一個小男孩的自白小學寫人記事作文

時間:2022-12-16 18:18:27 作文寫作 我要投稿
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一個小男孩的自白小學寫人記事作文(通用27篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一個小男孩的自白_小學寫人記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個小男孩的自白小學寫人記事作文(通用27篇)

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇1

  大人們說我們孩子的話有很多很多,(不好聽的)像什么六月天孩子的臉說變就變,還有小孩家家有什么煩惱等等。其實我們也有煩惱也會生氣,就像那首歌里唱的,比較煩比較煩,我這幾天可是比較煩,上個星期三,我們幾個同學踢足球,不留神我把教室的玻璃踢碎了一塊,老師打擊了我把我狠狠的w了一頓。中午回到家里媽媽看我也不順眼,從她做飯開始到把飯端到桌上那嘴就沒停地嘮嘮叨叨,沒完沒了。到了下午,我就更倒霉了,跟同學們玩鬧又把腳給扭傷了,痛得我呀眼淚都快出來了,我覺得自己是一個很不幸的人。偏偏老師打電話給我爸爸心里就有點害怕,好在放學時是媽媽跑來接我,才算一塊石頭落了地。媽媽對老師說爸爸出差了,這一次媽媽沒怪罪我,她蹲在了地上,我乖乖地趴在媽媽背上,回家的路很長很長,我要媽媽放下我,媽媽說你能心痛媽媽我知足了,雖然累點不要緊,只要你以后好好學習守紀律,媽媽再苦再累也不怕。趴在媽媽的背上,我的心里熱乎乎的,為了給媽媽減輕負擔,我把媽媽手中的書包奪過來背到自己的身上,媽媽哈哈大笑起來,你這孩子可真傻,你以為書包背在你的身上我就輕松了嗎?我也笑了,笑自己真的有點傻,那時我不僅原諒了老師原諒了媽媽,她們w我批評我可都是為了我好呀!

  可第二天我又有了新的煩惱,老早以前我就跟媽媽說好要一雙耐克牌球鞋,可媽媽給我買了一雙普通的球鞋,我告訴媽媽我們班里好多同學都穿耐克和李寧,為什么我就不行?媽媽還是那一套,什么勤儉節(jié)約了,艱苦樸素了等等,我偏著脖子跟媽媽吵,并把那雙鞋甩在了地上。我萬萬沒有想到一向疼我寵我的'媽媽卻突然打了我一巴掌,打得我臉上火辣辣得痛,我哭了,心里委屈極了,媽媽不理解我,我恨媽媽。

  那天晚上媽媽沒有回家吃飯,我問姥姥,姥姥說我上學以后媽媽在家整整哭了一個下午,我不信媽媽今天不上班哭什么,姥姥說你媽媽每天早晨晚上都要在市場賣東西掙點錢,而你還偏要名牌名牌,咳,啥時才能懂事。外邊的雨下得很大很大,我趴在窗臺上望著街道,心里十分想念媽媽,不知不覺睡過去了,一覺醒來還是不見媽媽,我急了,顧不上穿好衣服就沖出了門外一頭扎進了雨夜里。我從來就沒這樣這樣想見到我的媽媽,我找了一條街又找了一條街,哦,媽媽你在哪里?遠遠地我終于看到了我的媽媽,可是不知為什么,我想見到媽媽卻又怕見到媽媽,我急忙躲在一棵大樹的后面,媽媽你是那么輕松,面帶微笑,你是那么自信,媽媽我想對你說我不要耐克鞋了,我什么也不要了,我只要你,媽媽。

  媽媽,今天晚上我一下子長大了,我知道什么叫節(jié)約,什么叫聽話,我也知道了什么叫自信自強,什么叫母愛什么叫偉大,媽媽相信兒子吧,明天我就是一個好兒郎,你的恩情兒子一定會報答!

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇2

  我是個頑皮的小男孩,我經(jīng)常把事情做得亂七八糟,而且還很貪玩,也不聽話,所以媽媽常常罵我。但是我一點也不討厭媽媽,因為,每一次媽媽都做香噴噴的飯菜來給我們吃,而且每天都替全家洗衣服, 爸爸要去拉豬、殺豬,非常的辛苦。所以我們應(yīng)該聽爸爸媽媽的話,不讓爸爸媽媽擔心。

  雖然說,我很調(diào)皮,但是我也有一點懂事,天真。有時候爸爸媽媽也夸夸我,說我真棒!有時爸爸媽媽也會生我的氣,所以,爸爸媽媽一生氣的時候,我和哥哥都很害怕,不敢去和爸爸媽媽說話。只有等到他們氣消了的時候,才敢去和他們說話。

  不過,他們之所以會生氣,有時也是因為我的原因,所以說我很害怕,害怕爸爸媽媽會打我,我可不想被打罵,所以我不應(yīng)該再那么頑皮,應(yīng)該聽父母的話。

  這就是頑皮的'我!不過我要改正,爭做一個聽話的孩子。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇3

  我叫劉雨露,今年十歲,大眼睛,雙眼皮。喜歡穿粉色的衣服。

  我愛畫畫,平時看書!寫作業(yè)啊!煩悶了,就會找來一張紙,畫幾個古代美女解解悶,什么王昭君呀!貂蟬呀!大喬小喬呀!都聚在紙上。我經(jīng)?磿,你也許會以為我是個書呆子吧?嘻嘻,告訴你吧,我不是在看書上的.字,而是在看書上的畫呢!

  我愛讀書,每天寫完作業(yè)我便鉆進了我的小書屋,每看到一本書我就會愛不釋手,津津有味的讀起書來,媽媽經(jīng)常說我:“你真是把書當成知己了,廢寢忘食,真是無可救藥!無可救藥。 笨磿屛以鲩L了知識,記得有一次,弟弟寫作業(yè),遇到了難題,去向媽媽請教。就連媽媽也難住了,于是,我就登場了,我給他們解釋了一番,他們終于明白了。媽媽和弟弟豎起大拇指,連說:“佩服,佩服,真是飛機上掛暖水壺,高水瓶!”

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇4

  我知道,我不是一個人。但是我害怕孤獨。我能記得我曾經(jīng)說過我從不孤獨,然后我發(fā)現(xiàn)自己錯了。

  我喜歡雪,我喜歡那種自由,自由的漫天飛舞?上也皇钱嫾遥粫嫯,不然肯定會把美景記錄下來。但是,我只在雪地里面無表情地撥動琴弦,聽著心愛的吉他發(fā)出美妙的聲音,仿佛只有這樣,我的心才能平靜下來。我覺得雪是最自由的,因為它什么都不用想。來了又去,只在人們心中留下一份美好。看著它們在天空中自由飛翔,我真的有一種向往......

  她說我總是寫一些看似毫無頭緒,實則關(guān)系密切的文章。她還說我只有一些“深刻”的文章來寫我的感受。我個人認為只是因為我很容易沉浸在這種特殊的`情感中,就像寫詩之前閃現(xiàn)的靈感。但是,誰知道,當我寫下這些文字的時候,我是在一種攝影般的空虛中?只有心里什么都不去想,才能真正寫出可以稱之為“文學”的東西。我可以享受這種寫作的樂趣。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇5

  我叫侯凱軒,家里有四個人。爸爸長得高大又帥氣,他是警察;媽媽溫柔體貼又和氣,是幼兒園老師;還有一位漂亮的姐姐,每天和我一起去上學,大家都很疼愛我,我真是幸福的孩子。

  我的身手敏捷,就像猴子一樣。愛運動的我,最喜歡下課時和同學跑跑跳跳。雖然個子不高,但是我跑得很快,同學還幫我取了一個外號,叫做“飛毛腿”,一年級大隊接力的時候,老師還安排我跑第一棒呢!

  我對音樂也很有興趣,上小學之后,我加入學校的弦樂團,練習拉小提琴。學習樂器不輕松,也占據(jù)很多玩樂的時間,但是我已經(jīng)學會了很多好聽的曲子。

  上學期期末同學會時,我還大方的上臺拉小提琴表演給同學看,連老師都豎起大拇指說贊呢!

  放假時,我喜歡和爸爸一起騎腳踏車。我們常常騎到郊外,有時騎上堤防,欣賞樸子溪的落日,或沿著鐵馬道欣賞田園風光;有時也會騎到蒜頭糖廠,品嘗好吃的`冰淇淋。這都要感謝爸爸,利用休假日陪伴我。

  長大以后,我要像爸爸一樣厲害,成為人民的保母,除暴安良、為民服務(wù),不過,我現(xiàn)在應(yīng)該把份內(nèi)的事做好,好好認真學習,才能完成我的夢想。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇6

  說不盡的哀,道不完的怨,到頭來,都只是癡人說夢,這其中的萬般滋味,有誰能真正的明白,索性將一切都沉入泥土里,讓它隨著沙石一同風化進屬于我的歷史里吧,當一切都終于塵埃落定的那一刻,我再來,披著一世的白發(fā),回顧,這一路走來的辛酸的癡狂癲愛。

  我本從無中來,更向無中去,這中間的空白,需要用赤橙黃綠青藍紫去補填。不管是何種的色彩,我都不希望你用你眼里的色彩的來,只為,我作為我自己的存在,我存在,我就合理,不需要你來安排和評判。我們可以一起聽風,一起賞月,一起看日升日落,一起經(jīng)歷春夏秋冬。只是,你別指望還可以走進我的心里來。那是我對你最好的款待,你覺得周到,你就來,不周,你盡可以將我相忘,如同眼里的沙子,在你眼里的疼痛,用淚水洗洗,它就變成了塵埃。

  別說我像雪,總是空中是花,地里成水,我也曾經(jīng)真如石,美如梅,裝飾過你的`帽檐。

  別說我像雨,總是輕得如毛,重得似雹,我也曾經(jīng)柔似絲,潤如露,滋潤過你的衣衫。

  別說我像風,總是匆匆而來,匆匆而走,我也曾經(jīng)紅過花,綠過葉,溫暖過你的心田。

  別說我像云,總是白得如棉,黑得似炭,我也曾經(jīng)粉似霞,紫如夢,絢麗過你的白天。

  請別說,別說我的好,也別說我的壞,別說我的是,也別說我的非,別說我是這人世間的任何,請你用眼神交匯,用心感受,用沉默作答,你會明白,當我只屬于我自己時,我才是真,才是實,才是我。我有的思,有我的愛,有我的苦,有我的痛,有我的血,有我的淚,窗外石板上的青苔,有著這人世間一切的該有的凡俗與高雅,癡傻與聰慧,迷惘與明白。

  就這樣吧,且讓我從晨曦里來,去奔向有無限美好夕陽的黃昏,靜靜地孤獨地去體會那一世的艱澀纏綿的離合悲歡。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇7

  有時候,我真的很有壓力,真的很想大喊大叫一番或者痛快地哭一場,以此來發(fā)泄一下自己。但我做不出這樣的事情,因為我是個好學生。有人說:“好學生總有一個壞學生的夢!笔前,我好羨慕那些壞學生啊!每天都無憂無慮的,不用擔憂學習帶來的壓力,豈不知“好學生”這個名稱就像一個籠子,把我們牢牢地給困住了。好學生真的很難當,“鴨梨”山大啊!當我想放縱自己成為一名壞學生時,爸爸媽媽盼女成鳳的期待,老師的信任以及周圍人的鼓勵給了我堅定做個好學生的力量。如果好學生考試考得不好的話,老師的批評和同學們的冷嘲熱諷,那一定是少不了的風雨。而壞學生考得不好那又能怎樣,一次小的進步都能讓人眉開眼笑的,相比之下好學生考的多好只是一時的喜悅,卻沒有很大的成就感,壞學生考的壞正常,好學生考得好同樣是天經(jīng)地義的'事情,可是好學生付出的有多少,回報有多少,卻被所有人忽略了,只有自己才知道。我盡力讓自己完美,唯恐同學或老師說我半點不好,可為了所謂的十全十美,有時候我真的好累好累也好想逃避。

  有些話我想說出來,卻又不敢講,想發(fā)泄我的內(nèi)心,想告訴一個懂我的人,其實我的臉上帶著一個活潑開朗的面具,我想撕下面具,呈現(xiàn)真實的自己。我自卑的時候不愿讓別人看見,我會把自己封鎖在書的世界,可腦子里一片空白,心也在痛。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。讓我疑惑的真的是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?為什么讓我長大?為什么不能讓我永遠無憂無慮的做個小孩子?為什么我身邊的世界漸漸空虛?我也是個孩子,沒有父母老師和同學們想象中的那么堅強活潑,我從小就寄人籬下生活,想必有人和我一樣,那種滋味那種孤獨寂寞是無法用文字表達的。我多想在爸爸媽媽的懷里多撒撒嬌,可他們卻把我寄養(yǎng)在親戚家里,有時我真的好想他們同時又好恨他們。每天面對的是冰冷的地板,聽到的是滴答滴答的鐘聲,看到美麗的月亮里也時常印著爸爸媽媽的笑,突然之間我會好怕好怕,感覺世界上突然間只剩下我一人。每當同學們的爸爸媽媽來看他們的孩子時,我總是靜靜地看著,無聞地坐在自己的座位上,我多么奢望爸媽也能突然出現(xiàn)在我面前啊!我真的羨慕嫉妒他們,可現(xiàn)實是殘酷的,我真的學會好多,學會了品味孤獨,學會了忍受,學會了吞咽思念。

  我夢想的生活是沒有磕絆沒有批評和責備的,只有一路的幸福,我希望全世界的家長都能成為孩子的知心人,多希望他們別過多的忙著事業(yè),多花些時間陪陪孩子?墒且磺卸寂c我想的相反,為了生活一家人聚少離多,爸媽很少有時間和我們有個心與心的交談,爸爸媽媽,你們是否知道我們需要的不是花衣服不是大把大把的零花錢,我們需要的是你們溫暖的懷抱是你們的陪伴呀。有時我感覺生活就像泡泡一樣色彩斑斕,同時泡泡又可以自由自在,可是泡泡也會“啪”的一聲爆炸,瞬間無影無蹤啊。

  在一個個黑夜里,我發(fā)現(xiàn)自己長的好快,模模糊糊懂得了好多,正如我在書上看到的一般:過去的日子如輕煙,被風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我要努力把握每分每秒,闖出一片屬于我的世界,讓那兒的天更藍,水更青,草更綠,花更艷。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇8

  這家伙弓著背,像一只大龍蝦似的坐在書桌前,他夜一繼日的學習,不疲倦嗎?別可憐他,他腦子里整天胡思亂想,就知道什麼稱霸世界、統(tǒng)一宇宙的,想當偉人嘛,就得經(jīng)過這番磨煉。

  說他長大要當偉人,我表示懷疑。

  其一,他原來在班里當過班長,可他不“奉公守法”,居功自傲,不得人心,被罷免了。偉人嘛,就要從小官干起,可他連頂芝麻官的.烏紗帽都保不住,還有什麼資格當偉人?

  其二,他經(jīng)常和同學們斤斤計較,遇到一點雞毛蒜皮的小事,非要爭個高低不可。他那條三寸不爛之舌是由于強詞奪理練成的,真讓人討厭。再說總統(tǒng)、主席、元帥都是寬宏大量的,可他連這點都做不好,還配當偉人嗎?

  尤其,他的南柯夢總是做不完,老想著黃袍加身。有這個心愿是好的,可他從不讀管理、政治方面的書,只死死地和歷史拜為“結(jié)義兄弟”。他家鬼柜子里的書不計其數(shù),如《三國演義》、《東周列國》、《上下五千年》、《孟子的辯論藝術(shù)》、《孔子的人生藝術(shù)》、《孫子兵法》、《三十六計》》……讀這類書對他以后走上政治舞臺有個鬼用,他卻狂讀不已,和大家談起歷史來,滔滔不絕,誰也說不過他。我看哪,他對打仗一竅不通,要是真上戰(zhàn)場,這些兵法。策略就成了一張張廢紙。他現(xiàn)在只不過是夸夸其談,紙上談兵而已。他最好別去當將軍,要那樣,說不定哪天也要和趙括落得一樣下場!

  總而言這,他就認定自已注定了要干一番大事業(yè)。

  他為了對兵法爛熟于心,竟在同學中進行演習。他自稱宇宙大帝,并和他封的“諸侯”們自相殘殺,搞的班里雞犬不寧。他只有那點本事,就夜郎自大,真不知天高地厚。

  他總喜歡抬高自己,根本不把巴頓、拿破侖等著名軍事家放在眼里,甚至連古今智慧的化身諸葛亮,也只看作吳下阿孟。

  那個人和我長得一模一樣,他總在鏡子中出現(xiàn)。說白了,他這小子肚子里的貨還真不少,20年后聯(lián)合國主席的交椅估計非他莫屬。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇9

  “嘻嘻”當你聽到這銀鈴般的笑聲時,你就知道是我了。這就是我,一個不一樣,看起來內(nèi)向但十分活潑,抗挫折能力強的女孩子。

  我和別人不一樣,別的女孩子喜歡粉色或紫色,也許是因為感覺可愛吧,可我喜歡白色,白色有一種說不出來的感受:白云的白,棉花糖的白,沒有一點瑕疵的玉白色,是我最喜歡的顏色。白色仿佛讓你置身于鄉(xiāng)村田野中,你仿佛躺在草地上,身邊沒有汽車的鳴笛聲。只要是聲音,全都是鳥清脆婉轉(zhuǎn)之聲。在我眼中白色是溫暖的顏色。我喜歡白色,因為白色代表純潔,高尚。

  我是一個看起來內(nèi)向卻十分活潑的女孩子。當我置身在一個陌生的'環(huán)境里,我就會變得不多說話,變得十分安靜。前一秒正在和別人在鬧呢,下一秒,立馬變成一個乖乖女。我的本性才不是那樣呢!我應(yīng)該發(fā)揚我活潑的本性,不應(yīng)該在外人面前那么的拘謹。我是一個活潑的女孩子。

  我還是一個抗挫折能力強的女孩子。你知道什么是抗挫折能力強嗎?就是前一秒還不高興,下一秒馬上就變好了。

  我的理想是當一個醫(yī)院里的護士,應(yīng)為護士是救死扶傷的,如果你給別人說,你以前是干護士這個職業(yè)的,人肯定對你十分羨慕,因為護士可以幫助人解除病痛之苦。

  這就是我,一個不一樣,看起來內(nèi)向但十分活潑,抗挫折能力強的女孩子。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇10

  我喜歡的顏色:藍、綠、嫩黃。天是藍的,海是藍的;天最廣,海最寬,藍色便使我有一種心曠神怡、壯觀宏大的感覺,同時也讓我有了比天海更寬廣的胸懷。綠色代表植物,更代表大自然,能讓我體會美的感覺。嫩黃的柳芽,嫩黃的草苗,嫩黃代表生命,在生命的誕生之際,嫩黃賜予了它們新的生命。

  我喜愛的植物:仙人掌。它的.生命如鐵如鋼,它的保護力如甲如障;它的價值如山如地,它的需求如沙如粒。

  我喜愛的花:梅。在茫茫雪海中發(fā)芽,在凜冽寒風中抽枝,在懸崖絕壁上生長。抵御風雪,挑戰(zhàn)寒冷,頑強地獨自生長。她有著高潔的品質(zhì),有著不屈不撓的精神。

  我喜愛的作家:魯迅。他在小說、散文、詩等方面的創(chuàng)作,取得卓越輝煌的思想藝術(shù)成就,還有他的獨樹一幟、無與倫比的雜文,是他留給我們的寶貴的思想文化和文學遺產(chǎn)中的一個重要部分,是別具一格的文學奇葩。是他用筆喚醒了沉睡已久的民族精神。

  我喜愛的詩人:毛澤東、蘇軾。毛澤東的詩神彩飛揚,非常有感染力?矗骸吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”句句振奮人心;蘇軾的詩非常豪放,猶如草原上的駿馬。瞧:“但愿人長久,千里共蟬娟!

  我喜愛的散文家:朱自清。一段段優(yōu)美的文字,一篇篇醉人的文章。既使是沒有活力的東西,通過他的筆下,都變得生機勃勃。那荷塘的月色,令人陶醉,令人身臨其境,有美的感受。

  我喜愛的名人:馬克思。他是國際共產(chǎn)主義先驅(qū),不貪圖富貴,舍去優(yōu)良職業(yè)及條件,集中精力進行理論研究。直到生命的最后一刻,仍在書桌前寫《資本論》,他畢生都為人類而工作。

  我喜愛的優(yōu)點:活潑開朗。因為只有活潑才有快樂,只有開朗,才有心靈的寬廣。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇11

  離開學已經(jīng)有兩個月了,忘卻的救主也該降臨了吧?我,正有寫一些東西的必要。

  真的學生,敢于直視殘酷的競爭,敢于正視嚴肅的考試。這是怎樣的哀痛者?這,又是怎樣的幸福著?

  然而考試又常常被庸人所設(shè)計,以陷阱的迷惑來自我滿足。今留下鮮紅的打叉和無臉的.成績,在鮮紅的大打叉和無臉的成績中,又給人暫時進步的獎勵,維持著這似人非人的制度。

  今天,我在課上與同桌講話,我也親眼看見了老師瞪了我好幾眼,但對于這一切,我竟然無動于衷。我深知這影響了上課秩序,但我仍在與同桌高談闊論。老師因為我,停止了上課,我又一次耽誤了所有同學的時間。為此,我感到慚愧不已。

  擾亂上課秩序,沒有任何理由,只能說明學習態(tài)度有問題。以后,要該玩的時候玩,該學的時候?qū)W;不能該玩的時候玩,該學的時候還玩。

  老師的眼神,已使我目不忍視;老師的忠告,又使我慚愧不已。我還有什么話說呢?我懂得學習不好的原由了。

  沉默啊,沉默,不在沉默中奮發(fā)、刻苦、反省,就在沉默中沉淪……

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇12

  大家好,今天我想向大家介紹我自己。我希望通過我的介紹能交到更多的朋友。

  我叫陳發(fā)峰。我在東方村尾巴學校學習。我現(xiàn)在在六年級。我12歲,1.47米高。我身材苗條,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)很有氣質(zhì),不尖不圓的臉,雙眼皮大眼睛,扁鼻子,櫻桃嘴巴,喜歡吃葡萄、西瓜、香蕉。我喜歡英語課,因為英語課可以幫助我們學習外國知識和語言,可以結(jié)合中西。我活潑開朗,偶爾有點挑釁。

  我的愛好是唱歌、學習和鍛煉。我的優(yōu)勢是我學習非常好。這一次,我的作文《我的夢想》獲得了一等獎。雖然我很年輕,但我仍然是一個“追星族”。我最喜歡的`偶像是男生。因為在很小的時候,他們就成了崇拜的偶像,唱得好,學得好。當我長大后,我會成為一個偶像,像他們一樣被崇拜。

  我有很多空閑時間,比如:騎自行車、唱歌、爬山和做體力勞動。從這里可以看出,我是一個熱愛運動的女孩!

  我最大的缺點是我太粗心。每次我參加考試,我總會得到一兩個百分點的100分。因為粗心,我總是錯過100分。

  朋友們,聽了我的坦白后,你們對我印象深刻嗎?你認為我很活潑嗎?如果你愿意和我做朋友,請盡快聯(lián)系我!

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇13

  我常問自己,我,到底是個什么樣的人?難道就完全了解自己嗎?然而,在所有我了解的人當中,我最了解的還是我自己,所以我就寫寫我自己吧。

  人,特別是我這種年齡的人,性格總是不斷變化的,因為我們總是在追求進步,而性格總是有許多的缺點,所以也只有不斷努力,來改正自己的缺點。

  在成長的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),只有謙虛才能使我日臻完美,于是我不時告訴自己:要謙虛。要善于向別人學習,有錯就改。大概是特別走運吧,我現(xiàn)在處于這樣一個優(yōu)秀的班級,古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑!边@個集體里的每一個人都值得我學習,都給了我溫暖和幫助,也為我的謙虛提供了相當好的條件。于是我處處留心同學們的學習方法見到有好的學習方法就依此來改進。由于學習方法的不斷改進,我的`學習成績也有所提高。

  當然我性格方面的缺點也甚多。一日,忽然聽媽媽說我極愛生氣。這真是不照鏡子不知道呀。我立刻想起了以前的種種芝麻大的小事也要大為生氣。其實他們是多么好的人呀!于是,我又告誡自習千萬不要亂生氣。后來的一個下午,我正在題海酣戰(zhàn),媽媽說:“嘉嘉,爸爸在廚房里做飯,你去幫點忙吧!”“你沒看見……”突然想起這件事,不禁笑了起來:“哎,我就去!”

  既然謙虛,缺點就不能隱瞞。我還有一個致命的缺點——懶。

  實驗班的很多同學有晨讀的習慣。早上六點末到,寢室外面的石凳上面便坐了好幾個人在聚精會神地看書。我也曾下過決心要晨讀但是早上不到6點硬是醒不來,有一天早上終于實現(xiàn)了這多日的“夙愿”,卻在上課時幾乎“雞啄米”,于是這個“宏偉計劃”只好作罷。

  且不說別的,就是這篇作文也是一拖再拖的,本應(yīng)昨天下午寫的,雖然時時告誡自己:“要勤快,快點做作業(yè)!”然而,懶勁一上來,渾身就不聽使喚。下午坐在桌前一合眼就睡著了。今天上午交作文,得知我們這組就我一人沒有交!確實懶得可以。然而我還是在不斷努力改正這個缺點。真希望明年的今天,在我的身上再也找不到一個懶字了。

  然而,我有一個優(yōu)點,我也在努力保持這個優(yōu)點,那就是——真。

  我嘗過欺騙的滋味。別人好騙,自己可不是好騙的。撒一個謊,我就要為此受到自己的譴責,這時,會揪心般地難受,而且要持續(xù)好久,所以我害怕撒謊。我知道做一個人至少不能讓自己都瞧不起,所以我要做一個真誠的人。我說過我的性格是不斷變化的。以上的特點只能用來形容我的中間狀態(tài),我努力的方向當然是“真、善、美”三個字啦!

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇14

  我是一個天真的小姑娘,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。一雙不大也不小的眼睛,眼睛下有一張不安分的嘴巴,嘴巴下有一顆痣。

  我還是一個粗枝大葉的小女孩,數(shù)學考試時,我總把難題做對,簡單的題目卻容易做錯。做語文作業(yè)時,我常把筆畫寫丟或者寫錯,比如“子”字,有時候我會寫成“了”字,就少了一橫。寫英語字母時,我有時候會把“C”寫成“O”,把大寫的“M”寫成小寫的“m”。唉,真是讓人哭笑不得。

  我也是媽媽的小助手。每當我聽見媽媽說“累”時,我會沖上前去給媽媽按摩,總能聽見媽媽說“舒服”這兩個字。每次寫完作業(yè),我會幫媽媽做家務(wù),減少她的.負擔。在同學們眼中,我是一個好學生。因為我的學習成績好,字又寫得漂亮 。在大家眼中我是個開心果,因為我每天都是笑呵呵的與他們談一些引人發(fā)笑的話題。

  現(xiàn)在你認識我了吧!我是,一個有著烏黑亮麗長發(fā)的小姑娘;一個有著獨特性格的小女孩;一個與眾不同的小學生。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇15

  寒假之初,無論哪一個人都對這個漫長假期懷有無限的憧憬。因為在假期“超車”,投入小,收獲大,何樂而不為?于是,在這種思想的引導下,不少人都制定了十分理想化的假期計劃。通常是以假期作息表為主體,再再輔以各種的每日計劃、教輔資料,練習題等。無論是怎樣的計劃,看起來都制定的十分充實,德智體美勞通通兼顧?善鋵嶋H效果方面,只能說是因人而異了。

  就是帶著超越自己的憧憬,我也制定了一份十分充實的寒假計劃表,并且也確實在寒假之初使用過一段時間,其成效倒也不錯?吹搅耸斋@我便胸有成竹,想要進一步把計劃實施的更徹底一些。那時,我還沒有意識到“計劃趕不上變化”這句話的含義,只以為有了計劃就是勝利。

  然而在我的心中,終究還是有了一些變化,勤奮在我行動中的表現(xiàn)少了一些,而怠惰之心卻越來越重。有時我也不那么準時的提交作業(yè)了,有時對于戶外運動這件事上磨磨蹭蹭,甚至某些不用天天按時提交的作業(yè),還會延遲幾天才寫完……無此類不自覺的事情,還有許多。

  此時我才發(fā)現(xiàn),所謂的自律對我而言,是幾乎不可能做到的。而我那宏大的假期計劃,在沒有自律作為基礎(chǔ)的情況下,這些“上層建筑”——也就是假期計劃,不過是廢紙一張罷了。

  我感覺像是受到了欺騙一般,眼前的宏偉架構(gòu)已然是“竹籃打水——一場空”了,只剩下空虛?仗!虛度光陰所帶來的,是無盡的`后悔。我知道假期還有一半的時間,前半段假期的教訓也歷歷在目,對于剩下的日子,我只想挽回,只想挽回!挽回自己任性所造成的損失。在以后的日子里繼續(xù)努力。

  之所以我為我之前的行為付出了巨大的代價,是因為我那時在錯誤的時間做了錯誤的事。而解決問題,挽回損失的方法,看來就十分簡單了——在正確的時間,作出正確的事。

  想到此處,心中便豁然開朗。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇16

  我雖然獲得過諾貝爾物理獎,但我肯定我不是天才。在12歲以前,我還沒上學呢!

  念小學時,我們學校是一所大學附屬小學,媽媽是那所大學的校長。小學的教師全是媽媽的學生,誰都不管我。爸爸、媽媽也不怎么管我。當時,我對上學沒有興趣。到學校看看,不喜歡我就走掉了。到池塘游泳,到河邊捉小蝦,四處游蕩。那時,正是抗日戰(zhàn)爭時期,我與其他小朋友一樣,生活在十分艱難的環(huán)境中。

  我的父母都是教授,都是科學家。家里進進出出也都是科學家,再加上從小父母就把牛頓、愛因斯坦的故事講給我聽,耳濡目染地,我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  童年,影響我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顧我,她沒有一般望子成龍的心態(tài)。我父母也讓我自由發(fā)展,這和很多中國的家庭不同。

  每天,我從早上7時30分踏進實驗室,到晚上11時走出實驗室,沒有圣誕節(jié),沒有星期天,這是出自我對科學的興趣?梢哉f,是興趣把我牽引到國際科學的峰巔。興趣對一個人的事業(yè)很重要。這么長的時間,沒有興趣如何去享受工作呢?所以,我勸那些想干成一番事業(yè)的朋友,應(yīng)該以興趣為出發(fā)點,不能勉為其難。

  現(xiàn)在,我不強迫孩子讀書。其實,孩子在學?嫉谝徊淮硎裁,至少,我認識的那些科學家們,都不是年年拿第一的'好學生。我更不曾考過第一名。我這位開明的爸爸常把我的孩子帶進實驗室,從小如此。我的女兒3歲時,就可以清楚地認清各種儀器了,而且她還有過目不忘的本事。問我希望女兒長大干什么,我當然想讓女兒學物理,長大去接我的班,不過,女兒卻對生物有興趣。對這,我不去干預(yù)。各有各的興趣嘛!我想,她將來會在生物學上做出成績的。父母不該包辦孩子的興趣,因為包辦是不能代替孩子的。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇17

  我是一塊橡皮,四四方方,白白胖胖的。但最近我變得渾身污黑,奇形怪狀的,這副模樣都是因我的小主人所賜。

  哎呀,我還沒睡醒呢,一只小手就伸進了我的臥室——文具盒,三摸兩摸地摸到了我。毫無疑問又是我的小主人,那個“錯別字大王”來抓我了,用力的握的我喘不過氣來,緊接著,二話沒說,一下子一下子把我的腦袋摁到紙上,對著她的“杰作”來回擦。真是的,你早干什么來,你就不能細心點,也環(huán)保一次,真是拿你沒辦法。弄的我傷痕累累,黑壓壓的污水蓋滿了我的額頭。長此以往,我被擦成了個“禿頂”。

  這還算小意思!有時課間,小主人經(jīng)常逗我玩,我被帶到“戰(zhàn)場”——課桌上,只見敵人——其他同學的'橡皮,有的昂首挺胸、大義凜然的站著,有的愁眉苦臉的躺著,還有的被迫無奈的立著。突然,小主人在我的屁股上一捏,我被彈得老遠老遠,緊接著,小主人又在我腦門上狠狠一按,我來了一個360度大轉(zhuǎn)變,在空中劃出一條美麗的弧線后,一下子落到了一塊藍橡皮上,“啪……”,頓時一陣掌聲,贏了!小主人拿起我做拋物線運動,讓我像炸 彈一樣的一頭扎在地上,非但沒“爆炸”,反而弄了自己一身灰,成了斷胳膊斷腿。

  剛一會兒,小主人吃飽了沒事干,要一展身手,拿出她的梅花刀來,真是不看不知道,這回是動真格的了,他這是要把我“五馬分尸”剁成肉醬,這可把我嚇壞了。眼看刀子快碰到我了,我卻束手無策,只好聽天由命。結(jié)果可想而知,我被肢解了,這還不算完,小主人的手又來抓我了,不知我又遭受什么“酷刑”了。

  哎,小主人這是干什么,哦,我明白了,原來是讓我找回自己呢!

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇18

  我的個子不高不矮,胖胖的,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴,可愛不可愛?媽媽老嫌我長的胖,我說:“胖才健康嘛!

  我呀,今年9歲,體重約30千克。我性格文靜,喜歡看書。在暑假的一個早上,媽媽上班前對我說:“要是下雨了就把衣服收回來!”說完就上班去了。外面很熱,我就在家看書,看著、看著,不知不覺到了中午,媽媽下班回家了,說;“都下雨了,你怎么沒有收衣服呢?”我說:“又沒有下雨,干嗎要收衣服了!”媽媽說:“你往窗外看一看!”,哦,原來已經(jīng)下了場大雨,我看書都沒有發(fā)現(xiàn)。

  伙伴們,你們現(xiàn)在了解我了吧。

  我的個子不高不矮,胖胖的,黑黑的頭發(fā),大大的'眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴,可愛不可愛?媽媽老嫌我長的胖,我說:“胖才健康嘛!

  我呀,今年9歲,體重約30千克。我性格文靜,喜歡看書。在暑假的一個早上,媽媽上班前對我說:“要是下雨了就把衣服收回來!”說完就上班去了。外面很熱,我就在家看書,看著、看著,不知不覺到了中午,媽媽下班回家了,說;“都下雨了,你怎么沒有收衣服呢?”我說:“又沒有下雨,干嗎要收衣服了!”媽媽說:“你往窗外看一看!”,哦,原來已經(jīng)下了場大雨,我看書都沒有發(fā)現(xiàn)。

  伙伴們,你們現(xiàn)在了解我了吧。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇19

  我8歲生日那天,爸爸送我一臺筆記本電腦,它小巧玲瓏,穿著黑色的外套,聽話地合攏嘴巴,和書房那臺銀白色的大電腦形成了鮮明的對比,我感覺它們像父子倆似的。

  前幾個月,爺爺奶奶出國到幺爸那兒去了。我好想他們,寫信吧,那么遠,得多少天才能收到?又要再等多少天,才能收到爺爺奶奶的`回信,麻煩!打電話吧,我們的白天恰恰是他們的黑夜,抓住交替的時間打,可有時他們沒人在家。電話費,還是國際長途,挺貴的,不劃算。不過用電腦嘛就輕松了,發(fā)電子郵件,對方幾秒鐘就收到了,沒人看郵件也會存在郵箱里,等著主人看。有了這個筆記本電腦,我和爺爺、奶奶的溝通就方便多了。

  這臺筆記本電腦讓我的文章《可憐的小動物》上過報社,因為我和編輯叔叔就是用電子郵件溝通的,這臺電腦可幫了大忙呀!

  不過,它也害過我,開始,我迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,后來,我一天天上癮,雖然學習未退步,可眼睛卻一天天近視,結(jié)果,兩只眼睛0.2。為了防止一近再近,我戒掉了網(wǎng)絡(luò)游戲,只能趁查資料的時間悄悄“瞅”一眼“小游戲”。哎,這電腦快把我害成四眼小烏龜了。

  這臺電腦,給我?guī)砹藲g、樂、苦、悲,它既是我的朋友,又是我的敵人!

  同學們,你們一定很期待假期,而我卻一點兒也不喜歡放假,因為一放假,伙伴們都和爸爸媽媽出去旅游了,而我,還是一人在家,中午和晚上才能和爸爸媽媽聊聊天兒。以前上學,整天在學校里和同齡小朋友泡在一起,十分快樂。期末考試時,爸爸告訴我考好了帶我去海邊兒玩,考完后,我的各科成績還不錯:語文99.5;數(shù)學96;英語、音樂、美術(shù)、體育我都是100。放假了,可我沒見爸爸有任何舉動,甚至提都不提到海邊的事兒了。這也不怪他,爸爸工作實在太忙了,爺爺奶奶又都出國了,星期六、星期日還得把我往小姨家送,哎!

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇20

  剛剛想在上發(fā)文,也不過是一時興起。當自己的文章第一次在上出現(xiàn)時,我也不禁有些感動至流淚。僅僅一天,觀看的人就達到了1200多,我那時也不知道這是一個怎樣的水平。但當我在的搜索欄里打出那個我在熟悉不過的名字時,當我打出“斷翅”二字時,我驚呆了。在兩三行廣告下面緊排著的.,是我的文章。那時我才驚醒,心中充滿了希望。

  我是一個成熟,也是一個純真的女孩。對于快樂,我的正解是——它是一個在平凡不過的東西。也因為這樣,我往往把悲傷看作是一個黑點,在一片白潔中的一個黑點,哪怕它只有一個螞蟻大小,卻也能影響我一天的心情。所以,我需要訴說,需要一個知心的人來訴說。朋友?不,我剛到一個新的環(huán)境,我這樣無言的也沒有幾個知心朋友。父母?不,他們只會瞪大了雙眼,尖叫出來:“孩子,我該帶你去看心理醫(yī)生了!”我沉默了,難道沒有人聽我訴說嗎?

  然后,一個偶然的機會,我看見這樣偉大的三個字——。我只是在訴說,單純的訴說,以至于我每天趴在電腦室看眾人的回應(yīng)。但我漸漸發(fā)現(xiàn),沒有評論了,沒有人看了。難道我又要另尋訴說的地方了嗎?我也甚是悲傷,不知不覺我的感情也被所牽動,于是,我哭了一夜。但哭過了后也明白了,不是所有人定把悲傷看的那么重,重到讓人一步都走不了。誰會一直關(guān)注一個使人心情低落的人呢?也許,連我也不會。我自知文筆不好,單純的訴說,毫無美感。也不過讓人心生厭煩。但是,我依然不會改變我的初衷:訴說心中苦愁。也許這么長時間里,我對產(chǎn)生了一種異樣的情感,但我可以用生命起誓——我絕不會像一些人一樣貪心些什么,我不過是一個渴望訴說的孩子而已,僅此而已。

  最后希望大家不要拋棄我,也謝謝大家用寶貴的十分鐘在這里聽我說話。(我不認為它在浪費時間)謝謝......

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇21

  如今的我,回想往事,如此的后悔從前的輕浮。我從來沒有好好思考自己的過失,包括現(xiàn)在,我也不知道自己是否真的能徹底拋棄過去。

  我一直像一個調(diào)皮的牽線木偶一樣活著,我自己也說不清楚究竟哪一些是我自己的東西,哪一些是別人給我的。那樣的日子猶如城市夜晚的霓虹燈,看似光彩,卻永遠比不上漆黑夜空中的繁星美麗。

  生命不可承受的'輕,卻是此刻我無比希望的,我如此的渴望那寬闊的天空,可無言的天空卻暗示我身份,一只可悲的籠中鳥。

  我心意已決,遠離過去,遠離塵世。

  我已然明白,有些東西不是自己的,所謂的追求就像是白干一樣讓人沉醉,讓人可以盡情發(fā)酒瘋,讓人忘記。真正的寶貴是寧靜,就像夜空一樣,明明一直在那里卻只有夜晚才有人注意,真正的追求是不忘本心。

  我還要向從前的的人道歉,由于我的輕浮幼稚所帶來的傷害。

  小時候我一直很好奇天上為什么有那么多不一樣的星星,是否有一顆星星就是自己死之后的歸宿。人與人之間就像夜空中的星星,明明相距那么遙遠,在地球上的人看來卻又如此近。讓人悲哀的是明明很相似的兩顆星球卻往往跨越了無數(shù)星河,正如兩個相似的人跨越了無數(shù)時間空間。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇22

  今年是3005年,我又活了100年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。中國早已成為經(jīng)濟與科技最發(fā)達的國家。

  我用200億人民幣買了一架時空機。由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多眼睛盯著我,他們在議論:唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高。不小心我撞了一顆星星,使它偏離了運轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的'滅絕。

  我又向古代飛去。在機上,我隨意打開了我用20元錢買的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了,最后被一個叫諸葛亮的人拾到,他把這本書全背出來了。這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝,因為他早已知道未來的一切。我又飛往別國,路上我肚子餓了,打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,使他大發(fā)靈感,發(fā)表了地球引力學說。

  我在這次穿越時空中,做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了21世紀的2015年,來到這所小學學習,希望我在這里能夠進行深刻的反省。

  我打算以后好好學習,天天向上做個好人。在1000000000年以后成為一個更加知識淵博的人。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇23

  升入初中后,我在各方面都嚴格要求自己,力爭把每件事做到最好。

  在學習方面,我是個勤奮刻苦,勇于探索的學生;我學習態(tài)度端正,目標明確,積極主動,我有良好的學習習慣,如課前預(yù)習,上課認真聽講。記好筆記,課后認真完成作業(yè)。因此,我的學習成績始終名列前茅。課外書籍是知識的源泉,我堅持經(jīng)常讀一些課外書,而且盡量做到不動筆墨不讀書。

  新的一年,新的學期又開始了,我要學會根據(jù)教學計劃和自身特點,確定學習目標。合理、科學地安排學習時間,掌握正確的學習方法,全面提高自主學習能力。學習不僅是掌握課堂知識,向書本學習,還要向?qū)嵺`學習,向生活學習,向大家學習,增強動手能力。學會關(guān)心,尊重他人,學會按道德準則和法律規(guī)范做人處事。

  我時刻牢記著“吃得苦中苦,方為人上人”的古訓,我想:也正是因為我這樣去做了,才取得了今天的'成績吧!

  我從小在農(nóng)村長大,目睹著父母的艱辛和勞作,得知“粒粒皆辛苦”的道理,平日里從不浪費糧食,從不亂花一分錢。在家里,我體諒父母,經(jīng)常做一些力所能及的事。

  我立志:要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人、孝敬父母的人;長大了,做一個對社會有貢獻的人。

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇24

  那天,朋友忽然對我說:“你是我認識的人中活得最瀟灑的!薄班?”我不禁一怔,“為什么?”“因為你總是快樂的!蔽腋@詫了:“你怎見得……”“無論何時我見到你,你都是笑嘻嘻的!

  想想朋友的話也有幾分道理。我的長相并不出眾,眼睛小,鼻子塌,最令人氣憤的是長著一頭不倫不類的黃頭發(fā)!值得慶幸的是本人還不算討人嫌,這要歸功于我的笑臉。

  據(jù)說我一生下來就會笑。別家孩子是哇哇落地,我是哈哈落地。奶奶說:“瞧這孩子笑瞇瞇的,長著喜相,將來準有福氣!”有沒有,F(xiàn)在還不清楚,不過愛笑倒成了我的一大特點。

  長大了,媽媽說:“女孩子不能那樣笑,書上寫美麗女人都是笑不露齒!蔽覍χR子練了半天,笑怎能不露牙齒?那樣子活像個癟嘴的老太婆!我對自己說:“你不是美麗的女孩,不必如此嚴格要求自己。”于是,我還是我,直到今天,還是笑得那么沒內(nèi)涵!

  朋友說我無論何時都是笑嘻嘻的,這未免夸張。說人整天笑口常開,是形容人樂觀心情的夸張寫法,現(xiàn)實生活中不可能如此,否則那人不是白癡就是傻子!我是一個正常人,所以也會生氣,也會哭泣。

  不過我的自我調(diào)節(jié)能力還不錯,這也是我能保持樂觀心情的原因。遇到生氣的事,我會對自己說:“退一步海闊天空,何必鉆這牛角尖呢?”生活中不如意的事太多,如果事事都生氣的話,豈不會氣脹了肚皮?遇到悲傷的事,我會說:“把眼光放遠些,看看身邊,你會感覺自己是個幸福的人;望望身后,你會發(fā)現(xiàn)明天會更好!迸龅嚼щy,我又會說:“辦法總比困難多……”就這樣,我活得快樂……

  活得快樂容易,要活得瀟灑就不易了。尤其隨著年齡的`增長,肩上的擔了也重了。我努力活得瀟灑,對自己說:“不要重名利,看輕了實際。”于是,對于分數(shù),我漠不關(guān)心;對于獎勵,我嗤之以鼻,我自以為是一世外超人?蓪τ趧e人受到的獎勵,我仍有一份羨慕,對于自己得到的表揚,仍有一絲得意……我意識到自己的平凡——我還是世上一俗人。

  一味地看重名利,會使自己庸俗可鄙;完全地蔑視名利,又會使自己一事無成。我是個平凡的人,就會有平凡人的感情。找到自己的位置,我又獲得更大的快樂。對于今后,我很坦然;踏踏實實地走路,老老實實地做人。這個世界太美好,所以我要微笑,要歡唱,要活得快樂,更要活得瀟灑!

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇25

  我的眼里有一種類似歡呼雀躍的東西在跳動,穿過遙遠的海平線,在遙遠的天際,在我看不見的地方,他在向我招手,向我呼喊。那是什么?是我的心,是我環(huán)抱自由的心。

  我總想著,終有一天,我要到大海的深處去看一看。一眼就好,就像在我眼里吶喊的模樣,就是我眼里的模樣。你在哪里?

  “媛媛,你去哪里了?”

  “放學有些晚了,快吃飯吧!”

  李媛,我的名字。一個普普通通的名字,一個普普通通的人,F(xiàn)在,就坐在一張普通不過的飯桌前,吃著一頓普通不過的飯。高中生,我的身份。生活中只有學習,學習中卻沒有學習。可以說,我恨透了學校的生活。我想不通每周五天呆在學校里朝九晚五,都做了什么有意義的事。每一天我都想不明白上學的意義,我為什么而學?為什么要學?仿佛因為上學是人生必須要做的一件事,仿佛因為父母必須要送你上學,仿佛因為學習是一條很好的出路。

  好吧,如果上學必不可少,那就上便是。都說學生學業(yè)重,也許是我沒有把學習放在心上的原因,對我而言,沒有學習任務(wù)繁重一說。我并不是不想學習,每天都想著以一個飽滿的精神狀態(tài)上課,考試考個好成績,做一個外人眼里的“別人家的小孩”。但是,也不知道什么原因,一到課堂上我就犯困,為躲避老師的檢查,只能以一種“釣魚”的狀態(tài)學習,如果哪天運氣好不困了,那一堂課,四十分鐘,肯定走神。沒有什么出格的事,規(guī)規(guī)矩矩?荚嚺R時抱佛腳,全靠死記加蒙,也有個中等成績。不優(yōu)秀,也不淘氣,劃歸為一類畢業(yè)了終將被遺忘的'人群里。

  也許我還有一個除了學習生活以外的世界,做夢!多數(shù)時間里,白天上課,還是晚上睡覺,都是我思維馳騁天涯的時間。

  在夢里,我可以翻墻揭瓦,上天入地。我懲戒惡人,又喪盡天良。

  可以說夢里想的就是現(xiàn)實想要的,我渴望成為的正是夢里的李媛。

  大大咧咧,霸氣外漏,又聰敏靈巧。以絕佳的才智受著周圍人的愛慕。

  可是白日做夢終歸做夢,我所要面對的是一堆插不上話的同學和一堆不想學的學業(yè)。當我在面對生活的無聊時,我便會想到在那大海波濤深處的我的愛人。

  他有著藍色的眼睛藍色的頭發(fā),就像海的顏色。他仿佛可以同海天融為一體,在萬物之上自由的起舞。他愛著我,深深地愛著我,就像我深深地愛著他。夜里陪我入睡,清晨同我游戲人間。我們一起去征戰(zhàn)沙場,一起去闖蕩天涯。在壞人中周旋,聰明用盡。他可以帶著我去看不一樣的世界,教會我不一樣的知識。

  我就想一個野孩子,張狂,自由。不用去考慮父母的期望,不用去在意他人的眼光,我在我的生活里如魚得水。

  可是我看不見那樣一片海,找不到那樣一個人。

  我在我的世界里安靜的活著,應(yīng)付著我想不明白意義何在的考試,演算著題目,翻看著教材,如果說學習必不可少那就學著。

  當我找到一片海洋,我想赤腳走向海水中央?墒,就在我面對那片海水的時候,我只覺得脫鞋在沙灘上奔跑,在海水里行走,好丑。我就靜靜呆在那,我的愛人就會來到我身邊。深情款款,殷情切切。或者,這并不是我要找的沙灘,遠方?jīng)]有我的愛人。

  我的家在我來的方向,我該回去。我可以獲得很好的成績,我這么聽話乖巧,老天會眷顧我。我一定可以出人頭地,成為同學中最優(yōu)秀的。多年后,我一定會高傲地來到聚會,接受他們的仰視。在那遠處海邊的愛人,最后會來到我身邊,深情款款,殷情切切。

  現(xiàn)在,我該回家學學數(shù)學,還有語文和英語,或許還有物理化學和生物......

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇26

  我是那個普通的不能再普通的女子,始終是一個涉世未深、童心未泯的孩子,甚至有點傻傻的姑娘,有時候我會解釋道,是不是小時候被摩托車撞壞了腦袋,如今才有這傻傻的模樣,可愛又不可愛。

  特別害怕那些離別的場面。因為我知道,這一離別,又是一年才能和父母見一面,這一離別,繼續(xù)到了如今的12年。接受不了感傷的畫面,為了親人,為了友人。我記得我哭過,為當年的高中畢業(yè)哭過,我記得我哭過,為當年的你換乘三輛公交來南昌學?次铱捱^,為你和我說出絕交,哭過,這些,我都記得。

  我知道我并沒有什么過人之處,自然也不會是那嶄露頭角,我也,奢望的不多。

  有時候我會自嘲自己,調(diào)侃自己。覺得自己不像是個女生,大大咧咧,活脫脫一個男孩子性格。女孩子,應(yīng)該是那文文靜靜,不應(yīng)該是我這超愛講話的這種;女孩子,應(yīng)該溫柔似水,很懂得關(guān)心別人,而不是我這種強調(diào)自己過多主觀色彩的人;女孩子應(yīng)該是會這會那,而我卻偏愛瞌睡偏愛零食,女孩子,不該我這樣,喜與悲都表現(xiàn)的那么明顯。

  應(yīng)該,我們都是那獨一無二,不可復(fù)制的那個,多點傲嬌也好,多點善良也罷。

  應(yīng)該我們都看過電視劇《快樂星球》吧!那可是我很喜歡的`一部電視劇,還記得里面那個老頑童爺爺嗎?我覺得我也可以被貼上老頑童這個標簽。

  我總是這樣倔強執(zhí)著,甚至不聽勸,不可理喻的那種,用自己那一套錯誤的信仰支撐:不是因為我執(zhí)著,而是因為你值得。結(jié)果偏激犯了偏激的錯,自食了那自作自受的果?傉f不將就,要爭取,要對想在乎的人很好,寧愿得到一個最想擁有的友誼,也不要那數(shù)量上的保質(zhì)期,結(jié)果總是被那想在乎的人敷衍,結(jié)果什么都不曾形式與內(nèi)容同在,結(jié)果,結(jié)果。

  再給我一次機會,我一定不說太多那樣卑微的話,既已說,也不后悔!

  一個人,至少是不傷害別人的,盡管有時失落。

  奢望,我也奢望。像落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色祝福地那般收獲,永覺親情的好,其他的真。

  愛上文字,便從此踏上了一條胡言亂語的路,沒有盡頭,沒有墳?zāi)埂?/p>

  一個小男孩的自白小學寫人記事作文 篇27

  世界上,沒有兩片一模一樣的樹葉,就像每個人都具有自己獨特的個性。

  我喜歡文字,用一個個娟秀的字眼拼湊出內(nèi)心最真的獨白。文字,填補著內(nèi)心有時缺失了的空白 。

  我在成長,成長中有些人來過,他們會走……我知道還會有人來,但他們還是會走、會離開,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走停停中,仿佛世界孤寂到只剩下我一個人,我渴望著心照神交的陪伴,所有的人都在忙碌著,可好像只有我自己一人在原地徘徊,徘徊著最后也只能一個人在夜里哭泣。

  傷處悲秋卻也吟不出郭敬明“青春是道明媚的憂傷”那般文藝十足的句子。我只能用蒼白無力的文字來填滿成長中的空洞,我的青春、我的夢,仿佛一直憂傷著。

  我羨慕著那句“人生若只如初見”因為所有的驚鴻一督都將定格在那念念不忘的美麗畫面,一切都將保持著最初的好奇和新鮮狀態(tài)。那些躊躇滿志的初生牛犢總是那么朝氣蓬勃,那些羞澀的'欲言又止又有著許多神秘的可能,一切都像清晨露珠般晶瑩剔透,像朝陽般明媚燦爛。

  我的青春在走走停停中肆意張揚,成長中收獲了純而美的友誼,遺棄了本不該有的憂傷。

  我熱愛文字,喜歡用熱情的文字寫出我的青春。就像張國榮唱的那句“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。

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