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值得停留的地方作文（精選44篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的值得停留的地方作文，希望對(duì)大家有所幫助。
值得停留的地方作文 1
夜風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，幾片花瓣悠悠地飄落在湖中，驚起幾圈漣漪，抿唇一嘗，那清冽的水中，似是摻了幾分桃花的清香，在湖水中靜靜發(fā)酵，醉了清風(fēng)，也醉了這湖中的幽幽月光，這是值得停留的地方……
“媽，我們出去逛街吧！”我合起作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)道，“不，今天去一家最近開(kāi)的書(shū)店。”媽媽搖了搖頭�！盀槭裁�，書(shū)書(shū)店不值得停留�！薄皼](méi)事，去看看�！�
來(lái)到古街區(qū)，便被那素墻黛瓦，古道古巷攝去了魂魄，踱步于磚頭小路，一個(gè)河道，一個(gè)拐角，一片水岸，都像是一卷黑白底片在我眼前慢慢展開(kāi)�？拷鼤�(shū)店，沐浴著淡淡的陽(yáng)光，映入眼簾的便是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，一直蜿蜒上去，仿佛有一種“庭院深深深幾許”的滄桑之感，一級(jí)級(jí)臺(tái)階就能帶你嗅著書(shū)香進(jìn)入那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。拾級(jí)而上，右邊便是錯(cuò)落有致的書(shū)架，店家似乎想告訴讀者，人生就是要這樣慢慢地走，偶爾停下來(lái)靜賞一番，悠悠書(shū)香便會(huì)走進(jìn)心靈。
登入二樓，進(jìn)入主店，好像走進(jìn)了另一個(gè)世界。一座閣樓，一群人，一個(gè)世界。在這里讀書(shū)，或俯或仰，或笑或嘆，隨性自在。我抽下一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，選定座位坐下，一縷陽(yáng)光調(diào)皮地越過(guò)木質(zhì)的窗格，與書(shū)上的文字融合在一起。在這里一切是安靜的，世界是自己的，與其說(shuō)把自己浸在書(shū)香里，不如說(shuō)自己被書(shū)香浸潤(rùn)，靜謐中透著安然，淡淡熏香，悠悠書(shū)香。在這里的書(shū)中，我感受到簡(jiǎn)對(duì)命運(yùn)不屈不饒的.抗?fàn)帲├讓?duì)兒子循循善誘的教導(dǎo)，保爾對(duì)國(guó)家的發(fā)自肺腑的熱愛(ài)……
華燈初上，白天的喧鬧歸于平靜，我漫步于街頭，聽(tīng)著耳旁的吳儂軟語(yǔ)，看著眼前的霓虹閃閃，回望書(shū)店那雅致的門(mén)檻，閣樓，和書(shū)店里靜坐夜讀的身影，我不禁感慨，一座城市竟有這樣安靜的地方，讓人們尋找到一方如桃花源般的凈土，在時(shí)代洪流中讓自己的靈魂得以安靜地棲息。
這是一個(gè)值得停留的地方……
夜風(fēng)拂過(guò)，飄落幾片花瓣，一個(gè)值得停留的地方。
值得停留的地方作文 2
傍晚，我半瞇著眼，嘴里嘟噥著數(shù)著紙上樹(shù)葉間流下的光圈。
我家院里有一棵壯茁的枇杷樹(shù)，是我從小到大的避難所，休息站，更是我童年幼稚的頭腦中的樂(lè)園。往茂密的樹(shù)葉間一躲，就抖去了渾身上下的惱怒和憂愁，往隆突的樹(shù)根上一坐，一本苦澀難咽的書(shū)也有山水之聲，林間鳥(niǎo)鳴。
但就是這樣一棵吸收著快樂(lè)歡聲成長(zhǎng)起來(lái)的樹(shù)，卻也被雞毛蒜皮和滿腹牢騷壓折了枝。
這棵樹(shù)兩人多高，但樹(shù)杈卻分的很低，七八歲的小孩提腳也能踏上去的高度�？崾畹囊惶欤遗c父母吵了一趟架。爭(zhēng)得面紅耳赤一頭燥熱，連鞋也顧不得穿，光著腳，翻了窗，竄上了院里的枇杷樹(shù)。
我光手光腳，像一只靈活自由的動(dòng)物向上爬。我半瞇著眼睛昂起頭，含了淚水連自己鞋沒(méi)穿都不知道。只努力地盼著身體探出樹(shù)冠時(shí)霎那一刻的清爽與快意。
爬樹(shù)的過(guò)程像是很短又很漫長(zhǎng)。短到我心里還深刻著父母的怒容，長(zhǎng)到我光裸著的雙腳已經(jīng)被樹(shù)干拉出了血，汩汩地有液體溫潤(rùn)的感覺(jué)。
我一驚，忙向稍玖嫩的樹(shù)梢上站了站。被明亮的月光一照，被腳底的痛感一驚。我心中漫漲的不快已經(jīng)慢慢退潮了。此時(shí)的我，已經(jīng)被在高處無(wú)人依靠的感覺(jué)驚得想回到父母的懷抱里了。
我下樹(shù)的腳一動(dòng)，柔軟的樹(shù)梢也和著我一彎。我在驚恐萬(wàn)狀中顧不得絲毫的不快與猶豫，心連著喉嚨管，聲帶鼓動(dòng)了口舌。我大喊著父母的名字，在不著力的絕望之中，我終于聽(tīng)到了父親有力的應(yīng)答和母親久抑制不住的低泣
尚還年幼的我被在樹(shù)下等著的父母接了個(gè)準(zhǔn)，而被我踩踏著掙扎的枇杷樹(shù)卻折了半邊枝，在日子的洗刷中一點(diǎn)一點(diǎn)地被蠶食著生機(jī)，終于在秋初的某一天轟然地?cái)嗔恕?/p>
至此，晃眼的白色紙張上，只留下了兀然的一長(zhǎng)條規(guī)則的陰影，像極了一條醒目的'牌幀，任使別樹(shù)瘋長(zhǎng)，卻也遮不住烈陽(yáng)。
有時(shí)，我總覺(jué)得這樹(shù)像極了我的父母親，那遍布每個(gè)角落數(shù)不盡的趣事，像那專為我分的低杈，那給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。我現(xiàn)在想想，那天因?yàn)楦改傅墓ぷ鞣敝囟蟪车囊患芩坪跻呀?jīng)微不足道了。或許那枇杷樹(shù)就是父母的精神呢？無(wú)論是樹(shù)冠還是樹(shù)干，總愛(ài)護(hù)著我。那樹(shù)蔭圈起的避難所，休息站，永遠(yuǎn)是我最值得停留的地方。
值得停留的地方作文 3
你背著沉重的公文包，行色匆匆地向我走來(lái)。你隨性地停駐在我的櫥窗之前，目光迷離地與我對(duì)視，然后又垂下頭，滑動(dòng)手機(jī)那蒼白的屏幕，不愿再抬眼多看我一秒。我多想告訴你，我懂得你目光里的迷惘與憔悴，我多想讓你停一停，聽(tīng)我的故事，請(qǐng)別這樣走開(kāi)——
請(qǐng)你停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我正滿載榮光地為你娓娓道來(lái)：我承載著古羅馬帝國(guó)燦若星辰的傳奇，將它們編織成形，于我懷抱之中妥善安放，只為盼你匆匆駐足來(lái)翻這一頁(yè)紙張時(shí)，那滿目之于歷史的敬仰與向往。我默默地聆聽(tīng)過(guò)雅典午夜深沉的鐘聲，大英帝國(guó)崛起時(shí)夜空中那聲最響亮的禮炮，巴士底獄里悲愴的挽歌和“五四”風(fēng)雷之際震撼蒼穹的呼聲?你能不能停一停，別再讓明天的工作牽扯你的腳步，使你忘記了傾聽(tīng)歷史的聲響。
請(qǐng)你停下來(lái)看一看，看我為你翻閱那一頁(yè)頁(yè)眾生群像：我凝視著丹麥王子在黑夜中絕望地徘徊，茶花女在星期天的下午于門(mén)邊插上她最愛(ài)的紅山茶花，蓋茨比佇立于七月深夜的暖風(fēng)里，注視著對(duì)岸那似近又遠(yuǎn)的綠光，史鐵生的輪椅千百遍地碾碎了地壇林陰道上成片的夕陽(yáng)?你能不能停一停，別再讓熒屏上層出不窮的娛樂(lè)新聞勾去了目光，使你無(wú)暇回顧這書(shū)頁(yè)之間的美好。
請(qǐng)你停下來(lái)賞一賞，這來(lái)自我身體之中寄寓了多年的字紙間的墨香：我踏過(guò)“三味書(shū)屋”的一地青苔，為你呈上那屬于少年時(shí)代的清新氣息；我漫溯于沈從文先生夢(mèng)中澄澈的湘西小鎮(zhèn)，為你攜來(lái)那一縷蘆葦?shù)那逑�；我俯身輕嗅白流蘇棄置的那件寶藍(lán)色旗袍，恍惚間便因那氣韻而憶起了她與范先生并肩時(shí)所謂“傾城”的模樣?你能不能停一停，別再沉浸于一蔬一飯庸常而瑣碎的氣味，而忘了去品一品那記述過(guò)歲月的書(shū)頁(yè)的芬芳。
請(qǐng)你停下來(lái)等一等，在我這藏寶閣般的'書(shū)架之前等一等。等等雙腳尋回它自己的節(jié)奏，等等雙眼抽離出擁擠的天地看見(jiàn)眾生，等等雙手解脫于冰冷的觸摸屏，讓紙張溫暖它麻木的指尖，等等靈魂與生命找回它們因你的步履匆匆而遺失了太久的至真光芒。而我將一直駐守于此，等待與你久別重逢，等待你與我安放的故事?lián)碛歇?dú)一無(wú)二的相遇，等待著輕輕抓住你，在擁擠的人潮里抓住你，我多想讓你知道——書(shū)店，是一個(gè)值得停留的地方。
值得停留的地方作文 4
落紅已殘，他白了華發(fā)。風(fēng)入林中，散落一地秋黃。彎腰拾起一葉，望著林間那一小經(jīng)，他，永遠(yuǎn)在此停留
秋葉，擁抱著大地，為我放學(xué)的路上鋪上一層金毯，踩上去清脆作響，仿佛蟬鳴除去喧鬧，宛若絲竹沒(méi)了纏綿，譜寫(xiě)一首大自然的贊歌。而他，那個(gè)老人，在這幽靜的公園里，掃去多余的音符。
這個(gè)公園早已沒(méi)有了生氣，既無(wú)商業(yè)的繁榮，又無(wú)“精美整容”的花卉，怎賺游人錯(cuò)喜歡？而他，一個(gè)老人，作為最低廉的勞動(dòng)力，成了這個(gè)公園里唯一的環(huán)衛(wèi)工。
每個(gè)秋天，總能看到他忙碌掃葉的身影，背已彎，褲已皺，可走過(guò)他的身邊，總能聞到葉香和芬芳的汗水香，二者好似雜糅成石黛，裝點(diǎn)著這個(gè)時(shí)代最美的人，最美的地方。
一天，我沒(méi)有看見(jiàn)他的身影，卻聽(tīng)到徑深中傳來(lái)陣陣嗚咽。走入，見(jiàn)老人跪在地上，淚痕劃過(guò)臉上的皺紋。他用他的手，輕輕挖開(kāi)一個(gè)坑，放入一片落紅，一片還有著些許溫情的`紅葉，輕輕地填埋。仿佛這片葉，會(huì)在渾濁不堪的泥土中，通向陌路天籟。
他見(jiàn)我來(lái)了，脫下外套給我，說(shuō)：“孩子，林中涼，別感冒了”我接過(guò)外套，好奇地問(wèn)：“您在種葉子，長(zhǎng)出新芽嗎？”老人沒(méi)有看著我，走在小徑上，感嘆道：“葉子總要落下，明年秋，你來(lái)看新芽吧！”
第二年，老人沒(méi)來(lái)掃葉，因?yàn)橛械娜~子已經(jīng)枯萎，但，老人用自己的眼睛，讓更多人看到新芽。我拾起一片葉子，深埋，秋風(fēng)拂過(guò)少年發(fā)梢
后來(lái)，一排排高樓踐踏著落葉拔地而起，人聲鼎沸的街道中，揚(yáng)起的只有那刺鼻的尾氣�？擅磕�，我總要在那一天的時(shí)候，找個(gè)安靜的一隅，埋藏心中的一片片落葉，同我而來(lái)，還有兩個(gè)陌生而又不陌生的人，我從他們的眸子中，看到了新芽。
那脫俗的繁華圣地，才值得停留
值得停留的地方作文 5
假如夢(mèng)境中將有一天成了真，那么你是否會(huì)在那個(gè)地方繼續(xù)守望停留。
也許你的所作所為都不會(huì)被別人看在眼里，都不會(huì)讓別人滿意，但是你卻不能因此而自暴自棄，從此之后開(kāi)始厭惡了自己，你要知道在這個(gè)世界上總有一個(gè)人會(huì)是你的信徒，而那個(gè)人最不好也是你自己。
我們一直都在這條路上循環(huán)來(lái)回，我們不知道那些道理究竟意味著什么，也不知道在那樣的途徑之下，有多少人又在苦苦尋求著自己夢(mèng)寐以求的東西，他們也許在夜間的時(shí)候輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)論怎樣都睡不著，心中漸漸遺忘那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。也許那些東西也會(huì)變成一種無(wú)形的執(zhí)念，一直困在他們內(nèi)心。
假如一個(gè)人的感覺(jué)突然就發(fā)生了變化，那么他是否會(huì)懷疑自己這一切都有不同。
還是說(shuō)從一開(kāi)始有些人這一輩子就不能和別人一樣，他們的性格，他們的'先天條件，他們所有的稟賦和要求，都注定了和別人有著完全不同的表現(xiàn)力。
所以有時(shí)候即便是注定了這一輩子的孤獨(dú)，好像也無(wú)可厚非，因?yàn)樗坪跻呀?jīng)有很多事情都在冥冥之中贊嘆。
當(dāng)你也終于來(lái)到這里的時(shí)候，你覺(jué)得那種打擾其實(shí)根本就不值一提，不足以放在心上。
可是那種夢(mèng)想?yún)s始終在你內(nèi)心徘徊著，從未遺忘。
值得停留的地方作文 6
那一年，我七歲，弟弟五歲。我們經(jīng)常在鄉(xiāng)下玩許多游戲：躲貓貓，蕩秋千，釣小魚(yú)，qiang戰(zhàn)……常常玩的忘記了時(shí)間。
還記得有一次，我們玩躲貓貓，弟弟藏在幽深的叢林中，讓我怎么也找不著，每到這時(shí)，我就會(huì)大聲喊：“弟弟，快來(lái)��！有蛋糕吃！”弟弟是個(gè)小饞嘴，他總會(huì)乖乖得到我身旁，問(wèn)：“雞雞（姐姐，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)），蛋糕咧？”我總會(huì)說(shuō)：“抓到了，一只大老鼠！”
他就會(huì)哭著對(duì)我說(shuō)：“雞雞壞，雞雞壞！”在弟弟的.打鬧中，他強(qiáng)烈要求釣魚(yú)，我禁受不住弟弟的軟磨硬泡，只好帶他來(lái)到來(lái)到附近的一個(gè)小池塘，撿一根小棍，拴上繩子，在繩子上套一塊小肉片，開(kāi)始釣魚(yú)，常常一坐就是幾個(gè)小時(shí)，都能看見(jiàn)太陽(yáng)落山了，他靠著我，把頭放在我的肩上，睡著了，有時(shí)睜開(kāi)一只眼，問(wèn)我：“雞雞，魚(yú)咧？我們釣的大魚(yú)咧？”我總是溫柔罵他說(shuō)：“哪有什么魚(yú)，我們都沒(méi)釣到咧！”他笑笑，又睡了，他睡得好香，連馬路上的車?guó)Q他也視而不見(jiàn)，看著他，我笑了一下……
時(shí)光好像永遠(yuǎn)停留在那一刻！幸福洋溢著……
值得停留的地方作文 7
爺爺是位性子好的老人，對(duì)我更是格外偏愛(ài)。
小時(shí)候，我是個(gè)十分任性又調(diào)皮的“壞伢”，媽媽當(dāng)時(shí)工作繁忙，又怕我去公司調(diào)皮，只好把我送到爺爺那兒去住。
爺爺聽(tīng)到這個(gè)消息，似乎十分開(kāi)心，次日便把我親自接了過(guò)去。
我到并不是特別開(kāi)心——那兒蟲(chóng)子太多啦！我最討厭蟲(chóng)子了，哼！
我到了爺爺那兒后更是不安寧。每天爺爺為我趕蟲(chóng)子，我視而不見(jiàn)，倒過(guò)來(lái)還嫌棄爺爺穿得臟，可他卻如故用慈愛(ài)的臉看著我，似乎一點(diǎn)兒不生氣。
學(xué)前時(shí)，爺爺還得跑到村子外邊給我買書(shū)、買本子、買筆，我卻并不領(lǐng)情。
“哎呀，娃兒呀，你看看我又為你買了什么了？”他每次回來(lái)都會(huì)這么說(shuō)。
“那么臟，買回來(lái)的東西不一樣垃圾……”他每次那么說(shuō)我都那么想。
上了小學(xué)，我便幾乎不去鄉(xiāng)下了。好像要忘了這個(gè)把自己最自在的時(shí)光放在我身上，卻還受我冷眼的老人。那時(shí)不時(shí)的想起的爺爺，對(duì)那個(gè)時(shí)候的我，又算些什么呢？
現(xiàn)在，記憶中那位慈祥的老人不復(fù)存在了，時(shí)不時(shí)想起的.爺爺，臉龐已經(jīng)模糊。在夢(mèng)中，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)他叫的那一聲聲：“娃兒……”
假如時(shí)光能停留，我寧愿當(dāng)一輩子傻子，也要和爺爺在一起。
值得停留的地方作文 8
多年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最難的并不是堅(jiān)持去做一件事情，而是在堅(jiān)持做一件事的途中，如果中途有什么事被打斷的話，那么后來(lái)再一次繼續(xù)去堅(jiān)持這件事很難！
可能真的是自己并不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，又或者是從小到大自己都是那種三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的性格，所以曾經(jīng)有一段時(shí)間，自己認(rèn)為每天堅(jiān)持做一件事情是很困難的！
直到后來(lái)，自己漸漸的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你以為很難的那些事情，只要你不去想，日復(fù)一日的就這樣，每天去堅(jiān)持做，那么也是可以堅(jiān)持很久的！
但是中途如果有什么事情被打斷的話，就是說(shuō)你有兩三天的時(shí)間不去做這個(gè)事情，那么再一次回歸去做的'話，你會(huì)覺(jué)得特別的困難！
你感覺(jué)那種每天什么都不做的生活還是過(guò)的比較舒爽。又或者說(shuō)，不用每天腦子里想各種話題，找各種靈感的日子，其實(shí)也挺不錯(cuò)的。
唯一讓你無(wú)法接受的是，在你荒廢的歲月里，你的口袋空空如也。
這個(gè)時(shí)候，你會(huì)懊惱，你會(huì)自責(zé)，你會(huì)怪自己為什么不堅(jiān)持去做這件事。
其實(shí)，人都有著惰性，想要克服這樣的惰性，很難也很簡(jiǎn)單。
只需要告訴自己，不應(yīng)該停留。順著一條路走下去就可以了！
值得停留的地方作文 9
愛(ài)的種類很多，愛(ài)的含義也同樣很多。但我想問(wèn)同學(xué)們的是，你們是否真正地為愛(ài)停留呢？我想作為現(xiàn)在的我們，作為青春期的我們，作為花季中的我們，根本就沒(méi)有心思去細(xì)細(xì)品味我們身邊的愛(ài)，不是嗎？
情景一：
“曉瑩，有把握考上高中嗎？”母親的一句話打破了沉悶的氣氛�！班拧已健矣X(jué)得夠嗆，因?yàn)樵鄄皇巧蠈W(xué)的那塊料呀！”我半打趣地說(shuō)。這時(shí)，我聽(tīng)到兩聲傷心而又失望的嘆息。一聲是父親的，另一聲是母親的。此刻，我已明白，剛才我的一句話深深地刺痛了父母的心，吞噬了父母對(duì)我的愛(ài)。這次，我并沒(méi)有為愛(ài)停留，我真的好后悔！
情景二：
“好冷�。 蔽姨稍诖采贤纯嗟厣胍鞯�。這時(shí)，母親焦急地問(wèn)我：“怎么了？還疼嗎？餓了嗎？想吃什么東西？還是……”母親一個(gè)勁兒地問(wèn)我。要是放在以往，我早就不耐煩了。但這次我沒(méi)有這樣做，而是一一地回答了他們。因?yàn)槲颐靼走@是父母對(duì)兒女的愛(ài)！這次，我細(xì)細(xì)地品味了愛(ài)的'味道，這種味道是甜甜的，暖暖的，是無(wú)可替代的。
同學(xué)們，為愛(ài)停留這種感覺(jué)是很幸福的，快樂(lè)的。讓我們努力記住：為愛(ài)停留！
值得停留的地方作文 10
人生像一條路，奔跑在人生路上，任何人都會(huì)感到疲憊，在這條路上，很很多人選擇一刻不停的向前，我也不能免俗，很多時(shí)候，想停留一秒，只為一朵鮮花，一個(gè)微笑。
時(shí)間最珍貴的東西，它不允許放松，可是，也想要停留在雨中的小路上，看看眼前的景色，看看那細(xì)雨如絲如線，看看它們打在石板上，落在地下，整個(gè)小路顯得那樣安祥。神秘又悠遠(yuǎn)的歌聲，飄在空中，伴著雨一起奏響田園交響曲。沉迷在這景色，誰(shuí)又能說(shuō)，片刻的停留是一種浪費(fèi)呢？
坐在公園的石椅上，看著來(lái)來(lái)往往的.人，一個(gè)剛學(xué)步的孩子拉著媽媽的手，左右搖晃，媽媽臉上充滿笑容，充滿憐愛(ài)，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的夫婦互相攙扶著走，他們臉上充滿幸福。一次停留看到了世間上的美。
停留讓我收獲很多東西，其實(shí)當(dāng)你停留時(shí)，用一顆純潔的心去看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是你想象中的美，前面的路太坎坷，你會(huì)因停留而保持一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心，它一定會(huì)幫你繼續(xù)走下去。所以無(wú)論多忙，試著停下手中的工作，用心去傾聽(tīng)這個(gè)世界，哪怕只為一縷陽(yáng)光，一句話語(yǔ)。
我不貪。一世的美麗足夠我蕩味回腸。
值得停留的地方作文 11
有的時(shí)候我們知道，我們都知道。要很多的事情我們都沒(méi)辦法改變。但是我們又不甘心順其自然�？偸窍肫床环�。或許真的可以改變。抱著那一點(diǎn)微小的希望。去努力拼搏，努力奮斗�？墒俏覀兌贾老Ｍ苄�。但是我們依舊不放棄。為什么非要這么倔強(qiáng)？為什么非要做出一些改變呢。
或許這便是人的特點(diǎn)吧。不愿意一直待在一個(gè)地方。不愿永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方。嗯，他們那些想要游蕩，想要游遍世間所有的地方，他們有目標(biāo)，有夢(mèng)想，知道自己想干什么，知道自己要做什么。也知道自己不該做什么。可是即使知道自己不該做什么。他依舊抓了。因?yàn)樗幌胪Ａ粼谀骋粋�(gè)地方，永遠(yuǎn)到永遠(yuǎn)。所以他將自己要做的什么事情全都做完了。他沒(méi)有事情可做了，但是他并不想一直停留在這個(gè)地方。但是她發(fā)現(xiàn)她還有沒(méi)有做的事情，也就是不能做的事情。但是他從來(lái)都沒(méi)有在同一個(gè)地方呆了那么長(zhǎng)時(shí)間。他待的'煩了，待倦了。他真的不想待在這個(gè)地方了。嗯，所以他做了。做了自己不該做的事情。后來(lái)他后悔啦，他知道自己錯(cuò)了�？墒且磺卸歼t了。一切都晚了。
一個(gè)小小的故事，嗯，可以帶來(lái)驚喜，可以帶來(lái)驚嚇。也可以帶來(lái)毫無(wú)感覺(jué)的情緒。
值得停留的地方作文 12
我們能夠看得懂，都只是那些前面的東西。
我想了很久以前的時(shí)候我也沒(méi)有想得到，為什么我們都沒(méi)有學(xué)理科，也沒(méi)有學(xué)到生物。
有一些我高中同學(xué)是個(gè)學(xué)文科的，他們到后來(lái)學(xué)了醫(yī)學(xué)，每天研究解剖之類的東西。
想想也是怪嚇人的。
畢業(yè)之后，他們尋找工作之后的待遇可能就會(huì)比我們要好的多。而我們學(xué)金融類的這一門(mén)專業(yè)可能根本就不會(huì)有特別好的出路。
除非你特別出色。
然后就是學(xué)歷很高，去考研究生去考博士什么的。
所以很累。
有的時(shí)候我也在想，我們現(xiàn)在每天的忙碌到底是為了什么，追求生命的.含義，還是追求人生當(dāng)中的快樂(lè)？那就很多東西都不是我們所想的那么簡(jiǎn)單，如果我們只是停留在眼前的表面，他們就會(huì)說(shuō)我們目光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，思慮不夠周全。
或許事實(shí)確實(shí)就是這樣。
而我確實(shí)一向都沒(méi)有什么胸懷大志的地方，只是偶爾停留，偶爾有夢(mèng)想。
但是這些足以讓我滿意，因?yàn)槲矣兄约合胱龅氖虑�，還擁有著自己的自由。
我覺(jué)得我還是蠻受時(shí)間眷顧的。
值得停留的地方作文 13
我喜歡看風(fēng)吹落葉的情景，那一飄一落、一忽一停留之際，總會(huì)令我心往馳之，悵然如許。也曾經(jīng)把自己比作一片落葉，在風(fēng)中搖擺，不想刻意追求身形的落點(diǎn)，也不想隨風(fēng)而去，無(wú)所棲地。就這樣，心在飄忽中失去了根基，失去了目標(biāo)。今天又一次站在風(fēng)中，全身感受著來(lái)自四面八方的`涌動(dòng)，或是向上或是向前。無(wú)論怎樣，都是目光所期而身不由己的無(wú)奈。
忙碌的生活就像這無(wú)形而肆虐的風(fēng)，催著我不得控，從早晨到夜晚。每當(dāng)緊閉雙眼任由風(fēng)行的時(shí)刻，心里都會(huì)感到有股莫名的恐懼，不知是痛楚還是彷徨。真的希望風(fēng)靜云空，我可以清醒著不再等待！可那只能是一絲閃念。畢竟現(xiàn)實(shí)不容許我過(guò)分苛責(zé)，而一旦那樣，我將會(huì)陷入深潭難得自拔。沒(méi)了風(fēng)，卻又來(lái)了雨……
為什么人們總是希望美好不離不棄；為什么人們總是渴求利欲無(wú)休無(wú)止；為什么人們總是埋怨世事非紅非白。我曉得，我不是先圣致人，不可一一或解。然而思想深處，隱隱約約飄忽著清風(fēng)屢屢……那是因?yàn)槲覀兌际钦驹陲L(fēng)里等待，等待更多的獲取。
于是又一次站在風(fēng)里的時(shí)候，我選擇了——抬起腳不再停留。
值得停留的地方作文 14
有人說(shuō)，青春就是一段征程。走在青春追夢(mèng)的路上，不停的奔跑，只會(huì)讓我們感覺(jué)到身心俱疲。有的時(shí)候，是時(shí)候該停下來(lái)，去思考，感悟人生。
不停的學(xué)習(xí)有的時(shí)候并不好，記得有一次，在我第一次月考的時(shí)候，因?yàn)樯弦粋�(gè)月有一點(diǎn)不太努力，所以導(dǎo)致考試成績(jī)特別的不好，考出來(lái)的成績(jī)讓老師和我的家長(zhǎng)都大吃一驚。
而我也因此決定要好好學(xué)習(xí)。然后之后的一個(gè)月里，我?guī)缀跏菍W(xué)習(xí)到了一種廢寢忘食的地步，幾乎那個(gè)時(shí)候，我的手里一直那張一個(gè)小本，上面記著個(gè)個(gè)科目的內(nèi)容，我在吃飯，睡覺(jué)，課件一丁點(diǎn)的時(shí)間我都不放過(guò)，我學(xué)習(xí)的勤奮度讓別人也都大吃一驚，然而接下來(lái)的期中考試的成績(jī)讓所有人都出乎意料。
又是一次特別差的成績(jī)，這個(gè)時(shí)候我也有一點(diǎn)感覺(jué)是我的方法不對(duì)。不是我不努力，而是我沒(méi)有把握學(xué)習(xí)的時(shí)間，就是沒(méi)有合理的利用時(shí)間。在我以前有的時(shí)候，我晚上學(xué)習(xí)，上課的時(shí)間，有的.時(shí)候感覺(jué)有的瞌睡。不過(guò)到了最后，我還是決定要在白天好好學(xué)習(xí)，在晚上有充分的睡覺(jué)時(shí)間。
然后我取得了成功，在學(xué)習(xí)的路上，不要不停的埋頭苦干，也要有方法。
值得停留的地方作文 15
我希望時(shí)間可以停留，為我停留。
假如時(shí)間可以停留，我希望永遠(yuǎn)停在我上幼兒園的那個(gè)夏天。那天，小朋友都被父母接走了，只剩我和另外一個(gè)小朋友。我甚至都忘了他的性別，只記得在天空中飛舞的.蜻蜓，漫天的蜻蜓。我就像在夢(mèng)里一樣，也想和它們一起飛，一起玩耍，想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么。
等了好久，只剩下我一個(gè)人了。太陽(yáng)的余暉好看地灑在身后的大樹(shù)上，投下一片斑駁，蜻蜓也染上了夢(mèng)幻的顏色。它們自在地玩耍，倏地一下，一只蜻蜓就翻到另一只蜻蜓的背上，底下的蜻蜓無(wú)奈地陀著它飛。又或者是突然一下子把上面的蜻蜓甩掉，甩它個(gè)措手不及。那些蜻蜓雙雙把家還的一看就是老婦老妻了，很內(nèi)斂地并排飛著。那么唯美，真希望就這樣一直下去，直到地老天荒。
可惜時(shí)間不會(huì)停留，所以最后我還是被爸爸接走了。但人們幾百年前發(fā)明了一種叫照相機(jī)的東西，可以把美留住。如果美只存在一秒，那我對(duì)它的觀察就會(huì)增加到兩秒，然后咔嚓。雖然大多數(shù)時(shí)候我只是在浪費(fèi)膠片。
值得停留的地方作文 16
讓春停留銀裝素裹的冬天慢慢離我們遠(yuǎn)去，春天又再一次的回到了我們身旁。悄悄伸出頭的嫩芽,搖晃著它的小腦袋,仿佛在暗示我們：春天來(lái)了。這使我們很容易注意到春天的存在；嫩綠的柳枝，飄動(dòng)著它的枝條，好像在為一道春天進(jìn)行曲伴舞：春天的樹(shù)葉往往是那么充滿活力；五顏六色的花朵在樹(shù)葉的襯托下顯得分外好看。這一切的一切都裝點(diǎn)著稚氣未脫的春天，使春天朝氣蓬勃。在我家的花園里，春姑娘也曾經(jīng)來(lái)到過(guò)。
用喜慶的大紅色裝點(diǎn)著我家的映山紅和玫瑰。俗話說(shuō)：帶刺的玫瑰�？纱汗媚飦�(lái)時(shí)，我卻看到了玫瑰的另一面：嬌嫩，柔美。春姑娘又把枯黃的草地像換了一套服裝似的`，綠茵茵的草地總會(huì)叫人有在上面睡覺(jué)的沖動(dòng)。春光明媚時(shí)，偶爾在草地上散散步，我會(huì)看到陽(yáng)光撒滿整個(gè)花園。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的植物們似乎在大口大口的呼吸著新鮮空氣。這么美的風(fēng)景讓我想起了蘇軾的詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。我希望永遠(yuǎn)是春天，讓這么美的春天停留在人們心中！
值得停留的地方作文 17
星期六的早晨。陽(yáng)光明媚，春風(fēng)醉人。我和《鹽城晚報(bào)》的小記者們參加了鹽都區(qū)仰徐草莓采摘節(jié)的活動(dòng)。一步入草莓園，到處綠油油的，再仔細(xì)看，有許多紅色的小燈籠點(diǎn)綴在綠葉中，令人心曠神怡。
帶隊(duì)老師在宣布了比賽規(guī)則后一聲令下摘草莓比賽開(kāi)始了。小記者們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的在綠葉中采摘那紅艷艷的果實(shí)。隨著時(shí)間飛快的.過(guò)去比賽結(jié)束了。經(jīng)過(guò)稱重，摘的最多的小朋友現(xiàn)場(chǎng)得到了朱市長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)。雖然我沒(méi)有得到名次，但看到一大籃子的草莓，我快活極了。我現(xiàn)在終于明白了，農(nóng)民伯伯為什么一天干到晚，累得筋疲力盡，但臉上始終掛著淳樸的笑容，因?yàn)�，那就是豐收的喜悅！
接著我參加了為仰徐草莓想廣告詞的活動(dòng)。由于準(zhǔn)備充分，我一下子說(shuō)出了：在仰徐行走，為草莓停留。仰徐鄉(xiāng)村游，夢(mèng)里草莓香。等5條不錯(cuò)的廣告詞，由此我得到了主持人頒發(fā)一份獎(jiǎng)品。接著還有許多其他好玩的活動(dòng)有歌曲唱草莓，有搬草莓比賽……。很快的一上午的活動(dòng)結(jié)束了，我們帶著沉甸甸的收獲和喜悅的心情踏上了返程的大巴。
值得停留的地方作文 18
光陰似箭，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯快要結(jié)束�；ㄩ_(kāi)花落，回望過(guò)去的春夏秋冬已悄悄從指縫溜走。
假如時(shí)間可以停留，我一定會(huì)好好珍惜如此愜意美好的小學(xué)時(shí)光。靜靜地走在校園的小路上，感受著春風(fēng)吹拂著臉頰，看著路兩旁潔白的墻壁上張貼著同學(xué)們的各種作品，傾聽(tīng)著從教室里傳出陣陣的朗朗讀書(shū)聲�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴敲響，校園瞬間變得熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，場(chǎng)面好不熱鬧，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)擺動(dòng)的五星紅旗，我忽然悵然起來(lái)，若能永不畢業(yè)那該多好！
教室里擺放著整齊的桌椅，承載著大家回憶的黑板報(bào)，秦老師在黑板上解出的一道道算式題，滿滿的都是對(duì)我們的`希望和愛(ài)�？粗蠋煘槲覀�?nèi)找共賱诙ò椎念^發(fā)，我潸然淚下，若平時(shí)能替老師分擔(dān)些該多好！
木然地走到屬于我的那張課桌前，輕輕撫摸陪伴我6年的書(shū)桌，書(shū)桌上刻出的印記，是我兒時(shí)的回憶。課本上除了歪歪扭扭的筆記，就是三三兩兩的好朋友們的名字。趴在課桌上看向窗外，陽(yáng)光正灑落在窗邊，一切美好的像是童話。
恍惚中，我看到同學(xué)們肩并肩奔跑，汗水揮灑在操場(chǎng)上，秦老師依舊用那慈祥的眼神痛愛(ài)的看著我們。
若時(shí)間永遠(yuǎn)能夠停留在小學(xué)該多好！
值得停留的地方作文 19
小女孩，打開(kāi)窗，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，小女孩頓時(shí)淚流滿面。
小女孩不敢想象，冬天的風(fēng)吹來(lái)了回憶，心不禁蠢蠢欲動(dòng)，就像成熟的柿子一樣。
那個(gè)冬天，封鎖了那個(gè)孩子的心靈。
那一天，小女孩像往常一樣跟著媽媽去買東西，走在大街上，她不知有多高興，用力想象自己有多快樂(lè)。
誰(shuí)也沒(méi)有料到，一個(gè)司機(jī)喝醉了酒，闖了紅燈。
那輛車朝小女孩和她的媽媽飛速奔來(lái)，小女孩的媽媽當(dāng)場(chǎng)死亡，而小女孩被媽媽即使推開(kāi)了小女孩，孩子躲過(guò)了一劫。
風(fēng)兒吹來(lái)了，又漸漸散去，吹走的`是媽媽的靈魂，還帶走了小女孩的思念，那個(gè)小女孩的回憶停留在了那個(gè)冬天，回憶為幸福的生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
小女孩曾經(jīng)想過(guò)跳樓自殺，但寄托著媽媽期望的她沒(méi)有放棄希望，堅(jiān)強(qiáng)地活下去了。
讓我們用真誠(chéng)的心祝福這位童話中的孩子！讓她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
這個(gè)故事是我想象的，但它包含了我對(duì)這個(gè)世界上孤獨(dú)的孩子的可憐。她們從小失去父母，朋友們，想想看吧，你失去了你的父母，自己一個(gè)人孤苦伶仃地生活，雖然親人會(huì)照顧你，但看到別的家庭映滿幸福微笑的孩子，你會(huì)怎么想？
值得停留的地方作文 20
綴海深處的那個(gè)春季，點(diǎn)綴了多少少男少女的心扉；一次又一次的回憶，又使得多少人的后悔與痛苦；一次又一次的傷害，讓多少無(wú)數(shù)少男少女的心，疼痛。他們的記憶是值得贊美的，卻也是值得悲嘆的！
春，鋼琴線般的美。
夏。絲綢般的柔。
秋，披肩般的涼。
冬，傷害般的寒。
一切的所有，不知容納了多少無(wú)不為傷悲的片刻回憶，是記憶當(dāng)晚接近凌晨時(shí)穿起那樣凄美，那樣完美。
春季，朋友說(shuō)，為什么人生不能如漫畫(huà)、童話般？我卻這樣回答她：歷史向來(lái)是不會(huì)被重演的，過(guò)去了的已經(jīng)過(guò)去了，然而只有好好珍惜現(xiàn)在。漫畫(huà)、童話，即使一開(kāi)始是苦的，到尾卻始終是華麗謝幕的！既然我們生活在這個(gè)世界上，就不要去埋怨，唯一能做的就是掌握自己手里的命運(yùn)。春天會(huì)過(guò)，但也會(huì)重來(lái)，在春季，一切事物都好美，花兒凋謝后又重生了，重見(jiàn)陽(yáng)光后的花，好迷人。
我們就好似花兒，一樣有它的'自然比例。過(guò)早的開(kāi)花，會(huì)過(guò)早的凋謝，我們既然是在春天，就不要去做秋天的事，一旦選錯(cuò)了季節(jié)開(kāi)花，就會(huì)很悲慘地凋謝。
所唯一不同的，只是那些難忘的記憶停留在春季罷了，停留時(shí)的感受，與眾不同。
值得停留的地方作文 21
人生有許多瞬間，有的精彩，有的悲傷，有的快樂(lè)，有的感動(dòng)。一件件藏在我的心底，恰似黑夜中一顆顆閃亮的明星，觸手可及。有那么一顆，雖然不明亮，但卻十分重要。
我的媽媽是一位孕婦，行動(dòng)不方便，再加上天氣炎熱，她不能再來(lái)看我了，想到這兒，心中不禁劃過(guò)一絲失望：因?yàn)槲液芟胨?/p>
時(shí)間從指縫間流過(guò)，半個(gè)月悄然而逝，我期待已久的學(xué)校開(kāi)放日到了。呵，爸爸來(lái)了！但……沒(méi)有媽媽。當(dāng)然，這是預(yù)料之中的，可我還是忍不住問(wèn)一句：“媽媽呢？”“在寢室”爸爸答道�！笆裁�？”我萬(wàn)分驚訝，寢室在四樓，媽媽她，爬得上去嗎？
我飛快奔回寢室，果然看見(jiàn)那最熟悉的身影正吃力的'彎著腰，替我把衣服一件件疊好，放進(jìn)箱子里。
“媽媽……媽媽，你為什么來(lái)了？你可以不來(lái)看我的！”說(shuō)著，心中卻像五味瓶打翻了一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
“因?yàn)橄肽阊�！”她說(shuō)完，我撲到她懷里抱著她，她抱著我。那珍珠般的淚水和她那水晶般的汗水都一滴一滴灑在我的心里，開(kāi)出最圣潔的白花，散發(fā)出淡淡清香。因?yàn)�，這是母愛(ài)種出的花。我好想停在這個(gè)瞬間，這個(gè)感動(dòng)的瞬間，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
值得停留的地方作文 22
現(xiàn)在有許多學(xué)生要升入了初中了，這里面就包括我。邁進(jìn)初中的校門(mén)，就等于邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重，壓力越來(lái)越大。我好想時(shí)光停留在這一刻，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)六年級(jí)，跟壓力和負(fù)擔(dān)說(shuō)bye ? bye，跟現(xiàn)在的同學(xué)一直相處下去。但我知道，那已經(jīng)是不可能的事了。
為了讓孩子上個(gè)好初中，家長(zhǎng)就開(kāi)始了瘋狂的聯(lián)系，打了這家學(xué)校的電話咨詢，打那家的。恨不得把所有初中學(xué)校的電話都打一遍，聯(lián)系一家最好的，哪怕交很多錢(qián)。聯(lián)系完了，選出幾個(gè)好的學(xué)校，還要實(shí)地考查，一個(gè)地方一個(gè)地方的跑，看看環(huán)境怎么樣，畢竟是要住校的。而他們看的那些學(xué)校往往是在郊區(qū)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。看到家長(zhǎng)這樣，我好想時(shí)光停留在這一刻。
如果初中就住校的話，那么，一住就是10年，或者是更長(zhǎng)的時(shí)間。這樣就相當(dāng)于，我們12歲，就要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不過(guò)不是完全獨(dú)立。我不想，不想這么早的獨(dú)立，可是沒(méi)辦法，為了我自己的'未來(lái)不得不乖乖服從，乖乖進(jìn)“監(jiān)獄”。
母校，再見(jiàn)了。要說(shuō)這句話，心里仍是像拿刀子割一樣，依依不舍。不舍得著相處了六年的同學(xué)們，不舍得教我的老師，給了我知識(shí)的老師。
我好想時(shí)光停留在這一刻啊！
值得停留的地方作文 23
當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)懊惱時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)群星。不如停下來(lái)好好回想曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那些風(fēng)景，哪怕只有一分鐘。
多停留一分鐘，你會(huì)讀懂夜的心跳嗎？晚霞染紅了天邊，我獨(dú)自感受著那夜的寧?kù)o。夜空廣闊、沒(méi)有邊際，七八顆星零散地落在夜空中，點(diǎn)綴著薄薄的紗巾般的夜空。清風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)處的草，月收起了光芒，可星光依舊燦爛。這讓人想起了那個(gè)能夠?qū)懗觥懊娉蠛�，春暖花開(kāi)”，卻不懂得停留的海子，他若是明白這點(diǎn)，又怎會(huì)畏懼漫漫的黑夜呢？
多停留一分鐘，你會(huì)明白追求的信念嗎？望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空心中一片茫然，人生在于追求，永不會(huì)變的是追求后獲得成功的喜悅。盡管現(xiàn)實(shí)生活中有諸多不如意，盡管在奮斗的過(guò)程中難免要?dú)v經(jīng)痛苦，盡管我們離自己的目標(biāo)還有很大的差距，但我相信，只要沿著正確的方向永不停歇地追求，目標(biāo)一定會(huì)越來(lái)越近。追求如夜空中的閃電，留下的是一份獨(dú)特的瞬間；追求如春日中的.疾雨，撒下的是無(wú)數(shù)的希望。只要年輕的心點(diǎn)燃追求理想的火焰，就一定能收獲屬于你的芳香。
未來(lái)是難以預(yù)知的，但人生卻是可以把握的。既然旅途不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到困難的時(shí)候何不停一停，把握好人生坐標(biāo)，確定好前進(jìn)的方向。這樣，燦爛的明天，美好的未來(lái)，一定會(huì)屬于你。
值得停留的地方作文 24
寒江陪煙火，夜半星如昨，而無(wú)你的往后，縱使佳人攜過(guò)，亦不過(guò)爾爾。
——題記
放空，你在夜色里獨(dú)自躑躅，我在春色里獨(dú)自跳舞，你一襲素衣似雪如玉，舉世無(wú)雙，宛若行云流水，那一瞬，仿佛荒蕪了時(shí)間，荒涼了似水流年。遙想當(dāng)日，江南水鄉(xiāng)，杏花煙雨，你微紅的雙頰，被風(fēng)拂過(guò)的秀發(fā)，撩撥著搖曳著陣陣清風(fēng)，我多想與你一曲離騷，到中宵，在月光下與你離騷如酒，佳期如夢(mèng)。
如花美眷，雁過(guò)初鶯，疑卿似赴約，可風(fēng)氈木棧，怎會(huì)歸。一更二迭容顏舊，梨花情薄催人老，漂遙同綰恨相識(shí)，東風(fēng)怎忍青衫瘦，所思所念，盡是一人，斷月紅窗，自負(fù)有情，而今斷送，終掩盈盈。這萬(wàn)里哀哭，天際間滿地愁容，這一盞瓊壺，深淵萬(wàn)丈，蕩氣回腸，飲罷，蘆葦無(wú)真，挑燈起舞，這碎了一地的月光，怎能消了這孽障，泣了這分明，只想從前不謂空畫(huà)橋，夜里思屬人還，蜀繡枕踏間，傾負(fù)囈語(yǔ)，常熟夢(mèng)里，一片傷心，淚流滿面。
陌上如玉，縱使你身處滿江木棉紫瑾花間也似心有千千結(jié)，憂愁幽怨的棹歌被反復(fù)呢喃，眉眼間的.一抹朱砂，染紅了彼時(shí)的不諳，蒼白了萬(wàn)千花叢。蟄首，古老的城鎮(zhèn)被歲月勾勒出了寸寸皺紋，時(shí)光荏苒似水無(wú)痕敲打著車水馬龍的光陰，等到雨停，茶冷，燈殘，與你相忘于江湖，不再見(jiàn)。
值得停留的地方作文 25
走在街頭，看著人來(lái)人往，車水馬龍。走著走著，我們就長(zhǎng)大了。瞥見(jiàn)街邊玩耍的孩子，也會(huì)自嘲當(dāng)初的幼稚，不復(fù)往昔的天真。
時(shí)光是一條前行的路，風(fēng)不定，人無(wú)常。父母親被時(shí)光無(wú)情地消費(fèi)著，時(shí)間消費(fèi)了他們的青春與容顏。我真真切切地感受到“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老”的悲涼。
過(guò)往，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，熙攘的人群，不再深陷其中，不再回頭。漫漫人生路還要走，萬(wàn)千岔路口還要過(guò)，生命匱乏，時(shí)光卻任性無(wú)期，為何不走出些風(fēng)景？走出花樣？
時(shí)光會(huì)溜，不論喊多響、哭多久，在大千世界中，時(shí)光匆匆，我們渺小到可以被忽略。時(shí)光不會(huì)停。那，存留的是什么？一個(gè)轉(zhuǎn)身，光陰就成了故事;一次回眸，歲月便成了風(fēng)景。昨天的太陽(yáng)不會(huì)曬干今日的衣物，就像昨天的你不知道今日的旅途。
時(shí)光很固執(zhí)，固執(zhí)到一定要在行程中留下標(biāo)志：隔壁潑辣又熱情的'王媽，罵不動(dòng)了;說(shuō)好要一起上同一所大學(xué)的姐妹走散了;當(dāng)時(shí)父母領(lǐng)著你看世界，現(xiàn)在換你領(lǐng)他們了。磨去了鋒芒，磨平了棱角，歲月靜好。
時(shí)光真奢侈，帶走了太多，也留下很多。它讓從不敢奢望什么的你，也開(kāi)始奢求時(shí)光“慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)、慢點(diǎn)才好”。
你猜時(shí)光會(huì)走多久？它從一葉到知秋，從須臾到不朽，一直在奔走，從不停留。
值得停留的地方作文 26
快節(jié)奏的時(shí)代，一切都是快速的，學(xué)習(xí)、工作、旅游也成了賽跑，匆匆地走過(guò)就趕向其他的地方。雖然快節(jié)奏的一天確實(shí)能做許多事情，但我們有沒(méi)有想過(guò)停一停呢。古代沒(méi)有現(xiàn)代的先進(jìn)，可古代的不少東西做工都挺好的，現(xiàn)代人感慨它們精良的做工和奇妙的創(chuàng)想。原因也許就是在于古代人的慢工出細(xì)活。
有時(shí)，“�！毕聛�(lái)更能讓人感到事物中蘊(yùn)藏的東西。紅葉并不是在窗外掠過(guò)的身影，而是留在長(zhǎng)椅上淡淡的清香；櫻花并不短暫，你能停下將它牢記在心中那片絢爛的海洋。只用等一下，詩(shī)中的意境恰恰定格在停留的一瞬間，就像杜甫最喜歡“停車坐愛(ài)楓林晚”。古代的亭子就是為了讓來(lái)往的客人停下來(lái)休息，所以古代送客時(shí)大多都在亭中，如“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”，“芙蓉樓送辛漸”，在亭子里再等一會(huì)兒，多多珍惜昔日的友情吧。
我家養(yǎng)了一只水龜，這幾年里，他如同一個(gè)裝飾品，只為給家曾添一點(diǎn)生氣。這幾天搬房子。我才注意到它，想不到它一看到我就將頭探出水面看著我。我便坐下細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)這么有趣，它甚至?xí)靶Α�，水龜自然而上翹的.嘴巴，一張嘴就像笑了似的，一會(huì)兒又不停地游來(lái)游去。古代人對(duì)于美感的尋覓，依舊是比我們先進(jìn)吧，當(dāng)你累了的時(shí)候，在生活中美好之處停留一會(huì)兒吧。
值得停留的地方作文 27
一盒糖中總有最甜的一顆，漫天的星星總有一顆最亮的，在人生的道路上總有一些事讓你記憶猶新。
那一天，天氣陰沉沉的.。我獨(dú)自走在大街上，手中握著一張數(shù)學(xué)卷紙，低著頭，聽(tīng)著大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響好像在諷刺我。蒙蒙細(xì)雨打在我的頭上，嘲笑著我。風(fēng)沙無(wú)情地朝我撲來(lái)，好像在扇打我的臉頰�；氐郊�，爸爸知道了這回我考試成績(jī)，開(kāi)始訓(xùn)斥我，說(shuō)得我臉色鐵青，真想自己立馬變成一只老鼠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。內(nèi)心好似打翻的五味瓶一樣，很不是滋味，埋怨自己道：“為什么，為什么，我已經(jīng)盡最大的努力，成績(jī)?cè)趺催�是不理想呢？”我趴在床上，失聲痛哭起來(lái)。
吃飯時(shí)候，爸爸看到我心情平靜了許多便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有在年幼的時(shí)候苦幾年，長(zhǎng)大后才可享一輩子的�！�。聽(tīng)了爸爸的話，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，放下手中的筷子，朝爸爸的懷抱撲去。吃過(guò)飯后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“陪你去外面散散心吧”！我對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到外面，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一個(gè)比它們個(gè)頭大很多的食物，便仔細(xì)地觀察起來(lái)，它們一次次的拖運(yùn)，但食物卻紋絲不動(dòng)，可是螞蟻們依舊努力著，我被眼前的場(chǎng)景震驚了。一只小小的螞蟻都可以這么努力，而我卻為一次考砸的成績(jī)哭鼻子。說(shuō)著，我跑回家里，開(kāi)始反思自己，我告訴自己一定要重拾信心，戰(zhàn)勝難題。
時(shí)光匆匆而逝，這件事雖然過(guò)去了很久，但卻在我心里留下了深深的烙印，他讓我明白了：失敗并不可怕，最主要的是我們要有一顆戰(zhàn)勝困難的決心。
值得停留的地方作文 28
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”清脆悅耳的下課鈴在我的耳際徘徊著。同學(xué)們歡呼著，不約而同的往那極窄的地方擁去——教室唯有的兩扇窄窄的門(mén)。
許多男生結(jié)成一群，跟著胖墩兒在學(xué)校里四處游散。個(gè)別幾個(gè)男生在雨中打乒乓球。女生們?nèi)宄扇�，有的`在下棋，有的在聊天，還有的在跳繩……我呢？則坐在座位上，默默地觀賞著校園這精彩的一幕！
正當(dāng)同學(xué)們?cè)谧分疰覒虻臅r(shí)候，一個(gè)驛差跑了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“啊呀，不好了，黃劉俊全身濕透了！”同學(xué)們平常和睦相處，一聽(tīng)到這個(gè)消息，男同學(xué)連忙走到黃劉俊身邊，用親切的話語(yǔ)安慰道：“你怎么了啊，全身這么濕！”他默默無(wú)語(yǔ)……回到座位上，我目不轉(zhuǎn)睛地看著他的座位，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在關(guān)心他，拿書(shū)本當(dāng)做扇子，扇去衣服上的雨水。我心頭怦然一震，原來(lái)，我之前的意識(shí)是錯(cuò)誤的，同學(xué)們并不自私，并不無(wú)情，他們是如此的偉大，如此的高尚，即便是那小小的舉動(dòng)。
咔嚓，眼前這幅動(dòng)人的場(chǎng)景在我心中深深地刻印住了。同學(xué)們的互幫互助、互相關(guān)心的精神我已銘記在心。我想，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良并不在于學(xué)生的成績(jī)，關(guān)鍵在于他們是否懂得了做人的真諦。
時(shí)間老人啊，就讓你聽(tīng)從我一次。只要你肯答應(yīng)，讓我在這動(dòng)人的一幕中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的生活下去。
值得停留的地方作文 29
眨眼間，整整一個(gè)寒假過(guò)去了，在奶奶家的日子也在進(jìn)行著緊張的倒計(jì)時(shí)，最后只剩下了無(wú)奈，沒(méi)有過(guò)多的心情，只是如此而已。
的車子已經(jīng)到了奶奶家門(mén)口，這也就注定了我的鄉(xiāng)下之旅即將結(jié)束，盡管我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意不舍得，卻無(wú)法改變這已成為定局的心酸場(chǎng)面。我好想哭。
這一別，幾個(gè)星期？幾個(gè)月？誰(shuí)能預(yù)料？
兩點(diǎn)了，沒(méi)錯(cuò)，是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，但我不想，我不想離開(kāi)這兒，就像那句歌詞所唱的.一樣：“我不想我不想不想長(zhǎng)大……”現(xiàn)在的心情和唱這首歌時(shí)的心情，應(yīng)該很相似吧！
回想起來(lái)，在奶奶家的日子也有好長(zhǎng)的一段了，本以為呆得時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)厭煩，但我發(fā)現(xiàn)對(duì)眼前這個(gè)淳樸的山村有了感情，更對(duì)奶奶有了一種依戀。
坐在車上，靜靜地等待著爸爸將車子發(fā)動(dòng)，此時(shí)，我不再指望一切會(huì)有變動(dòng)，已經(jīng)是心灰意冷了。隔著一扇窗，我可以看到奶奶向我招手，這個(gè)手勢(shì)，我很清楚，是“再見(jiàn)”。兩顆晶瑩的淚珠從我眼角流下，到鼻尖，到嘴角，最后直達(dá)下巴，垂垂欲滴。
幸好窗外看不見(jiàn)窗內(nèi)的一切，當(dāng)然也看不見(jiàn)我的處境。
車子飛馳在山路上，我的心也像這山路，彎彎曲曲，令人不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，會(huì)遇什么，碰到什么，迷迷糊糊，不知去向。
山路崎嶇。我好想再讓時(shí)間停留。
值得停留的地方作文 30
燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在春的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可是我們的時(shí)間卻總是一去不復(fù)返。
我多么希望時(shí)間可以停留，為那“蝶舞”停留。
春天在花園中漫步，花兒姹紫嫣紅。它們有的亭亭玉立、有的含苞待放、有的'含羞開(kāi)放�？�！許多蝴蝶就在花眾中翩翩起舞呢！它們身上七彩的斑紋如同絲綢般柔軟，淺藍(lán)色的翅膀在空中自由地?fù)渖戎眢w在空中忽上忽下，忽左忽右，時(shí)快時(shí)疾，時(shí)緩時(shí)慢，一會(huì)兒急速俯沖，一會(huì)兒上下盤(pán)旋，一會(huì)兒又緩緩上升。
我正看得如癡如醉，這時(shí)兩個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，他們輕手輕腳地操起了手中的網(wǎng)罩，悄悄地靠近蝴蝶，將網(wǎng)在空中一揚(yáng)，準(zhǔn)確地朝著蝴蝶罩了下去。蝴蝶驚恐地?fù)渖戎岚蛳腼w回花叢中，每一次都是徒勞以失敗告終。有的在慌亂中急于逃生，竟一頭沖向了地面奄奄一息。還有的突出重圍卻已折翼……
這時(shí)，我的心情久久不能平復(fù)，假如時(shí)間可以停留，我多么希望它就永遠(yuǎn)定格在那蝴蝶飛舞，一片美好和諧的花眾中。置身其中便會(huì)感覺(jué)身心愉悅、心情放松，天空永遠(yuǎn)那么明亮、湖水永遠(yuǎn)那么清澈、一切都那么美好。
一寸光陰一寸金 ，寸金難買寸光陰。時(shí)間的使命就是不停地奔跑。我們應(yīng)該珍惜生活中每一個(gè)幸福的美好時(shí)光，把它們永遠(yuǎn)地保留在自己的記憶中。
值得停留的地方作文 31
落葉飛舞，那是對(duì)養(yǎng)育它的大地感恩。
一轉(zhuǎn)眼，隆冬已代替了滿園金色的秋，但是，我并不希望冬就這么帶走了秋的思緒。我好想永遠(yuǎn)停留在秋天。那是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了人生中第一個(gè)忠實(shí)的伙伴，它就像天使，帶著誠(chéng)摯而火熱的心，尋求著另一個(gè)依靠。
那個(gè)秋天，我抱回了一條狗，是那么可愛(ài)，讓人見(jiàn)了就心花怒放。它整天躲在洗手間，沒(méi)有依靠，沒(méi)有心靈的雞湯，只會(huì)小聲地叫�；蛟S，是它不熟悉，幾天后，它開(kāi)始變得開(kāi)朗、活潑，它做錯(cuò)事時(shí)，我總是摸一下它的頭，再打它一下，這就可以說(shuō)是“糖衣”加“炮彈”，是愛(ài)恨交織的，也是愛(ài)恨分明的。再那個(gè)秋天，我是最快樂(lè)的.，生活有了它，便充滿了幻想，編織未來(lái)，和它一起玩耍、打鬧，是那樣開(kāi)心，像夢(mèng)一樣，不醒的夢(mèng)。和它相處不久，它便生了一場(chǎng)大病，打了兩針，便再家休息了三天之后，又開(kāi)始蹦蹦跳跳，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但是，這個(gè)夢(mèng)破滅了，像一張網(wǎng)，裝滿了快樂(lè)，又破了，那些帶愛(ài)和快樂(lè)的碎片，飛了，轉(zhuǎn)眼的功夫，它就不見(jiàn)了，我到處找，也沒(méi)有它的影子，回家的路上，我是那樣的撕心裂肺。
一個(gè)月后，冬天降臨了，那個(gè)秋天，我很滿足，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了一個(gè)伙伴，它給了我快樂(lè)。它已經(jīng)不在了，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份經(jīng)歷。
秋，徐徐地走了，但對(duì)我而言，并沒(méi)有走，它永遠(yuǎn)在我心中。
值得停留的地方作文 32
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，翻開(kāi)那一張張泛黃的照片，便勾起了那甜蜜的回憶……
有一次，我躺在床上的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己的身上和臉上都在發(fā)熱，紅彤彤的像細(xì)嫩的小紅蘋(píng)果。我便大聲叫了起來(lái)：“媽媽我好熱�！眿寢屌苓^(guò)來(lái)摸了摸我的'額頭，皺了皺眉說(shuō)：“快跟我去醫(yī)院！”我伸了伸那無(wú)力的雙手說(shuō)：“媽媽我好沒(méi)力氣啊！”媽媽二話不說(shuō)就把衣服披在我身上，之后就把我背了起來(lái)。
外面正下著傾盆大雨，雷電交加。我用嘶啞的嗓音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面下這么打的雨，要不，明天再去吧！”媽媽用一副嚴(yán)厲的眼神就打消了我的這個(gè)念頭。
接著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ジ浇尼t(yī)院看病吧！”我答應(yīng)了。媽媽連睡衣都沒(méi)換就打著傘，穿著拖鞋，大步流星地向醫(yī)院跑去。
不一會(huì)兒，醫(yī)院到了。媽媽趕緊抱我到檢查處，陪我做檢查。醫(yī)生說(shuō)：“37度，幸好及時(shí)趕到了，不然后果不堪設(shè)想。”媽媽心里懸著的石頭總算是落下了。接過(guò)單子，就讓護(hù)士給我開(kāi)藥。護(hù)士說(shuō)：“今天有時(shí)間嗎？如果有時(shí)間就可以打針�！眿寢屜駸徨伾系奈浵佉粯�，問(wèn)：“那麻煩護(hù)士小姐輕一點(diǎn)，我女兒怕疼。”我聽(tīng)到這句話時(shí)感覺(jué)心中有一股暖流流過(guò)一樣。淘氣的眼淚不自覺(jué)地掉了下來(lái)。就這樣?jì)寢屢恢迸惆槲�，直到針打完�?/p>
雖然這件事過(guò)去了很久，但一直在我腦海中回蕩，也讓我在成長(zhǎng)中明白媽媽對(duì)我的愛(ài)，不管是嚴(yán)厲的愛(ài)，還是慈祥的愛(ài)，都溫存在我的心房。
此時(shí)，我只想說(shuō)一句：媽媽我愛(ài)你！
值得停留的地方作文 33
“人生就像心電圖，一帆風(fēng)順你就死了�！边@句最近流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，雖然聽(tīng)起來(lái)有些搞笑，但仔細(xì)想一想，這個(gè)比喻非常生動(dòng)。成長(zhǎng)的道路上，也是由一個(gè)一個(gè)坎組成的。遇到坎并不可拍，只要勇敢站起來(lái)，不在原地停留，就不可怕！
那條小路不是在城市的大道上，而是在我姥姥家的'一條坑坑洼洼的小路上。
那一年，哥哥要出國(guó)，于是我們?nèi)叶紒?lái)跟哥哥告別。我吃完了午飯，閑著沒(méi)事，媽媽讓我去找哥哥玩，反正哥哥下午就要走了。我在路上遇到了哥哥，哥哥說(shuō)：“馬上就要走了，去跟大家告別一下。”我一聽(tīng)到這些話，眼淚已經(jīng)在眼球里打轉(zhuǎn)了，但我不想讓哥哥看到，我就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用手抹抹眼淚，一路瘋跑，轉(zhuǎn)移注意力！
我在路上蹦來(lái)蹦去，結(jié)果我高估了自己，一腳踩在了石頭上，身體順勢(shì)倒了下來(lái)。身體剛一著地，眼淚就從我的眼里流出來(lái)了。哥哥見(jiàn)我摔倒，立馬沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，說(shuō)：“看你還蹦不蹦了！你都是男子漢了，不能掉眼淚了！小朋友都來(lái)看熱鬧了！”我是特別要面子的，頓時(shí)把眼淚收住了。
哥哥把我拉起來(lái)，拍拍我衣服上的灰塵，說(shuō)：“你真棒！成長(zhǎng)的道路上，我們不能陪你。你會(huì)遇到大大小小的挫折，但它們是你最好的老師，它們會(huì)讓你知道如何戰(zhàn)勝挫折！”當(dāng)時(shí)我太小，并不能聽(tīng)懂，可這么多年以后，我恍然大悟：“成長(zhǎng)中的坎兒有各種各樣的，我不管遇到什么樣的坎，都要像那天一樣，拍拍灰塵，繼續(xù)前行。”成長(zhǎng)的道路上，遇到坎兒就爬起來(lái)，絕不停留，大步向著成功走！
值得停留的地方作文 34
深夜，老師在燈光下批改著作業(yè)，臉上露出疲倦的跡象，已經(jīng)瞇成縫的眼睛還在堅(jiān)持，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，只見(jiàn)那燈還亮著。那樸素的衣著顯得多么美麗，假如時(shí)間可以停留，我會(huì)在此時(shí)給老師送上一株小草，祝老師永遠(yuǎn)青春活力，像小草一樣的頑強(qiáng)，讓老師永遠(yuǎn)年輕，我會(huì)在此時(shí)送上一杯熱茶，讓老師的手不再那么冰涼，也讓我的'心暖和起來(lái)。
媽媽的雙手，是那么的粗糙，我們的手，是多么的光滑，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槭菋寢尩氖衷炀土宋覀兊氖郑蓱z天下父母心，媽媽總是想著我們，天涼了，提醒你多穿點(diǎn)衣服，下雨了，給我送傘，這么多的關(guān)懷總是媽媽給我們的，我們給過(guò)媽媽關(guān)懷嗎？沒(méi)有，我們的媽媽，為了我們，已是多么疲倦，假如時(shí)間可以停留的話，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
深夜的爸爸總是忙碌著，沒(méi)有時(shí)間回家，總是到了很晚，才回來(lái)，一直忙碌的爸爸依然是那么的慈愛(ài)，總是想著我們，一定要按時(shí)睡覺(jué)、起床，吃飯，而我們，卻一地生活在無(wú)憂無(wú)慮的生活中，不用愁吃的、喝的、穿的，總是由爸爸在外面拼搏，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，讓我們溫暖、快樂(lè)，沒(méi)有風(fēng)吹日曬，假如時(shí)間可以停留，我會(huì)在父親節(jié)那天，送給爸爸一句祝福，讓爸爸感到溫暖、幸福。
老師、爸爸、媽媽都是我們每天都看到的人，每天都對(duì)我們關(guān)懷，而我們，卻毫無(wú)察覺(jué)，假如時(shí)間可以停留的話，我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)一聲：“您們辛苦了，歇會(huì)兒吧！”
值得停留的地方作文 35
風(fēng)兒掠過(guò)臉頰，吹起了額間的發(fā)，帶走了曾經(jīng)執(zhí)念的我。
——題記
曾記得，守歲的煙火照亮了天際，印證了我們的相遇。
我曾有著一群朋友：一群喜愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的朋友；一群整天聒噪不停地朋友；一群酷愛(ài)著文學(xué)創(chuàng)作的朋友；一群重未見(jiàn)過(guò)面的朋友；一群在別人眼里覺(jué)得不真實(shí)而又最真實(shí)的朋友。
不過(guò)，那僅僅是曾經(jīng)而已。不是她們拋棄了我，而是我離開(kāi)了她們，同時(shí)我也放下了我創(chuàng)作的筆。
不曾記得，最后一次包含著真實(shí)的感情寫(xiě)下的文章是在何時(shí)；只記得，自己已經(jīng)很久沒(méi)有拿起那久違的筆。
我不否認(rèn)，我曾經(jīng)抄過(guò)。每次面對(duì)著周記本，心里總是莫名的煩躁，不是不會(huì)寫(xiě)，而是不想寫(xiě)。只因心里總是覺(jué)得少了點(diǎn)什么，執(zhí)起的筆一次又一次的拿起了又被放下。
雖然已經(jīng)1年多了，可是心里總是不能忘了她們，拿起的筆也因她們而被放下，我是不是很傻？總是在懷念著曾經(jīng)的美好，從而錯(cuò)過(guò)了眼前最美的風(fēng)景。
我清楚的記得，那天夜晚，有一個(gè)人跟我說(shuō)：“過(guò)去雖然很美好，可是你不能停留在曾經(jīng)，更不能停滯不前。睜開(kāi)眼睛，看清身旁的景色，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)最美的'風(fēng)景一直在你的身邊，只是你一直都在回想曾經(jīng)從而忽視了他們�！蔽腋兄x他，一語(yǔ)道醒夢(mèng)中人；我感謝他，帶我走出回憶；我感謝他，讓我重新拿起寫(xiě)作的筆。
當(dāng)我再次拿起筆時(shí)，一股暖流沁入心脾，那感覺(jué)是我一直所懷念的。
原來(lái)我一直在尋找的感覺(jué)，一直被我忽略著……
放下筆，指尖仍殘留著筆的溫度。
值得停留的地方作文 36
夏天的一個(gè)清晨。陽(yáng)光暖暖的，曬得人想睡個(gè)懶覺(jué)。溫哥華這個(gè)熱鬧的城市似乎也安靜了不少。映入眼簾的幾個(gè)黃色小絨球在地上滾動(dòng)，前面一個(gè)黃黃的大絨球，原來(lái)是鴨媽媽帶領(lǐng)著憨態(tài)可掬的小鴨子們出來(lái)呼吸呼吸新鮮空氣呢!
小鴨子們顯然是高興壞了，東走走，西看看。一切事物都是那么新奇，它們睜大眼睛，恨不得馬上把這個(gè)大城市的美景收入眼簾。鴨媽媽卻無(wú)心欣賞這美景，生怕哪一個(gè)小寶貝受了什么傷害;它不停地回頭看著小鴨子們，生怕哪一只掉了隊(duì)伍找不到了;它不時(shí)嘎嘎叫著，生怕小寶貝們太活躍了，偷偷地溜走了。
一個(gè)黑黑的下水道洞口張著血盆大口，鴨媽媽正要提醒孩子們小心時(shí)，隨后幾聲微弱的嘎嘎聲傳來(lái)，下水道張大嘴巴把小鴨吞了下去。
鴨媽媽伸長(zhǎng)脖子想要把小鴨子叨上來(lái)�？墒嵌刺盍耍堑珱](méi)有救出小鴨子，反而自己要掉下去了，它拼命穩(wěn)住了身子，眼看小鴨子就要被湍急的.水沖走了。
忽然，它看見(jiàn)了一個(gè)巡警，它把巡警引了過(guò)來(lái)，巡警呆呆地望著鴨媽媽，鴨媽媽拼命揮動(dòng)翅膀，巡警低頭一看，幾個(gè)黃色的小身影在水中掙扎著，他趕緊找來(lái)一個(gè)袋子把小鴨子撈了上來(lái)，并用外衣擦干了它們身上的水，小鴨子得救了。
巡警指揮著車輛停下來(lái)，鴨媽媽帶著孩子們走了。
看著它們遠(yuǎn)去的背影，大家都笑了。
值得停留的地方作文 37
你有一個(gè)很酷的名字——海竿。你在魚(yú)竿家族中享有盛譽(yù)。久仰大名。今天，我的目光因你而停留。你銀白刺目的鉤子上布滿了魚(yú)兒的血跡，讓我想到“殘暴”和“罪惡”。我不得不說(shuō)，我嫌惡你，我對(duì)你和你的主人充滿了鄙夷和憤。
——題記
記憶中有這樣一條綠化帶，山環(huán)水繞，樹(shù)蔭遍地。白日里，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)。夜晚，音樂(lè)響起，燕兒低飛。這條綠化帶，是城市de 久違，是動(dòng)物的天堂。
然而，這一切，都已經(jīng)成為回憶。當(dāng)我和父親又一次在夏夜漫步時(shí)，環(huán)境依然美好、舒適。我期待與美麗的魚(yú)兒有一個(gè)重逢。我不禁向水中望了望，我向水中望了望！魚(yú)兒都去哪里了？
一種不祥的預(yù)感涌上心頭。不，不可能。這里不是明令禁止垂釣的嗎？為此，我曾經(jīng)特意問(wèn)過(guò)保安。他的回答斬釘截鐵：“對(duì)呀，這里的魚(yú)是不可釣的�！�
可是，現(xiàn)在這里的水邊石頭上有穿著綠色制服的保安。那個(gè)年長(zhǎng)的手里握著的就是海竿。那竿頂?shù)拟忚K不知敲響了多少魚(yú)兒死亡的鐘聲。也不知道引來(lái)多少閑人觀看，之后效仿。這清脆的鈴聲震破了自然的和諧。震怒了游客的心靈。玷污了保安職業(yè)的神圣。他監(jiān)守自盜，沒(méi)有了良心。
沿著河堤走下去，盡是執(zhí)燈，舉網(wǎng)，誘捕魚(yú)兒的.。在燈火中，僅存的魚(yú)兒尋光而來(lái)，它們哪里知道這是陷阱？
沒(méi)有魚(yú)兒的水，是死一般的寂靜。夜的黑可以一塊一塊地割下來(lái)。
我的眼前又浮現(xiàn)了那個(gè)海竿，那個(gè)血跡斑斑的魚(yú)鉤，仿佛聽(tīng)到魚(yú)兒的哀求和保安的笑聲。
值得停留的地方作文 38
三尺講臺(tái)，傳孔孟老莊之道，一支粉筆，授李杜韓柳文章。目光停留在黑板上，停留在語(yǔ)文的一方天地中。
看著你，我的語(yǔ)文老師，猶如駐足于荒草萋萋的夕陽(yáng)下，握著一塊斑駁的甲骨，吹著先秦的晚風(fēng)，古風(fēng)猶存。
人生若如初相見(jiàn)。初見(jiàn)你一頭干練的短發(fā)，從容的舉止，優(yōu)雅的姿態(tài)，還有嘴角那37度的笑容，使我對(duì)語(yǔ)文的興趣又增加了幾分。
你看重寫(xiě)字，也注重讓我們練字，多少次你在黑板上寫(xiě)下一行行小楷，一橫一豎皆細(xì)膩如春雨，一撇一捺又瀟灑似流云，你舉著右臂，粉筆灰隨著它的抖動(dòng)簌簌而落，連背影看起來(lái)都那么典雅端莊猶如一尊石像，看在眼中，引得目光停留……
你的聲音很好聽(tīng)。猶如沙漠中的一汪泉，記得你《孩童之道》，優(yōu)雅中帶有細(xì)膩，細(xì)膩中又不失典雅……如若詩(shī)是上好的宣紙，那你的聲音就是濃淡相宜的墨汁，輕輕暈染開(kāi)去，世界的喧鬧因你的聲音而改變，但唯一不變的，是你嘴角那37度的笑容。
漫步在你的`課堂上，小石潭，醉翁亭，白菊紅蓮，霏雨霰雪，一片海棠紅，片片臘梅香。
曾經(jīng)的我，語(yǔ)出直白，不加修飾，而你是那么會(huì)說(shuō)話，雙手撐著講臺(tái)，只要輕起唇珠，美妙的句子自然流露，亦然沉醉其中。你的目光掃視著每個(gè)角落，連陽(yáng)光射不到的地方，都染上了你的韻味。伴著你豐富的閱歷，深沉的講述，任我在古今中外游歷，目光再次因你而停留……
桃李不言，師恩難忘，謝謝您，我的語(yǔ)文老師，我的目光永遠(yuǎn)因你而停留……
值得停留的地方作文 39
每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因停下自己的腳步，但也有很多事和很多人是不會(huì)為你而停下的。
當(dāng)你在思考的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候，娛樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間都在一直向前走，他的腳步雖然不快，但他從來(lái)沒(méi)有為誰(shuí)而停下過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)可以控制時(shí)間。
諾基亞，曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的中國(guó)手機(jī)巨頭，在十幾年前它幾乎就是手機(jī)的代名詞，每個(gè)人買手機(jī)就會(huì)想到諾基亞，可現(xiàn)在呢？在諾基亞不肯放棄已經(jīng)過(guò)時(shí)了的系統(tǒng)的時(shí)候，很多手機(jī)品牌一下子就把它擠了下去，現(xiàn)在的年輕人基本上都把諾基亞用來(lái)開(kāi)玩笑了吧。它沒(méi)有跟著時(shí)間發(fā)展，結(jié)果被時(shí)間拋棄了，時(shí)間可不會(huì)為它停留。
在你糾結(jié)于昨天的失敗的時(shí)候有沒(méi)有什么人在陪伴著你呢？不要想著不可以的讓時(shí)間停留了，你的朋友，家人，同學(xué)，現(xiàn)在就在為了你而停留��！他們永遠(yuǎn)都會(huì)在你需要的時(shí)候停下自己手上的事情，留在你的身邊不是嗎？
在你生病，迷茫，痛苦和遇到困難的時(shí)候，你的家人會(huì)坐在你的身邊關(guān)心的問(wèn)你的'情況，還會(huì)做上你喜歡吃的菜，你的朋友會(huì)約你出來(lái)玩，到處去走走去發(fā)泄一下，你的同學(xué)會(huì)拿著幫你寫(xiě)好了的筆記本，教你落下的課程，你的老師會(huì)打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)你的父母你現(xiàn)在怎么樣了？他們?yōu)榱四�，為了你停下了自己手上的工作，放棄了自己的休息時(shí)間，盡可能的幫助你，為你停留下來(lái)。
值得停留的地方作文 40
拉開(kāi)抽屜，我愣住了。
抽屜里空空蕩蕩，只在正中間躺著一把鑰匙。鑰匙很小巧，塑料的鑰匙柄已經(jīng)被磨起了毛邊，匙針部分也染上了些許鐵銹，落著厚厚的灰塵。
我抖了抖灰，把它拿了起來(lái)。翻了個(gè)面，發(fā)現(xiàn)鑰匙柄上刻著‘輝固’兩個(gè)字。哦，原來(lái)是自行車的鑰匙啊。我想了起來(lái)。同時(shí)，也想起了那段日子。
那是一個(gè)個(gè)夏日的午后，從床上懶洋洋地支起身來(lái)，打上一個(gè)大大的哈切，把衣服穿好。拉開(kāi)窗簾，夏日的陽(yáng)光帶著清新的空氣灌進(jìn)了房間，灑在身上。草草打了聲招呼，便迫不及待的出了門(mén)。來(lái)到樓下，把自行車的鎖頭扯開(kāi)，繞在三角梁上，輕捷地垮了上去，從擠擠挨挨的汽車中穿梭出去，追尋風(fēng)的`腳印。
從車少路窄的后街走，不一會(huì)兒就上了河堤。夏日的陽(yáng)光已見(jiàn)毒辣，但在風(fēng)的輕撫下，繞開(kāi)三兩結(jié)隊(duì)的人們，似乎也不見(jiàn)得熱。用到快不快的速度讓自行車乘著風(fēng)走著，只時(shí)不時(shí)踩一下腳蹬。最后，帶著一瓶三塊錢(qián)的飲料，在柔軟的夕陽(yáng)中回家。
就是這段日子，這段不需要因?yàn)樽鳂I(yè)熬通宵的日子，這段每天都騎著自行車到處閑逛的日子，這段沒(méi)有升學(xué)壓力的日子，這段似乎永遠(yuǎn)留在我夢(mèng)里的日子。
而現(xiàn)在，我為了夢(mèng)想，孤身，異鄉(xiāng)，求學(xué)。
我想了想，合上了柜子，把學(xué)習(xí)資料砸在了桌子上，開(kāi)始復(fù)習(xí)。
值得停留的地方作文 41
人生就像一座高高的山，你不但要把登山的任務(wù)完成好，還要把沿途的風(fēng)景都拍下來(lái)，作為自己的登山快樂(lè)的見(jiàn)證。
我已經(jīng)六年級(jí)了，山，爬得不高，可每天都有收獲的快樂(lè)。但，收獲不多。六年級(jí)了，卻還用著三年級(jí)的思維（指語(yǔ)文課前課后）。不僅是同學(xué)們，還有老師，總是用那沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有六年級(jí)的正確思維的句子。一上課，做練習(xí)，不必用腦子思考，就馬上舉起手，這就是我班同學(xué)的風(fēng)格。
我真的很不明白，我們本應(yīng)擁有創(chuàng)新的能力，但我們?yōu)槭裁磳⑺��！皬潖澋脑聝合裥〈笙蟮耐认裰印边@些句子，連一年級(jí)的小朋友都會(huì)用，但我們?cè)趺纯偸遣粫?huì)自己想？這些句子是別人的，不是我們的。
就算想不到，書(shū)本上也有很多優(yōu)美的句子，不會(huì)像也會(huì)偷啊。我們已經(jīng)被語(yǔ)文的條條框框包住，看不到外面的世界，只看到自己的'那一片天。用自己的勇氣，用自己的力量，拋開(kāi)那條條框框，奔跑的外面的世界，找到屬于自己的快樂(lè)。
我們，就像停留在三年級(jí)的水平上，也就是停留在山腰上，不求前進(jìn)，在群山綠水中停留。抬頭看一看，離山頂，還有很遠(yuǎn)，怎么辦？快走吧，背上包裹，帶好帽子，為到山頂?shù)穆贸虦?zhǔn)備好。其實(shí)，我們即使到達(dá)了山頂，真正的成功，也在高處。
也許，云端，觸手可及。
……
值得停留的地方作文 42
六年的光陰，像風(fēng)一般逝去，我還沒(méi)來(lái)得及好好享受，就離開(kāi)了。分別已經(jīng)一年，仍是忘不了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了那些太過(guò)倉(cāng)促的快樂(lè)。
閑暇時(shí)，會(huì)回想起許多我小學(xué)的往事，那是我們班56個(gè)同學(xué)共同譜寫(xiě)的旋律。
還記得我的班主任歐老師對(duì)我很好，常常與我交談。我們一起談?wù)搻?ài)情、文學(xué)。她會(huì)問(wèn)起我準(zhǔn)備談戀愛(ài)的`年齡，我說(shuō)工作以后吧，她便表情夸張地說(shuō)那也太晚了吧！她與我評(píng)論《紅樓夢(mèng)》里的十二釵，我說(shuō)我最喜歡史湘云，她嗯恩地點(diǎn)頭，表示贊許。她在畢業(yè)前最后一次月考前將我拉到教師外，嚴(yán)肅地說(shuō)：想讀沙坪壩的學(xué)校嗎？好好考吧！
最后一次班會(huì)課上，歐老師讀出了對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的評(píng)價(jià)。她毫不吝惜地評(píng)價(jià)我是最有文學(xué)修養(yǎng)的同學(xué)，接著又說(shuō)：不要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)同學(xué)，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的評(píng)價(jià)前都有最字，每個(gè)同學(xué)在我心中都是獨(dú)一無(wú)二的。
我們很多同學(xué)抱在一起哭了！簡(jiǎn)單的友誼在時(shí)間的催促狹逐漸變得珍貴。
畢業(yè)典禮上，我們班合唱了《茉莉花》，清幽的旋律，婉轉(zhuǎn)的歌聲，那樣的熟悉。小熊在臺(tái)上念著今天是我們最后一次了！真的，真的是最后一次了！或許，我們?cè)僖矝](méi)有辦法這樣整齊地聚在一起完整地唱出這首歌謠了。
我搖了搖頭，鼻子一酸，卻沒(méi)有流淚。
值得停留的地方作文 43
當(dāng)我早上起床，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，新的生活又再次來(lái)臨。每當(dāng)我們開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)本，時(shí)間就悄悄悄悄地從翻書(shū)的手邊跨過(guò)了，當(dāng)我們讀完一本書(shū)，時(shí)間就又走遠(yuǎn)了。
時(shí)間是一種奇妙的東西，它可以讓我們成功，也可以讓我們失落，如果我們把握的好它，它便給我們回報(bào)。而如果我們眼睜睜的看著它越走越遠(yuǎn)卻無(wú)動(dòng)于衷，它也會(huì)無(wú)情地跑遠(yuǎn)，繼續(xù)自己的工作。它從那里走到這里時(shí)，已是黃昏，已是黑夜，也許是清晨……一天就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。
時(shí)間不會(huì)為任何人改變，它只會(huì)不停地走著，年復(fù)一年，幾百年，幾千年，它還是會(huì)不停的.走著。他走得很快，它不會(huì)停下腳步，回頭等待人們追上它的步伐。
世界在改變，人類在改變，生活會(huì)改變，科技會(huì)改變，可是，唯一不會(huì)改變的，就是永不停止的時(shí)間。
如果地球沒(méi)有了，如果人類也不復(fù)存在了，而時(shí)間還是會(huì)不停地走著，它不會(huì)與人類，與地球，與世界共存亡。
時(shí)間會(huì)改變一切，它會(huì)改變一個(gè)人的一切，會(huì)改變?nèi)祟惖囊磺�。我覺(jué)得，時(shí)間就像一個(gè)魔術(shù)師，它可以改變一切的一切，會(huì)把高山改變?yōu)榇蠛�，把平原改變�(yōu)槌鞘�，把小�?zhèn)改變?yōu)榛囊啊?/p>
時(shí)間，可以把黑發(fā)少年改變?yōu)榘装l(fā)老者。當(dāng)十幾年過(guò)去了，我們也許都已經(jīng)成年，也許都已經(jīng)老眼昏花。
時(shí)間，依然還在走著。
值得停留的地方作文 44
大雪紛飛……我們班一起出去感知大自然，感知大雪天的魅力。我滿懷期待的開(kāi)啟這段短暫而又令人珍惜的"旅程。"這場(chǎng)雪，下的如此深，下的如此認(rèn)真。
先來(lái)到了教學(xué)樓的最高點(diǎn)，俯瞰校園。此時(shí)，整個(gè)校園都是一片白雪皚皚。汽車、教學(xué)樓、陸地和我們都被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪所影響。這場(chǎng)雪，仿佛是上帝給予我們的恩賜。
大雪天，真美！來(lái)到小花園里，同學(xué)們打打鬧鬧：打雪仗、滾雪球、堆雪人……一起接受這場(chǎng)大雪的洗禮。校園道路上，從遠(yuǎn)處看，就像一條白色的絲帶。兩旁的大樹(shù)也被披上了厚厚的'被子，樹(shù)葉上好像都鑲上了閃閃發(fā)光的水晶，白霜和萬(wàn)物緊緊黏在一起，鵝毛般的雪花染白了我們的頭發(fā)。
到了籃球場(chǎng)后，我們拍了一張大合照，記錄我們的生活，變成我們的回憶。在不知不覺(jué)中，我們這個(gè)大家庭在一起已經(jīng)相處一年多的時(shí)間，曾經(jīng)初次見(jiàn)面時(shí)的懵懂到現(xiàn)在的彼此熟悉。我多希望時(shí)間可以定格在這一刻，讓我們?cè)谝黄鹩淇斓赝嫠�，努力地學(xué)習(xí)，開(kāi)心地交流。
也許在多年以后，我不會(huì)記得我和大雪有一次這樣的邂逅之旅，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我曾經(jīng)有一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)，一群可愛(ài)的同學(xué)，一些關(guān)心著我們的老師。
這次出游讓我體會(huì)到大自然的美，感知到了生活的樂(lè)趣。其實(shí)，生活中的美有很多，只是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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