看馬戲小學三年級作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的看馬戲小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看馬戲小學三年級作文6篇1
今天，我在姥姥家的電視上看馬戲團表演啦！我好開心呀！
我先是看到一群黑、白兩色的鴨子組合成一個方陣（名字大概叫鴨子方陣吧），他們過了橋，鉆了山洞，這還不說，最可笑的是，他們居然會溜滑梯（現(xiàn)在太時尚了，鴨子都能溜滑梯了，汗哪~），告訴你哦：
首先是由一只白色的鴨子領頭，爬，哦不，是款款走上了滑梯的階梯，其他的鴨子也同樣走上了階梯，然后，第一只鴨子“哧溜”一聲，滑了下來，然后，其他鴨子也這樣照做。
有一只鴨子有點“死豬不怕開水燙”的感覺，怎么也不服從主人的命令，只顧在臺上呱呱叫。姥姥說：“這鴨，淘��！”
還有一個令我印象深刻的，那就是猴子表演，首先，猴子現(xiàn)在鋼絲上走，隨后就在鋼絲上躺下，讓同伴從他的身上走過去。有一只猴子用力過大，把腳下的猴子踩得直喊：“疼��！”媽媽看到這里，幸災樂禍的笑了：“哈～”
隨后，小猴子們換了衣服，馴養(yǎng)員就牽上來幾匹大馬，讓小猴子在上面耍，一只小猴子在兩只馬的背上翻來滾去，還有一只猴子在馬的肚子上轉(zhuǎn)圈圈，令人不由得贊嘆：“真難見哪！今天我沒白看�！�
小猴子們又換了衣服，其中一只小猴穿著花枝招展的衣服，戴著個牛仔帽，還跨著一把劍哩！媽媽說：“真像牛仔呀！”我說：“這是牛仔很忙！”媽媽一時無語。
馬戲團表演，精彩無限。
看馬戲小學三年級作文6篇2
每次爸爸開車經(jīng)過延安路高架都可以看到一個很大的圓球，爸爸說，那是上海馬戲團，里面有很多動物表演，我聽了心里直癢癢。爸爸對我說，等我放暑假了，就帶我到馬戲團去看馬戲。
我等啊等啊，終于等到了這一天！星期日的早上，爸爸媽媽對我說，今天天氣不錯，要不我們?nèi)ヱR戲團看馬戲吧。我聽了以后歡呼雀躍，開心極了！吃過午飯，我們早早來到了馬戲城買好了門票，提前15分鐘就可以入場了。我們在門口看到有小丑，我還和小丑合影了呢！
表演終于開始了，小丑先出來了，他們穿著滑稽搞笑的服裝，在地上直打滾，還表演了很多滑稽的動作逗我們笑呢！不一會，小熊踩著自行車一跌一撞的出來了，那動作很嫻熟，繞著舞臺騎了好幾圈呢！接下來，猴子們出場了，他們表演的是滾鐵球，猴子們，一個個的把球滾的很溜呢！不一會，大老虎來了，他們表演的是走鋼絲，鉆火圈，我可真為它們提心吊膽呀！可是，它們很靈活，跳了一次又一次，引起來了全場的.歡呼呢！最后，出現(xiàn)了一群馬，它們在舞臺上不停的奔馳，還有幾個叔叔阿姨在馬背上，做各種危險的動作，真的是非常的精彩。
看完表演，爸爸問我有什么感想，我對爸爸說，只要有恒心，就可以把事情做好！
看馬戲小學三年級作文6篇3
清晨，東方剛剛升起火紅的太陽，我就和媽媽一起去看馬戲團的表演。
到了會場，首先映入眼簾的是寬敞的、用欄桿圍起來的大場地，兩串紅燈籠高掛著，人山人海，氣氛十分熱烈。等了好久，馬戲終于開始了，身穿紅袍的馴獸員出來向觀眾致意，開始了他的表演。
第一個節(jié)目——獅子鉆火圈。
馴獸員從籠子里牽出一只威風凜凜的獅子，它的模樣令人“敬而遠之”，可馴獸員卻面帶笑容，坦然自若地拿了一個大圈，掏出火柴，在圈上點火，固定好，引獅子穿過火圈，獅子向后退了幾步，定了定神，向前沖了過去，我們都為它捏了把汗，誰知，它敏捷地穿過火圈，安然無恙，毫發(fā)不傷。觀眾們立刻歡呼起來，為獅子大聲喝彩。
第二個節(jié)目——狗熊頂球。
你們知道海豚等動物頂球，但聽說過狗熊頂球嗎？下面就看看狗熊的杰作吧。馴獸員從籠子里懶洋洋的狗熊時，它一下子就趴在上了，好像在說：“沒道具怎么演呢？”逗得我們哈哈大笑。狗熊一見道具，來了精神，用頭頂著盤子，盤子里放著球，在蹺蹺板上走來走去，球都沒有掉下來，可見它的平衡能力很強。表演結(jié)束后，它還我們鞠了個躬，真是逗人喜愛。
接下來還有許多節(jié)目，比如小狗做算術、猴子騎獨輪車、山羊走階梯等精彩節(jié)目，不要錯過哦！
看馬戲小學三年級作文6篇4
有一次，哥哥帶我去看馬戲表演，當時我感到非�？鞓贰�
那天，哥哥來到我家說動物園有馬戲表演，要帶我去看，我高興得沒穿好衣服就跟著哥哥出門了。動物園的門口可真熱鬧�。砹撕芏嗟男∨笥�，我想大家一定和我一樣，都是來看馬戲表演的。我們走進了一個大帳篷，里面有很多的座位，我和哥哥坐在第二排，不一會兒表演開始了，先是老虎表演節(jié)目，老虎鉆火圈，老虎可真聽話呀，讓它干什么它就干什么。接著是獅子表演，猴子表演爬桿，大猩猩表演騎車，狗熊挑水。最有意思的是大象表演，大象不但會吹笛子，還會拿鼻子頂球，到節(jié)目快結(jié)束的時候，馬戲團的人還讓我們小朋友上臺去和大象玩，馬戲團的叔叔還給我們每個人發(fā)了胡蘿卜，讓我們?nèi)ノ勾笙�，還可以騎在大象背上照相，還可以用手摸大象，我摸了大象的鼻子感覺怪怪的，后來騎在大象的背上照了一張相片可威風了，一開始，我非常害怕，不敢坐在大象的背上，后來還是馬戲團的叔叔讓大象用鼻子把我送到它自己的背上，真高哇，把我嚇得一動也不敢動，簡直是太刺激了。馬戲表演結(jié)束后，哥哥把我送回了家。
看馬戲表演的確讓我感到了無比的快樂。
看馬戲小學三年級作文6篇5
晚上七點半，我和爸爸媽媽吃完晚飯就急匆匆地去長隆國際大馬戲團看馬戲了。馬戲表演真的很好看，因為它的節(jié)目實在是太精彩了，有圣火魔輪、浪橋飛人、大象綢吊、蹦床跳水、空中飛人、馴熊拳擊、吊環(huán)飛球等等。我覺得最好笑的是蹦床跳水的節(jié)目，有三個小丑在蹦蹦床上跳，其中有兩個小丑跳進假墻的門里，當?shù)谌齻�小丑也要跳進去時，門砰的一聲關上了，把最后一個小丑關在門外了。還有一個節(jié)目是放著隱形翅膀的音樂，然后一群長著翅膀的白衣天使從空中緩緩的從云霧中降落下來，天空中飄下五彩的花瓣，還有很多泡泡，在燈光的照射下發(fā)出七彩的光芒，很漂亮，很美。
給我印象最深刻的是馴熊拳擊，先是兩頭熊比拳擊，后來小丑裁判宣布一號熊獲勝的時候，二號熊打了裁判一拳，把裁判打得倒在地上，旁邊的兩個小丑見狀趕忙把熊牽走了。我笑得肚子都痛了。
其他的節(jié)目也很精彩，每個節(jié)目表演的過程中和表演完畢，觀眾們都在一直不停的鼓掌，歡呼，我的手都快拍腫啦，很多節(jié)目在表演的時候還邀請了觀眾去參與，希望你們也有機會也去長隆看看，一定不要錯過看馬戲表演。
看馬戲小學三年級作文6篇6
看到我的作文，你一定會感到奇怪：什么是“大馬戲”？由我來告訴你吧。大馬戲就是把人的雜技和動物的馬戲合并成“大馬戲”的。我第一次看俄羅斯人的大馬戲，同時在俄羅斯人手里采到了“外國人的福光”。
“喲，去看大馬戲哩！”我和學校里的同學約好，一起去看大馬戲。一路上，我和五年級的周若萱姐姐一直在嘀咕：“什么是大馬戲？”眼中流露出一種渴望。
終于到了市體育中心，四位小伙伴開開心心地下車找座位去了。
大馬戲開始了，所有的節(jié)目中，我認為是好玩的是――狗狗表演：一位俄羅斯少年帶出三只貴賓犬，它們一小，一中，一大�？匆娙齻�――一個圓上面一個半圓的狗洞。小的，從洞洞里穿過去，它速度十分快，十分敏捷，于是我叫它敏敏。中的，從上面跳過去，它十分靈活，十分順利，于是我叫它靈靈。大的把洞洞套到脖子里，它十分耀眼，十分有趣，于是我叫它閃閃。
中途休息時，兩個小丑戴著高帽子進來了。他們往帽子里灌水往頭上戴，沒水！小丑戴到自己頭上水又來了；再加水，往觀眾頭上戴，沒水！再往自己頭上――水又來了！小丑被淋得亂七八糟，跑了！
大馬戲，我愛你！
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