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寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行1
每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)飛馳，我心里就無(wú)比羨慕，真想自己也有一輛漂亮的自行車(chē)。
我生日那天，爸爸媽媽給我送了個(gè)特大驚喜—一輛漂亮、暫新的自行車(chē)。我心里非常高興。我立刻把這輛自行車(chē)推到樓下，開(kāi)始騎自行車(chē)。我上去后，用腳一踩，自行車(chē)走起來(lái)，把一晃就倒了下來(lái)，讓我摔了個(gè)四腳朝天，車(chē)子壓在身上，雖然摔痛了，但興趣依然不減。媽媽扶著座位，我又開(kāi)始騎了，我晃晃悠悠的能騎上一段距離了�！鞍�！”這是怎么了，原來(lái)在拐彎時(shí)沒(méi)有拐，撞在車(chē)庫(kù)門(mén)上，結(jié)果嚇得很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸說(shuō)，我終于又上了自行車(chē)。媽媽抓住座位，一點(diǎn)一點(diǎn)的騎，我騎得距離越來(lái)越遠(yuǎn)，速度越來(lái)越快，媽媽跟著跑，不知不覺(jué)的，媽媽放開(kāi)了手，我就大喊：“媽媽，抓著點(diǎn)！”可是媽媽卻說(shuō)：“我抓著了。”我的`心立刻放了下來(lái)。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒(méi)有抓。我卻能騎上一圈又一圈。此刻，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
有志著，事竟成，還真是這樣。
寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行2
看著別人騎自行車(chē)，我總是羨慕得不得了，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，爸爸答應(yīng)教我學(xué)騎自行車(chē)。
爸爸說(shuō)：“上自行車(chē)時(shí)先要掌握平衡。”于是我便從“金雞獨(dú)立”開(kāi)始訓(xùn)練平衡能力。我站了一個(gè)多小時(shí)，累得我腰酸背痛，但總算能站穩(wěn)了。爸爸說(shuō)可能差不多了，我很高興，馬上爬上了自行車(chē)，誰(shuí)也沒(méi)有想到車(chē)頭卻東倒西歪，怎么也控制不住，爸爸說(shuō)：“身體要坐直，兩眼平視前方，雙手緊握車(chē)把�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的做了幾次，果然平穩(wěn)了許多，嘿，還真靈！
正當(dāng)我美滋滋的'想我已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候，車(chē)突然一歪，我重重地摔了下來(lái)，痛得我直叫喚“哎喲”“哎喲”，好半天才站起來(lái)，我賭氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“以后我再也不學(xué)自行車(chē)了！”爸爸拍拍我的腦門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就不學(xué)了呢？做事要有始有終，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，失敗乃成功之母，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著痛又爬上了自行車(chē)，繼續(xù)學(xué)！
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！而且在學(xué)騎車(chē)過(guò)程中我還懂得了“失敗乃成功之母”的道理，真是受益匪淺呀！
寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行3
爸爸媽媽送給我一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。我高興極了，立刻叫爸爸媽媽幫我抬車(chē)子去院子里學(xué)騎自行車(chē)。
我上了車(chē)，媽媽緊緊地抓著車(chē)后座。開(kāi)始我順利地在媽媽的幫助下騎了三圈，可是第四圈媽媽突然放開(kāi)了手，我心里一下緊張起來(lái)，車(chē)頭東擺西搖，我手忙腳亂，車(chē)子向一邊倒下，媽媽急忙扶住了，我才免摔倒。我第二次上了車(chē)子，在媽媽的幫助下又騎了起來(lái)，媽媽偷偷的松開(kāi)了手，我自己騎著車(chē)子繼續(xù)前進(jìn)，突然我發(fā)現(xiàn)身后沒(méi)有媽媽，我一緊張，車(chē)子倒了，我的'腳撞在了車(chē)子上，擦破了皮，疼的我差點(diǎn)掉下了眼淚。媽媽走過(guò)來(lái)，幫我扶起車(chē)子說(shuō)：“碰疼了吧？沒(méi)關(guān)系，你剛才不是騎的好好的嗎，來(lái)，我們繼續(xù)騎�！眿寢屓詭臀易ブ�(chē)后座，“注意平衡，不要看腳下，也不要看別處，朝前看，快蹬不要停�！眿寢屵叿鲕�(chē)子邊給我說(shuō)。我又騎了幾圈，媽媽再松開(kāi)手時(shí)，我也可以自己騎了，可我也不敢大意，雙手把車(chē)頭抓得緊緊的，眼睛瞪得大大的朝前看。
晚上我告訴爸爸媽媽，我以后努力學(xué)習(xí)騎車(chē)，長(zhǎng)大后到奧運(yùn)會(huì)上去比賽。我相信一定會(huì)有那么一天。
寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行4
我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)像騎馬一樣，十分威風(fēng)，非常羨慕，所以下定決心，要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
一天，我到哥哥家玩，發(fā)現(xiàn)他們?cè)鹤永锖芏嘈∨笥讯荚隍T自行車(chē)，我就借了一個(gè)小朋友的車(chē)，因?yàn)樗腵車(chē)小，平衡好掌握，一會(huì)兒我就騎得非常棒了，心想：“騎車(chē)也沒(méi)什么，容易�！�
回家后，就纏著媽媽給我買(mǎi)車(chē)，媽媽說(shuō)：“可以呀！不過(guò)你不能半途而廢哦�！蔽遗呐男馗f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！眿寢尵徒o我買(mǎi)了一輛車(chē)，但比我上次騎的那輛大多了。我一見(jiàn)，不管三七二十一，就騎了上去，腳一蹬踏板，車(chē)子開(kāi)始卻了，可今天的車(chē)像一野馬一樣，不聽(tīng)使喚，想把我摔下去。我不甘心，為了訓(xùn)服這匹“野馬”，和它展開(kāi)了搏斗，我又騎了上去，它往左一偏，我就被它摔下來(lái)了�！班牛也慌履恪�，我把袖子一擼，又跨了上去，身體盡量往后偏，結(jié)果又從右邊摔了下來(lái)。在吸取了前三次的教訓(xùn)后，我采取了新的作戰(zhàn)方針?lè)结�，它往左偏，我就把龍頭往右擺，它往右偏，我就把龍頭往左擺，終于，自行車(chē)能走直路了。雖然我摔了無(wú)數(shù)次“狗啃泥”，但我終于把它訓(xùn)服了，我好開(kāi)心啦！
這次學(xué)騎車(chē)，我明白了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。
寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行5
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，比如：溜冰、田徑、打乒乓球、打羽毛球……但最讓我難忘的還是第一次騎自行車(chē)。
星期天下午，爸爸休假，我閑著沒(méi)事干，就想去江濱公園學(xué)騎自行車(chē)，可爸爸就是躺在沙發(fā)上不肯走。終于在我的軟炮硬磨之下，爸爸答應(yīng)了，于是我和爸爸推著自行車(chē)向江濱公園走去。到了江濱公園，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)自行車(chē)，必須先學(xué)會(huì)溜車(chē)�！绷镘�(chē)十分簡(jiǎn)單，不用多大功夫我就學(xué)會(huì)了。最難的要數(shù)騎車(chē)了，爸爸給我講了講要領(lǐng)，便讓我試一下。我沒(méi)騎出多遠(yuǎn)，就“撲通”一聲摔在地上，我摟開(kāi)褲腳一看，只見(jiàn)大腿上又青又腫，疼得要命。爸爸說(shuō)：“騎車(chē)的.時(shí)候心不要急，要掌握好重心�！庇谑�，我又照爸爸的方法試了試。呵！還真有效，我慢慢地有點(diǎn)會(huì)騎了，于是我放大了膽，加快了速度。不料有兩個(gè)人從前面騎車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我忙按剎車(chē)，雖然沒(méi)有撞車(chē)，可我已經(jīng)人仰馬翻。在一邊的爸爸笑了起來(lái)。我說(shuō)：“笑什么笑，誰(shuí)騎車(chē)不摔倒呀！”“說(shuō)得也是�！卑职终f(shuō)。我又扶起車(chē)，一遍一遍地練著，摔倒了站起來(lái)，摔倒了站起來(lái)。當(dāng)爸爸叫我回家的時(shí)候，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己騎出了好遠(yuǎn)。
我今天終于明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要努力，就能成功。
寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行6
去年放暑假，爺爺給我買(mǎi)了一輛山地車(chē)，我那高興勁就甭提了。當(dāng)天傍晚，我就纏著爺爺帶我去北山的山坡上學(xué)車(chē)。
我把自行車(chē)放在山根下，聽(tīng)爺爺傳授騎車(chē)要領(lǐng)：“膽要大，身要正，目視前方，手要握穩(wěn)車(chē)把……”沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我忙說(shuō)：“知道了，知道了……”爺爺無(wú)奈，替我把著后車(chē)架，我翻上單車(chē)，兩腳踏著踏板，雙手握著車(chē)把，平視前方，腰板挺直，滿像個(gè)騎車(chē)的老手，我右腳用力向下踩，滿以為車(chē)子會(huì)飛快的向前飛去，那知車(chē)子卻紋絲不動(dòng)，好象生了根似的，我再次踩下去還是不動(dòng)。“這是咋回事？”我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“你再踩一下�！避�(chē)子依然不動(dòng)。爺爺仔細(xì)一看，大笑起來(lái)，眼淚都流出來(lái)，連忙用手擦，哪知爺爺一松手，我和自行車(chē)一起倒在地上。爺爺心疼把我扶起來(lái)，說(shuō)：“傻小子，你雙手把剎車(chē)捏得那么緊，怎么能蹬的動(dòng)？”我一拍腦門(mén)，真粗心，自己也忍不住笑了。
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)努力，最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。但我一想起學(xué)車(chē)的`樣子就忍不住的笑。
寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行7
那是我讀幼兒園的時(shí)候，有一天是我的生日，媽媽給我買(mǎi)了一部自行車(chē)，我一看見(jiàn)，就興奮得歡蹦亂跳起來(lái)！我高興得不停地說(shuō)：“我一定要很快地把它學(xué)會(huì)！”誰(shuí)知道我的話是說(shuō)得容易做起來(lái)就難，哥哥沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了，可我還依然是一個(gè)初出茅蘆的學(xué)徒。后來(lái)媽媽說(shuō)：“既然哥哥學(xué)會(huì)了，就讓哥哥來(lái)教你吧！”
訓(xùn)練的日子來(lái)了，哥哥每天都教我學(xué)車(chē)，可我就是學(xué)不會(huì)。
有一次，哥哥在扶我騎車(chē)的時(shí)候，突然放開(kāi)了手，我一知道就害怕得摔了下來(lái)，還把腳摔破了一點(diǎn)兒皮，那時(shí)我有一點(diǎn)灰心了，可就在那時(shí)哥哥給了我一句鼓勵(lì)的.話使我有重新振作起來(lái)：“xx，你真勇敢！摔了也不哭，你一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”后來(lái)我又重新學(xué)了起來(lái)。
又有一次，哥哥扶我學(xué)車(chē)的時(shí)候，趁我不注意便偷偷地放開(kāi)了，我騎了不遠(yuǎn)，就問(wèn)：“哥哥，你累嗎？”……咦？怎么沒(méi)出聲！我莫名其妙地回頭一看，��！我大吃一驚，哥哥在老遠(yuǎn)向我招手。這時(shí)我高興得不知道怎樣形容，我情不自禁地大叫一聲：“我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)?yán)�！�?/p>
寫(xiě)事作文：我學(xué)會(huì)了騎自行8
每當(dāng)看到同學(xué)自己騎車(chē)來(lái)上學(xué)時(shí)，我羨慕極了，手癢癢的。我好想學(xué)會(huì)騎車(chē)！
回到家里我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽很支持我，并答應(yīng)要給我扶車(chē)。
我開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，因?yàn)槲以趮寢寣W(xué)校上學(xué)，為了節(jié)省時(shí)間，我只好在上下學(xué)的路上學(xué)了。這段時(shí)間，路上行人和車(chē)輛很多，我很害怕，心砰砰跳個(gè)不停。媽媽一邊走一邊給我講學(xué)騎車(chē)的要領(lǐng)；第一要目視前方，不能走心；第二，用手牢牢握緊車(chē)把，腳配合手用力蹬。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的身子歪歪扭扭，車(chē)子很不聽(tīng)話，不知摔了多少個(gè)跟頭，弄得身上青一塊紫一塊的，我灰心了，說(shuō)什么也不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“這點(diǎn)困難算什么，我小時(shí)候騎車(chē)沒(méi)人扶，摔的`跟頭都數(shù)不清啊，你那么聰明，只要你堅(jiān)持學(xué)就一定能學(xué)會(huì)�！甭�(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話，我信心百倍，又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
就這樣，一天天過(guò)去了。有一次在上學(xué)的路上，我不知不覺(jué)把媽媽落在了后面，我恍然大悟，原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我的心里既激動(dòng)又自豪，好像是打了勝仗似的。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！爆F(xiàn)在我終于明白了這句話的道理。要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，只要你面對(duì)困難不放棄，勝利就一定會(huì)屬于你的。
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