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遇見美好作文1000字(通用17篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的遇見美好作文1000字,希望對大家有所幫助。
遇見美好作文1000字 1
相遇,心緒如白云飄飄;擁有,心花如雨露紛飛;錯過,心靈如流沙肆虐;回首,幽情如藍靜夜清。在陽光明媚的金秋九月,我懷著一顆憧憬的心遇見了我的初中校園——邢臺一中。
遇見美麗熱情的校園,這里景色迷人,有乘涼避暑的長亭,有紅葉似火的楓樹,有筆直挺拔的雪松。步入校園,映入眼簾的是幾棵松樹,那挺拔的身軀,好像要牢牢守護住這美麗的校園,生怕被外人侵犯,轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角,兩旁野花競相開放,爭奇斗艷,在微風的吹拂下舞動著優(yōu)美的身姿,雖然叫不上名字,但已深深印入我的心田。來到操場,兩邊綠樹成蔭,高大的枝干悄然間化作支支毛筆。書寫著振奮人心的校園成就,描繪出五光十色的校園風采。這一切都顯得那么生機盎然。聽!微風中傳來陣陣朗朗書聲。伴隨著老師講課的聲音,如一首鄉(xiāng)間小令圍繞身邊。正所謂少年正是讀書時,青春奏響激昂歌。
遇見風格各異的老師,數(shù)學老師,也是我們的班主任(俗稱老班兒)每次上課生動傳神,一句“讓我來拯救你們吧”早已成為經(jīng)典。其次,老班也總會在講到高潮時瞪大眼睛,嘴角45度上揚,會心一笑。溫馨傳遞其間,每次班會,老師總會語重心長地灌輸心靈雞湯,就像一位父親在講故事,親切而溫馨。當然,老班身為班主任,也時常監(jiān)督我們,有時從前門玻璃盯上幾眼,有時從后門破門而入,真可謂神龍見首不見尾,妙。≌Z文老師博學多才,風格幽默。每次上課出口成章,英語老師有著圓圓的臉,配上一對金邊眼鏡,散發(fā)出慈祥的光耀,政治老師平易近人,歷史老師雷厲風行,地理老師老練豪放,生物老師嚴謹求實……感謝遇見親愛的老師。
遇見團結(jié)奮進的同學,在我們班中,可謂是各路大神齊聚一堂。有數(shù)學天才(賈浩溟)有跑步健將(趙子泉),記得臨近期末考試,同學們奮發(fā)圖強,有的單打獨斗開辟武林,有的以組推進、齊心協(xié)力。總之,教室里洋溢的濃厚學習氣氛引來別的班同學的驚嘆與羨慕。每位同學都有自己的座右銘。像勵志派“不努力,你要青春干嘛”“勵志考進班級10名”知識點回顧派“亞洲分界線有……”“夢想的作用……”還有幽默派“當你看到時說明你走神了”“看我干什么,看黑板”這些勵志或幽默的話語。飽含著同學們對學習的熱愛和努力拼搏的激情。當然,說到團結(jié)。不免又想起那次拔河比賽——我們與二班決一雌雄,比賽開始了,周圍的吶喊聲排山倒海,氣吞山河,起初,雙方陷入僵持狀態(tài),但在我方一名隊員的`一個踉蹌后,局勢倒向?qū)Ψ剑谶@火燒眉之時,我方隊員一鼓作氣,破釜沉舟,一起用力扳回了比賽,反敗為勝。但可惜在最后一局輸給了一班。但在這第二名的背后,團結(jié)奮進、永不言棄的精神勢必會激勵我們奮勇前行。
遇見更好的自己,在漫長的一生中,我們會遇見各種各樣的人,也會在某個時刻遇見真正的自己,遇見自己想要的人生。在邢一初中,我更加全面清楚的認識自己。從天真無邪到青春懵懂,從輕言放棄到執(zhí)著追求,這一切純美的蛻變,更加豐富了我的人生。我不再感到彷徨、迷茫與無措,我學會了忍耐、堅持與拼搏,更好地感悟人生、更好地珍惜一切。
青春斗志滿于心,勇敢走向夢之門,一切都不足為懼,而一切都緣于這最美的遇見。
遇見學校,遇見美好;遇見初心,遇見自己。
感謝上蒼,讓我結(jié)識了你。在美麗的季節(jié),這美好的相遇!
遇見美好作文1000字 2
有時,遇見真的是個神奇的開始,世間一切,皆是遇見,冷遇到暖,有了最美好的溫度,天遇到地,有了永恒,人遇到人,有了生命。
有人說,等待的過程是痛苦的,但我更想說等待的背后卻是溫暖與美好的。
翠翠,你可還記得這已是第幾個等他的季節(jié)了呢,你是否還坐在岸邊的小木船上,靜靜的,靜靜的,懷揣著你內(nèi)心的那份與他的回憶呢?你的心是否早已隨著他飄向了遠方呢?你又是否來到了你與他經(jīng)常走的那個小路,感受著他所留下的氣息呢。
曾經(jīng)的我,并不懂得什么是等待的滋味,我認為翠翠的等待無疑是一種天真的表現(xiàn),是無知的表現(xiàn),可她卻微笑著說他喜歡等待的滋味,回憶經(jīng)過歲月的醞釀,留下來的總是帶著美好,她相信總有一天他會回來的,我看著她臉上執(zhí)著的表情,不禁陷入了沉思,究竟什么才是等待呢?我怎么就沒有為一個人去等待呢,難道是父母長期的溺愛已使我麻木,早已忘卻什么是等待的滋味,不,我不相信,總有一個人值得我為他等待。
那是一個陰沉沉的夜晚,爸爸接到一個電話便匆匆離去,對他而言,夜晚加班已是常事。
時間一點點流逝,距離爸爸承諾的'時間已過去了一個小時,我無數(shù)次撥通他的電話,電話那邊只傳來令人心酸的嘟嘟聲。
我隨手拿來幾道練習題,做完后全是錯,錯,錯?墒窃倏纯创鸢副臼敲麋R如水的東西。
我起身踱步到了窗前,望著天邊月亮不知何時躲到了云的后面,屋外也不知何時下起了雨,夜晚城市的燈光照亮了天空,仿佛遙遠星河最璀璨的星辰在這一刻都暗淡無光。此時,屋外傳來開門聲,我走了出去,是爸爸。
爸爸疲倦的臉上露出一絲微笑,他急忙脫掉凌亂不堪的外衣,將我攬入懷中,此時我雙眼早已朦朧,面前的這個人,為了與我的一份約定,可以不顧一切,在雨地里狂奔,任憑雨水浸濕他的衣衫,風吹亂他的頭發(fā),只為了能在規(guī)定時間趕回家中。堅守那份他與女兒的約定,
一瞬間,充滿著愛與悔,感動與愧疚的淚水溢滿我的雙眼,有這樣一位父親,我是何其幸運。在那一刻,我深深體會到了等待的滋味,翠翠,你說得對,等待的過程是痛苦的,可是結(jié)果總是充滿著意外與甜蜜。在等待時想起所等的人的微笑,便會覺得是那樣溫暖,自己所做的一切是值得的。
遇見真的是個很神奇的開始,我在某個時刻,遇見了美好的等待,便像是找到了真正的自己,如果再給我一次機會,我會選擇再次遇到你。
遇見美好作文1000字 3
有人說,初戀是苦澀的:也有的人說,初戀是甜蜜的。但對我來說,初戀是美好的,也是痛苦的。
初戀對象是永遠忘不掉的一個人,就像《第一次愛的人》那首歌一樣,“也許有一天我能把自己治好,再一次想起來應該要怎么笑,第一次愛的人他的壞他的好,卻像胸口刺青是永遠的記號”。
記得高二那一年,一切都還懵懵懂懂,什么也不知道。直到遇見了她,遇見她的那一刻也遇見了光,她的不經(jīng)意的一句話,一個眼神,都時刻牽動著我的神經(jīng),短暫的相處,讓我聽見了心花怒放的聲音,她是我心目中最耀眼的一顆星。我從來都不曾想過,愛情會如此突兀的撞到我身上。遇見她避不可免,那么喜歡上她的理由亦是如此簡單。于是,我便設法打聽她的消息。
記得有一晚,在一個十字路口,我和她的人生軌跡接上了第一次軌。由于障礙物的遮擋,我倆不小心撞在了一起,她的個子要比我要矮上許多,被我一下子撞到在地,她手里的書也撒了滿地都是,我連忙把她扶起,又匆匆忙忙的幫她撿拾書本,仿佛冥冥之中就有了注定,我的手不小心牽住了她的.手,平常在電影里才能看到的橋段,正發(fā)生在我倆之間,那么的自然,那么的不經(jīng)意。這時我才發(fā)現(xiàn)是她,她的臉蛋早已布滿了紅暈,她嬌羞的樣子讓我整夜都沒睡好。
第二次我們相遇在學校的小廣場,她正在喂食一條小狗,這條小狗的右腿上扎了一個大大的蝴蝶結(jié)。最后,我才發(fā)現(xiàn)是她給這只受傷的小狗包扎的。突然,我被她的可愛、善良所打動,讓我深深的迷戀。
第三次相遇在學校的操場上。我是一名體育生,正當我精疲力竭的時候,我突然看到了她,一臉的微笑是多么的自信而溫暖,正是她的微笑打動了我,給我?guī)頍o限的動力。也許是我的誠心打動了她,我們也成為了早戀中的一員。但是,在高三這個學業(yè)為重的一年,我們只能把這件事放在一旁,等到畢業(yè)后再給對方一個完美的交代。
童話愛情始終是美好的,可童話結(jié)束之后,我們必須勇敢面對現(xiàn)實所遇到的困難。也許,每天,我都會與許多人擦肩而過;也許,每天,會有許多地方留下我的足跡,也許就是這些命中注定的巧合,讓我有了許許多多美好的遇見。
正是這些種種的遇見,讓我懂得了許多,不管是好的遇見還是不好的遇見,都是人生中不可多得的一種經(jīng)歷,讓我不停的成長。
遇見美好作文1000字 4
“Wow,高佬聰加油!”全場轟動起來了,我再次去觀看他的比賽。我是他的第一個粉絲,他也是我第一個喜歡的“明星”。他去打籃球賽,如果我沒什么事我都會去看他比賽,為他加油。每次他參加比賽,都會是全場的焦點,因為他擁有了一個籃球優(yōu)勢的身高,他在球隊中是最高的一個。
記得小時候,我還沒認識他,他在我印象中是:哇,那個哥哥好高啊,而且好可愛啊。再長大些,他學打籃球了,他的籃球技術(shù)很好,可能他有打籃球的天賦吧。我那時起就特別喜歡看他打籃球,就算是一個進球都讓我十分激動。后來,他到了外國語學校上學,我見到他的次數(shù)越來越少,時不時在外國語學校的公眾號會看到他的身影,大多數(shù)都是在表揚他為球隊爭分的話題。
當今,他參加不同的籃球賽,他的籃球技術(shù)不斷提高。此時此刻的他相對其他同齡選手來說也算是一位強手。我再看看場上的`觀眾,有許多的觀眾都支持高佬聰。他走上籃球場,他向觀眾揮揮手,全場又轟動起來。他四處張望,我知道他在找我的身影。他似乎看到我了,他向我微笑,并向我揮了個拳頭,我知道他告訴我,他會努力的,你看著吧!我微笑的點頭回應他。
比賽過程中,他都很專注打球。當他準備投球的時候,我會很緊張,在緊張他會進球嗎?當他進球的時候,可能我要比他還要激動!
突然,他一跳起,我就知道他要干什么,因為在初中的時候他就可以扣籃了,所以,我知道他下一步會是扣籃。雖然我知道他可以扣到,但是我還是有點擔心。因為他曾經(jīng)因為扣籃,差點就失去雙腿。當他跳起的那一刻,畫面像是被慢放了一樣,他的動作被清楚地展現(xiàn)出來。很顯然他的動作是很危險的,隨時都有摔跤的可能?刍@不是每個人都能做到的,但是他卻偏偏能做到,這使我不得不佩服他。
當球被扣入籃球框中,結(jié)束的鈴打響了。在最后一刻,他又幫助了球隊加了兩分,原本到最后實際是打平的,而他意外的扣籃進分讓全場都震驚了,他的扣籃也結(jié)束了這場比賽。
當他代表球隊去領獎的時候,他再次向我微笑,我不由得伸出個大拇指為他點贊。拿著獎杯的他很帥,我舉起相機拍下了他成功的這一刻。這張圖片我一直保留著。
自從遇見你,我就以你為榮。你放棄了讀雅思英語,而選擇了籃球,他不曾后悔,因為他告訴我,既然選擇了就不要想著后悔,而是努力去走完自己走的路。
很感謝遇見那個最美好的你,讓我懂得該怎么去走完人生的路,去實現(xiàn)自己的夢想!
遇見美好作文1000字 5
最美好的遇見,不是在最好的時間遇見了你,而是在我的生命里遇見了你。
——題記
漫無目的地四處閑逛,腦中放空,沒有時間的概念,全身心地舒展。突然走到一個讓我想了無數(shù)個理由都沒有辦法不進去走走的地方——我的母校。
走進校門,站在以前的教室門前,卻遇見了以前的班主任——陳老師,她蹲著,在撿地面上被風吹落的.試卷。我正想悄悄的離開,因為我曾誤會過她……
那天,窗外是一片霧蒙蒙的,雨下著下著,變成了一條條線,耳邊響起了一陣淅淅瀝瀝的雨聲,一陣風劃過皮膚,留下了一絲涼意。老師在講臺上宣告:我將要聽十五個同學背誦課文,我的心像窗外的藍天被烏云席卷吞噬。我總覺得她是在針對我,還害得我連作業(yè)都做不完。放學后,經(jīng)過辦公室門口時,我看見了一個低著頭,拿著語文書的身影,正是陳老師!她正認真聽著一位同學磕磕巴巴地背著課文。每當那個同學背錯一個字,陳老師就連忙地糾正他。第一遍,背得不熟,老師就會讓他再背一遍……不知過了多久,那位同學終于把課文背熟了。老師才站直身子,捶捶自己的腰,又輕輕地摸摸他的頭。說著鼓勵的話語。在夕陽的照耀下,老師那略顯消瘦的身影顯得越來越高大。我突然想到那些背書背的滾瓜爛熟的同學,眼底漸感酸澀。
我輕輕地邁開腳步,卻還是被老師看見了。“嗯,這不是我的語文課代表嗎?是專程回來看我的嗎?真是有心了!薄拔摇蔽艺腴_口回答卻被老師的話打斷!疤炜旌诹耍禳c回家吧,可千萬要注意安全!笨粗蠋熼_心的面容,我不由得覺得胸口發(fā)悶起來,似被什么東西堵塞一樣。我已不忍心再說“我只是路過,”便點點頭,就匆忙地跑開了,不想讓陳老師看見我早已濕潤的雙眼。
聞著校道上那株香樟樹獨有的樹木清香,小學六年級的情景像放電影似的在腦海中回放。
住校期間,陳老師常來宿舍巡視,常常把自己弄得汗流浹背,就為了讓我們早點休息,而我們卻在埋怨她。在她眼里我們就像她的孩子,而她像母親一樣照顧著我們。而她提的要求,不正是針對我們?nèi)觞c而提的嗎?可惜有時,當一個人真正愛我們時,我們卻感受不到。若時光倒流,我定然會做得更好!
從此刻起,我的眼前不再灰蒙,街道旁,花朵綻放,一片繽紛,我期待著遇見更多的愛與溫暖。
遇見美好作文1000字 6
那個夏天煙霧彌漫,灰塵嗆得人們睜不開眼睛。
那個夏天天氣熱得人們不敢走出家門,也是那個夏天,那個黑色的夏天,那個黑色的下午,讓一切都變成了一場噩夢。
很淡很淡的紫羅蘭色的房間,上面隱約顯出大片的花蕾,房間的地面鋪滿了白色的木地板。雪白色的小碎花窗簾嚴嚴實實地遮住了整個窗戶,也遮住了外面驕陽似火的太陽。
空調(diào)的涼意襲來,年僅五歲的.藍雨離正抱著媽媽送的布娃娃愛不釋手,用她那稚嫩的童音說:“媽媽真好!”藍媽媽立即眉開眼笑;“呵呵,雨離真乖呀!!贝蠹叶汲领o在這快樂的氣氛里。
時間似乎停在了這里,流云凝固了,空氣凝固了,微風凝固了,連大家的思想也都凝固了。忽然,樓房劇烈地搖動起來,似乎下一秒就會被甩向天空,房里的鋼筋預制板正一大塊一大塊的往下掉。藍媽媽和藍爸爸立馬反應過來是怎么回事,藍媽媽拉著小雨離的手和藍爸爸一起朝門口跑去,然后有秩序地跑向樓梯口?靵,快了,就快到了,可是天公不作美,一塊預制板從頭上掉下來,把雨離和藍爸爸藍媽媽隔離了,藍媽媽撕心裂肺喊著雨離的名字,藍爸爸皺緊眉頭,眼神中流露出不舍和痛苦,他理智地將藍媽媽拉出了危險區(qū)。
藍雨離不知道自己現(xiàn)在非常危險,更不明白媽媽為什么那么傷心,她只是用一個五歲小孩子的心靈來看這世界。一雙溫熱的手握住了雨離的手,雨離抬起頭,眼神迷離地看著眼前這個給人一種說不出的溫柔的大姐姐。大姐姐正拉著她匍匐著向樓梯口爬去,葛地,雨離像想起了什么,掙開了大姐姐的手,向家跑去,大姐姐驚慌失色,看著雨離遠去的背影,追了上去。
不再這,也不在這,還不在這,對了,臥室!雨離興奮地向臥室跑去,雨離的眼神四處環(huán)顧,呀!在床上!那個有著黑色的長發(fā),頭頂上帶著蝴蝶結(jié),笑起來很美的布娃娃此時此刻正安靜地躺在床上,不問世事。雨離欣喜的抱著布娃娃,大姐姐沖了進來,拉著雨離的手沖了出去。預制板正在瘋狂地往下掉,眼看就要逃出去了,預制板從天而降,壓在了大姐姐的小腿上。自己,逃不出去了,大姐姐睫毛微微顫起,她沒有遲疑,用盡吃奶的力氣將雨離推了出去。
因為是一瞬間,雨離摔倒了,但她逃了出來。雨離并沒感到慶幸,相反她被皮外傷給痛著了,藍媽媽破涕為笑,掙開藍爸爸的手,把雨離扶了起來。
所有人只是慶幸小女孩被救,哀嘆大姐姐逝去,沒有人注意到大姐姐逝去時嘴角上揚著,也沒人注意不遠處一個小男孩用極度痛恨的眼神看著雨離。
大家只是沉浸在這氣氛中。
遇見美好作文1000字 7
美好,可能是在你喪失信心時的一抹微笑;可能是在你無所事事時看到的一道風景;也可能是在你驕傲時的一句良言?傊碎g美好,數(shù)不勝數(shù)。那抹微笑
窗外風雨交加,仿佛預示著今天考試的失利。試卷發(fā)下來了,果然,借天“吉言”,錯得稀巴爛。唉,我咋這么悲慘呢!
放學路上,花草低著頭,毫無生氣,跟我一樣。唉,到家了,我主動拿出試卷,希望媽媽網(wǎng)開一面,我就覺得燒了高香。怎料,她竟沒發(fā)火,反而給了我一抹微笑,說:“沒關(guān)系,誰都不是神仙!如果老師一教,立馬就會,那就太可怕了。凡事都是有個過程的,慢慢來,媽媽相信你,寶貝兒!”因為母親的仁慈,我暗暗在心里發(fā)誓,我一定要努力考好,回報媽媽。這個微笑,我將永遠記在心頭,永遠永遠……
那抹風景
早上去學校,經(jīng)歷了昨天的事情,坐在車上沒事做的我,無意間抬頭往窗外一瞟,看見一個小女孩一只手拉著媽媽的衣角,另一只手摸索著往前走。我猛地明白了,她是個盲人,她什么也看不見。我又仔細地看了一下她,大眼睛,小嘴巴,鵝蛋臉,多么可愛漂亮的小女孩!真可惜,眼睛看不見!可是小女孩卻沒有因為雙眼失明而看起來很悲傷,相反她卻很樂觀。她慢慢松開拉著媽媽衣角的手,雙手摸索著小心翼翼地往前挪。我看見孩子媽媽的嘴角微微上揚了起來,多美好啊!這幅風景我將會永遠記在心頭,永遠永遠……
那句良言
古人云,失敗乃成功之母。果然,經(jīng)歷失敗后的我取得了良好的.成績,我的心情十分澎湃,恨不得全天下的人都知道這個喜訊。回到家,我跑跑左鄰,走走右舍,大肆炫耀我的成績。聽著別人的夸獎,我覺得自己都快膨脹了。這時,媽媽回來了。我哼著小調(diào),跑過去把試卷,往媽媽面前一放,眉毛一揚,抖抖腿,別提有多得意了。
可是媽媽的興奮卻一閃而過。她邁開步子就往家里走。我被嚇驚著了,趕忙往家里跑,跟上媽媽。我氣急敗壞地問到:“干嘛呀?真是的!成績不好時,你朝我笑;成績好了,你又不朝我笑,反而,生氣了。到底想干嘛呀?”這時,她才語重心長地說:“孩子呀,驕傲,使人退步,謙虛,使人進步!”哦,我懂了。果然,此后的我,每次都能考得很不錯。媽媽的那句話,我將永遠記在心頭,永遠永遠……
那抹笑容,那抹風景,那句良言,是我成長路上遇見的美好。
成長路上,我很幸福,遇見了美好。
遇見美好作文1000字 8
美好?什么是美好?是人們口中對心儀事物的幻想,還是某種讓人心曠神怡的情愫?我其實,不太明白,到底哪里有那么多“美好”,直到“美好”這兩個字在我還未成熟的內(nèi)心忽然出現(xiàn),我對它的定義,仿佛更加清晰了。
“這就是你想表達的?”,一位身著青衫的長者屹立在一個孩子的面前,孩子凝視著手邊的畫稿,畫稿上藍的,紅的,綠的,色彩斑斕的混如秋水一泓,孩子轉(zhuǎn)過頭來,望著青衫的長者,“師傅,您看不見嗎?”
“要看到什么?”
“美啊!”
那孩子的眼里是無盡的天真,這天真灼熱了長者的眼眸,也沉默了長者的心。
現(xiàn)在想來,那確實就是一張胡亂堆疊的顏色,和毫無章法的線條,可那個孩子卻依然清晰的記得“你畫的確實很美!蹦鞘沁@個孩子第一次聽到關(guān)于這幅畫的贊美;蛟S就是那一瞬,孩子的心就不一樣了。
“你畫的很不錯,你或許可以試著用更多不同的顏色來表達心情,用不同的顏色來展示你內(nèi)心不同的情感色彩!彪S后長者的這番話讓孩子愣了,他仿佛在極力的理解著長者的話,片刻之后,孩子笑了,他仿佛聽懂了,他用手里僅剩的藍色顏料,配合著白墻繪制了一副天空,轉(zhuǎn)而回頭,望著長者,“快看,快看天空落到墻上了,天空,是干凈的。”長者笑了笑,撫摸著孩子的頭,眼中的笑意無處可藏,“看來學的不錯嘛!
許多年以后,那個孩子長大了,他的國畫越來越有樣子,表現(xiàn)手法也越來越有見地,漸漸的.他開始覺得自己是不錯的。在面對長者,臉上的自信也在不需要解讀了。
只是,意外總是出人意料的,在一次全市的國畫比賽中,竟沒有看到孩子意氣風發(fā)決勝的臉頰,意外,又毫不意外的,孩子失利了,面對長者屹立的身姿,孩子眼里的光仿佛暗了一下。
“沒關(guān)系啊,下次再努力就是了!
現(xiàn)在想來,或許,就是第一次的希望,和這一次的鼓勵吧,那個孩子,真的站上了更高的獎臺,收獲了更多的榮譽。
那年,那夏天,那孩子,那長者,此刻依然在我心里清晰如鐫刻。只是,您是不是還記得我,我的張老師,你還記不記得我這樣一個孩子,成就“我”的正是當年你給予我的“美”,給我的肯定,給予我的鼓勵給予我的耐心。那個孩子,長大了,那個孩子能把更多的美躍然紙上,那個孩子能把更多的美沁入生活。
什么是美好呢?美好,就是鼓勵,就是信任,就是生活中的一份細心和責任,感謝您的七年相伴,我定將將這份美好延續(xù),也更將秉承您對美的定義,繼續(xù)前行。
遇見美好作文1000字 9
又是一個霧天,窗外的三角梅在雪中搖晃,像是入夢一般地低下頭去。搖擺間,我翻開那《紅樓夢》,它似乎牽引著我向夢中走去,于是我便沉浸于紅樓之美中。
紅樓之美,是重逢之美。人們都說:“所有重逢都不及初遇,所有初遇都只是重逢。書中那賈寶玉與林黛玉或許是最動人的了。你看,林黛玉正在屋里拜見親人,卻見在那珠簾下有一人影,人影微微傾下身子,從簾后探出頭來,說一句“我回來了”,頓時,黛玉稍稍皺眉,想“倒像在哪里見過一般”,本以為是不經(jīng)意的相遇,卻不知是百年后的重逢。渺渺茫茫,歸彼大荒。百年前,絳珠仙草得雨露滋養(yǎng),百年后,孤寂的少女倚窗哭泣;百年前,神瑛待者日以灌溉一枝仙草,百年后,“頑劣”少年糾結(jié)不解。局中有局,夢中有夢,夢中之人或彷徨,或哭泣。徘徊間,所有相遇亦是重逢;在繁華夢間的路口,賈寶玉與林黛玉的相遇,再不過是最美好的重逢。
紅樓之美,是詩詞之美!盎奶蒲浴敝,是寶釵撲蝶,是晴雯學詩,是詩社的興致,是賈府的衰落。詩詞,在《紅樓夢》中不僅是點睛之筆,更是書中人物的寫照。如林黛玉的詩,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”字字句句間,是她寄人籬下的無奈與孤獨,是被別人議論的心有不甘。她“尖酸刻薄、陰晴不定”,嬌情與負潔是她最后的尊嚴與武器。如晴雯,她本是一個仆人,卻得到了林黛玉的教導,使她茶飯不思,在她的詩中,滿是對社會的不滿與低層人民的卑微和不服,她似一股清流,怎能不令“多情公子空掛念”?
紅樓外皆是紅樓,生生世世,夢境無窮。繁華盡處,我從夢中醒悟。“榴花開處照宮闈,大夢歸去知為誰?”人心造夢,我們的'生活就似夢一般,就是像那句“當局著迷,旁觀者清”,我們?nèi)缟硖幰粓龃髩簦趬糁胁粩嗵剿、醒悟,才能達到人生的最高境界。
《紅樓夢》之所以能成為中國的四大名著,可能就在于紅樓之美吧。那是青春的明媚與憂傷,那是愛戀的青澀與懵懂,那是世家大族的繁榮與衰落,那是文學的志趣與高深,共同組成了這本《紅樓夢》,共同造就了紅樓之美。而我翻開《紅樓夢》這本書去讀時,就是有生之年最美好的遇見。這紅樓之美,教會了我像黛玉一樣作詩,使我變得有文采;教會了我像王熙鳳一樣思考,使我變得思維敏捷。讓我本以為無趣的書籍,卻能悟到其中的意義所在。
霧散了,撲來的是大片的陽光。雖《紅樓夢》的故事已經(jīng)讀完,但是我們之間的遇見,遇見間體悟到的道理,將會永遠提醒著我,讓我能在人生的道路上大步向前,不再迷茫。
遇見美好作文1000字 10
書是什么?有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚,這便是書;有優(yōu)美的語句,深沉的思想,長長短短,這便是書;有古人的語錄,未來的暢想,深深淺淺,這便是書,書是我最美好的遇見。
童年時,可愛的米老鼠,美麗的公主令我眼花繚亂;幼年時,我在各種少兒版書籍中無法自拔;少年時,《駱駝祥子》、《三體》讓我心馳神往……十二年漫漫讀書路上,始終不變的,還是中國最經(jīng)典的四大名著:《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》,它們,是我最美好的遇見。
只記得初識文字時,我就開始閱讀《西游記》,這是小時候覺得四大名著中唯一有趣的。崇拜著孫悟空大鬧天宮的勇氣與他齊天大圣的神通廣大,猜想著唐僧念的'經(jīng)究竟有何用,厭煩著豬八戒好吃懶做又愛打小報告,佩服著沙僧一路上的任勞任怨、腳踏實地,感嘆著師徒四人一路降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,終取真經(jīng)而返的過程。嘆服,太偉大!
七歲時,我開始對《三國演義》感興趣,“話說天下大勢,分久必合,合久必分”,那時舅舅每天晚飯后必給我們講一段《三國演義》,津津有味聽他講“桃園三結(jié)義”、“煮酒論英雄”,聲情并茂,手舞足蹈,我沉浸其中,每次都在母親的催促下含淚上床。
既然聽不滿足,那就自己看罷!年幼的我捧著比臉還大的書一知半解地讀起來,讀到關(guān)羽將死,我哭了一場。每到感人之節(jié),我都放聲痛哭,書中的悲歡離合,我算是體會夠了,后來連自己都不知道是怎么斷斷續(xù)續(xù)、磕磕碰碰讀到“分久必合”的結(jié)局的。
再大些,《水滸傳》吸引了我,雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞,勉強湊滿了一百零八人,但好在人物個性明顯,的確為一代佳作。
《紅樓夢》是我剛開始最不理解的名著,賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩,干脆丟下不讀。待到十一二歲再拾起時,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。更讓我贊嘆的是,曹雪芹筆下的女性人物與其他三本不同,風情萬種,個性都藏在了字里行間,回味無窮。
如冰心所說:讀書好,多讀書,讀好書。不能行萬里路,那就讀萬卷書。早晨,品香茗讀散文不亦樂乎;中午,倚陽光讀小說不亦樂乎;晚上,靠窗邊讀詩歌不亦樂乎,整天都是美好的,因我有書,書是我最美好的遇見!
遇見美好作文1000字 11
一個人自覺地去做某一件事情,周而復始,就是習慣。習慣也是一個人品質(zhì)好壞的標簽。好習慣給人們帶來健康的身心,體現(xiàn)一個人良好的品質(zhì),可好習慣的養(yǎng)成卻不容易。
六歲時,我接觸了小提琴。不僅每周都得去老師家上課,每天,我還得站著練琴一個小時。剛開始,我對這個新型“大玩具”挺感興趣的,每天認真練完一個小時后還意猶未盡,把小提琴抱在懷中觀察它的結(jié)構(gòu),時不時還會用手這彈一下,那摸一把,將它當作吉他來彈。可慢慢地,三天過去了,五天過去了……小提琴對我的吸引力越來越少了。畢竟再好玩的物件都不能夠長久地吸引一個只有三分鐘熱度的小孩。
一周的練琴時間就這么慢悠悠地走過了,我對練琴厭煩了,常常沒幾分鐘就要休息或不時地喝水、上廁所。這樣三天打魚,兩天曬網(wǎng)的日子沒過多久,我便熬不下去了。我跟媽媽說:“我不想學琴了!眿寢尠欀碱^對我說:“你為什么不想學了呢?”“太累了!薄班,好吧!我給你出個主意,你每天早晨練二十分鐘,下午練二十分鐘,晚上再練二十分鐘,分次來,每個星期我給你一顆糖,集齊十顆糖,就給你買三樣零食,怎么樣?”我高興地答應了,心想這法子好像還不錯,每次二十分鐘還挺輕松的',而且還有免費的零食可以賺。
從那時起,我便每天充滿期待地用心練琴,有時也想過不練,可看著房間中越堆越多的零食,我便不忍放棄。有時我早上不想練了,就推到下午和晚上一起練,不得不說,這樣的辦法還真讓我輕松愉快了許多。
漸漸地,我學會了很多首流行音樂、古典音樂,以及外國經(jīng)典的曲目。每當發(fā)現(xiàn)自己演奏的音色與原版有幾分相似時,我不禁會感到幾分得意。悠揚的琴聲所帶來的成就感將練琴的枯燥無味一掃而光。如今我已不再像當初剛學琴時那樣分時段練習了,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了每日練琴這個習慣。養(yǎng)成一個好的習慣很難,但是只要用心去做,其實方法也很多。
不止是學琴,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),堅持練琴這個做事專注的好習慣也潛移默化到了我的學習、生活中。從前閱讀時,我常被窗外一些風吹草動,小打小鬧吸引,坐不了幾分鐘便東張西望;而現(xiàn)在我總是全神貫注地投入到書中世界。以前看書,我大致翻了兩頁,便不耐煩地去瀏覽下一本;現(xiàn)在我會認認真真地讀完一本,再去看下一本,有時看見好詞好句還會用筆認真畫出來。學習時,我認真專注;玩的時間,放松盡興,勞逸結(jié)合,每天充滿朝氣。
養(yǎng)成好習慣,就是遇見更好的自己。
遇見美好作文1000字 12
每一個孩子都是母親的天使,每一位母親都是孩子的依靠。我想,每一個孩子的呱呱墜地,都會鑄就一份最美的遇見。
都說女兒是媽媽的小棉襖,可我這件小棉襖總是好像“偽劣產(chǎn)品”,總要媽媽縫縫補補,不讓人省心。
上個周末返校,當我位列教室里,才猛然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學作業(yè)還在家里。沒帶作業(yè)的后果自不必說,我嚇得“咄”地跳起就往宿舍跑,只能回宿舍打電話讓媽媽送了。想起出門前媽媽追著我叮囑我再檢查一下作業(yè),我還不耐煩地揮手嫌她啰嗦,現(xiàn)在我心里只有無限的內(nèi)疚。電話里媽媽的聲音還是一如既往地溫暖,就像無論我做了什么她都會原諒一樣。:“不要著急,我馬上送來。”
掛了電話,剩下的便是焦灼的等待。我坐在教室里,看著同學們漸漸來齊,看著墻上鐘表里的分針不停地向前,我心中的.內(nèi)疚已被焦急替代,甚至開始埋怨媽媽怎么還沒來。
終于,一抹熟悉的身影出現(xiàn)在視線里。媽媽提著三個包快步走進了教室走向我:“快看看在哪個包里,我都帶來了!闭业阶鳂I(yè)后,媽媽又撫了撫我的頭,安慰說:“以后別著急!蔽铱粗鴭寢尯菇蚪虻哪,聽著她話音里帶的喘息,我可以想象她接到電話后這一路是怎樣沖過來的,頓時,我覺著手中的作業(yè)有千斤重,壓在手上,更壓在心上。
我這么大的人,卻連作業(yè)都帶不齊,還要媽媽操心,我哪里是貼心小棉襖,反而為日夜操勞的媽媽多增加了一份縫補衣服的負擔。我希望媽媽能罵我,可她沒有,她在我放學后只是溫和地說:“下次要記得自己整理好東西,學會自己管理好自己,現(xiàn)在媽媽還能幫你,以后媽媽老了,就沒法在你需要時及時幫助你了!蔽蚁胛覒搶λf:“媽媽,謝謝你,對不起!笨晌覜]有,我總是這樣羞于表達,總是讓媽媽傷心。
是啊,媽媽在一點點老去。我曾賭氣跑到外面去寫作業(yè),那天在我回家時,我看到了媽媽疲憊的面容,我才知道她竟為了找我跑遍了市里所有的書店、肯德基。她無奈地看著我說:“媽媽老了,找不到你了”我面上無所謂地笑著,內(nèi)心卻已是一片漣漪。
成為媽媽的女兒,大概是這世上我能經(jīng)歷的最美好的遇見,但隨著媽媽的一天天老去,這份相遇在一點點成為過去。我在長大,我不能總做媽媽的小棉襖,我要成為她的防彈衣。我要在以后的時間里,去理解、去珍惜,去感恩,去守護這份美好的遇見。
媽媽,謝謝你,對不起。謝謝你給予我了這份最美好的相遇,對不起,我總讓你操心。
遇見美好作文1000字 13
如春之新葉,夏之繁花,秋之碩果,冬之暖陽;最美好的遇見,從你開始。題記
記憶又回到我們初識的那年夏天,陽光正好,微風拂過你的裙邊第一次遇見,為我們的故事寫下新篇。
從學校的林蔭小道到書香滿室的圖書館,從上課的鈴聲再到放學的歡呼雀躍,我們并肩走過了三個春秋。看過了春天的美景,也一同度過了寒冷的冬季,我們在秋天滿是落葉的草地上奔跑,也笑著在那個夏天的`烈日下分離,親愛的朋友,現(xiàn)在的你還好嗎?曾經(jīng)的你總是帶著淺淺的微笑,能陪我穿過人山人海,幫我走出困境,與我一同經(jīng)歷失落失望后互相鼓勵。那時的天空淡藍寧靜,澄澈得如同一個透明的果凍一般;偶爾掠過一陣清風,卷起天邊半朵殘云。你我坐在搖晃著的秋千上,穿著白色的衣裙,看枝椏間細碎的陽光在紅磚上投下點點亮光,一起聊著自己未完待續(xù)的夢想。
從第一次見面時,我就喜歡上了你嘴角的微笑,好像有著甜甜的味道;貞浺淮未卧谖业哪X海浮現(xiàn),知道嗎?我總是惦記著那個十五歲還未曾脫去孩子稚氣的你。多懷念那些年下著雨,卻和你一起不打傘的倔強;多懷念那時在對方的日記里寫下了多少遍永不分離的誓言;多懷念那些日子放學同你去小攤邊逛到天黑才肯回去。只是記憶猶新,故人不在青春如同一杯熱茶,冷了,我們終要散場。我多希望時光能像那摩天輪一樣轉(zhuǎn)過了一圈之后還能再回到最初的地方;然后再陪你淋一場小雨,再同你唱一首老歌,再與你拍一張照片。多想像從前一樣,和你手牽手一步、兩步、三步望著天,看星星一顆、兩顆、三顆連成線。我們在夜空下背對背許愿,希望遠方的星辰能夠聽見。
與你一同度過的三年時光會是我所有的舊時光中,最特殊的一段。那些日子教會了我成長,也帶給我許多感動?蓵r光太短,我還來不及抓住它,它卻已悄悄溜走。我們總說時光還很漫長,我們可以慢慢的走向遠方。后來的我才發(fā)現(xiàn),青春如減法,那些重要的人總是見一面少一面。正如書中所說:那些好時光都是被浪費的,只有在我們沉淀了歲月以后回過頭來看,才幡然醒悟,那竟是最好的時光現(xiàn)在的我還在努力,我懷抱著你我的回憶,帶著我們的夢想,要繼續(xù)勇敢的走下去。
青春,正值滿樹繁花;與你相遇,正值美好年華。
我依然相信星星會說話,石頭會開花,在剩下的盛夏,你我再次相遇梧桐樹下。
遇見美好作文1000字 14
她,是我遇見的第一位語文教師。
她,穿著典雅,著一雙高跟皮鞋,說一口流利的普通話,這令我們著迷,她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。
第一次上課,他站在講臺上半天沒有說話,拿她那明亮的眼睛看我們。然后,滿臉深情的說:“你們一個個都好可愛,真的呦!愿我們一起度過六年,一起把語文學好哦!”
她的這個開場白,瞬間拉近了我們之間的距離。
上她的課,我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對話、一個個詞語,從她的口中蹦出來都是一串串好聽的音符!澳奈煌瑢W能回答這個問題?答出來有小獎勵喲!”下面的小手,“嗖嗖”舉了起來。我很幸運,被選中,流利地回答了問題。“那……我就親你一下吧。”說完,她便在我的額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了,全班頓時沸騰起來了!“教師,我也要!”“為什么只親他,不親我?”……我在吵鬧聲中回到了座位,心中卻十分激動,這個教師真好,真溫柔!那時,上語文課是一種期待,一種享受!
閱讀課是最精彩了,每次上課,她總是給我們講述《紅樓夢》、《紅與黑》之類的中外名著,每次都讓我們有身臨其境的感覺,仿佛我們正在畫面中,親眼看著一幕幕翻過。她說:“《紅樓夢》我已經(jīng)讀了20遍,也聽了10多遍,可是,每次聽讀都會有不一樣的感受。所以,大家盡量多讀,并且要精讀,學會做批注,盡量寫讀書筆記!蔽业拈喿x習慣,或許就是在那時逐步養(yǎng)成的。
學校里池塘邊的紫薇花開了,她便帶著我們走入花叢!叭绱藘(yōu)美的景色,大家快來欣賞,仔細看看,能發(fā)現(xiàn)什么?”“教師,這花會動!”她笑了:“是的,紫薇花又叫癢癢樹,就是從那里來的了!”大家一聽都笑了,便散開去,更細致的觀察起來了。花叢中,我們嬉戲著,走過的人們,也都停下來,看著我們,仿佛我們就是一道亮麗風景,這令我們倍感驕傲。
我們愛她的方式,雖然很樸實,但卻是全心全意的:幾束鮮花,不時放在了她的桌上;甜甜的糖果,也總是出此刻講臺上。他總是笑著問,“這是誰做的`,誰?”我們佯裝不知,向著她的,是一張張燦爛的笑臉。
三年級的時候,她調(diào)走了。臨走時,她深情的說:“同學們,語文的學習要靠平時積累,大家可不能放松呀!相信我們必須會重逢的!”她的話,讓我們哭得更悲痛了。她也哭了。
一個偶爾的機會,遇見了她,已經(jīng)帶過許多屆學生,而我們,她仍然都記得!就像我們一向記著她一樣。
因為剛好遇見你,所以完美,那屬于我們的歲月,已經(jīng)刻在心里!
遇見美好作文1000字 15
有人說,初戀是苦澀的:也有的人說,初戀是甜蜜的。但對我來說,初戀是美好的,也是痛苦的。
初戀的記憶總是深深地刻在心底,就像一首熟悉的旋律,無論過了多久都無法忘懷;蛟S有一天,我會學會如何面對過去,重新審視那段美好的時光。初戀的人,他的優(yōu)點和缺點,就像心中的一道印記,永遠無法抹去。
記得高二那一年,一切都還懵懵懂懂,什么也不知道。直到遇見了她,遇見她的那一刻也遇見了光,她的不經(jīng)意的一句話,一個眼神,都時刻牽動著我的神經(jīng),短暫的相處,讓我聽見了心花怒放的聲音,她是我心目中最耀眼的一顆星。我從來都不曾想過,愛情會如此突兀的撞到我身上。遇見她避不可免,那么喜歡上她的理由亦是如此簡單。于是,我便設法打聽她的消息。
記得有一晚,在一個繁忙的十字路口,我和她的人生軌跡意外地相交了。由于人群擁擠,我們不慎相撞在一起。她嬌小玲瓏,被我撞倒在地,手里的書本灑落一地。我連忙伸手攙扶她起來,一同彎腰撿拾書本。在這一刻,仿佛命運安排著我們相遇,我不小心握住了她的手,那種意外的觸感讓我心跳加速。她的臉頰泛起紅暈,嬌羞的神情讓我陶醉其中,這一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來她就是我心中的那個她。整晚,我陷入對她的無盡思念,難以入眠。
第二次我們相遇在學校的小廣場,她正在喂食一條小狗,這條小狗的右腿上扎了一個大大的蝴蝶結(jié)。最后,我才發(fā)現(xiàn)是她給這只受傷的小狗包扎的。突然,我被她的可愛、善良所打動,讓我深深的迷戀。
第三次相遇是在學校的操場上。我是一名熱愛運動的學生,當我筋疲力盡的.時候,忽然看到了她。她臉上洋溢著自信和溫暖的微笑,那微笑深深打動了我,給予我前所未有的動力。也許是我的真誠打動了她,我們也因此陷入了青澀的早戀。然而,在高三這個緊張的學業(yè)壓力下,我們只能選擇暫時擱置這段感情,等到畢業(yè)后再給彼此一個交代。
童話故事中的愛情總是美好動人,然而當童話結(jié)束后,我們必須勇敢地面對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)。也許,每天我都會與許多人擦肩而過;也許,每天都會在許多地方留下我的足跡,也許正是這些偶然的相遇,讓我擁有了許許多多美好的經(jīng)歷。
正是這些不同的相遇,讓我領悟到了許多道理。無論是美好的相遇還是不如意的相遇,都是我人生中寶貴的經(jīng)歷,讓我不斷地成長。
遇見美好作文1000字 16
她是第一個來我們班實習的生物老師。
第一次見她,她身著白色T恤,腳上穿著雪白的運動鞋,說著一口流利的普通話,因我們的生物老師平常很少講普通話,所以這令我們疑惑。但更讓我們疑惑的是,每次我們上生物課時,她都來到我們班,一聲不響的坐我們后面,還邊聽邊記。
一次生物實驗課時,原來坐在后面聽課的她,竟站起來加入我們的實驗隊伍,與我們一起探討,細聲細氣的問這問那。有同學就在私下說:“我們聽課的老師好像個小孩啊!”
不久,她第一次給我們正式上課,不知是不是她有點緊張,站在講臺上好久沒有說話,只是用著她那水靈靈的大眼睛看著我們。后來她說,她從我們眼中看出了學好生物的能力和對生物的喜愛,還有就是想和她成為朋友并了解她的渴望,不過——她說想和我做朋友就必須和我一起努力學好生物。之后,她抬起頭看著我們,同學們一起點了點頭。她的這個開場白讓我們著實的眼前一亮。猜想她是一個很有趣的老師。今后的課,證明了我們的猜想。
她上的課,很令人著迷,一個個生物知識,從她的嘴里蹦出來,都成了美妙的音符,最后組成了動聽的樂曲。我們?nèi)褙炞⒌穆犞庾x著生物的奧秘,爭相回答著她提出的每一個問題,不管我們的回答如何,她也常說:“真聰明,老師怎么就沒有想到這么好的答案呢?”但若是有時我們回答得太離奇,她也假裝“懲罰”我們,結(jié)果竟是讓我們講故事給她聽,于是班里的'朗笑聲越來越大。那段時間的生物課,成為了我們最盼望著的課了。
她還引導我們要自信,當時我們班的同學基本上都很害羞,她就用自己的空余時間,在QQ上開導我們,并講了許許多多自信的好處,并提供了方法,雖然現(xiàn)在的我并不是很自信,但是卻比以前好多了。
另外她還倡導我們多去大自然中發(fā)現(xiàn)和學習生物的更多東西,她還說大自然不僅有利于我們的學習,還是我們的老師如此等等。我們感謝她的方式很簡單,每每遇到她,就道一聲老師好,并送她花和賀卡。
在相處了的一段時間后我們都彼此喜歡上了對方時,她卻實習時間到了。和她告別的那一節(jié)課上,我們心里有一種說不出的滋味,她拿手機拍下幫我們上課的視頻,說是不想失去和我們在一起學習和生活的回憶。
不過,我們還是經(jīng)常會在QQ上聊天,共同回憶那段時間,那是我們和她在一起最美好的時間,彼此用心相待,所以永不會忘。
遇見美好作文1000字 17
是閱讀,讓我們打破時空的界限?梢栽谖淖值氖澜缋,越過真實與虛構(gòu),展開一次次邂逅。而我認為,能遇見《紅樓夢》這本名著,無疑是最美好的了。我喜愛這本名著,不僅僅是因為語言華美。還有就是這故事讓我走進了一個在現(xiàn)實中遙不可及的,繁華清朝富貴賈府的生活。體會到了其中各角色的百味人生,世間的變化無常......令人感到不可思議。
讓我感觸最深的,莫過于《元妃省親》中的大觀園了。白紙黑字牽動幻想,將我?guī)У揭粋真實而充滿色彩的小說世界之中。那不盡奢華美麗的大觀園,文字讓我置身其中。元妃省親的那一夜,為整個故事添上了一濃墨重彩的一筆。閱讀文字,宛若一個個攝影時的分鏡頭。以此為眼,在小說世界里前行。
那是多繁華的一夜!筆下的一切鮮活起來。成百成千的的女婢點起琉璃雕的燈,照亮了偌大的大觀園的夜色。滿是奇花異草的`園林里,蜿蜒出一條不知從何處出現(xiàn)的,曲折的青石板小路,讓人越發(fā)想要靠近;去看看月色如何在葉子上流轉(zhuǎn);花瓣如何映照著燈火,更加紅艷。人造的河上,倒映著從府里透來的煙火,燦若星辰的華光......全部攪在水面上輕輕搖曳,五光十色。還有一葉小舟忘了靠岸,隨水波輕晃。八成是搖船者被賈府的繁華所吸引,連栓船都忘了吧!
隨著文字的描繪,我“看見”了那集萬丈煙火與一處,窮奢的賈府;“看見”了在宮中為孤寂所困,在親人前淚流面,讓人不禁為她一同傷感的元妃;“看見”了眾人皆在作詩時鎖著眉頭,苦思冥想的寶玉;以及耍小聰明幫寶玉作詩,才華橫溢的黛玉......我仿佛與人物同在大觀園之中,就坐在他們身旁,細觀著他們的一舉一動。讀著讀著,我好像也成了故事里的一份子,就這樣沉浸在文字構(gòu)成的世界里。 想到此處我不由得吃驚,閱讀竟是如此的令人著迷。說實在的,讀《紅樓夢》原著,我也常遇見不理解的,晦澀的字句?晌覅s并不厭煩的細細品味著,推敲著。一章一章的讀下去,我忘卻了時間的存在,沉醉情節(jié)其中。常發(fā)現(xiàn)放下書時,幾個小時已經(jīng)悄然在閱讀的時光里流過。
當我放下故事,回到現(xiàn)實世界中。仿佛經(jīng)過了一場時空之旅一樣,仍是意猶未盡。這樣能讓人擺脫現(xiàn)實的束縛,自由感受事物之美的閱讀世界,怎能不讓人沉醉其中呢?在這名為閱讀的無盡海洋當中,繼續(xù)暢游下去吧!讓心靈在閱讀中變得純凈,讓幻想之美燦若星光!
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