少年的樂園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的少年的樂園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最快樂的時(shí)光是在蘇虎街實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的，那兒就是我的“三味書屋”，少年的樂園。
不必說莊嚴(yán)的教學(xué)樓，充滿歡聲笑語的操場(chǎng)，路邊一朵朵含苞待放的小花；也不必說調(diào)皮的男生課間追逐打鬧，辛勤的老師在辦公室里判作業(yè)，負(fù)責(zé)的叔叔永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。單是那棵矗立在操場(chǎng)東北角挺拔的大樹，就有無限樂趣。鳴蟬在這里長(zhǎng)吟，小鳥們?cè)谶@里低唱。春天時(shí)，這棵大樹長(zhǎng)出了新葉，讓校園中再次有了生氣；夏天時(shí)，一片片嫩葉綠得耀眼，綠得可愛，綠得動(dòng)人，陽光在那之間跳動(dòng)；秋天時(shí)，一片片火紅在樹上燃燒，激情四射；冬天時(shí)，一枝枝禿了的樹干依舊在寒風(fēng)中佇立……瞧吧，這美麗的風(fēng)景怎會(huì)讓人不賞心悅目？怎會(huì)讓人不喜歡？又怎會(huì)不是我少年的樂園？
關(guān)于這棵大樹還有個(gè)古怪的傳說：在很久以前，人們常常將垃圾扔進(jìn)這美麗大樹的樹洞中，時(shí)間長(zhǎng)了，這棵大樹有了垃圾的臭味，葉子也漸漸腐爛，每當(dāng)人們經(jīng)過，總要捂緊口鼻，夜晚時(shí)，大樹的哭泣聲散入寒風(fēng)中，飄蕩在街道上。有個(gè)人想除掉招人煩的大樹，誰知斧頭下去，樹根回起，狂風(fēng)大作——-人不見了，垃圾也不見了。這棵大樹恢復(fù)了從前的摸樣。所以，大家都細(xì)心保護(hù)大樹，從不往樹洞中扔垃圾。也因?yàn)檫@棵大樹，讓我從小就養(yǎng)成了環(huán)保的習(xí)慣。當(dāng)然，我也明白了要愛這世間每一個(gè)生命。
課間時(shí)，我會(huì)在樹下悠閑地看書，偶爾會(huì)有毛毛蟲從樹上掉下來，總把看書看得津津有味的我嚇得不輕；還會(huì)跳格子，每次累得滿頭大汗，直不起腰，可是卻有著無法形容的快樂與滿足；最愛的，還是靜靜地坐在樹下，對(duì)那有無底洞之稱的樹洞，說著我所有的悄悄話。每次我坐在樹下，看著一輪紅日緩緩落下，殘霞照耀在我的臉上，跑道上，籃球架上，校園中。這時(shí)，仿佛整個(gè)世界都靜止了，一切都那么祥和，那么美好。我靠在樹根上，不舍地打破這難得的寧靜；“大樹啊大樹，你知道嗎？我……”我成了一個(gè)話嘮，說著我那說不完的煩惱與悄悄話。大樹呢，它一句也不說，總是安靜地聽我說，默默地陪著我，這棵大樹的存在，讓我們的小學(xué)生涯豐富多彩。
如今，我上了中學(xué)，離開了我的母校，離開了我的大樹，可我是多么想念你們啊，我親愛的大樹，我少年的樂園，再見。
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