成長的腳印_小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-04 22:00:01 作文寫作 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

成長的腳印_小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長的腳印_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的腳印_小學(xué)作文

  在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十二個(gè)春秋,猛然回首,身后的那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣陣微波......

  那個(gè)清晰的腳印至今使我難以忘懷。五年級(jí)時(shí),老師推薦我參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽。比賽前夕,我買了幾本奧數(shù)書,一頭扎進(jìn)題海。臺(tái)燈天天伴隨我至深夜,疲勞困擾著我,明顯的黑眼圈讓我邊成了只熊貓。但我早已下定決心,一定要獲獎(jiǎng)。奮戰(zhàn)了幾個(gè)月,果然,“皇天不負(fù)有心人”,在數(shù)學(xué)競賽中,我奪得了個(gè)年級(jí)三等獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我流下了激動(dòng)的眼淚。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

  那個(gè)模糊的腳印時(shí)我的心潮卷起一股熱浪。那是我九歲的時(shí)候,和表弟玩游戲,失手把媽媽的杯子打碎了。怎么辦?那可是媽媽心愛的杯子!我急中生智,想出了一個(gè)好辦法。當(dāng)媽媽回到家,見到了玻璃碎片,就問:“誰打碎的,是你嗎?”媽媽指了指我。我低下頭小聲回答:“不,不是,是表弟干的!眿寢寣Ρ淼苷f:“下次小心點(diǎn)!”表弟十分委屈,眼淚汪汪地憤怒地看著我。我的心也忐忑不安的,生怕表弟說出真相。望著表弟,我心里有種很愧疚的感覺。在良心譴責(zé)下,我鼓足勇氣向媽媽坦白了一切,沒想到媽媽不但沒罵我,還語重心長地說:“做錯(cuò)了事不要緊,重要的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。”這以后,我再也沒撒過謊。成長的腳印傾注著父母的支持、鼓勵(lì)。

  永遠(yuǎn)也忘不了那一次語文單元測試,我只考了八十分,心情十分沉重,像被壓著一塊巨石。老師把我叫進(jìn)辦公室,親切地對我說:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,只要你付出了努力,就能在下一次獲得成功!甭犃死蠋煹脑挘沂プ孕诺男闹匦氯计鹣M幕鸹。老師的話讓我終生受益。成長的腳印傾注著老師的關(guān)懷。

  我成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。

【成長的腳印_小學(xué)作文】相關(guān)文章:

成長的腳印小學(xué)優(yōu)秀作文05-02

小學(xué)教案《成長的腳印》11-06

成長的腳印的作文05-04

成長的腳印小學(xué)作文3篇05-03

成長的腳印小學(xué)作文8篇05-03

成長的腳印小學(xué)作文(12篇)04-27

成長的腳印小學(xué)作文12篇04-27

成長的腳印04-28

成長的腳印02-20

成長的腳印06-03