不起眼的角落作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的不起眼的角落作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一角落,一笑顏,曾幾何時,追憶去。——題記
走一路芳芬,幾棵綠樹,零星地坐落在小區(qū)里,伴著秋風(fēng)老去,迎著春風(fēng)歸來。沿著小區(qū)暢游,穿過一層層綠陰,一陣風(fēng)向我迎來表示對老友的歡迎,提起興子繼續(xù)向前走,園子還是那樣美麗,充滿生機。唯有那個垃圾角落,與周圍景色格格不入,詮釋著它獨有的故事。
第一次認識到有那樣一個角落,時間太長了也不記得是何時?只見一老人,彎著背,努力在伸手拾掇著什么。一個藍色的垃圾桶若無其事地立在他的'跟前,而他要找的東西也正是與垃圾桶有關(guān)。他用他那布滿著皺紋的黑黑的手,緩慢地拿出一個個垃圾瓶,拿出來后手法卻是那樣的嫻熟,拿起瓶身,利落地去掉瓶蓋。并用另一只手將瓶子壓成薄片裝進隨身攜帶的黑口袋中。幾個下來,他的臉已經(jīng)滿是汗珠,用手緩緩拂去,又用手理了理已經(jīng)全白的頭發(fā),低頭看著手中的袋子,嘴角微翹,他笑了,他笑了!這笑微揚弧度,勾勒出臉部柔和的線條,似夏日里一汪清涼的甘泉,沁人心脾。那一抹笑顏,給昏暗的角落帶來了不一樣的魅力。
這吸引著我,走近前去“老爺爺,你在這里干什么?”他又笑了,露出幾顆橘黃的牙齒,用手輕輕地摸著黑口袋,并投以溫潤的眼神,看的不是我,僅僅是那一個不起眼的口袋。“孩子,我窮!焙喓唵螁嗡膫字后,他便起身走去,暫別那一個昏暗的角落。是我無意冒犯了他,現(xiàn)在想來真是后悔,但也為這個角落增添了一絲神秘。
再次見到他時,已時值冬日,他還是托著那個黑口袋,衣物卻比那時還要少,背也遠遠比那時更彎曲。但不變的,還是那不時到來的笑顏。他瞇縫著眼睛,但蓋不住那歡喜的光芒。與上次不同,我站在遠處,靜靜地看著。幾個小孩經(jīng)過,出乎意料地走上前去,那老人用手在衣服口袋摸著,是那樣急促,一包又一包小吃也被孩子們拿走。孩子們蹦跳著,是最純的歡樂,他望著,嘴角上翹,是最初的簡單的幸福,那一抹笑顏,透著與人幸福的甜蜜。
樹不知換了幾次春秋,他仍是他,默默地收集,身子也一天天消瘦,漸漸地見他的次數(shù)少了,直到再也找不到了。人們說他死了,是離開這里了……種種猜疑。最后,人們連他的名字也不知道。再后來,人們說他曾有個兒子,后來出事了,老爺子精神變得不正常,后面的事就不知道了,孩子們卻與他意外的熟,都喊他“小吃”爺爺。
一個角落,一個故事;一個角落,一抹笑顏。老人不在,但那個角落,依舊是那么的真實。再看那個格格不入的角落,卻多了一份感動,我想是因為這里曾經(jīng)有一個老人,他扎下了對生活充滿美好的向往與善意的根,多想再看到他的身影,在那個樹蔭下不起眼的垃圾角落。
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