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興趣小組初二作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的興趣小組初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們興趣小組里的兩名男同學是班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包,他們“唯恐天下不亂”,常搞些小名堂,被老師發(fā)現(xiàn)了又憑三寸不爛之舌狡辯。我的同桌小帆上課幾乎沒有一成精神在聽,總是埋頭在課桌下“認真工作”。一次上語文課,老師讓我們抄筆記,他不抄,把膝蓋靠在課桌上,肩膀靠著后面的課桌,一副休閑舒適的模樣,雙手捧著一本漫畫集,津津有味地看著,還時不時地捂住嘴偷笑。老師在講臺上注視著他,他還不知道。直到下課,老師說:“小帆,來,你到抬上來重復你剛才的動作!毙》珠_始狡辯:“老師我沒有啊,我只是把筆記拿到課桌下抄而已啊……”老師當然不會相信他的話,最后小帆被押到臺上的椅子上,老師說:“我看你剛才坐得挺舒服的呀,把這么舒服的動作和同學們分享一下,把膝蓋抬起來,剛才怎樣做現(xiàn)在就怎樣做!”小帆只好抬起膝蓋,可是現(xiàn)在沒有東西可靠著,這樣坐肯定很不舒服,但這也是他的自作自受啊。
另一個淘氣包是小鴻,他就像是我們班的開心果,時不時冒出一句怪話或做出一件怪事,逗得同學們都捧腹大笑。有一回早讀課,他一來到教室,見老師還沒來,放下書包就跑到講臺上,拿著文具盒當話筒,學著明星的模樣瞎唱起來。班長見了,連忙走上臺去制止,可他又裝作楚楚可憐的樣子說:“唉,你怎么能這樣對待可愛的我呢,真是的,不和你玩兒了!”惹得同學們沒心思讀書,笑得前俯后仰。這時有人喊:“老師來了!”小鴻一聽,嚇得立即從講臺上滾下來,像狗一樣連滾帶爬地回到自己的位子上裝模作樣地讀起書來。
我們小組的組長是小敏,她的責任心很強,而且大公無私。有一次,我忘記帶作業(yè)本,小敏檢查我的作業(yè)時,我說我忘記帶作業(yè)本,并苦苦哀求她:“小敏,你就不要記我的名了,我又不是沒寫,只是不小心忘帶了……”小敏認真地說:“不行,作為組長怎能包庇組員呢,何況是你,包庇你就是害了你。這就算是對你粗心的懲罰!”雖然當時我有一點埋怨,但事后想一想,覺得小敏這樣做是為了我好,我甚至還很感激小敏,因為自從這件事后,我改掉了粗心的壞習慣,每天睡前都會檢查一遍作業(yè)并整理好放進書包里。
我愛我的小組,因為它帶給我歡樂,帶給我溫暖;它帶給我的懲罰,促使我能改掉壞習慣,我感謝我的小組。
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