反彈琵琶智多星作文

時(shí)間:2021-09-07 15:00:35 作文寫作 我要投稿

反彈琵琶智多星作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的反彈琵琶智多星作文,歡迎大家分享。

反彈琵琶智多星作文

  他小時(shí)候一直跟隨父母在外打工,沒有跟我們一起上幼兒園。一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)樗麐寢屔∶妹貌荒艹鋈ゴ蚬ぃ赞D(zhuǎn)回來(lái)讀書。

  第一次見到他,就覺得他的頭很特別。頭頂又大又圓,下巴尖尖的,嘴巴小小的,嘴唇薄薄的,濃眉大眼,兩耳就像問號(hào)一樣掛在兩邊。他頭腦靈活,“智多星”就是我們送給他的外號(hào)。

  我記得一年級(jí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師教我們做“被減數(shù)是兩位數(shù)的退位減法”,“智多星”計(jì)算的速度總是特別快。后來(lái)老師請(qǐng)他上黑板跟別人比賽,才知道他的算法與老師教的大不一樣。我們都是按照老師教的.辦法,寫得數(shù)從個(gè)位寫起,而他來(lái)個(gè)“反彈琵琶”,把得數(shù)從十位寫起。從此,我們又在他的外號(hào)前面加上一個(gè)限制詞,叫他“反彈琵琶智多星”。

  村東頭有個(gè)“二愣子”,他家院子里有一棵枇杷樹,那枇杷樹的品種不一樣,味道啊特別好。我們這些小伙伴都想爬上他家的院墻偷摘他家的枇杷,可是,“二愣子”家院子里有一條惡狗,只要聽到風(fēng)吹草動(dòng),就“汪汪汪”地叫,我們每次偷枇杷都失敗了。

  反彈琵琶“智多星”給我們出了一個(gè)主意,他叫我們都到前門去故意大喊大叫:“啊,今天二愣子不在家,我們可以去摘枇杷咯!”這樣一叫,二愣子家的狗就朝著前門“汪汪汪”地大叫起來(lái)。二愣子聽到狗叫,馬上開門出來(lái)看個(gè)究竟。這時(shí),我們故意大驚小怪地說(shuō):“二愣子你在家?剛才我們都是開玩笑的。誰(shuí)稀罕吃你家枇杷呢?”二愣子半信半疑,一直用眼睛盯著我們幾個(gè)小孩子。我們就故意在他家門前空地上打彈子、跳房子。一直鬧到燒午飯的時(shí)候,才離開。二愣子見我們走了,也帶著他心愛的狗回家了。當(dāng)二愣子去后院澆花的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),樹上很多枇杷不知什么時(shí)候都讓別人摘去了。

  我們每天中午都在學(xué)校吃飯,飯盒里除了青菜、馬鈴薯之外,另外還有一個(gè)雞腿子。我們都喜歡吃雞腿子。我到一樓梯間拿到飯盒以后,就急急忙忙沖上二樓,一不留神,摔了一跤。同學(xué)們把我扶回教室,坐在位子上掀開飯盒,卻發(fā)現(xiàn)飯盒里的雞腿子因剛才摔跤時(shí)濺出去了。我的同桌馬上幫我去請(qǐng)示廚房做飯的師傅,又要了一只雞腿。

  吃完飯我就用一雙手遮著自己的臉和眼睛,假裝睡覺。你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?透過我的指縫我發(fā)現(xiàn)“智多星”吃完了一只雞腿子之后,又從位肚子里拿出一只,用衛(wèi)生紙擦了擦,躲在位肚子下面大口大口地吃起來(lái)。這雞腿每人只有一只,他怎么會(huì)有兩只呢?我這才明白,一定是他趁我們不注意的時(shí)候,找回了我丟掉的那只雞腿子。怪不得他在食用之前拿衛(wèi)生紙擦拭呢!瞧他那貪吃的熊樣,我不禁“噗嗤”笑出聲來(lái)。

  很快就到了午睡時(shí)間,值日老師來(lái)到教室宣布了午睡紀(jì)律。等老師離開教室,我們馬上就騷動(dòng)起來(lái),有的到圖書角去翻閱圖書,有的跑到別的座位上交頭接耳。老師聽到我們鬧出這么大的動(dòng)靜,馬上殺了個(gè)回馬槍,把我們一個(gè)個(gè)叫到走廊上罰站。老師問我們:“挨打與罰站,你們選擇吧!”我們都說(shuō):“愿意罰站。”

  只有“反彈琵琶”說(shuō):“老師,我愿意選擇挨打!崩蠋焼査骸盀楹芜x擇挨打呢?”他說(shuō):“長(zhǎng)痛不如短痛。挨兩下子我就獲得了自由!睕]想到老師既沒有打他也沒有罵他,居然直接放了他。

  上晚自習(xí)的時(shí)候,老師在講臺(tái)上聚精會(huì)神地講課,他個(gè)子小,坐在前面第一排。因?yàn)樗墓P書寫不流暢,就把筆桿銜在嘴里用力吹。吹不動(dòng)就用力吸,沒想到把筆筒里的筆油都吸進(jìn)嘴里去了,他本來(lái)就尖尖的小嘴巴,這下就成了烏鴉嘴了。老師轉(zhuǎn)身畫線段圖,他便索性用手將黑筆油滿臉一擦,轉(zhuǎn)過身朝全班同學(xué)做個(gè)鬼臉,我們看他滿臉漆黑,眼珠轉(zhuǎn)動(dòng),竟成了“催命判官”,都忍不住大笑起來(lái)。

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