還看今朝_作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的還看今朝_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回首憶兮......蕓蕓眾生，或舞刀弄劍，或顯秀文采.吾言：“江山代有才人出，數風流人物還看今朝.”
――題記
“第三次世界大站爆發(fā)了！”不只是哪位無知兒童大喊了一聲，好戲開鑼了！頓時，全世界都靜了下來，無何教室里風煙四起，危機四伏，福星高照，四喜臨......哦！對不起，說錯了，在這種嚴峻的情況下應該嚴肅。
只見，自稱glasses小書生的田F和江湖人稱瘋女的陳S六目相對（田F戴一副600多度的眼鏡），陳S一腳踩地，一腳踏在無辜的板凳上，大叫：“田F，你居然敢動我的筆，還給弄壞了，你小子是不是活膩了�！痹捯魟偮洌嗌舷滤氖嗫谌硕急徽鹜肆宋宀�，只有不怕死的小K在中間大喊：“勝利，加油！”阿班站了出來了“對不起，小K正在精神病院檢查，來人，把他拖出去�！睅讉�人七手八腳的把小K抬了出去。風波平息。大家的注意力又放到兩大高手決戰(zhàn)上。
田F一副視死如歸的樣子，大吼一聲：“盡管放馬過來！”陳S仰天大笑：“哈，哈，哈......我沒養(yǎng)馬！”說完抬起手使出了江湖上失傳已久的九陰白骨爪。而田F更厲害，用了他18天就學會的降龍十八掌。（讀者：又是這兩招，煩不煩呀！田F、
陳S：要你管，觀眾喜歡�。八ⅷD―”一片刀光劍影，正在關鍵時刻，又是哪個無趣兒童大叫：“班Sir來了！”“呼――”全班一哄而散，留下一片塵土飛揚。
過了許久，門外還是靜悄悄的。大家一起把臉轉向那位可憐的無趣兒童，接下來就發(fā)生了慘絕人寰，泯滅人性，兒童不宜的事（因含有暴力因素，所以略之）。倏忽，班Sir不知從哪里冒出來，十分同情地望著那位同學，而其他人早已不知去向......
吾班之同學，調皮之極也，班Sir言：“數風流人物，還看今朝，唉......”
聲明：本故事絕對真實，不過小朋友們切勿模仿，否則，后果自負。
作者：在新的語言，新的思想，新的形式的作文頻頻出現(xiàn)的今天，本人獻上一篇舊格式，舊題材的文章，只求博您一笑，在您笑過之后，請回味一下，你會明白......
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