèn)為是和他一起玩的小伙伴導(dǎo)致了他的`跌落，抬手就是一拳。人家沒計較，媽媽可是氣壞了，噼里啪啦一通訓(xùn)，結(jié)果鄧同學(xué)甩手就走，表示寧可自己穿越重重密林也不道歉。
僵持了一會兒，媽媽的好朋友施以援手，給媽媽做通了思想工作。媽媽再用懷柔政策，安撫好了孩子的情緒，然后和小伙伴重歸于好，再玩一會兒，最后回家。
回家后，媽媽找機(jī)會跟鄧同學(xué)談了談，很意外，本來絕不認(rèn)錯的他這次很痛快的承認(rèn)自己不對，還給小伙伴打電話道歉。由此看來，在孩子的教育問題上，媽媽有很多欠缺的地方。首先不能急躁，要講求方法；其次要真正做到感同身受，不能太教條；最后要開拓思維，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過這件事，孩子也許能學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，也許還要繼續(xù)努力，但是我確實有進(jìn)步了，沒有完全失去理智，和孩子較勁，虛心聽取了別人的意見，最終取得較好效果。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇5
二十世紀(jì)的科技變化，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人類歷史上百年的改變，完全可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容了！
首先是我們的交通。聽爺爺說在他們的那個年代有一輛自行車就已相當(dāng)稀奇了；那時的孩子都是走著上學(xué)，不管是小學(xué)生，還是初高中生。偶爾能看到一輛吉普車那是軍隊干部的車，別提有多珍貴，多稀罕，整個村子的人都圍上去東瞧瞧、西摸摸的，就像摸著寶貝似的，稀罕壞了！而現(xiàn)在呢，家家戶戶基本上都有小汽車了，一出門就開車，坐在車?yán)锎抵照{(diào)，聽著音樂，多遠(yuǎn)都不怕！我們國家現(xiàn)在還制造出磁懸浮汽車、新能源汽車，既環(huán)保又方便！
其次是我們的住房。過去的房子全部是用泥巴壘起來的，上面蓋的是麥稈；時間一長，遇到雷雨季節(jié)，外面下大雨，家里漏小雨，得用一個個盆子接雨水。而現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，上下全是電梯，既防雨還防震！
在我們身邊，這些事例太多太多！奶奶說這就是科技給人類帶來的方便和幸福；現(xiàn)在的'生活，在她們小的時候想都想不到。
我相信隨著科技的不斷發(fā)展，我們的國家會越來越強(qiáng)大，越來越先進(jìn)！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇6
以前的我是一個愛哭鼻子的小男孩，可是現(xiàn)在我是一個愛笑的'孩子 。
以前我非常愛哭，一遇到不順心的事情就大哭小叫的。比如：有人打我一下，我就會打還回去，打不過的時候我就嗷嗷地哭起來；還有，有時候有些小朋友不跟我玩，我也會哭；在自習(xí)課上，我違反了紀(jì)律，管自習(xí)的班干部讓我去講臺罰站，不知不覺中我又哭了，連我都不知道我為什么哭�？傊�，我以前在班級里是個眾人皆知的”愛哭王”，而且非常有特點，只要哭起來，誰勸也不好用，根本停不下來。
日子一天天地過去了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，哭有什么用呢？哭不能解決任何問題，所以我要改掉我哭鼻子的毛病。別人打我，我不會還手，更不會哭，不搭理他便是了；小朋友不和我玩，那我就找別人玩，實在不行我可以回家讀書；自習(xí)課違反紀(jì)律了，要去罰站，我只好起立了，可是我不會哭，我站著反省一下自己的錯誤。以前我有點事情就大哭小叫的，現(xiàn)在忍一忍就過去了。
怎么樣，我的進(jìn)步大吧！我會再接再厲的，做一個陽光少年。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇7
是你在漆黑的憂郁中，為我點亮了一盞燈；是你在遇到死巷時，幫我開辟了一條新路；是你在我人生道路上，不辭辛勞地替我排除任何陷阱，讓我可以暢行無阻地前進(jìn)。讓我對于“有你真好”，有了新的面紗。
每個人都渴望一個真心的微笑、一句真誠的話，而你也給了我許多的微笑和真誠的話語，使我不感到失意落寞，反而更是向上前進(jìn)。你也像推進(jìn)器一樣使我更快速地前進(jìn)，就算遇到了十字路口，你也會給我一個明確的指標(biāo)，朝著正確的路前進(jìn)，不會遇到死路。
常常當(dāng)我想放棄時，你總是不放棄我的希望，不管是很難達(dá)的`任務(wù)，你也總是想盡辦法替我完成這個任務(wù)，把不可能化為可能，你總是對我說：“天下無難事，只怕有心人�！币惨虼�，這句話也變成了我進(jìn)步的原動力，也讓我領(lǐng)悟到：有失敗，就有成功，失敗的另一方，就是成功！
你在我心里，是一位終身的天使，永遠(yuǎn)在我的身邊幫助我、激勵我，努力向前！也替我照亮了位來，有了一個全新的目標(biāo)。你的一個笑容，也勝過了許多安慰的話。媽媽，有你真好！謝謝你十三年來的辛勞，使我受到比其他人更好的關(guān)注。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇8
周三早讀語文，八點不到，我們五（1）班教室里就傳出朗朗書聲。邵老師說今天練習(xí)感情朗讀，全班分成兩組，分組輪流逐節(jié)比賽朗讀課文，一聽到“比賽”二字，大家精神倍增，都讀得抑揚(yáng)頓挫，特別動情。邵老師說：“你們讀得太好聽了，我都被這天籟之音陶醉了。我想，路過我們教室的老師一定會忍不住在心里暗暗夸贊呢�！贝蠹衣犃�，讀得更加投入，我也覺得今天的課文朗讀格外好聽。
上課了，絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真聽講，舉手也比以前積極。隨著我們的`長大，我們似乎更加懂事了。這種感覺是非常美妙的，誰都愿意在一個好的班集體中學(xué)習(xí)和生活。
午飯后，大家活動了一會兒，又回到座位，今天，輪到科學(xué)老師看班，同學(xué)們可以自由安排這段時間。當(dāng)然，值日班長也在形勢自己的職責(zé)。也許是監(jiān)管得好，也許是大家自律了，反正，今天中午比較安靜。有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在閱讀書籍，有的同學(xué)在畫著漫畫……教室里秩序井然。
我喜歡這樣的班級，我希望我們的班級越來越好，成為一個真正的卓越班級成為一個真正的致遠(yuǎn)班。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇9
我很渴望像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步，但是不知道為什么，只看見其他同學(xué)飛快的進(jìn)步，我卻在原地踏步踏。
這是我非�？嗄X，我下定決心，為了能進(jìn)步，我一定要改正我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
每天做作業(yè)時我總是寫一個字看一看，寫得好不好，每次我總要看看我的姿勢正不正確做完我還會檢查一遍，看有沒有錯的，以前我重不這樣，我總是亂寫一通，來騙老師，騙自己，因此董雪香的黑名單上總會有我的名字，我每天都會被批評，罰抄課文，現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會再有我的名字了，老師也不會來找我的麻煩了。
為了能更快的進(jìn)步，我每天堅持復(fù)習(xí)到11點才睡，我渴望比別人進(jìn)步得更快，比別人學(xué)得更多，回答問題比別人更快，我一定會堅持不懈的復(fù)習(xí)。
為了能進(jìn)步，現(xiàn)在我開始讀起了榜中榜獲獎作文，我渴望讓自己的'作文有更大的進(jìn)步，寫作能力逐漸提高，能寫出精彩作文。
為了能進(jìn)步，為了比別人更快的進(jìn)步，為了能得到老師的認(rèn)可，為了我能贏在起跑線上，我要找到進(jìn)步的方法，我要努力去進(jìn)步。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇10
有時，我想象我是一條魚兒，在書的海洋里暢游；有時，我想象我是一棵小草，在書的滋潤下茁壯成長……書，已成為我生命中不可缺少的一部分。
我是個實實在在的小書迷，每到雙休日，我就到書店去借上五六本書。抱著沉甸甸的書回家，我才感到心滿意足。
我看的書多種多樣，什么文學(xué)、科普、植物、歷史、成長教育……應(yīng)有盡有！不過，讀書也給我?guī)聿簧俸锰幠兀?/p>
有一天，我和我的好朋友琪琪出去玩，琪琪問我：“慧慧，你知道天上有多少顆星星嗎？”我說：“那你說呢？”“當(dāng)然是數(shù)不清的呀！”她笑著說�！澳强刹粚�！”我說：“天上的星星是能數(shù)清的。天文學(xué)家把肉眼能看到的.星星分為六個等級，分別是1—6等星，他們計算，1等星有20顆，2等星有46顆……所以，把1—6等星中星星的顆數(shù)加在一起，就一共是6974顆星星了！”琪琪聽得入了神，好不容易才跟我說：“慧慧，你是怎么知道的呀？”我說：“這還不是書帶給我的知識嗎！”“恩，我也要多讀書！”說完，我們兩個人都開心地笑了起來。
在回家的路上，我想：書是人類的朋友，是開啟知識殿堂的鑰匙。我一定要多讀書，讀好書，讓我們的視野更加開闊，學(xué)習(xí)更上一層樓！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇11
這幾天體育課上，我們都進(jìn)行了跳繩比賽，為不久后的年級跳繩比賽做準(zhǔn)備。
這次，我和同學(xué)們進(jìn)行了激烈的比賽。首先是趙老師給我們講比賽規(guī)則，然后是整隊，安排好跳繩和數(shù)數(shù)的同學(xué)，接著趙老師說：“預(yù)備，開始”。一接到指令，我和同學(xué)們飛快的跳起來，你追我趕，誰都不想落后。為了這次比賽，我和同學(xué)們平時都努力的練習(xí)。一分鐘的時間很快就過去了，我們一聽到趙老師吹的哨聲，就馬上停了下來。數(shù)數(shù)的同學(xué)挨個向趙老師報了數(shù)。
我心里十分的緊張，害怕自己跳的`個數(shù)不多。趙老師挨個報出同學(xué)們跳的個數(shù)時，我更緊張了，因為同學(xué)們都超常發(fā)揮，一個比一個跳的多。當(dāng)老師報到范佳怡120個時，我心里開心極了，因為我進(jìn)步也不少，和去年相比，我多跳了許多。甚至還超過了很多同學(xué)。我高興得真想大叫，這是我最近最開心的一件事了。
下課后，我暗暗下定決心，在比賽前這段時間，我一定要加倍努力練習(xí)，爭取在比賽時多跳一點，為班級爭榮譽(yù)盡一份力。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇12
最近兩周在進(jìn)行籃球比賽，籃球是我喜愛的運(yùn)動，它可以讓我放松，帶來拼勁，磨煉我的意志。這次我也作為隊員入選了，激動地去跟隊參賽。賽前班主任對我們的最低要求是進(jìn)八強(qiáng)。籃球是一項需要信心、需要激情的運(yùn)動，只要是一支球隊的隊員，都毋庸置疑有一顆想要為球隊作貢獻(xiàn)的心。但畢竟在場上只能五個人，這就意味著剩下大部分人不能上場，這次比賽中我也坐在了替補(bǔ)席上。
第一場比賽被換上了兩分鐘，但狀態(tài)一般，沒能打出好的表現(xiàn)便被換了下來，后來的.比賽也很少上場。
起初我很郁悶，沒得到上場情緒也很低落，認(rèn)為自己只是一個旁觀者，但當(dāng)我看向身邊的隊友，他們都一直在替補(bǔ)席默默為場上的隊友們加油，有的甚至還沒完成自己的“首秀”，他們絲毫不怨，為了集體作出自已的犧牲。此時我又想到自己，沒有得到上場時間是因為什么？終究還是因為自己的能力不夠。要想改變現(xiàn)狀，就要從改變自身、提高自己的能力做起。倘若自身的能力足夠，一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
籃球比賽是一項集體項目，有時不上場也是在為集體作貢獻(xiàn)。我們唯一能做的就是使自己變得更加優(yōu)秀與完善。挫折是人生成長路上的導(dǎo)師，它使我堅韌、有毅力，讓我離成功愈來愈近。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇13
人類的文明，是因為消逝。消逝之后，才有新紀(jì)元的進(jìn)步。
媽媽曾說過：“孩子，知足吧！媽媽九歲的時候，才看到了只有四五個臺的黑白電視，而你呢？一出生，就有了空調(diào)、電腦、彩色電視，多幸福呀”是啊，因為黑白電視的消逝，才有了彩色電視的誕生！
日軍侵略中國，野蠻的戰(zhàn)斗持續(xù)了八年之久！而因為戰(zhàn)爭的消逝，才有了和諧社會的新貌。
“消逝”也許不只是讓人傷感的詞，而是一種方法，一種讓社會進(jìn)步的方法。兒時手中幼稚的玩具消逝了，取而代之的是一摞摞“知識的海洋”；下雨漏水的茅屋消逝了，取而代之的是一座座拔地而起的高樓；騎馬送信的時代消逝了，取而代之的是城與城，國家與國家之間的郵遞時代；蠟燭消逝了，取而代之的'是一盞盞華麗的，造型獨特美觀的電燈；粗粗的毛筆消逝了，取而代之的是一枝枝小巧的簽字筆……
消逝和進(jìn)步，就像火紅的太陽和幽靜的月亮一樣，其中一個落下，另外一個就升起。這樣，人類才會不斷進(jìn)步，社會才會不斷發(fā)展！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇14
勤奮是一種精神，雖然這種精神很普通，但是世上沒有幾個真正富有勤奮精神的人。
大家到知道“懸梁刺股”這個成語吧，這是在戰(zhàn)國時期，有一個人名字叫做蘇秦，是一位出名的政治家。蘇秦在年輕時，由于自己的學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受旁人的重視。蘇秦回到家后，自己的家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激非常大，所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，只想睡覺。后來，他想了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣一來，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，就可以再堅持用功讀書了。
勤奮不僅僅體現(xiàn)在人類身上，動物也不例外。古人有句老話：“春天的'蜜蜂——閑不住�！睕]錯，蜜蜂天天起早貪黑，為的是什么？那肯定是晾蜂蜜，蜂蜜雖甜，可是也來之不易，那可是蜜蜂們辛勤的汗水換來的。
人們可能不重視勤奮這個普通而又可貴的精神，但是，這個精神又非有不可，因為，勤奮能使人進(jìn)步！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇15
外面下著傾盆大雨，而我，卻捧著一本厚厚的書在家津津有味地看著，擁有一個小書櫥，一個書的王國，是我生命中最大的快樂！
就在一年級，我在一個偶然的機(jī)會下無意中接觸到書，我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣，從此以后書就成為了我的知心朋友。
因為讀書，我的作文水平提高了很多，每一次寫作文，腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來，有時候，我的文章也會得到好評。
讀書，不但使我作文水平提高了，對我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后，我從天真幼稚的'小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見到人，我也不再無緣無故地說臟話，到處挑撥是非了。
對于讀書，即便我有千言萬語，也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外，其它的什么古典小說，文言小說和科學(xué)書之類的，我都看過了不少。
高爾基爺爺說過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話對于我來說，是再好不過了。希望以后我能與我的“朋友”多交往，豐富我的人生價值，增廣我的處事見聞，提高我的知識水平，并且做到：讀益書，益讀書，讀書益。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇16
我捧著書在家里的書房里呆著，這是屬于我的一片天地，這是我書籍的王國。我就這樣我再我的小天地里看著我喜歡的書，盡管外面傾盆大雨，我也置若罔聞，讀書讓我進(jìn)步，讀書是我最大的快樂!
就在一年級，我在一個偶然的機(jī)會下無意中接觸到書，我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣，從此以后書就成為了我的`知心朋友。
因為讀書，我的作文水平提高了很多，每一次寫作文，腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來。有時候，我的文章也會得到好評。
讀書，不但使我作文水平提高了，對我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后，我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見到人，我也不再無緣無故地說臟話，到處挑撥是非了。
對于讀書，即便我有千言萬語，也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外，其它的什么古典小說，文言小說和科學(xué)書之類的，我都看過了不少。
讀書讓我進(jìn)步，提高了我的知識水平，我喜歡讀書，我喜歡我的書籍王國，喜歡我的小天地，我一定會讀更多的好書，和更多的好書交朋友的!
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇17
hello，大家好，我是來自華電中學(xué)七（5）班的侯文靜。剛步入中學(xué)的我對新環(huán)境還不是很習(xí)慣，總以為“只要學(xué)習(xí)好就行了”，然而，那件事改變了我……
那是剛?cè)雽W(xué)的時候，語文老師就給我們打了“預(yù)防針”說：“你們必須每節(jié)課回答一次問題�！边@對我來說可不大輕松�！昂钗撵o�！彪S著女高音的響起，我尷尬地慢慢地站起來，聲音就像蚊子哼一樣。“自信一點兒，沒關(guān)系的。”我只好講了一些文不對題的答案�！昂芎茫堊�，這道題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的�！蔽沂媪艘豢跉狻Ｐ睦锎媪艘环莞屑�。每節(jié)課上，老師都會有意無意地點我起來，我越來越自信了，聲音也越來越大了。漸漸的，我的答案也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。經(jīng)過一個多學(xué)期的“訓(xùn)練”，我竟然能主動回答問題了，這是以前想也想不到的。我從那個縮在角落里的.女孩變得活潑開朗了。班會也經(jīng)常由我主持了。由于自信，我的成績也提高了。我想，這就算是大大的進(jìn)步了吧。
這件事讓我明白了：人總是要走向社會的，現(xiàn)在就要努力培養(yǎng)，不能死讀書。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇18
我很想像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步，但是不知道為什么，只看見其他同學(xué)飛快的進(jìn)步，我卻在原地踏步踏。
這是我非常苦腦，我下定決心，為了能進(jìn)步，我一定要改正我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
每天做作業(yè)時我總是寫一個字看一看，寫得好不好，每次我總要看看我的姿勢正不正確做完我還會檢查一遍，看有沒有錯的，以前我重不這樣，我總是亂寫一通，來騙老師，騙自己，因此董雪香的黑名單上總會有我的名字，我每天都會被批評，罰抄課文，現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會再有我的名字了，老師也不會來找我的麻煩了。
為了能更快的進(jìn)步，我每天堅持復(fù)習(xí)到11點才睡，我想比別人進(jìn)步得更快，比別人學(xué)得更多，回答問題比別人更快，我一定會堅持不懈的復(fù)習(xí)。
為了能進(jìn)步，現(xiàn)在我開始讀起了榜中榜獲獎作文，我想讓自己的作文有更大的進(jìn)步，寫作能力逐漸提高，能寫出精彩作文。
為了能進(jìn)步，為了比別人更快的進(jìn)步，為了能得到老師的'認(rèn)可，為了我能贏在起跑線上，我要找到進(jìn)步的方法，我要努力去進(jìn)步。
簡評：加油！一定可以的！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇19
四年級的時候，于老師接管了我們班，他對我們每個人都有很高的期望，想讓我們都有自己的特長，所以于老師要求我們每個人都要有自己的社團(tuán)。于老師發(fā)現(xiàn)我書法寫的不錯，我又沒有社團(tuán)，于是就把我推薦給了書法社團(tuán)這個大家族。
剛開始，我在社團(tuán)中很膽小，不愛和別人交流，怕別人嘲笑我，字也寫得不怎么樣，只能寫些結(jié)構(gòu)簡單的字。第一次交作業(yè)時，我本以為老師會批評我寫得不好，可是老師卻說我寫得很有進(jìn)步，這讓我很高興，也給我增加了許多自信。
從此以后我每天刻苦練字，一張又一張寫滿字的紙落到地上，我很累，但我要堅持，我的中指都被筆桿磨掉了皮，一碰到墨就疼。我也絕望過，想過要退縮，可是爸爸媽媽很支持我，并常常鼓勵我，這讓我又重新點燃希望的火苗，漸漸的，我的字寫得越來越好。
現(xiàn)在的我書法寫的很出眾，老師也很喜歡我，我在社團(tuán)中也逐漸活躍起來。我知道，這不是我一個人的.成就，我很感謝爸爸媽媽和老師，謝謝他們讓我有了大的進(jìn)步。也希望全校同學(xué)們在自己的社團(tuán)中更加努力，爭取更上一層樓。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇20
森林學(xué)校今年要舉辦隆重的運(yùn)動會了，這可是第一屆森林運(yùn)動會，小動物們可興奮了，個個躍躍欲試，都想取得好成績。
小兔和小鹿都報了100米跑步，在這場比賽中，小鹿取得了第一名，小兔只取得了第五名。小鹿對小兔說：“就你，也想和我爭冠軍�！毙⊥寐犃藗臉O了，哇哇地大哭起來，它在心中暗暗地決定：一定要好好練習(xí)，明年要超過小鹿。
在后面的'日子里，不管是寒冬臘月、還是烈日炎炎，小兔天天堅持練習(xí)。而小鹿呢？原來小鹿正翹著腿，坐在草坪上曬太陽呢！小鹿還悠哉悠哉的說：“你跑吧！你跑吧！你怎么可能跑的過我，我可是第一名！”
大家期盼已久的第二屆運(yùn)動會終于來臨了，小兔和小鹿還是報了100米，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，運(yùn)動員們像閃電一樣“飛”了出去。小鹿開始是第一，小兔咬緊牙關(guān)，向前拼命地跑去，漸漸地，漸漸地超過了第三名、第二名，前面只剩下小鹿了，小兔更興奮了，大步流星、兩腳生風(fēng)，向終點沖去，小兔終于取得了第一名，它開心極了。
小鹿此時總算明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。小鹿走過去對小兔說：“小兔祝賀你，我們接下去一起好好練習(xí)！第三屆運(yùn)動會咱們再決一高下吧！”
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇21
期中考試剛剛考完，我的成績在不停的下滑，不是因為不會，而是因為太粗心，不認(rèn)真，沒有重視起來這次考試。
我天天沉迷于和同學(xué)的玩鬧，太失敗了。曾還考過90多的我，結(jié)果現(xiàn)在我成績不停的下滑。
我天天不僅學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上課不認(rèn)真，下課還像瘋了一樣，每天不思進(jìn)取下課卡片打得比誰都厲害。我今后會改掉些不好的毛病，爭取更努力取得更好的成績。
我的學(xué)習(xí)要比以前認(rèn)真，下課不像瘋玩，認(rèn)真思考老師節(jié)課提出的問題，下一次考試認(rèn)真答卷不放過每一道學(xué)過的題，認(rèn)真寫好作文中的字，作文的字?jǐn)?shù)要足。
多花一些時間，不是會寫的詞語認(rèn)真練習(xí)，下一考試不給自己留遺減。我會學(xué)一些功成名就的人，不浪費(fèi)時間，認(rèn)真對待。
要對自己有信心，不辜負(fù)老師對我的`期望。我會努力的，只要學(xué)習(xí)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持每日三省，不斷反思，不斷進(jìn)步。
上課認(rèn)真聽講，積極討論，下課該玩就玩，上課時一要跟著老師的思路走�，F(xiàn)在不努力，何時才努力？努力拼搏，拼出實力。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇22
老師經(jīng)常對我們說，要多讀書才能提高作文水平。有的同學(xué)也許會說：“我每天都閱讀課外書，可是為什么寫不好作文呢？”是啊，以前的我也是這樣，課外書讀了不少，可寫起作文來要么無話可說，要么說一大堆廢話。這是為什么呢？
后來爸爸告訴我：“你讀的書雖然多，可都是囫圇吞棗。你只了解了大概意思，書中的優(yōu)美詞句，你都沒有記住�！蔽蚁肓艘幌�，真是這樣，就向爸爸請教。爸爸說：“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。讀書，關(guān)鍵是朗讀與背誦。只要每天堅持，時間久了，自然會提高你的語言表達(dá)能力�！�
從此，我就按爸爸的指點，開始了我的讀書三部曲。
第一部曲：朗讀。我每天都要讀一篇好文章。首先小聲讀，用查字典的方法，把所有不認(rèn)識的'字都弄懂讀音和意思，然后再把這篇文章大聲讀兩遍。
第二部曲：背誦。讀完文章后，把文章里的好詞好句都劃下來，熟讀成誦，以便于運(yùn)用。
第三部曲：運(yùn)用。在寫作文的時候，把你腦袋里的好詞好句一個個都“搬”出來，看看有沒有詞語適合這篇文章的。這樣下來，字?jǐn)?shù)自然多，文章自然美。
我這把學(xué)習(xí)的金鑰匙是不是很好呢？如果好，就趕快運(yùn)用吧，也許從此以后，你就不用為作文字?jǐn)?shù)的多少而發(fā)愁了！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇23
古代有一個“嚴(yán)本絕玩”的故事。
明代江陰縣嚴(yán)本，八歲喪母，后來嚴(yán)本去外地求學(xué)，回到家與父親種地，把自己住的居室命名“君子齋”。小時候他愛玩琵琶，父親批評了他，他一生不玩了。他還愛喝酒，每次都喝得大醉，朋友勸他不要喝了，從此他就不喝了，他重于修養(yǎng)，喜聽批評，后來到永樂年間被授予“大理寺”左寺正的`官職。
在生活中，我們也要喜聽逆耳之言，俗話說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。批評才能讓人去掉毛病，使人進(jìn)步。還是在讀二年級的時候，我愛在課堂上說話，影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己還不以為然。老師批評，只當(dāng)耳旁風(fēng)。后來，這事到了媽媽的耳朵里。媽媽和我談了好幾次，終于使我認(rèn)識到了錯誤，就下決心改掉了。這樣做，不但老師喜歡，同學(xué)們高興，自己也心安理得了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。我們小學(xué)生就像一棵小樹，必須勤剪枝，才能成材。我有錯誤的話，別人給指出來，就要及時改正，也不要改完又犯，犯完再改，我們要學(xué)習(xí)嚴(yán)本勇于改正缺點。當(dāng)一個品嘗兼優(yōu)的好學(xué)生。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇24
如果你走進(jìn)我家，目光落在我的學(xué)習(xí)桌上，那你第一眼一定會看到桌子右上方貼著的一行醒目的大字：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
著名畫家齊白石，有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯，便向弟子借過來臨摹，他的弟子驚訝無比，齊白石說：“我雖然是你的老師，但你不一定就比我差�！彼牡茏勇牶�，對老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。他不因為自己是著名畫家而感到高人一等，也不因此就驕傲自滿，相反，他放下身段臨摹其弟子的畫，不是充分展示了他對畫畫的熱愛及其謙虛的'學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?正是因為有了這種態(tài)度，齊白石的畫才會流傳至今，被人們贊譽(yù)。
記得上小學(xué)時，我的數(shù)學(xué)成績不錯，我驕傲了，上課不好好聽講，結(jié)果考試的時候，有道題做錯了，得了有史以來的最低分。當(dāng)我看到發(fā)下來的試卷時，傻眼了，這時耳畔響起老師常說的一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睆哪且豢唐穑@句話就成了我的座右銘。
我們應(yīng)該做謙虛好學(xué)，積極向上的新時代中學(xué)生。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇25
“書是人類進(jìn)步的階梯"。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓展我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。在書中，你可以和歷史上的偉人交談，你可以汲取人類最優(yōu)秀的思想精華。
寒假里，我和父母一起讀了《中國古今寓言》。爸爸非常不屑一顧的對我說:″這里面的寓言故事我都知道，不信你考考我！"″好啊!你知道《猴子和大象》的故事嗎？″我說。爸爸一臉的'迷茫，一邊撓頭一邊跟我說:″這個真不知道"。我心想″哈哈，我沒猜錯，爸爸果然是在吹牛"，還是讓我講給你聽吧，于是我娓娓道來，爸爸聽了羞愧萬分。
就這樣，我們一起暢游書海，爸爸看完后頗有感慨的問:″這些故事里蘊(yùn)藏著許多道理，你從這個故事中學(xué)到了什么?″我自豪地說道:″每個人都有自己所擅長的方面，也有不足的地方。要學(xué)會取人之長，補(bǔ)已之短，充分利用每個人的優(yōu)勢，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，一定能獲得讓自己滿意的結(jié)果。″
以后，如果別人問我我家有幾口人，我會回答：“有四口人，我、爸爸、媽媽和書�！�
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇26
兩個月的暑假，不過一瞬間便已經(jīng)過去了大半部分。
這是一個說長不長，說短也不短的暑假。說它長吧，不過眨眼間便已經(jīng)過去了，說它短吧，我們能夠在這個假期里干許多事：游山玩水，從學(xué)習(xí)上超越別人，培養(yǎng)一個新的興趣……
有人說：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假�！眱蓚�月的時間，能夠改變很多，被稱之為“學(xué)霸”的同學(xué)們一定不會放棄這個超越別人的機(jī)會。會學(xué)習(xí)的同學(xué)都會在這個假期里努力的提前預(yù)習(xí)，超越其他的同學(xué)。
學(xué)霸們之所以被稱為學(xué)霸，就是因為他們學(xué)習(xí)刻苦，無時無刻不在學(xué)習(xí)，并且能夠承受常人無法承受的壓力和痛苦。他們能夠更好的.克制自己，讓自己高效復(fù)習(xí)。因此，有可能一個暑假過去，學(xué)霸們已經(jīng)自學(xué)完了整本書，而我們卻還什么都不知道，這也正是“就怕學(xué)霸放暑假”的原因。
“士別三日，當(dāng)刮目相看�！备螞r現(xiàn)在我們將近兩月未見，同學(xué)們一定都會有很大的變化，當(dāng)考試的時候，你一定會發(fā)現(xiàn)你與學(xué)霸們之間的天差地別。
在這個暑假里，我們一定要好好用知識的力量“武裝”自己。千萬不要到時候上了考場卻被試卷答地“體無完膚”，成為那個最先敗下陣的人。
我們要在暑假結(jié)束前好好預(yù)習(xí)，在考場上一路“勇往直前”。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇27
不知不覺之間，我學(xué)硬筆書法算起來有將近一年半的時間了。
我是從一年級學(xué)習(xí)硬筆書法的。記得剛開始，我連筆都不會拿，總是整把手握住筆，老師怎么糾正我都覺得不習(xí)慣。韋老師看到班上大多同學(xué)也像我一樣不會拿筆，就不厭其煩地手把手教我們。每次老師讓我們練握筆，可寫不了幾分鐘，我的'手就酸得難受，我再也忍不住了，真想把筆一扔，再也不想寫了。可轉(zhuǎn)念一想，老師經(jīng)常教育我們寫字要先學(xué)會拿筆才能練好，我又咬緊牙關(guān)，堅持了下來。漸漸的，拿筆的姿勢正確了。
之后，韋老師要我們從點、橫、撇、豎、捺、折——學(xué)起，慢慢地學(xué)會了幾個簡單的字，可是寫得橫不平，豎不直，撇的歪歪扭扭，真的難看死了，我想放棄，回到家里也不好好地練習(xí)。老師和媽媽知道了也不停地鼓勵我，讓我更堅定了一定要把字寫好的信心。在不知不覺中，我的字好看了一些，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我心里樂滋滋的。
從此以后，我每天上午、下午一來到學(xué)校，還沒有到上課時間就拿本子出來練，在我的帶動下，我們?nèi)嗥渌瑢W(xué)也像我一樣，每天來教室都自覺地練字，大部分同學(xué)在寫作業(yè)時都能寫得工工整整的，老師看了真高興。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇28
以前，我覺得進(jìn)步非常簡單，只要稍微努點力就行。自從上了武術(shù)特長班后，我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，教練讓我明白，要想進(jìn)步哪怕一點點，都要付出很大的努力。
記得有一次，我千辛萬苦地練成了一套劍，興致勃勃地表演給教練看，教練只是悠悠地說：“進(jìn)步了點兒，再加把勁兒，還可以更好！”當(dāng)時我就想，不是吧，我練得這么辛苦，才進(jìn)步了一點點！但轉(zhuǎn)念一想，畢竟教練還夸我進(jìn)步了呢，這時，我的心里就像有一道亮光閃過。
星期五，特長班上課時我開始練習(xí)剛學(xué)會不久的頭頂翻。我非常輕松地連翻了三個，然后站在一旁美滋滋地觀看別的同學(xué)練習(xí)。教練看到后，毫不猶豫地說：“浩東，我覺得你現(xiàn)在可以連翻更多，讓你的腰軟下來，再練！”說著把我舉到空中，并用頭頂著我的'腰，“��！”我大叫一聲，還聽見我的腰“咔咔”幾聲。之后，教練說翻翻看。我居然一下子連翻了十個。教練也不斷地表揚(yáng)，連聲說了幾聲“有進(jìn)步，有進(jìn)步……”當(dāng)下我的心情就像抹了蜜一樣。
武術(shù)特長班的學(xué)習(xí)，真的讓我進(jìn)步很多很多，收獲最大的便是讓我明白一個道理：任何進(jìn)步與成功都要付出十倍甚至百倍的努力，不努力就沒有進(jìn)步！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇29
我的校園生活中有許多對手，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)對手是田薪，還有我的羽毛球?qū)κ质菨庹窠?/p>
我的學(xué)習(xí)對手田薪是一個比較活潑，幽默的男孩，之所以說他是我的`學(xué)習(xí)對手，當(dāng)然是我們兩個的成績不相上下。他的數(shù)學(xué)成績比我高，我們兩就是一直這樣比了下去，還有幾次，我趁他玩的時候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的遠(yuǎn)點的時候再告訴他瓶子在我手上，他就過來追，我就繞了個圈把他的瓶子放在了他的書包上，看來這時他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球，可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的師傅，他叫濃振江，聽我媽媽說，他父親姓濃，母親姓鄭，所以叫濃振江。他長得肥肥的，愛吃土豆。開始教我時，我的球藝當(dāng)然不如他，可是經(jīng)過鍛煉，我的球藝大增，昨天，我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰(zhàn)。
要開始了，我們?nèi)ヒ粭l很少人來往的路，先是我發(fā)球我打了一發(fā)遠(yuǎn)球，可是他又很快的接住了，經(jīng)過好幾十場的比賽，我們還是沒分出勝負(fù)，最后我們放棄了。
我知道，有了對手才能超越自己，有了對手才能讓生活更加豐富多彩。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇30
中秋假期回來有幾天了，假期后第一天，光旭、梓銷等孩子的作業(yè)完成情況非常不好，不知是出于什么原因，或許是考慮到孩子們已經(jīng)大了的緣故吧，總之，我沒有像以往那樣非得盯著孩子在學(xué)校把作業(yè)補(bǔ)上，也沒有過多進(jìn)行評論。
今早我走進(jìn)教室，早來的孩子們都到操場上去活動了，我開始批閱昨天的作業(yè)，孩子們完成情況特別好，前一次因為書寫潦草而重寫的怡瀟，有進(jìn)步，只有后半部分稍顯雜亂。光旭、梓銷不僅沒有漏題，還做得相當(dāng)完美，特別是課外閱讀部分。百川的作業(yè)我開始差點沒認(rèn)出是誰的，書寫相當(dāng)整齊。昨天放學(xué)前，百川從我身邊走過，我曾隨便說了句：百川，你的書寫進(jìn)步很大，再把字寫得稍小點吧。他默默地點了點頭，他就是這么一個不愛表達(dá)的孩子�？墒�，他今天交上來的作業(yè)卻好得令我吃驚。
孩子們是在實際行動告訴我，他們長大了，他們知道老師的要求對他們有益無害，無需多言，也無需承諾，只要肯做，就有收獲，老師最希望看到的`就是孩子們良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇31
我聽說過許多名言，有“與朋友交，言而有信”，也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及之人幼”。其中我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”因為它讓我在考試時不驕傲。
有一次期末考試，我自信滿滿，便以最快的.速度寫。結(jié)果別人還在做第三題我就已經(jīng)做到了第五題�？傊浅２蛔屑�(xì)，做張試卷和翻個字典似得，隨隨便便，“刷刷刷”我一下子就寫完了。寫完了的我東瞅瞅，西望望，不知道干什么好。
華老師來對考試答案了，我在心里計算著考試成績。怎么錯了這么多��？我暗暗叫苦，最高也只有88分了，這是要“死”的節(jié)奏啊！這時我突然想起了一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我的心怦然一震，仿佛被什么拉了一下。我馬上想到英語考試要仔細(xì)，于是我在橡皮上寫了“不許漏題”。開始考試了，我非常仔細(xì)地看了題，然后又非常仔細(xì)地寫下了結(jié)果生怕寫錯了答案。
過了幾天，考試結(jié)果出來了。雖然語文考得不是很好但是英語考了98分。你又漏題了，呵呵呵。
這句話告訴我們，做人不能太驕傲。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇32
在過去，我們就像期待星星和月亮。其他的事情導(dǎo)致了這些事情的發(fā)生，但是當(dāng)它們真正出現(xiàn)的時候，我們發(fā)現(xiàn)這些事情和我們想象的完全不一樣。
內(nèi)心和現(xiàn)實的差距可能永遠(yuǎn)存在，但我們從來沒有意識到他問題的嚴(yán)重性。也許在這么長的過程中，我們一直在思考，未來會有什么樣的東西進(jìn)入你的內(nèi)心。
一直在電視劇里紅極一時的詩畫，從來沒有達(dá)到你的.預(yù)期。
所以，你可以在夢里創(chuàng)造更多新的東西，但那些東西不一定會贏得別人的好感。也許這些都是同樣的原因，但是當(dāng)你把書放在自己面前的時候，那些書簽上也標(biāo)記著你喜歡的符號。
宋從一開始就告訴自己，他的生活應(yīng)該更幸福，才配得上生活。
以前看那些小說的時候，我們一點都不覺得太幼稚，就像別人突然提起，我們又回去看了一遍，才發(fā)現(xiàn)以前的水平那么低。
其實完全沒必要大驚小怪。因為在這個過程中，我們在不斷的成長，我們的水平也在自然的上升，那幾年我們的水平可能會這么低，但這恰恰說明我們一直處于一種進(jìn)步的狀態(tài)。
生活就是這樣，沒必要太苛刻。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇33
之前參加過很多訓(xùn)練營。幾乎每個訓(xùn)練營開始的時候，都會招班委或者助教。
其實我一直很想?yún)⒓�，一個是榮譽(yù)感，一個是參與感，而且我好像更喜歡這門課，同時學(xué)習(xí)的動力也更大。
但每次，我都差點在門口退縮。
在準(zhǔn)備參與的那一刻，我總是給自己設(shè)定限制，同時告訴自己很多不參與的理由：時間不夠，怕完成不了任務(wù)，不夠優(yōu)秀等等。但我?guī)缀跬藚⑴c的`好處，就是可以融入一個圈子，交到更多優(yōu)秀的朋友，只有實踐才能更好的詮釋和理解知識，應(yīng)用知識。
所以，過去的每一次機(jī)會都被自己錯過了。
這次在訓(xùn)練營看到招聘，第一時間差點點進(jìn)去，填了資料。雖然中途還在猶豫，尤其是被提示填寫一些必填項目的時候，我又一次不敢退縮。但是這一次，我告訴自己要試一試。有那么多優(yōu)秀的人競爭這個職位，我可能選不到。
抱著這種患得患失的心態(tài)，我提交了資料。一兩天過去了，漸漸忘記的時候，接到了班委的面試電話。
說實話，我當(dāng)時有點迷茫，害怕，同時也有些緊張，但是我在面試的時候和姐姐聊得很開心，我也發(fā)現(xiàn)她是一個很優(yōu)秀的人。
最后學(xué)姐讓我等通知。其實不管結(jié)果如何，這個小小的進(jìn)步還是讓我很開心，收獲了一些東西。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇34
蕭老師是我們班這學(xué)期新來的老師。她和我們一起生活兩個學(xué)期。仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，蕭老師正一點一點進(jìn)步。
就拿上次蕭老師讀課文來講，字音正確，流利自然，感情豐富。為了在課堂上展示，個別生字她還查過字典，看得出她很用心。而當(dāng)老師還有一大難題——寫板書，這一點我可是深有體會。因為我們班的家庭作業(yè)布置由我負(fù)責(zé)，每天下午，我會把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在黑板上。我發(fā)現(xiàn)在黑板上寫字和在紙上寫字很不一樣。要用力，不然，筆劃很清；位置要正，一不小心，字就斜上去了。蕭老師在寫板書上也很刻苦。我們外出鍛煉，教室里空無一人時，她總是在默默地練著。
這不，今天我們大課間出操回來，一進(jìn)教室，就看見了黑板上那滿滿當(dāng)當(dāng)、工工整整的'粉筆字。筆鋒和字形結(jié)構(gòu)都很到位，每一筆都像是用心想過的。我們歡呼起來，有幾個同學(xué)在黑板上指指點點，舍不得蕭老師擦掉。蕭老師拿著黑板擦說：“快點讓一讓，我還要擦掉呢！”同學(xué)們不約而同地說：“不行！”教室里在沸騰了！
我們都覺得蕭老師的字漂亮多了。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇35
新年到了，相信大家都有一個新的愿望：警察叔叔希望新年大家都要平平安安；我的鄰居希望新年要發(fā)多點兒工資；同學(xué)希望新年作業(yè)要少些……
我也有一個愿望，這是一個很多人都有過的愿望，它似遙不可及，又似近在咫尺，很多人去實現(xiàn)，但都無功而反。
這個愿望到底是什么？它就是學(xué)習(xí)進(jìn)步。它非常難實現(xiàn)，但其實非常簡單，為什么那么多人無法實現(xiàn)？因為我們沒有做到這一點：勤奮。
我也曾追求過它，但從來沒有成功過，因為我從來都沒有勤奮過，每次心里想著一定要勤奮，可總是做不到。我總結(jié)了經(jīng)驗，可五年級第一學(xué)期，依然沒有實現(xiàn)，難道它真的那么難嗎？五年級第二學(xué)期，這是我小學(xué)的最后的希望。這個寒假，我給我的新學(xué)期定了幾大目標(biāo)：電腦每周只能玩一個小時，周五爭取把所有作業(yè)做完，睡覺時間不要太遲，每天盡量用半個小時復(fù)習(xí)。
一個個鮮明的`例子都向我們證實著：一個人，要勤奮才會有收獲，天上不會掉餡餅，只有努力才會獲得成功，讓我們在新的學(xué)期里新學(xué)期，新氣象，都有所收獲，學(xué)業(yè)有成，祝大家新年快樂！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇36
一篇課文叫做《做一個最好的你》，上面說：一個人只要有自信，就能成為他渴望成為的那種人。
我是一個缺乏自信的人，什么事情，沒有十足的把握，我就不會去做。因為，原來那一次次的失敗使我?guī)缀鯖]有了自信。在一次，考試中每個同學(xué)都考了優(yōu)異的成績笑容滿面，而我卻非常糟糕，1個從未考過分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前——60分，我頓時緊張起來想著回家一定會被挨打，可是上天卻把時間加快，時光飛逝，放學(xué)鈴叮鈴鈴的響了起來，爸爸沒有批評我，還說：“只要你自信就一定能夠成功，爸爸相信你�！蔽议_始擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲，開始學(xué)習(xí)每天早上5點我起床看書，背單詞，背公式，看作文……等了已久的考試來臨了我不禁躍躍欲試，可是皇天負(fù)有心人我沒有成功，但信心使我再次站了起來，我改變了學(xué)習(xí)目的開始觀察自己學(xué)習(xí)目的的缺點，并開始了新的學(xué)習(xí)計劃。期末來臨，我考出了優(yōu)異的成績從原來的'13名，到了現(xiàn)在的第一名，我非常自豪因為我成功了。
只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出自己滿意的事情。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇37
好習(xí)慣有許多，例如早起、愛看書、常練筆等等。責(zé)任心強(qiáng)也是一種好習(xí)慣。
人要是做事沒有責(zé)任心的話，就會把事做得亂七八糟。同學(xué)們要是不相信那就用事實說明吧。
我地一次當(dāng)語文組長責(zé)任心不是很強(qiáng)，比不上那些有經(jīng)驗的老將組長，收作業(yè)時收的特慢，好像一只老烏龜慢吞吞的�？拼戆炎鳂I(yè)都交給了老師，我還在以“拉屎”的速度收作業(yè)。
“叮呤呤”上課鈴響了，這節(jié)是語文課，我還漫不經(jīng)心的，不知快要大難臨頭了。老師說：“哪一組沒交作業(yè)呀，快站起來！”我慢慢地站起來，老師問：“你怎么沒交作業(yè)？”我立刻從抽屜里拿出我的'“救命丹”全組同學(xué)的作業(yè)本。老師嚴(yán)厲地說：“下次可別再這樣了！”我非常慚愧，臉紅得像猴子的屁股。
經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我以后收作業(yè)都沒范這種錯誤了。每次收作業(yè)，我以“跑馬拉松”的速度收作業(yè)，很快收完了作業(yè)交給科代表。
在評選好組長的活動中，組員們都一致認(rèn)為我是一個好組長，最終我進(jìn)入了好組長的名單中，獲得了豐厚的獎品。
我以后無論做什么事責(zé)任心都很強(qiáng)，同學(xué)們都認(rèn)為我是一個細(xì)心的小女孩，老師也是這么認(rèn)為。
所以責(zé)任心強(qiáng)的話，你做每件事一定會做得很好！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇38
愿望是美好的，是幸福的。寄托了人們的想法打算和對美好生活的向往。而這些美好愿望的實現(xiàn)不是靠嘴說說就行的，需要的是付出，是努力，是辛勤，是汗水……所以，當(dāng)我們想圓夢時，就必須依靠自己去爭取，因為“天下沒有免費(fèi)的午餐”嘛我期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我們的'義務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該不斷地努力，不斷地付出。有付出總會有回報的！更應(yīng)該不斷地提升自己，升華自己。因為成功是靠平時積累起來的，不可能一下子就會完成的。所以，我們要為之努力，為之奮斗，從而達(dá)到目標(biāo)，滿足自己。
雖然我們現(xiàn)在還小，但也要為自己以后的事情做打算，不能貪圖現(xiàn)在的吃喝玩樂，只知道一味地享受。相信“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩我們都知道，也了解這其中的含義。我希望我們大家都能夠以這句話警戒自己，以免做出讓自己后悔的事。
我也是一個有夢的人，為了不讓我這個夢泡湯，我為此也做出了許多努力。為了圓夢，我的確付出了很多，但收獲也不少。我期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步，我期盼活出一個精彩的人生。所以，加油吧！
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇39
在人生中，我有很多次不理解父母的時候，其中有一次是在三休日的作業(yè)上，我得到了鼓勵，成了優(yōu)秀作業(yè)。
我的爸爸長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，鼻子不怎么大，兩只耳朵被頭發(fā)遮住，身子很瘦小。
上個三休日，我潦草地做完了作業(yè)，看也不看，隨手一扔，就走出去玩。過了半小時，我回到了家里，第一眼就看見爸爸坐在沙發(fā)上拿著我的作業(yè)看來看去，只見他臉上呈現(xiàn)著難看的.表情，像陰沉沉的天快要打雷，我便知道他很生氣，可隨知他卻和藹可親地說：“兒子，過來一下！”我不慌不忙地走過去，心里很慌張，怕被爸爸打、罵�！白謱懙眠@么爛，老師不罵你才怪，這說明你態(tài)度不好，做作業(yè)要認(rèn)真，不要只想著玩，重新去寫！”“哦，”我不耐煩地答到。我寫完了，爸爸接過去看了看說：“比剛才好了些，不過還不行，再去寫！”“好煩��！”我嘀咕到，“連玩都不能玩！哏！”。我又寫完了，爸爸拿去看了看，說：“不錯！比以前好了，繼續(xù)加油，下次寫不好還要重寫哦！”“��？”我說，“那不要累死�。 �
到了學(xué)校，老師說我是優(yōu)秀作業(yè)，我恍然大悟，原來爸爸是愛我的，早知道一開始就把字寫好，不讓他操心。他的愛使我進(jìn)步。
進(jìn)步了的感覺真好作文 篇40
現(xiàn)在的社會，總是因為一件事情，大家都競爭起來，最后，弄了個兩敗俱傷，對誰都沒利。所以，還是講究合作，既有“雙贏”，也對誰都有利。
我們?nèi)祟悘墓艜r候，就開始講究團(tuán)隊合作，大家都在一起行動，結(jié)果大家都是滿載而歸。而你如果跟別人去競爭的話，很快，大家就會潰不成軍。比如現(xiàn)在的'社會，許多的事情都是幾個人，結(jié)伴走在一起，然后遇到什么事情，好互相幫助。而競爭的人呢，不但沒有個結(jié)果，還把自己搞的不象樣。
舉個大家都熟悉的例子，相信大家都知道，“三個臭皮匠，頂過一個諸葛亮”嘛！這也就很好的說明了，只要合作，什么事情都可以做到。下面，我再給大家說一個故事，也是關(guān)于合作的故事：
三個韓國人走在一個森林里。忽然，一頭熊竄了出來，對著他們張牙舞爪。而他們?nèi)齻�人合作，一起把那頭熊打跑了。而一個日本人，走在一個森林里，同樣遇到了一頭熊。而這個日本人，不管怎么打，最后，都還是被那頭熊吃了。
這幾個例子就說明了，合作要比競爭要更好！
謝謝大家！
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