- 相關(guān)推薦
我想牽著你手作文600字（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我想牽著你手作文600字，希望能夠幫助到大家。
我想牽著你手作文600字 1
時(shí)光倒轉(zhuǎn)，歷史的長(zhǎng)河回到了你生活的年代。透過(guò)河面上朦朧的霧，你的歡樂(lè)，你的哀傷，你的惆悵，一一映在我的心上。我想牽著你的手，陪你走過(guò)明媚與憂傷。
一葉小舟飄蕩在繁密的荷中�；ê腿~，紅與綠交相輝映，伴著夕陽(yáng)，更襯出一幅溫暖祥和的畫(huà)面。忽然，從荷花深處傳來(lái)一陣翅膀撲騰的聲音，接著便飛出一群潔白的鷗鷺。原來(lái)是你與女伴貪玩忘了時(shí)間，一不小心闖入鷗鷺們的棲息地了！看著四散的鷗鷺，你與女伴開(kāi)心地笑了。多么美好的笑容！你的少年總是無(wú)憂無(wú)慮，充滿歡聲笑語(yǔ)的！
我想牽著你的手，陪你賞溪亭日暮，看云卷云舒。
面對(duì)著滿天的晨霧，轉(zhuǎn)動(dòng)的天河像無(wú)數(shù)的小船擺動(dòng)著風(fēng)帆。你的'思緒脫離了軀殼，仿佛回到了天庭。你聽(tīng)見(jiàn)了天帝般殷切的問(wèn)候。你要向何處去？你迷茫了，哀嘆了，自己空有一身的才華卻不知用往何處，前途只是一片渺茫，沒(méi)有光明。你看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)空中，大鵬鳥(niǎo)正展翅迎風(fēng)飛翔。你不禁感嘆：風(fēng)��！請(qǐng)不要停息，快將我乘的這一葉孤舟送往那遠(yuǎn)離塵世的蓬萊仙島吧！
你的哀嘆聲聲漂浮在我心上，你的向往同樣帶入了我的靈魂。你的哀傷，我知道；你的志向，我懂。
我想牽著你的手，陪你望星河斗轉(zhuǎn)，嘆世態(tài)炎涼。
輕薄的霧氣飄散在空氣中，濃密的烏云積在天上，就像你的心情一樣惆悵。獸形的香爐中燒著不知名的香，又到了重陽(yáng)佳節(jié)，可你卻只有一個(gè)人。夕陽(yáng)西下，你獨(dú)自把酒在籬下，回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的淚又不禁淌在臉頰�；h下的花開(kāi)得正好，一陣陣的香氣襲著你的衣袖，可你卻消瘦得竟沒(méi)有花好看。你的暮年充斥著孤獨(dú)，看得我心痛。
我想牽著你的手，陪你走過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光，陪你吟詩(shī)作對(duì)，詠嘆浮華。
我想牽著你的手。
我想牽著你手作文600字 2
牽著你的手，過(guò)小溪流水，聽(tīng)，潺潺水聲；牽著你的手，便高瞻遠(yuǎn)矚，看，藍(lán)天白云；牽著你的手，眺望無(wú)垠原野，瞧，小鳥(niǎo)高翔在藍(lán)天上；牽著你的手，送出千萬(wàn)個(gè)祝福，聽(tīng)，人們?cè)诟璩利惖南﹃?yáng)。牽著你的手一切變得很美很美。今天在這里，我還要為你們敘述一個(gè)美麗的故事。
牽手，能讓我們感受到溫暖的愛(ài)。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天空沒(méi)有一顆星，月黑風(fēng)高，烏云籠罩著圓圓的血月。雷電交加，在寂寞的雨夜，我看到樓房下面身處的一直白骨森森的手！那只手干枯的像樹(shù)枝。而此時(shí)，突然所有的燈一黑，隨即傳出一聲尖叫，緊接著就像雨夜的殘燭燈枯油盡，一閃一閃的路燈下，我看到一個(gè)鬼魅的身影，拿著刀嘴角流出鮮紅血跡。
鬼！我大叫一聲。
突然，有一個(gè)人用力推了我一把，我跌倒了，在雷電閃爍的光下，看到地上一灘未干的血跡，我被嚇昏過(guò)去了。就在這時(shí)兩只大手蠟燭了我，原來(lái)是奶奶和媽媽?zhuān)昧Φ膶⑽依毓饷魇澜纭?/p>
原來(lái)這一切都是，我生病發(fā)燒時(shí)所做的噩夢(mèng)，而奶奶和媽媽一直牽著我的手，緊張的守護(hù)在我身邊，被嚇醒的.我緊緊攥住他們的手，流出感激的淚水，因?yàn)槲抑啦还苡龅绞裁次ｋU(xiǎn)和困難，都會(huì)有兩只打手一直牽著我、守護(hù)著我、將我拉回光明世界。
為了讓我們感受到朋友的情誼，今天作文課老師組織我們做了一次牽手的游戲，老師找了五個(gè)人，選了郭世博用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后依次摸五個(gè)人的手，找一個(gè)人牽著他走一圈，最后在五個(gè)人中找出是誰(shuí)，郭世博輕易的找到了金家興。這個(gè)游戲讓我們知道了牽手的溫暖。
��！請(qǐng)珍惜每一份友情，請(qǐng)珍惜每一次牽手的瞬間，好好的把握每一份友誼！
我想牽著你手作文600字 3
“�；丶铱纯矗丶铱纯础�，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想起了我的外婆。我的外婆很喜歡哼這首歌，這首歌中有我對(duì)外婆的美好回憶，有外婆對(duì)我的愛(ài)。
小的時(shí)候，我總喜歡外婆牽著我的小手，在溫暖的陽(yáng)光下走街串巷，喜歡她快樂(lè)地哼著《常回家看看》。外婆家院子的墻角種了一棵棗樹(shù)，那時(shí)候的我很天真，每天都問(wèn)外婆什么時(shí)候結(jié)棗子。到了秋天，棗子熟了，外婆到樹(shù)上幫我摘棗子。不一會(huì)兒，就把我的小口袋和小手塞得滿滿的。我一口咬下去，真甜！夏天的`傍晚，外婆經(jīng)常帶著我去散步，去公園里蕩秋千，去跳廣場(chǎng)舞……一路上，外婆一邊牽著我的小手，一邊哼著這首《�；丶铱纯础�。直到后來(lái)，我要上幼兒園了，媽媽把我接回了家。后來(lái)，我才明白是外婆的手溫暖了我的童年，外婆哼的這首老歌成了我最美好的回憶。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了。一天中午，外婆打來(lái)視頻電話，關(guān)心地問(wèn)：“家緒，最近怎么樣？有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話？長(zhǎng)高了沒(méi)有？學(xué)習(xí)怎么樣？累不累？有沒(méi)有想外婆呀？外婆挺想你們的�！蓖馄拍钸秱�(gè)不停。當(dāng)我看到外婆時(shí)，我鼻子一酸，突然想起了小時(shí)候經(jīng)常和外婆一起去公園里蕩秋千，去跳廣場(chǎng)舞，一起去散步，聽(tīng)她哼著那首老歌的情景。但現(xiàn)在外婆真的老了，頭發(fā)也白了一些，心里真的想去看看遠(yuǎn)方的外婆，幫她捶捶背，捏捏腳，陪陪她。我真的想牽著外婆的手，帶她去看看外面的世界，看看以前的公園，以前美麗的夜晚和承載著我和外婆回憶的小路。
我心中一直有首歌，一首《常回家看看》，一首我童年美好回憶的歌。
我想牽著你手作文600字 4
一朵花苞，驚剎了歲月。而你，陪我一起，靜待花開(kāi)。
依稀是垂髫之年，我似只脫兔，跌進(jìn)你的懷里，張開(kāi)小嘴，乖巧的喚了聲“姥姥�！�，你便滿臉花開(kāi)，用寬大的手，撫撫我的頭。
那時(shí)，朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團(tuán)的'霧，朦朦朧朧的飄散開(kāi)。
你甚愛(ài)給我做青團(tuán)。把青艾葉洗好、切碎，揉進(jìn)面里，加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹(shù)紋的小木凳上，歪著小腦袋好奇的望著你的側(cè)臉，默默揉面的樣子，雖然不是國(guó)色天香，但有一種淡雅的美。突然，那張沉默的臉上綻開(kāi)了笑顏，“艾團(tuán)做好了！”，你徒手拿起一個(gè)艾團(tuán)，心急似地吹了口氣，塞進(jìn)我嘴里，期待的望著我。
我嚼了嚼，青團(tuán)淡淡的苦澀裹挾著甜甜的豆沙，在我的心頭漸漸漫延開(kāi)來(lái)。
因念你，又歸來(lái)。
再見(jiàn)你時(shí)，你已有絲絲縷縷的銀發(fā)，密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰，不知是否是因?yàn)闃O度思念，竟淚流滿面。你牽我的手，漫步山水間，“看，那座山，我小時(shí)候經(jīng)常爬的！”，“瞧，那條河，我小時(shí)候經(jīng)常游的！”，講著講著，你臉上洋溢著的笑容。不經(jīng)意間，我競(jìng)闖入你的笑顏。懵懂中，山水便印刻在在眼里，你亦牽我走街串巷，一塊雞蛋糕，一個(gè)糯米團(tuán)，亦進(jìn)嘴中，不知輾轉(zhuǎn)了多少年，我要回到這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，一切仍是那么熟悉。你已白發(fā)滿頭，拄著拐杖，蹣跚而來(lái)，仍用了寬大的手牽起我，仍滿臉笑顏。
不知今后，你是否還牽起我的手，攬歲月，賞風(fēng)光，陪我看盡人世繁華與滄桑。
不知今后，你還能否記得那個(gè)一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。
我想牽著你手作文600字 5
光陰似箭，歲月如梭，寒暑易逝，時(shí)光匆匆流過(guò)，但卻會(huì)在我的生命中留下一個(gè)又一個(gè)的云翳，讓我一生去回味。
小時(shí)候，家在農(nóng)村，奶奶一直牽著我的手和我一塊去地里除草，拔菜，那時(shí)候的我，地里是我最喜歡去的地方，由于我總能在哪兒找到是我的歡樂(lè)，伴著那山里無(wú)數(shù)的野果和數(shù)不清的昆蟲(chóng)鳥(niǎo)兒，讓我盡情的玩樂(lè)，那時(shí)的我，是被奶奶牽著手一步一步帶去的，我在心中下了無(wú)數(shù)次決心，長(zhǎng)大后，我肯定也牽著奶奶的手來(lái)地里，看看的麥子長(zhǎng)得多旺盛，看看那波才長(zhǎng)得多水靈。
眨眼間，我便進(jìn)入初中，來(lái)開(kāi)了那養(yǎng)我育我的土地，也離開(kāi)了我的'奶奶，每每和奶奶通電話，我一直信誓旦旦的說(shuō)：“奶奶，等著我，我周末回去看你，到時(shí)候牽著你的手去地里”電話那頭便傳來(lái)奶奶那特有些慈祥的笑聲，但這個(gè)諾言從初中一年級(jí)到目前，由于奶奶離開(kāi)了我，離開(kāi)了所有些親人，一個(gè)人孤單的走了。
奶奶，你可曾知曉，我多想牽著你的手，我想牽著你的手，去看那山里的遍野鮮花，我想牽著你的手，到池塘看那青蛙盡情的鳴叫，我想牽著你的手，到地里去看那旺盛的麥子和水靈的菠菜，你說(shuō)過(guò)，你最喜歡吃菠菜的，奶奶，我好想你，我想牽著你的手？
我想牽著你的手！
奶奶，你放心吧，你的孫子長(zhǎng)大了，他不會(huì)再哭鬧，不會(huì)再淘氣，不會(huì)再叫你生氣了，他不會(huì)再向你哭著喊著要玩具了，不會(huì)再為了犯了錯(cuò)誤后逃避爸爸媽媽的責(zé)罵而到你那去避難了，不會(huì)再和同學(xué)打架了。奶奶，請(qǐng)你在天堂上看著我，我肯定會(huì)好好的長(zhǎng)大，開(kāi)心的生活。
雖說(shuō)歲月無(wú)常，生活多變，但我的心中依舊有那份沒(méi)有完成的諾言，由于我一直記得，我想牽著你的手……
我想牽著你手作文600字 6
無(wú)論在哪里，只要牽著你的手，就會(huì)心安。
——題記
晴天。
你牽著我的手，一步一步地走。不厭其煩地陪我玩堆沙子、和泥巴。你的身上、臉上爬上了淘氣的泥點(diǎn)子，你的眼神也從未離開(kāi)過(guò)我。你盡可能地滿足我的物質(zhì)要求，哪怕我犯了錯(cuò)，你還是會(huì)選擇在某個(gè)晴天，牽著我的手，去買(mǎi)我渴望的東西。
這讓我知道，你是愛(ài)我的。
雨天。
我坐在教室里，看外面的雨滴，發(fā)愁該怎么回家。
我的視線，突然被一把藍(lán)色的傘所吸引。
那是怎樣純潔無(wú)瑕的藍(lán)啊，比天空還要純凈，比海還要透明。
知道那把傘的.主人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那是一張多么熟悉的臉。只是，你的眼角出現(xiàn)了少許皺紋，不再是那個(gè)年輕的你。你捕捉到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭，與我的視線碰撞到了一起。
我出門(mén)找到了你，你一手撐著傘，一手牽著我。撐傘的手一直努力地往我這邊靠。你右半個(gè)身子已經(jīng)完全濕透，牽著我的手依舊不肯放開(kāi)。
眼淚突然一下控制不住，簌簌地落下來(lái)。
這讓我知道，你是愛(ài)我的。
雪天。
你幫我?guī)蠂�、帽子、穿上厚厚的棉衣，卻怎么也找不到另一只手套。從學(xué)校到家不遠(yuǎn)的距離，但對(duì)于少了一只手套的我來(lái)說(shuō)，足以讓我感到寒冷。
你的眼神從焦急，倏的變成明亮。牽著我少了一只手套的手往假的方向走。我凍得快麻木的手，正在慢慢地找回自己的體溫。我們兩個(gè)人的腳印一直延續(xù)到了家，你一直沒(méi)有放開(kāi)我的手。我的手溫?zé)�，你的手冰涼�?/p>
這讓我知道，你是愛(ài)我的。
而你的名字，就叫母親。
遠(yuǎn)方，朦朧的太陽(yáng)照耀著積雪�？烊诨税�，冬天總會(huì)結(jié)束的吶。
而我多么希望可以一直牽著你的手走下去，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我想牽著你手作文600字 7
電影的情節(jié)，那么揪心，催人淚下；故事的結(jié)局，那么遺憾，卻也圓滿；旅途的風(fēng)景，那么絢麗，轉(zhuǎn)瞬即逝。
晴天，陰天，雨天，雪天，春夏秋冬；悲傷，哭泣，開(kāi)心，歡笑，因?yàn)橛心恪?/p>
小時(shí)候你讓我誤以為世界總是晴天，到頭來(lái)才知道，是因?yàn)槟銖堥_(kāi)翅膀，擋住了所有的風(fēng)霜雨露，像天使一樣。
在那些風(fēng)和日麗的日子里，你溫柔但也稚氣未脫的大手緊牽著我稚嫩的小手，在大街小巷徘徊。恬靜文雅是你的性格。炎夏你會(huì)給我買(mǎi)巧克力味的冰激淋，你知道我最?lèi)?ài)吃。寒冬你會(huì)哈氣然后為我暖手，取下你笨重的圍巾小心翼翼地圍在我的脖頸上，我清楚地看見(jiàn)你把手放進(jìn)我的口袋，時(shí)不時(shí)又伸出來(lái)為我暖手，自己的手卻被凍得通紅。
盛夏的夜晚，我在學(xué)校的'門(mén)口來(lái)回踏步，等待你的出現(xiàn)。你騎著單車(chē)，英姿颯爽的出現(xiàn)在我的面前。抱著我坐在自行車(chē)的后座上，一路疾馳，我喜歡這種感覺(jué)，更喜歡靠在你的身后，依偎在你的身邊。
鄰居的小女孩比我大兩歲，每次趁我不在的時(shí)候，然后偷偷跑到我家里和你“敘舊”，有時(shí)竟然還死皮賴臉地嚷嚷著要你幫她，被我逮到了，還得意洋洋的朝我噘嘴。我是個(gè)暴脾氣，決不能容忍這樣。每次都是我淡定出場(chǎng)，找個(gè)地方和她大戰(zhàn)個(gè)幾百回合。
我的童年，因你的出現(xiàn)，才顯得無(wú)比歡樂(lè)；我的世界，因你的參與，才顯得格外燦爛；因?yàn)槟�，我才能在你的庇護(hù)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；因?yàn)槟�，我才能在未�?lái)的世界無(wú)所畏懼，因?yàn)槲抑滥憧倳?huì)在我的身后支持我，鼓勵(lì)我，是我永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
陽(yáng)光就這樣在指尖徘徊，糾纏成美麗的風(fēng)景，磨成香濃的咖啡。香燼落，花田錯(cuò)，淚婆娑。
我想牽著你手作文600字 8
在我呱呱墜地的那一刻，你就來(lái)到我的身邊，在我呀呀學(xué)語(yǔ)的那一刻，你就深深地埋在我的心里，在我放聲朗誦的時(shí)候，你又今我深深的震撼。
記得我剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你安靜地躺在書(shū)架上，上面落滿了灰，猶如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，安靜地等待死神的降臨�？晌曳_(kāi)你的那一刻，就被你的精神世界所打動(dòng)。有著四字成語(yǔ)的駢文，有著環(huán)環(huán)相扣的儒學(xué)，有著優(yōu)美雅致的小品文，那么深邃那么高遠(yuǎn)。我開(kāi)始纏著媽媽?zhuān)淮斡忠淮蔚淖屗龓椭伊私饽愕墓适�，你的興衰。那時(shí)我剛五歲，卻永遠(yuǎn)忘不了《三字經(jīng)》全文背誦后的喜悅，以及你在一旁的欣悅、歡喜。
隨著歲數(shù)的增大，年級(jí)的增加，功課的加重，腦子里縈繞的全是關(guān)于理科的知識(shí)，如：三角形的面積公式，代數(shù)式和它的種種解法，生物在生態(tài)環(huán)境中的作用……每天背著諸如此類(lèi)的算法公式，定理。我開(kāi)始對(duì)你漸漸忘卻，生活中也沒(méi)有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的`生動(dòng)和諧，少了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)憂民，徒增了“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的寂寞與無(wú)人傾訴的滿腹牢騷�！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒(méi)有你的生活是多么寂寞無(wú)聊。
前幾天老師告訴我們要多背經(jīng)典名篇，我才又一次翻開(kāi)了你。你不計(jì)前嫌又一次帶我進(jìn)入了古典文學(xué)的海洋，讓我了解了更多的儒學(xué)經(jīng)典：記錄孔子言行的《論語(yǔ)》，孟子的《孟子》等等。我在你的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了真正的賢者一顏回，了解了兩位圣人一孔子和孟子，知道了大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)"富貴不能淫，威武不能屈”。
你是世界文化的結(jié)晶，是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，是一部真正的百科全書(shū)。我將在你的陪伴下，克服一個(gè)一個(gè)困難，站在世界之巔。
我想牽著你手作文600字 9
是誰(shuí)一直在我的成長(zhǎng)路上牽著我的手？當(dāng)然，是我的媽媽。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你，成長(zhǎng)的路上有你牽著我的手，讓我感到好安心。
從很小的時(shí)候起，我就知道，爸爸時(shí)常出差的生活里，媽媽你一定會(huì)辛苦不已。然而，就算再辛苦，就算再累，媽媽你始終都牽著我的手，帶著我一起成長(zhǎng)，帶著我走向我們更美好的生活。
還記得在我十歲的時(shí)候，有一次我期末考砸了，在放學(xué)的路上磨磨蹭蹭不敢回家，怕自己考砸的成績(jī)會(huì)傷了媽媽的心。就在我一邊踢著路邊的小石子，一邊想著如何向媽媽你交代時(shí)，媽媽你出現(xiàn)在了我面前，你蹲下來(lái)，笑著問(wèn)我：“是不是期末考試考砸了？”我膽怯地望著你，向你微微點(diǎn)頭，想著你肯定要開(kāi)始罵我了時(shí)，你摸了摸我的腦袋，讓我把手伸出來(lái)。
我還以為媽媽你讓我把手伸出來(lái)，是要打我手心懲罰我，但我還是小心翼翼伸出了雙手。那一次媽媽你的確打了我，用你的左手輕輕拍了一下我的'右手，我的右手上就多出了一顆糖，然后你伸出自己的右手，牽著我的左手，笑著說(shuō)了一句：“走，考試考砸了不要緊，回家吃飯要緊！我們回家去咯！”
那一次是成長(zhǎng)路上記憶猶新的一次，只因媽媽你用溫柔告訴了我，考砸了沒(méi)關(guān)系，下次考好就好了，你也用溫柔告訴了我，成長(zhǎng)的路上，愛(ài)才是最重要的，你用你的行動(dòng)告訴了我，媽媽你是愛(ài)我的，是愿意用愛(ài)來(lái)讓我成長(zhǎng)的。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你，成長(zhǎng)的路上有你牽著我的手，讓我感到好安心。在這種安心里，我不再害怕學(xué)習(xí)，我相信只要我努力學(xué)，我的學(xué)習(xí)就一定可以成為媽媽的驕傲。
我想牽著你手作文600字 10
窗外，是一片嘈雜的聲音。屋里，只有我和母親。閉上眼，思緒此起彼伏，久久不能平靜。
母親喜歡吃完晚飯就出去散散步，而以前的我都會(huì)陪她去。母親在左邊，我在右邊，母親用她那溫暖的手就這樣牽著我的手�？刹恢獜暮螘r(shí)起，母親讓我和她一起去散步，我總說(shuō)沒(méi)時(shí)間，而我看到的都是母親失望的眼神。我想：媽媽?zhuān)皇桥畠翰幌牒湍阋黄鹑ド⒉剑俏艺娴挠刑嗟呢?fù)擔(dān)��！
一天，吃完晚飯，剛好作業(yè)快完成了，我就加把勁趕快把作業(yè)做好。因?yàn)槲蚁牒蛬寢屢黄鹑ド⒉健？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)這天媽媽并沒(méi)有去散步。原來(lái)，母親這些天都沒(méi)有去散步，難道這都是因?yàn)槲�？不行，我一定要和母親去散步，可是現(xiàn)在天色已晚，只好等明天。對(duì)，等明天我主動(dòng)找媽媽去，作業(yè)就晚點(diǎn)兒再做吧。
第二天，剛吃完晚飯，我馬上跟母親說(shuō)：“媽?zhuān)镁枚紱](méi)跟你一起去散步了，今天我們?nèi)ド⒉桨��！薄罢娴?嗎？那太好了，現(xiàn)在就走吧！”母親的目光中透露著興奮，我知道我真的有點(diǎn)對(duì)不住我的母親。走在路上，還是母親在左邊，我在右邊，只是我的手都放在口袋里，母親想牽都牽不著。我現(xiàn)在居然連牽母親手的勇氣都沒(méi)有了，我到底是怎么了？這時(shí)，母親突然說(shuō)了一句：“你竟然長(zhǎng)得比我高了，想想你剛出生時(shí)還是這么小一個(gè)人，現(xiàn)在都……哎�！甭�(tīng)完媽媽的話，我抬頭一看，我是長(zhǎng)得比母親高了，而且母親以前烏黑亮麗的頭發(fā)也不在了，她的頭發(fā)中多了些許白發(fā)。母親真的老了嗎？我想了很多很多，終于，我牽起了母親的手，她的手還是那么溫暖，溫暖我的心。母親笑了，笑得那么開(kāi)心，時(shí)間仿佛就定格在這一刻，真想拿相機(jī)拍下來(lái)。
母親，就想這樣牽著你的手，一直到永遠(yuǎn)。
我想牽著你手作文600字 11
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶；快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)；快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)狀的淚；快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們一起嬉笑打鬧，快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲……至始至終，快樂(lè)都在我們的.身邊，只是我們摸不到它罷了。那一次，我終于抓住了快樂(lè)的手，牽著它的手一起走。
記得是在前幾年，我初學(xué)自行車(chē)，父親在后邊穩(wěn)住自行車(chē)。開(kāi)始有父親穩(wěn)著，我能保持住平穩(wěn)，我以為我能完全掌握平衡了，于是對(duì)父親說(shuō)：“爸，放開(kāi)吧，我會(huì)了�！备赣H把手松開(kāi)后，我立刻就保持不住平衡了，于是狠狠地摔了一跤，摔得我頭昏眼花，眼睛里直冒金星。我不服氣，于是再次騎上自行車(chē)，可是騎了一段后，又“咣鐺”一聲，我又摔了，這次我摔得鼻青臉腫，四腳朝天。我火冒三丈，立即站起來(lái)把自行車(chē)踹到了一邊，我一瘸一拐地回到家里，發(fā)誓以后再也不騎自行車(chē)了�？墒沁^(guò)了幾天后，父親又硬生生地把我拽到自行車(chē)前，我十分不情愿，但還是坐上了自行車(chē)，這次，我努力把握平衡，因?yàn)檫@次有了前兩次失敗的教訓(xùn)，我終于把握好平衡，練成了自行車(chē)“神功”。我高興地向老爸炫耀，老爸也向我豎起了大拇指。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)是個(gè)坡，立即剎車(chē)，可是剎車(chē)失靈了，我立即跳下自行車(chē)采用腳剎，這才把自行車(chē)停下來(lái)。雖然剛才那一瞬間使我心驚肉跳，但我還是很高興。因?yàn)槲医K于會(huì)騎自行車(chē)了。
以后每天夕陽(yáng)落下時(shí)，我都會(huì)騎著自行車(chē)去外面兜風(fēng)，逛街。每次，我都會(huì)把一只手伸出來(lái)，我感覺(jué)那時(shí)快樂(lè)充滿我全身上下，包括外圍的景物也很美，我牢牢地抓住了快樂(lè)的手，跟它一起去欣賞那夕陽(yáng)下美麗的景色。此時(shí)，我想大喊：“快樂(lè)，我終于牽住你的手啦！
我想牽著你手作文600字 12
走在無(wú)邊的歲月里，風(fēng)不時(shí)地拂過(guò)我的臉頰，在不知不覺(jué)中，花開(kāi)花落幾春秋，漫漫的人生道路上，就這樣，我一直牽著你的手，塵封在心底的往事在記憶里紛飛，在心里飛洋。
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，你無(wú)微不至的關(guān)懷令我動(dòng)容。當(dāng)我躺在你溫柔的懷里，吸吮著甘甜的乳汁時(shí)，你臉頰上那么幸福的笑容令我陶醉。當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，我拉著你的手，倍感溫馨。就這樣一直牽著你的手，陪我在人生路上漫步，品味生活的酸甜苦辣。
當(dāng)青澀的年華褪去懵懂，當(dāng)稚嫩的羽翼日漸豐滿，我將經(jīng)歷坎坷，征服人生。不知何時(shí)，我有天真無(wú)知的`孩童，成為了充滿禮性的少女。不知何時(shí)起，你也不復(fù)舊日的青春，逐步走向衰老。不知何時(shí)，我已抖落一身的稚氣，放飛兒時(shí)天真。帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，不想成功的彼岸。也許昨天的我正在溪邊釣魚(yú)。也許在和朋友追逐打鬧，談天論地。但，今天的我已站在人生的路上，奮勇前進(jìn)。然而，在我身邊依然有你的身影，就這樣牽著你的手，一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)泥濘道路。
時(shí)光易逝，青春易老。不知從何時(shí)起，你的青絲不復(fù)以前那般烏黑，你的臉龐不復(fù)以前那般光滑，你的脊梁不復(fù)以前那般直挺，你的手也不復(fù)以前那般細(xì)膩太多太多了，我欠你的太多了。盡管如此，你依然無(wú)怨無(wú)悔，用你的一生伴我前行。一路的成長(zhǎng)，一路的收獲，我依然牽著你的手。
成長(zhǎng)的路上，既有鮮花也有荊棘。既有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，既有平坦大道也有泥濘小路。而我知道。在我的人生旅途中，會(huì)有你一路為我擋雨，給我溫暖，給我關(guān)愛(ài)。我會(huì)這樣一直牽著你的手，領(lǐng)略自然風(fēng)光;一直牽著你的手，給予我內(nèi)心的溫暖;就這樣一直牽著你的手，走過(guò)荊棘，看那潮起潮落
我想牽著你手作文600字 13
“月光光，照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來(lái)。它明明緩慢悠揚(yáng)，卻能夠有力的撞擊著我的心，撞開(kāi)那沉封已久的回憶。
夏天的夜晚，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，在一個(gè)面容慈善的老人的陪伴下，手牽著手走在林間小溪旁，老人一邊搖著手中的大圓扇子一邊唱著“月光光，照地堂……”這古老的童謠，小姑娘也歡快的聆聽(tīng)著歌享受著微風(fēng)，連身旁的柳樹(shù)也沉醉在這美好幸福的畫(huà)面中，筆直的站在一旁似乎在微笑。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，被身邊的空調(diào)電扇所包圍，我不在同爺爺一起去散步消暑，不在聽(tīng)爺爺唱童謠，也很少和爺爺聊天了，而爺爺則還是拿著那把掉了線的大圓扇子，在夏夜走在林間溪旁，唱著那寂寞的`童謠，看著那仿佛被炎熱固定住毫無(wú)生機(jī)一動(dòng)都不會(huì)的柳樹(shù)。
直到有一天，從醫(yī)院里傳來(lái)噩耗，我飛速趕到醫(yī)院，看著那個(gè)曾經(jīng)給我唱歌的爺爺躺在那潔白的床上，看著那雙牽著我成長(zhǎng)的大手上插著營(yíng)養(yǎng)液的針頭，就連那花白的頭發(fā)也是在微風(fēng)中柔弱的搖動(dòng)著，眾人都包圍著他，我向他跑來(lái)跪在床前，眾人把目光投在我身上，我側(cè)耳聽(tīng)著爺爺困難地吐出的旋律，不禁流下眼淚，并輕聲唱起：“月光光，照地堂……”他笑了，他握著我的手，似乎已經(jīng)很滿足了，漸漸地閉上了雙眼，松開(kāi)他有力的大手，但臉上還帶著那幸福的微笑。
現(xiàn)在我真的好后悔，好后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)松開(kāi)爺爺?shù)氖�，我一定�?huì)陪他散步、聊天……
現(xiàn)在，我不知不覺(jué)隨著這親切的旋律唱起來(lái)“月光光，照地堂……”可是手卻有種無(wú)家可歸的感覺(jué)，不知該放在哪里。試問(wèn)，那雙牽著我成長(zhǎng)的手，你在哪里？
我想牽著你手作文600字 14
什么是幸福？幸福是童年棒棒糖的美好回憶。幸福是當(dāng)別人讓座時(shí)微笑的回報(bào)。幸福是一滴眼淚，當(dāng)一個(gè)人努力奮斗時(shí)，它會(huì)給你一張獎(jiǎng)狀�？鞓�(lè)是游泳時(shí)和朋友一起歡笑和玩耍�？鞓�(lè)是游樂(lè)園里興奮的尖叫聲.自始至終，幸福就在我們身邊，但我們就是碰不到它。那一次，我終于抓住了幸福的手，牽著它的手一起走了。
我記得幾年前，當(dāng)我還是一個(gè)自行車(chē)初學(xué)者時(shí)，我父親把自行車(chē)放在我身后。起初，我父親很穩(wěn)定，我也能保持穩(wěn)定。我以為我能完全掌握平衡，所以我對(duì)父親說(shuō)，“爸爸，放手，我會(huì)的`�！备赣H放開(kāi)我的手后，我立刻失去了平衡，重重地摔倒了。我感到頭暈，眼睛里有星星。我不相信，所以我又騎了一次自行車(chē)，但是騎了一會(huì)兒后，又有“撬棍”的聲音，我又摔倒了。這一次，我遍體鱗傷，頭朝下摔倒了。盡管我很生氣，我還是立即站起來(lái)，把自行車(chē)踢到一邊。我一瘸一拐地回家，發(fā)誓再也不騎自行車(chē)了。然而，幾天后，父親又強(qiáng)行把我拖到自行車(chē)前。我很不情愿，但我還是騎上了自行車(chē)。這一次，我盡了最大的努力去掌握平衡，因?yàn)檫@一次我吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，終于掌握了平衡，開(kāi)發(fā)出了自行車(chē)的“神奇力量”。我很高興向我的父親炫耀，他也對(duì)我豎起了大拇指。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)斜坡。我立即剎車(chē)，但剎車(chē)失靈了。我立即跳下自行車(chē)，用腳剎車(chē)。這使自行車(chē)停下來(lái)了。雖然剛才的那一瞬間讓我心驚肉跳，但我還是很開(kāi)心。因?yàn)槲医K于可以騎自行車(chē)了。
每天日落后，我會(huì)騎自行車(chē)去兜風(fēng)和購(gòu)物。每次，我都會(huì)伸出一只手。那時(shí)我覺(jué)得幸福充滿了我的全身，包括外面的風(fēng)景也很美。我緊緊抓住幸福的手，用它欣賞夕陽(yáng)下的美景。這時(shí)，我想喊:“開(kāi)心，我終于握住你的手了！
我想牽著你手作文600字 15
多少次的擦拭眼淚，也換不來(lái)悄然逝去的昨天�！}記
是誰(shuí)在回家的路口踱來(lái)踱去？又是誰(shuí)總是一味的付出不求回報(bào)？是誰(shuí)“撿了月光不肯息”呢？
媽媽?zhuān)夷軤烤o你的手嗎？
這只手是滄桑的，關(guān)節(jié)發(fā)硬，粗糙，指與指之間泛著黃。輕輕地?fù)崦�，像隔世的�?shù)皮，點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人心痛。它本應(yīng)是紅里透著白的秀手，可是，因?yàn)檫@雙手我們?cè)絹?lái)越親近。
朦朧記起小時(shí)候牽著你的手的畫(huà)面，那時(shí)的你總是像在逃離，讓我追趕著。而現(xiàn)在，我可以再牽牽你的.手嗎？別人都說(shuō)：細(xì)胞是有記憶的。所以現(xiàn)在我依稀還記得，就是這雙手讓我剛學(xué)走路就放開(kāi)我，那時(shí)你說(shuō)，你再晚些要飛翔，要自己照顧自己。我當(dāng)時(shí)跌倒了，你的那雙手卻始終在那里未動(dòng)，我拼命喊你，你卻依然在笑。在你的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了走路，從此你不再牽著我。
隨著時(shí)間老人的大步流星走路，我學(xué)會(huì)了“床前明月光，疑似地上霜�！蔽叶脼槭裁措u蛋可以變成小雞，我似乎也明白了你為什么總用那雙手嚇唬我。只是那一次，任我怎樣哭喊，你還是拍了我?guī)紫�。我看�?jiàn)那雙手的可怕，像五指山壓向我。從此，我不再觸你的那雙手，而你卻說(shuō)，只要你能改掉你的壞習(xí)慣，我可以不再打你。殊不知已經(jīng)晚了，我已經(jīng)害怕了。
后來(lái)，我突然告訴你，媽媽?zhuān)蚁朐贍繝磕愕氖�，可以嗎？你突然臉紅了，頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。羞澀地說(shuō)，這么大了，還是不用了吧。那時(shí)我忽然意識(shí)到，原來(lái)你已經(jīng)習(xí)慣不再牽著我，就像習(xí)慣三餐總是按我的口味去做一樣。
現(xiàn)在，我們牽緊你的手，告訴你我永遠(yuǎn)需要你。想牽著你的手，一起去尋找幸福，緊緊地牽著，不再讓你逃離。讓我們一天天的接近，一點(diǎn)點(diǎn)的去愛(ài)。
我想牽著你手作文600字 16
光陰似箭，歲月如梭，寒暑易逝，時(shí)光匆匆流過(guò)，但卻會(huì)在我的生命中留下一個(gè)又一個(gè)的云翳，讓我一生去回味。
小時(shí)候，家在農(nóng)村，奶奶總是牽著我的手和我一起去地里除草，拔菜，那時(shí)候的我，地里是我最喜歡去的地方，因?yàn)槲铱偰茉谀睦镎业綄儆谖业臍g樂(lè)，伴著那山里無(wú)數(shù)的野果和數(shù)不清的昆蟲(chóng)鳥(niǎo)兒，讓我盡情的玩樂(lè)，那時(shí)的我，是被奶奶牽著手一步一步帶去的，我在心中下了無(wú)數(shù)次決心，長(zhǎng)大后，我一定也牽著奶奶的手來(lái)地里，看看的麥子長(zhǎng)得多旺盛，看看那波才長(zhǎng)得多水靈。
眨眼間，我便進(jìn)入初中，來(lái)開(kāi)了那養(yǎng)我育我的土地，也離開(kāi)了我的奶奶，每每和奶奶通電話，我總是信誓旦旦的說(shuō)：“奶奶，等著我，我周末回去看你，到時(shí)候牽著你的手去地里”電話那頭便傳來(lái)奶奶那特有的慈祥的笑聲，但是這個(gè)諾言從初一到現(xiàn)在，因?yàn)槟棠屉x開(kāi)了我，離開(kāi)了所有的親人，一個(gè)人孤單的走了。
奶奶，你可曾知道，我多想牽著你的手，我想牽著你的手，去看那山里的遍野鮮花，我想牽著你的手，到池塘看那青蛙盡情的鳴叫，我想牽著你的手，到地里去看那旺盛的麥子和水靈的菠菜，你說(shuō)過(guò)，你最喜歡吃菠菜的，奶奶，我好想你，我想牽著你的'手?
我想牽著你的手!
奶奶，你放心吧，你的孫子長(zhǎng)大了，他不會(huì)再哭鬧，不會(huì)再淘氣，不會(huì)再讓你生氣了，他不會(huì)再向你哭著喊著要玩具了，不會(huì)再為了犯錯(cuò)后逃避父母的責(zé)罵而到你那去避難了，不會(huì)再和同學(xué)打架了。奶奶，請(qǐng)你在天堂上看著我，我一定會(huì)好好的長(zhǎng)大，快樂(lè)的生活。
雖說(shuō)歲月無(wú)常，人生多變，但是我的心中依然有那份未完成的諾言，因?yàn)槲沂冀K記得，我想牽著你的手……
我想牽著你手作文600字 17
和諧的母愛(ài)是一首連綿不絕的歌謠，輕輕地在你耳邊回響；和諧的母愛(ài)是理解關(guān)愛(ài)的一聲問(wèn)候，慢慢地在你心中回蕩；和諧的母愛(ài)是路燈下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，牽著你的小手一步一步走下出……
小的時(shí)候，每次和媽媽出去逛，媽媽總會(huì)牽著我的小手，我在媽媽的掌心里走啊走，卻總也走不出母愛(ài)的包圍，媽媽��！你是女兒心中的一片藍(lán)天�。�
那個(gè)時(shí)候，在女兒的心中，媽媽是一片藍(lán)天，媽媽的懷抱是我最溫暖最安全的避風(fēng)港；至今，我還仍為它默默感動(dòng)。
時(shí)光如流水，當(dāng)媽媽的眼角已經(jīng)有了魚(yú)尾紋，頭上也增添了幾根白發(fā)時(shí)，小小的我已經(jīng)長(zhǎng)成十二歲的'小女孩了。
然而，兩代人之間的代溝卻把我和媽媽隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我不知道，是不是因?yàn)橛辛说艿軏寢尵筒辉敢鈱⒛笎?ài)分給我了，還是您不愛(ài)我了。但事實(shí)證明是我錯(cuò)了，有時(shí)，我會(huì)嫌她嘮叨，會(huì)覺(jué)得她煩，甚至還會(huì)和她賭賭氣。但每次和媽媽賭過(guò)氣后，看著她那無(wú)奈的眼睛，我真的好內(nèi)疚，好難過(guò)。媽媽?zhuān)椅邓{(lán)的天空到哪去了？我迷惘了，那些牽手的記憶慢慢地在我的腦海里淡去，消失。
一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，因?yàn)槲乙I(mǎi)一件東西，媽媽不給我買(mǎi)，我和媽媽吵了架，出了超市，我和媽媽賭氣，別過(guò)臉去，一會(huì)兒，忽然一只大手抓住了我的小手，我回頭一看原來(lái)是要過(guò)馬路了，媽媽牽住了我的手。兒時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)。我的心震憾了，那時(shí)，我仍是像一個(gè)小女孩一樣牽住媽媽的手，走過(guò)馬路。
媽媽的手，牽著我一步步從兒童走向少年，那路燈下?tīng)渴值挠白右矊?huì)陪我走過(guò)我的一生。
我想牽著你手作文600字 18
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋
一一題記
與書(shū)牽手，必定是一件快樂(lè)的事。因?yàn)闀?shū)如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。意思就是說(shuō)書(shū)就像藥一樣，多讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，醫(yī)治愚病。因?yàn)闀?shū)就像一位老師，教誨我們做事做人的道理，指引我們做出正確的選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們與許多各型各色的書(shū)籍都曾“牽過(guò)手”比如《格林童話》、四大名著，國(guó)學(xué)經(jīng)典箏，這些書(shū)里的內(nèi)立容十分豐富，、上演著不同的角色和事物，讓我們?cè)诳磿?shū)的過(guò)程中，思想與大師們的思想聯(lián)網(wǎng)接軌。
《格林童話》這本書(shū)是我們最早接觸的一本書(shū)，它里面的內(nèi)容十分豐富，有著各型各色的故事，也是我們最初接受的，每個(gè)故事中都蘊(yùn)含著一個(gè)小道理，也是我最初接受的教育人的.書(shū)之一。
四大名聞分別是《西游記》、《三國(guó)演義》，其中《紅樓夢(mèng)》和《西游記》是我的最?lèi)?ài)，《西游記》主要講的是師徒四人去西天取經(jīng)的過(guò)程，路程十分艱難，但通過(guò)努力終于取得了真經(jīng)�！都t樓夢(mèng)》主要講的是賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事。故事十分曲折，同時(shí)也講了賈，史，王，薛四大家族的興衰變化的，反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾。從而揭露了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)。這兩本書(shū)的故事情節(jié)雖十分復(fù)雜，但深刻刻化封建社會(huì)的丑陋，反映出了封建社會(huì)的殘忍可惡。
與書(shū)牽手，既有趣又好玩。在書(shū)中的世界里，我學(xué)到了許多知識(shí)，在知識(shí)的海洋里，我們懂得了許多道理。在任何時(shí)候都需要知識(shí)來(lái)改變，而只有在書(shū)才能找到豐富的知識(shí)，而找到豐富的知識(shí)之后，我們才能變得更加智慧。
我想牽著你手作文600字 19
從我呱呱落地開(kāi)始，我就一直尋找著幸福，但幸福就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，總是樂(lè)此不疲的和我捉著迷藏：當(dāng)我仰望尋找時(shí)，幸福就跑到了下面；當(dāng)我俯視時(shí)，他又躲到了上面；而當(dāng)我一直向左尋找時(shí)，它卻又溜到了右邊。幸福啊，就像沒(méi)有線的風(fēng)箏，我怎么也抓不到他，總是與他擦肩而過(guò)。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直都在我的身邊，總是與我牽手而過(guò)。
可能我們所擁有的都一樣，也許我擁有的還不如你，但為什么我的眼神中總洋溢著幸福，而你的臉上卻寫(xiě)滿了憂慮和失望呢？那是因?yàn)槊鎸?duì)同一件事，你選擇了悲觀面對(duì)，而我卻選擇了樂(lè)觀接受。換一個(gè)角度切蘋(píng)果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏于其中的小星星，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，你也會(huì)達(dá)到幸福的.彼岸，去和幸福牽手。
國(guó)王對(duì)幸福的定義是自由，農(nóng)夫?qū)π腋５亩x是富貴，窮人對(duì)幸福的定義是財(cái)產(chǎn)，富人對(duì)幸福的定義是快樂(lè)。原來(lái)在世人眼里，得不到的東西才最為珍貴，得到不屬于自己的東西才是幸福！人��！忙忙碌碌幾十年，如果只為了這些注定今生與自己無(wú)緣的東西而勞心費(fèi)力，那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時(shí)寫(xiě)下了一份遺囑：“不要憐憫我，永遠(yuǎn)不要憐憫我，我將不再工作，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再工作。我只躺著曬太陽(yáng)就很幸福�！痹瓉�(lái)，幸福真么簡(jiǎn)單��！
幸福，他最忠誠(chéng)，會(huì)永遠(yuǎn)跟隨我，不會(huì)在我的生命道路上忽然消亡；幸福，他最羞澀，只有我確定不會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)它，他才會(huì)輕輕地牽起我的手，對(duì)我說(shuō)他也一樣。
幸福在于擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
換個(gè)角度，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福，她就在這兒呢，等著我和他牽手。你的幸福也在等著你的十指相握！
我想牽著你手作文600字 20
外面的雨在“嘩嘩”的下著，路兩旁原本像一個(gè)個(gè)巨人的大樹(shù)，現(xiàn)在也被風(fēng)雨折斷了腰。而此時(shí)，我正在學(xué)校里焦急地等著媽媽從家里來(lái)接我回家。
記得小時(shí)候媽媽焦急地沖進(jìn)教室，此時(shí)的媽媽像是被一盆水潑濕的，像是剛游完泳，渾身都是被水淋濕的印記。我好像看到了媽媽在路上踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的水坑，跑過(guò)了一段又一段泥濘的道路。媽媽拉著我嫩嫩的小手，“拉緊點(diǎn)，有媽媽在保護(hù)你！別怕寶貝�！碑�(dāng)時(shí)，媽媽伸出那根粗大的手指，而我則用我那嫩小的小手死死地握住媽媽的`手。那時(shí)，媽媽的手不知是我的多少倍，但我使的勁讓媽媽不管怎么都走不開(kāi)。我們的心好像被拴在了一起。媽媽把傘頂在我頭頂，自己卻任雨水的擊打。就這樣，我和媽媽打著傘，一步一步的向前走去。我看著媽媽在雨中被雨淋著的臉龐�！坝暄�！你別再把雨滴滴到媽媽的身上了�！边@雨好像懂人話似的，慢慢的晴了，夕陽(yáng)從天邊露出了笑臉。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，一老一小慢慢的消失在夕陽(yáng)的余輝中。回想起在馬路邊、公交車(chē)上、商場(chǎng)里、家里……媽媽時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的教導(dǎo)，我心里有一股說(shuō)不出的溫暖。
現(xiàn)在的我已經(jīng)跟媽媽差不多高了，雖然在大街上的人群中，已經(jīng)不怎么好意思和媽媽牽手，但是我忍不住摸著媽媽手上粗糙的手繭，我心里一陣酸痛。現(xiàn)在的我不只是媽媽握住我的手了，我把我的手搭在媽媽手的外面，重疊城一個(gè)十字形。我意識(shí)到：媽媽為我操勞了太多太多，我也要保護(hù)媽媽?zhuān)蛔寢寢屖艿桨朦c(diǎn)傷害。我要回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>
雖然我和媽媽的牽手不止幾次，但最讓我懷念的卻是這兩次，因?yàn)檫@讓我明白我長(zhǎng)大了！需要保護(hù)媽媽了！想著，一老一小在夕陽(yáng)里牽著手，慢慢走去……
我想牽著你手作文600字 21
最近，我和哥哥的手，松了。
看著地上的碎片，我的心中空落落的'，就像被掏空了似的。剛才，我和哥哥起了爭(zhēng)執(zhí)，竟只是為了一本筆記本。不知不覺(jué)中，爭(zhēng)吵成了爭(zhēng)搶?zhuān)闹皇侄季o緊地抓住筆記本，誰(shuí)也不松手。哥哥發(fā)怒了，吼道：“尊老��！讀不懂！弟弟要尊重哥哥！”我也不甘示弱地叫道：“愛(ài)幼�。∽x不懂！哥哥要讓著弟弟！”
筆記本裂開(kāi)了。
我看著哥哥跑走了，火氣正旺，心中余恨未消，將手中被撕爛的本子撕得粉碎，扔在地上，又狠狠地踩了兩腳。
媽媽在樓下叫我吃飯，我使勁抹了把眼淚，跑到了樓下。
往常我和哥哥坐在一起，而今天哥哥沒(méi)來(lái)吃飯，我一個(gè)人悶聲不響地扒著碗里的飯。
做作業(yè)時(shí)，還是沒(méi)看見(jiàn)哥哥。我心中的那股氣竟已消失不見(jiàn)，反倒涌起一股愧疚，我卻將它強(qiáng)壓下去，繼續(xù)想著題目。
但不知何時(shí)，我的目光又飄到了地板中間的碎片上。它還是躺在原地，上邊印著幾個(gè)灰色的鞋印，我卻隱約聽(tīng)見(jiàn)了我與哥哥平日的歡笑。
突然聽(tīng)見(jiàn)樓梯處有腳步“啪嗒啪嗒”響，我趕快丟下筆，三步并成兩步走，沖進(jìn)衛(wèi)生間，鎖上門(mén)，心卻卻不斷加快。
門(mén)外響聲已經(jīng)停了，我剛打開(kāi)門(mén)鎖，正要回去寫(xiě)作業(yè)，卻聽(tīng)見(jiàn)腳步聲又響了起來(lái)，我只好再次關(guān)上門(mén)。門(mén)外沒(méi)動(dòng)靜時(shí)，我再次打開(kāi)門(mén)，左右看了看，踮著腳進(jìn)了房間。
小心地環(huán)視一圈，我發(fā)現(xiàn)地上本子的碎片已經(jīng)不見(jiàn)了，而我的桌子上卻多出一本嶄新的本子。
坐在書(shū)桌前，我將本子抱在胸前，鼻子酸酸的。
又到了吃飯時(shí)間，我下樓時(shí)，哥哥正上樓來(lái)。
他看了我一眼，伸出手。
我也伸出手，緊緊地握住，緊緊地。
我想牽著你手作文600字 22
和諧的母愛(ài)是一首連綿不絕的歌，輕輕地在你耳邊回響；和諧的母愛(ài)是理解關(guān)愛(ài)的一聲問(wèn)候，慢慢地在你心中回味；和諧的母愛(ài)是路燈下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，牽著你一步步走下去……
小的時(shí)候，每次上街，媽媽總是緊緊地牽著我的手。那時(shí)，在我的心中，媽媽是一片藍(lán)天，小小的我只要尋到媽媽的手，便摘到了天上的彩虹。每每夕陽(yáng)余暉下，兩個(gè)一大一小相牽的影子總被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那一幅美麗的圖畫(huà)，我至今想起仍默默為它感動(dòng)。媽媽?zhuān)闶俏易顪嘏谋茱L(fēng)港。
時(shí)光飛逝，當(dāng)媽媽的眼角有了魚(yú)尾紋時(shí)，我也從一個(gè)頑皮的小女孩長(zhǎng)成了十一歲的小姑娘。然而，兩代人之間的代溝卻把我和媽媽隔得好遠(yuǎn)。我開(kāi)始覺(jué)得她羅嗦、挑剔，甚至因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎紩?huì)盤(pán)問(wèn)不休，實(shí)在是令人厭煩。但每次和媽媽賭氣過(guò)后，我看著她那無(wú)奈的眼神，又覺(jué)得好內(nèi)疚，好后悔。媽媽?zhuān)业奶炜眨业?彩虹到哪里去了？是不是我長(zhǎng)大了，你不再疼我了？我迷惘了，那一對(duì)相牽的手在記憶中逐漸淡去……
一次和媽媽去買(mǎi)東西，因?yàn)橐患∈挛覀冊(cè)谏痰昀餇?zhēng)吵起來(lái)，走出商店時(shí)，我賭氣的別過(guò)臉，心里悶悶的。忽然，媽媽抓住了我的手，我訝異回過(guò)頭，原來(lái)是要過(guò)馬路了，媽媽那種緊張的神情再一次出現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí)間，兒時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)，我仿佛又回到了小時(shí)候，回到了那些和媽媽牽手的日子里。我的心被震撼了，那一刻，我仍然是一個(gè)小小的女孩，在媽媽的掌心里走啊走，卻怎么也走不出母愛(ài)的包圍。媽媽啊，你永遠(yuǎn)是女兒頭上的一片藍(lán)天��！
媽媽的手，牽著我一步步從童年走向少年，那路燈下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子也將伴著我一生一世。
我想牽著你手作文600字 23
你知道兩只眼睛的關(guān)系嗎？它們一起動(dòng)，一起哭，一起笑，一起看，盡管它們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)方。當(dāng)大部分人關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少數(shù)人關(guān)心你累不累。這少部分人，被我們稱(chēng)為朋友。
朋友是什么？我在詞典里找到，它是指彼此有交情的人，而這種交情，我想應(yīng)該就是友誼吧！朋友帶給我們溫暖，讓彼此之間多一份真誠(chéng)；朋友帶給我們美麗，讓彼此之間多一份溫馨；朋友帶給我們問(wèn)候，讓彼此之間多一份祝福；朋友同樣帶給我們歡樂(lè)，讓彼此之間多一份享受。生活中少了朋友，是空洞的。許多人說(shuō)，交朋友必須交與自己性格特點(diǎn)完全一樣的人，否則就得拒絕，但我覺(jué)得這實(shí)在沒(méi)有必要。就拿我的兩個(gè)好朋友胡洋和王依婧來(lái)說(shuō)吧，她們的性格和我完全不同，但我們還是很開(kāi)心地在一起，即使胡洋有時(shí)候會(huì)莫名其妙地大吼一聲；即使王依婧有時(shí)候會(huì)不停地亂發(fā)牢騷，但是咱幾個(gè)彼此之間都存在著某種獨(dú)有的默契，這種默契無(wú)時(shí)無(wú)刻感動(dòng)著我們的內(nèi)心，這叫友誼。
朋友，我想還必須具備一顆團(tuán)結(jié)的心。咱班的每一位同學(xué)都具有這份偉大的'情感。上次扔粉筆頭事件，讓我真正感受到這份溫暖。我們都愿意為某三位同學(xué)打報(bào)不平，我們都愿意犧牲自己感化別人，哪怕被政教處老師罵一頓，哪怕被別人稱(chēng)為多管嫌事，我們初二七班的人都會(huì)站起來(lái)說(shuō)一聲：“我愿意！”那么，這就是團(tuán)結(jié)，這就是朋友，這就是友誼！
朋友一雙深居幽谷的眸子，看清你心底的憂愁；朋友一雙溫暖探心的大手，觸摸你心中的感傷。星星多的地方，黑夜就少；笑容多的地方，煩惱就少；有知己的地方，寂寞就少；寂寞少的地方，心情就好。初二七班，一個(gè)屬于我們的天地，讓我們手牽手，心連心，建造一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有難過(guò)，而是有朋友的快樂(lè)大本營(yíng)吧！！
我想牽著你手作文600字 24
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)自以為懷才不遇的年輕人找到上帝，問(wèn)自己為何得不到重用。上帝隨手從路邊撿了一顆石子扔出去，年輕人找不到。上帝又把金戒指扔出去，年輕人很容易就找到了。
人生又何嘗不是如此，大千世界蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是那顆普通的石子。如果想彰顯自己，突出自己，那么就把自己變成金子，和優(yōu)秀牽手，讓自己也優(yōu)秀起來(lái)！
卡耐基的身價(jià)早已過(guò)億，李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)紅遍大江南北，俞敏洪的“新東方”傲然挺立在世界的東方。他們?cè)?jīng)都是默默無(wú)聞的，但他們通過(guò)自己的努力使自己優(yōu)秀起來(lái)。因?yàn)樗麄儍?yōu)秀，所以他們家喻戶曉，婦孺皆知。
東北笑星很多，可像趙本山那樣成功的人可謂鳳毛麟角，為何？正如宋丹丹對(duì)趙本山的調(diào)侃：“你太有才了�！睆墓诺浇�，被稱(chēng)之為偉大的女性可謂少之又少，可居里夫人的名字卻在歷史的星河中熠熠生輝，她兩次獲得若貝爾獎(jiǎng)，因?yàn)樗娴奶珒?yōu)秀了！所以他們被人們銘記！
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)上過(guò)大學(xué)就注定了人生的平庸，山里走出來(lái)的沈從文以其山一樣的沉穩(wěn)，水一樣的靈動(dòng)滌蕩著我們每個(gè)人的靈魂。只上過(guò)幾年學(xué)的愛(ài)迪生竟能推動(dòng)世界工業(yè)化的進(jìn)程，因?yàn)樗麄兌际悄菢拥膬?yōu)秀！
誰(shuí)說(shuō)屢試不中舉的人會(huì)被人們淡忘，優(yōu)秀的.張繼以一首“楓橋夜泊”，讓他留在人們的記憶里。誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)相決定一切，晏子其貌不揚(yáng)，但其氣魄丶才識(shí)無(wú)不讓人驚嘆。因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)共同的名字－“優(yōu)秀”！
人生不會(huì)被定格，只要你優(yōu)秀；生命不會(huì)被限制，只要你優(yōu)秀；才華不會(huì)被埋沒(méi)，只要你優(yōu)秀。優(yōu)秀，可以改變一切。
俞洪敏說(shuō)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。”陸勇強(qiáng)說(shuō)：“世界上沒(méi)有等來(lái)的伯樂(lè)，最好的伯樂(lè)往往是自己。”
和優(yōu)秀牽手，讓自己優(yōu)秀起來(lái)吧！讓優(yōu)秀成為你扶搖而上的翅膀。
我想牽著你手作文600字 25
天高云淡，秋高氣爽。走在田里的小路上，秋風(fēng)把稻子吹翻了金浪，幾個(gè)收割的人在來(lái)回收割稻子。在棉花地里，勤勞的農(nóng)民叔叔們正在摘白色的棉花。機(jī)器的隆隆聲和農(nóng)民叔叔們的笑聲交織在一起，譜寫(xiě)出一曲秋收之歌。路邊的草變黃了，像柔軟的`黃色地毯。兩邊溝渠里的水沒(méi)有以前多了，但是比以前更清澈了。仔細(xì)一看，水里不時(shí)有許多小魚(yú)在嬉戲，深吸一口氣�？吹诫s草的香味，野菊花的香味，真的很清爽。
我和同學(xué)在一片樟樹(shù)林中追逐嬉戲。突然，幾棵樟樹(shù)從樹(shù)上掉下來(lái)，落在我頭上。我拿了一片葉子，小心翼翼地拿著。它一半是綠色，一半是紅色，有清晰的紋理。嗷！原來(lái)秋天不知不覺(jué)來(lái)到了我們的校園。
課間十分鐘，同學(xué)們?nèi)齼蓛稍诓賵?chǎng)上，在走廊里，在桌子邊上互相追逐，或者聊著什么。青春的臉龐，那么開(kāi)心的笑聲和笑聲，在濃郁的桂花香中充滿了生機(jī)和活力。叮00，叮00上課鈴響了，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌覝?zhǔn)備上課。窗外傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲，引起了我的注意。我看著窗外，看到一些鳥(niǎo)在草坪上跳來(lái)跳去，我停了下來(lái)。然后我整了整眼睛，繼續(xù)聽(tīng)老師講課。窗外的樹(shù)葉在微風(fēng)中俯沖而下，聲音與老師的講課交織在一起，美得像一首優(yōu)美的交響樂(lè)。
我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋中暢游，靜靜地成長(zhǎng)。心里突然感受到了獲取知識(shí)的喜悅。我聽(tīng)著，越想越仔細(xì)，老師的聲音變得很動(dòng)聽(tīng)。在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，歲月是多么美好，青春是多么美好，成長(zhǎng)是多么美好！你能不在乎這樣的時(shí)光，這樣的歲月，這樣的秋意嗎？
我想牽著你手作文600字 26
在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里，有多少美的瞬間從我眼前閃過(guò)？又有多少美的瞬間讓我銘記于心？
我漫不經(jīng)心地走在醫(yī)院園道，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，花兒在草叢中爭(zhēng)相綻放，嫩葉在新生的枝干上搖曳，好一片生機(jī)勃勃的景象！我那年邁的奶奶剛做完手術(shù)，正躺在潔白的病床上，身旁佇立著歷盡滄桑的爺爺。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，柔柔地散在病房的.每個(gè)角落，撫慰著老兩口緊緊握在一起的手上，散在兩位老人相視的笑容上。爺爺如一泓春水深深地注視著虛弱而疲倦的奶奶，輕輕翕動(dòng)嘴角，那笑正如開(kāi)著暗夜的薔薇一般，心中懸著的大塊石頭似乎終于落下，那擔(dān)心而愁白的頭發(fā)在溫暖的陽(yáng)光下仿佛又恢復(fù)了往日的精神，那一張疲倦而布滿皺紋的臉也終于舒展開(kāi)來(lái)，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜枯木般的手緊緊地握住奶奶虛弱的雙手，眼角濕潤(rùn)了。奶奶也露出了笑容，眼眶盈著淚珠，仿佛馬上就要流下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老伴。兩位老人手緊緊地攥在一起。
爺爺蹣跚地走到床尾，佝僂著背，沉重地?fù)u著，使勁，一圈，又一圈，床頭緩緩地抬高，讓奶奶半坐半臥，拿個(gè)枕頭墊在身后，又倒了杯開(kāi)水，溫了溫，舀起一勺吹了吹，送到奶奶嘴邊。溫暖的春光舒倘，漫長(zhǎng)，似紫檀的香味。他們相視而笑，淺淺的。那一瞬間，我眼前仿佛浮現(xiàn)，爺爺?shù)弥棠痰貌r(shí)的驚慌失措，對(duì)奶奶的精心照顧，我看到了兩位老人之間最偉大的愛(ài)，在陽(yáng)光下閃爍著愛(ài)的光芒。
窗外，“嘀哩哩，嘀哩哩……”，似乎歌唱著“……牽了手的手，來(lái)生還要一起走……”
我望著爺爺奶奶，這短短的一瞬間，是世間最美的絕唱，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。原來(lái)，美的瞬間觸手可及……
我想牽著你手作文600字 27
月華如水，枝頭爬上一輪明月，灑下清輝，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，隱隱約約。我與母親走在小路上，晚飯后的時(shí)光，輕松愜意。
今天上午，剛聞巴黎圣母院失火事件，看到塔尖被大火無(wú)情折腰落下時(shí)，我的心揪了起來(lái)。我雖沒(méi)去過(guò)圣母院，卻在無(wú)數(shù)書(shū)籍中見(jiàn)過(guò)它。我曾想沿塞納河畔走到西岱島，臨近圣母院，聆聽(tīng)鐘聲緩緩響起，回想百年歷史，哪知躲過(guò)了無(wú)數(shù)戰(zhàn)火，走過(guò)了法蘭西無(wú)數(shù)時(shí)光的它，竟如此被毀滅了。
就在如此平常的日子里，太陽(yáng)照常升起，鴿子照常盤(pán)旋，游人照常拍照，一切都是平常的樣子，巴黎圣母院卻在那一瞬間靜止了，而且再也不見(jiàn)。
我想起去年林青玄作家的`去世，是那么突然，年僅65歲。我還記得他頭上的地中海，幽默風(fēng)趣，平易近人。那個(gè)在四年級(jí)課文里教過(guò)我要與時(shí)間賽跑的人，就那樣輸給了時(shí)間。
“肉醬會(huì)過(guò)期，秋刀魚(yú)會(huì)過(guò)期，就連保鮮膜都會(huì)過(guò)期”，我們?cè)谕切┥鼭u行漸遠(yuǎn)，才知道生命在有時(shí)不會(huì)停留。離別不是“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，不是“晚風(fēng)拂過(guò)殘楊柳，夕陽(yáng)山外山”，它就那么一瞬，沒(méi)了就沒(méi)了。
也許就是某天餐桌上少了一個(gè)座位，也許就是相濡以沫的兩個(gè)人變成了一個(gè)人，也許就是嬉戲打鬧的哥們兒少了一個(gè)斗嘴的。我們窮盡一生，抓住的只有當(dāng)下與眼前。
所以，有想去的地方就去看，有想干的事情就去干，時(shí)不待我。
我悄悄地牽住了媽媽的手，十指相扣，在他的臉上親了一口，說(shuō)：“今年暑假我們和爸爸一起去日本旅游吧，你不是一直想去嗎？”
她笑了，也緊緊地回牽住我的手。
我想牽著你手作文600字 28
他，在一次地震中失去了一條腿。她，在一次車(chē)禍中失去了一條胳膊。
他們，是不同的人。有不同的出身，不同的教育，不同的思想，他們的人生，應(yīng)該不會(huì)有交集。然而……
也許，是上天對(duì)他們的厚愛(ài)，在女孩自暴自棄，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)之時(shí)，上帝讓他們相遇了。那是一個(gè)夏日的午后，女孩在公園的青湖邊佇立了很久，她對(duì)生活近乎絕望了。這時(shí)，他從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)，漸漸走近，出現(xiàn)在她的視野。當(dāng)望見(jiàn)對(duì)方身體的那一刻，他們都呆住了，一種莫名的滋味占據(jù)了他們的內(nèi)心。
他們打過(guò)招呼，坐了下來(lái)，他們暢談了很久。
他的`樂(lè)觀與陽(yáng)光感染了女孩，女孩的灰色心境漸漸散開(kāi)，逐漸被激情所取代。通過(guò)談話，他們找到了共同的話題，那就是他們都熱愛(ài)舞蹈，有著共同的理想。面對(duì)因不幸?guī)?lái)的身體殘缺，他們微微有點(diǎn)失望。但是，有什么可怕的呢？他告訴她：“我們?nèi)匀豢梢宰非笪覀兊睦硐�。”女孩搖頭，然后男孩點(diǎn)頭，最后女孩也點(diǎn)頭了。
他們真的走在了一起，他們牽著手，用愛(ài)溫暖彼此，為共同的理想努力奮斗，他們手挽手，走上了舞蹈之路。練習(xí)中一次次的跌倒，一次次的流血與疼痛，他們?nèi)塘讼聛?lái)。表演中一次次的失敗，一次次無(wú)掌聲的劇場(chǎng)，他們走了過(guò)來(lái)。
幾年后，在中央電視臺(tái)的舞臺(tái)上，我們看到一位沒(méi)有胳膊的少女踏在一個(gè)少了一條腿的壯男身上，他們旋轉(zhuǎn)，他們升騰，他們仰望……優(yōu)美而不失力度的舞姿使人陶醉其中。他們每一個(gè)姿勢(shì)、每一個(gè)眼神都透露出一種堅(jiān)毅，每一個(gè)動(dòng)作無(wú)不叫人感動(dòng)，無(wú)不發(fā)人深省。他們舞出了生命的價(jià)值，舞出了人生的真諦，舞出了殘缺的美麗。
牽手，讓絕望的眼眸中閃出了希望的淚花；牽手，使暗淡的生命重新鮮活起來(lái)。生活需要牽手！
我想牽著你手作文600字 29
成長(zhǎng)路上，都會(huì)有挫折、眼淚、傷痛；這時(shí)，我們就尤其需要關(guān)心和幫助。
有一天，我在學(xué)校受了委屈，心里很痛苦。一到家就甩臉子給媽媽。媽媽好像察覺(jué)到我不對(duì)勁，便默默地觀察著。
我把自己關(guān)在房間里，真的堅(jiān)持不住了，便趴在床上大哭起來(lái)。媽媽的腳步聲近了，我停止了哭聲，回到書(shū)桌前，悶悶不樂(lè)地坐在椅子上，對(duì)著天花板發(fā)呆。
“吃飯啦！”媽媽的聲音出現(xiàn)了。我一驚，趕緊把眼淚擦干，慢騰騰地走出房間，用筷子扒了幾口飯，說(shuō)飽了，又進(jìn)了自己的房間發(fā)呆。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我出去散步。我不理；媽媽勸我：反正也沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)，不如出去散散心。我們一道出去了。
路上，媽媽先是看了我一眼，便又把頭扭過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒她說(shuō)：“婷婷，今天怎么了？不開(kāi)心啊？”我看了她一眼，把手塞進(jìn)嘴里，不說(shuō)話。
媽媽看著我，說(shuō)：“以前都沒(méi)有這樣過(guò)啊，今天，怎么就……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我便大哭起來(lái)。
我們停下了腳步。待我哭完后，媽媽才開(kāi)始問(wèn)我發(fā)生什么了。我什么也不隱瞞，一下子把委屈全說(shuō)了出來(lái)。
媽媽給我講了許多道理，化解我的委屈，讓我懂得，寬容、大度，也是同學(xué)之間應(yīng)有的'品質(zhì)。漸漸地，我不哭了，也不委屈了：一是有媽媽聽(tīng)我傾訴，真好；二是媽媽讓我懂得了許多道理。
跟媽媽一道回家，路上媽媽牽起了我的手。我突然感覺(jué)到，媽媽的關(guān)心、鼓勵(lì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。她的手好似散發(fā)出熱量和光芒，讓我依戀。
牽手，也許是一件平常事；可有時(shí)，也是心與心的一次交流，是多么重要！
我想牽著你手作文600字 30
光陰似箭，歲月如梭，寒暑易逝，時(shí)光匆匆流過(guò)，但卻會(huì)在我的生命中留下一個(gè)又一個(gè)的云翳，讓我一生去回味。
小時(shí)候，家在農(nóng)村，奶奶一直牽著我的手和我一塊去地里除草，拔菜，那時(shí)候的我，地里是我最喜歡去的地方，由于我總能在哪兒找到是我的歡樂(lè)，伴著那山里無(wú)數(shù)的野果和數(shù)不清的昆蟲(chóng)鳥(niǎo)兒，讓我盡情的玩樂(lè)，那時(shí)的我，是被奶奶牽著手一步一步帶去的，我在心中下了無(wú)數(shù)次決心，長(zhǎng)大后，我肯定也牽著奶奶的手來(lái)地里，看看的麥子長(zhǎng)得多旺盛，看看那波才長(zhǎng)得多水靈。
眨眼間，我便進(jìn)入初中，來(lái)開(kāi)了那養(yǎng)我育我的土地，也離開(kāi)了我的奶奶，每每和奶奶通電話，我一直信誓旦旦的說(shuō)：“奶奶，等著我，我周末回去看你，到時(shí)候牽著你的手去地里”電話那頭便傳來(lái)奶奶那特有些慈祥的笑聲，但這個(gè)諾言從初中一年級(jí)到目前，由于奶奶離開(kāi)了我，離開(kāi)了所有些親人，一個(gè)人孤單的走了。
奶奶，你可曾知曉，我多想牽著你的手，我想牽著你的手，去看那山里的遍野鮮花，我想牽著你的手，到池塘看那青蛙盡情的鳴叫，我想牽著你的手，到地里去看那旺盛的麥子和水靈的菠菜，你說(shuō)過(guò)，你最喜歡吃菠菜的'，奶奶，我好想你，我想牽著你的手？
我想牽著你的手！
奶奶，你放心吧，你的孫子長(zhǎng)大了，他不會(huì)再哭鬧，不會(huì)再淘氣，不會(huì)再叫你生氣了，他不會(huì)再向你哭著喊著要玩具了，不會(huì)再為了犯了錯(cuò)誤后逃避爸爸媽媽的責(zé)罵而到你那去避難了，不會(huì)再和同學(xué)打架了。奶奶，請(qǐng)你在天堂上看著我，我肯定會(huì)好好的長(zhǎng)大，開(kāi)心的生活。
雖說(shuō)歲月無(wú)常，生活多變，但我的心中依舊有那份沒(méi)有完成的諾言，由于我一直記得，我想牽著你的手……
【我想牽著你手作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于想牽著你的手的說(shuō)說(shuō)05-07
讓我牽著你的手作文08-25
牽著你的手作文07-31
成長(zhǎng)路上，你牽著我的手作文05-04
成長(zhǎng)路上你牽著我的手作文11-19
(必備)牽著你的手作文09-01
牽著你的手作文【精】12-20
牽著你的手作文(優(yōu)選)11-19
(優(yōu))讓我牽著你的手作文4篇01-26
[薦]讓我牽著你的手作文3篇08-30