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不要做“終結(jié)者”作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的不要做“終結(jié)者”作文,歡迎大家分享。
終結(jié)者這系列經(jīng)典電影,想必有許多人都看過(guò),電影中的男主角是一個(gè)受命保護(hù)女主的人工智能機(jī)器人。
在這個(gè)系列的第一部中,“他”是一個(gè)冷血無(wú)情,殺人不眨眼的機(jī)器人,當(dāng)年幼的我看到電影中的人就那樣被他毫無(wú)感覺(jué)的殺掉,我當(dāng)即就對(duì)一同觀看的媽媽說(shuō):“怎么可能有那么沒(méi)有同情心的人呢?”
“他是機(jī)器人呀,只不過(guò)有一副人類的外表罷了。”媽媽回答說(shuō),又繼續(xù)看起了電影。但我的心里卻像觸了電似的顫抖起來(lái)——如果真的有人如終結(jié)者那樣失去價(jià)值觀與同情心,怎么辦?
蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為,我不擔(dān)心人工智能會(huì)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。
為什么人能夠被稱為人?這是因?yàn)槿祟悡碛胸S富的情感,高級(jí)的思想。在他人哭泣時(shí),我們能夠?yàn)樗私o出一個(gè)擁抱,一句激勵(lì),此時(shí)的我們是擁有同情心的。是為他人著想的,我們并不是電影里的“終結(jié)者”。
很小的時(shí)候,我認(rèn)為全中國(guó)都與上海一樣繁榮美麗?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn),一個(gè)幾歲小女孩的眼界太小了,這是不可能的。就像我曾也以為,但多人都和我的家人一樣可愛(ài),也是不可能的……
當(dāng)我看到“北大弒母案”時(shí),我內(nèi)心的震撼,甚至超過(guò)了當(dāng)時(shí)看到終結(jié)者殺人時(shí)的感受。也許我不該用“甚至”這一個(gè)詞——電影與現(xiàn)實(shí)是不同的。
但那將親生母親殺害的吳謝宇為何卻表現(xiàn)的,如電影中的終結(jié)者如出一轍?
吳謝宇從小就是神一般的存在,中考第一。gre全球前五他的母親以他為榮,卻最后為他所害。吳謝宇,親手終結(jié)了自己的人性,終結(jié)了自己的未來(lái),終結(jié)了兩個(gè)家庭的美好,他,變成了終結(jié)者。
失去了人性與同情的人與的工作機(jī)器有何區(qū)別?吳謝宇仿佛變成了學(xué)習(xí)機(jī)器人目中只有“題”,而無(wú)“情”。
后幾部終結(jié)者中,他應(yīng)女主的要求學(xué)會(huì)了笑,并且再也不殺人了。但如今的新聞卻滿布各種害人的殺人案。這不是因?yàn)橛?jì)算機(jī)變得像人,而是因?yàn)槿俗兊酶衽蚱さ睦橇恕?/p>
時(shí)代發(fā)展迅猛,“終結(jié)者”卻越來(lái)越多。是因?yàn)槿粟s不上這變化了嗎?也許,不要做終結(jié)者,才是這個(gè)時(shí)代最需要考慮的問(wèn)題。
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