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長大后我就成為你的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的長大后我就成為你的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
長大后我就成為你的作文600字1
也許是那璀璨的星光,才能照亮我成長的道路。
——題記
小時(shí)候
披上了一件大大的風(fēng)衣,套上一個(gè)與腳不符的皮鞋,戴上一個(gè)寬松的墨鏡,帶上一塊銀表,走出門,心高氣傲。
在那凹凸不平的小路上,一步一步,一不小心,打個(gè)踉蹌,摔倒在在這寬闊的道路上,眼淚,奪眶而出?蘼暣蚱屏藢庫o的氣氛。我是一個(gè)找不到家的螞蟻,絕望,而又悲傷。過了許久,眼淚流干了,我坐在地上,在那啜泣。我恨你,為什么躲在那里不出來,在我最需要你的時(shí)候,你在角落看著我。我用盡我的力氣想要繼續(xù)站在我的道路上,卻不曾成功。我氣,氣你在我需要你的'幫助的時(shí)候不伸出援助之手,我是你兒子啊!
現(xiàn)在
上了中學(xué)之后,你開始把一些事交給我來做,我含著冤屈,鼓起勇氣去做——幾張紅紅的鈔票在我手中躺著,那鮮紅刺眼的顏色仿佛在嘲笑我,笑我懦弱,笑得有那么的開心。我顫抖的雙腿好不容易在充值室前駐足,看著前面如龍般的隊(duì)伍,舒了口氣。
時(shí)間過得很快,好不容易就到了我,我用顫巍巍的手把錢和卡遞過去,就不知道該說什么了,對于跟別人交流有問題的人來說,這已經(jīng)很不錯(cuò)了!翱ㄌ!薄笆裁矗俊蔽也恢涝撜f些什么,明明我知道要報(bào)卡號!翱ㄌ柊,你不知道?”那人有些不耐煩!芭杜杜,卡號啊。”我報(bào)出了一長串?dāng)?shù)字。拿著卡出了食堂,長舒一口氣,抬頭望了眼天,低下時(shí),卻又瞟到了你的身影。
長大后我就成了你,在我后面看著我,給我考驗(yàn),卻又怕我受傷,躲在一個(gè)角落,看著我長大。
長大后我就成為你的作文600字2
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長大后,我就成了你。”回味著錄音機(jī)里的《長大后我就成了你》,熟悉的旋律久久回蕩在耳邊,思緒又隨著窗外的風(fēng)飄到了遠(yuǎn)處。
開學(xué)第一天,當(dāng)我第一次被媽媽牽著手,走進(jìn)校門,眼里還噙著淚花。是您,牽著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了這陌生的海曙中心小學(xué);是您,開始教我們學(xué)習(xí)知識;我們在歡樂而緊張的學(xué)期氛圍中逐漸長大。從那一天起,我就對老師這個(gè)稱呼感到特別親切,對老師這個(gè)熟悉又有些“陌生”職業(yè)有著一種崇拜,一種敬佩。
有時(shí),我做夢也夢見了您,老師。
在未來的'課堂上,我接過了您手中這神圣且崇高的接力棒,當(dāng)上了一名小學(xué)老師。新學(xué)期報(bào)到,是我,去迎接還年幼無知的新生,安撫著他們,讓他們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境,帶他們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
上完一堂又一堂的課,我的手變得粗糙,當(dāng)我摩挲著自己的手的時(shí)候,我才領(lǐng)悟到,老師的手為何如此粗糙。是粉筆的化學(xué)物質(zhì)無情地侵入了老師原本柔嫩細(xì)膩的手,同時(shí)也影響了老師的身體健康。但是,您也不在教育事業(yè)上堅(jiān)持為孩子為下一代奮斗了二十多年嗎?青春年華也不是與一群童稚的孩子一起渡過了嗎?手裂開了,血流了出來,難道我應(yīng)該就此退縮嗎?不,老師的事業(yè)是神圣的,為孩子付出自己的青春,為祖國付出自己的力量,不正是崇高的嗎?
想著這些,我更努力地奮斗在教育第一線上,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。值!
長大后我就成了你。
長大后我就成為你的作文600字3
進(jìn)入初中,我們的思想在一步步走向成熟,一步步走向獨(dú)立與自主?赡苡行┤瞬]有想過自己是否該有理想、是否追求自己的理想,追求理想應(yīng)該怎么做,怎么做才是追求理想的正確方式。
理想就是自己所謂的的未來,如果從小就沒有理想,那就是自己對自己的未來一無所知。如果沒有理想,當(dāng)成就的機(jī)會(huì)在向你一步步靠近,你可能無法抓住。這也許就是你的無知所造成的。如果沒有理想,當(dāng)正確答案就在你身邊,你可能相信了別人的錯(cuò)答案。如果沒有理想,當(dāng)你正要選擇光明時(shí),你卻跟著別人選擇了黑暗。
我也有理想——成為一名合格的.教師。這個(gè)理想說大不大,說小也不小。教師,他是學(xué)生品德的培育者和人們文化科學(xué)知識的傳播者。教師勤勤懇懇,毫無私心,毫無保留地傳授知識、經(jīng)驗(yàn),樂于做“人梯”,讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高鋒,用自己心靈的花火點(diǎn)燃學(xué)生心靈的花火與燈盞,為民族、國家和社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。雖然我知道,到完成我的理想,可能會(huì)很艱難,也許比我想象中的還要難,但是,我以后會(huì)堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課更加認(rèn)真,課后及時(shí)復(fù)習(xí),不懂的問題就及時(shí)問老師。我不會(huì)因?yàn)檫@條路很難走,就放棄了我的理想。
長大后我就成了你,我會(huì)盡量把每一位學(xué)生送上他們理想的學(xué)校;長大后我就成了你,我會(huì)勤工作“精益求精”;長大后我就成了你,我會(huì)把學(xué)生管得服服帖帖;長大后我就成了你,我會(huì)讓學(xué)生知道,我是一個(gè)負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅、關(guān)心學(xué)生的好老師。我現(xiàn)在還小,只要我努力,我就一定能成為你——老師!
長大后我就成為你的作文600字4
看著高大的媽媽挺拔地扎根于泥土中,不畏風(fēng)沙侵蝕和寒潮冰凍,守衛(wèi)著我們,守衛(wèi)著祖國邊疆,我立下志向:長大后,一定要成為像媽媽一樣有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的沙棗樹!我驕傲地對媽媽說:“媽媽,長大后,我一定成為你!”媽媽笑了笑說:“好啊!希望你能擔(dān)起更重大的責(zé)任哦!蔽壹(dòng)地連聲應(yīng)答:“好,好,好!”
歲月是無情的利刃,媽媽倒下的那一天還是來了。她在彌留之際對我說:“孩子,你長大后,一定要能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任!”
而今我已長大,連年的風(fēng)沙令我昏沉,無情的寒潮令我膽寒,剛扎下的根已隨我的意念開始動(dòng)搖——我快堅(jiān)持不住了。其實(shí)我完全可以當(dāng)一叢灌木,躲在像媽媽一樣的喬木身后享福,而我卻選擇了成為媽媽那樣,現(xiàn)在我有些后悔。正當(dāng)我準(zhǔn)備后退時(shí),一陣狂沙呼嘯而過,我內(nèi)心一震——媽媽就是被這狂沙吞噬的!
想到媽媽那一刻,我的'全身都震悚起來,內(nèi)心像被閃電擊中一般,為我的懦弱感到可恥,為我的放棄感到慚愧。媽媽,我不能只是在外形上像你,我要在精神上也成為你!我重新扎根,漸漸深入,先穩(wěn)固好根基,接著像媽媽年輕時(shí)一樣,傾盡全力抵擋著風(fēng)沙,保護(hù)著灌木。
不久,一陣最強(qiáng)寒潮向我卷席而來,我一改昔日的膽怯,用枝干迎擊冷空氣,真正像你一樣擔(dān)起了守衛(wèi)灌木、守衛(wèi)祖國的重任。媽媽,我讀懂了你臨走時(shí)的那句話——長大,意味著擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在,我真真正正成為了你!
這時(shí),一粒剛發(fā)新芽的種子對我說:“哇,真希望長大后,我也像你這樣強(qiáng)大!”我笑了笑,對她說:“好啊,但要能擔(dān)當(dāng)起更重大的責(zé)任哦!”
長大后我就成為你的作文600字5
“小時(shí)候,我以為你很神奇,說上一句話也驚天動(dòng)地!辈恢獮槭裁葱r(shí)的我總喜歡這首歌。當(dāng)我真正能夠理解這里的“你”時(shí),我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。
今天,我真成為了你,心想要像你一樣把每一堂課上得很精彩。于是,課前精心準(zhǔn)備,然后,信心滿懷地登上了這三尺講臺(tái)。幾十雙明亮的大眼睛從不同的方位一齊投向我,還沒來得及張口,學(xué)生們開始了嘰嘰喳喳,無論自己怎樣威脅誘惑,課堂紀(jì)律還是一團(tuán)糟,這是無知的他們在故意刁難我嗎?這時(shí),我才知道你的不容易。
辦公桌上堆放著一大摞孩子們的作業(yè)本,翻開他們的作業(yè),看到的是書寫極度潦草,甚至有些作業(yè)本的封面早已被撕掉,沒名字的作業(yè)本也大有人在。再看看他們交來的文章字?jǐn)?shù)不夠、沒主題、沒中心、“流水賬”什么都有,那簡直就是一團(tuán)糟,心中百般的滋味一起涌上我的心頭。這時(shí),我才知道當(dāng)你批改我們作業(yè)時(shí)糟糕的心情。
當(dāng)我生了病,全身無力,真沒精神去上課時(shí),但還是放心不下我的學(xué)生們,就只好帶著病痛堅(jiān)持。這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出你帶病堅(jiān)持給我們上課的情景,你那憔悴的面容,難受的表情,讓我記憶猶新。我今天終于懂得,你心中時(shí)時(shí)裝的全都是你的學(xué)生。
當(dāng)孩子們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),我的'心里很是氣憤,于是,就一聲令下,罰他們做俯臥撐,蛙跳。剛開始自己覺得很解氣,但看見孩子們一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰滾落下來時(shí),心中的氣慢慢消了。可氣消了之后又覺得自己很殘忍,然后百般自責(zé):他們的年齡還小,難免會(huì)犯錯(cuò),為什么就不會(huì)大度,寬容一些呢?于是又心平氣和地給孩子們講道理。今天,我才終于理解你對我們母親般的疼愛和恨鐵不成鋼呀的真正含義。
我真成為了你,才真正讀懂了那時(shí)的你。
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