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擁有智慧的眼光作文（通用53篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的擁有智慧的眼光作文，希望對大家有所幫助。
擁有智慧的眼光作文 1
把所有的愚昧淘盡，你會看到沉在最底下的智慧。擁有一雙智明的眼睛，去欣賞世界的異彩紛呈。
擁有智慧的眼光，鑄就成功的輝煌。
春秋戰(zhàn)國時期，各諸侯國之間戰(zhàn)爭不斷，越王勾踐被俘，成了吳王夫差的仆人。當階下囚的三年中，勾踐無時無刻不在想著復國，在殘酷的牢獄中他忍受恥辱，用智慧的眼光看待問題。終于，他憑借自己的謀略與智慧不斷修煉自我，在姑蘇山間滅掉了吳國，完成了自己的統一霸業(yè)。用智慧的眼光看待問題，使他從昔日的小邦之主升華為一位運籌帷幄，城府之深的霸主。擁有智慧的眼光，使他造就了歷史的`輝煌。
擁有智慧的眼光，創(chuàng)造生命的財富。
著名小麥育種專家王輝曾說：“我唯一的夢想唯一能夠做的事情就是使老百姓都過上溫飽的生活�！彼幌羷�，無論天氣多么惡劣，他一天到晚都在小麥實驗田里做實驗。苦難并沒有擊退他，憑借自己智慧的眼光與努力，他培育出了高產小麥品種。創(chuàng)造并挽救了無數生命的財富，在記者的采訪中他被問及是什么使他堅持下來的時候，他只說了一句話：“用智慧的眼光看問題，你會發(fā)現世間有太多的美好未被挖掘，你應該朝著那一方面發(fā)展�！笔堑�，他的那雙慧眼終使他登上了生命的高峰。
世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有而伯樂不常有。即使用同樣的眼光看待事物，所獲得的答案也會各不相同。
在具有挑戰(zhàn)性的馬拉松比賽中，艾哈·瓦里并沒有成功。在夜幕降臨的那一刻，意外發(fā)生了，左腿拉傷，痛楚使他沒有完成比賽。當時，很多人認為這是作為運動員怯弱的表現，也有相當一部分人支持并贊揚艾哈那種即使失敗也有勇氣站起來的輝煌舉動。智慧與腐昧只有一步之差，當你選擇不同角度看待問題時，結果也會各不相同。其實，透過智慧之窗，你會贊成艾哈那種堅持而不是一味地評判成功與否，他已經很努力，很勇敢了。
怯弱囚禁一個人的靈魂，希望使你獲得自由，智慧的眼光使你勇攀高峰。
擁有智慧的眼光作文 2
有人說過：”世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，相同的景物，有些人認為美麗，但是有人卻認為平平無奇，有人活的坦然，那為什么有些人卻十分凄慘？也是一樣。你用什么樣的眼光看世界，世界就會回饋給你什么樣的生活。
用智慧的眼光看世界，就是去用欣賞的眼光發(fā)現美。是啊，我們的身旁有多少美麗的風景啊。但是，每個人都在匆忙趕路，無法看到這些，似乎還認為這是理所應當的。于是，無聲之中，人的眼光便隨之消失了，如開頭所說一般，人們所欣賞世物的眼光沒有了，取而代之的是對世間所感到枯躁和乏味！海倫凱勒的雙目雖己失明，但是她有懷著一種對世間的愛，所以，讓眼中的世界變得更加美好，首先就要對這個世界充滿愛！
用智慧的`眼光看世界，同樣，也是抓住機遇。所以，我們要關注周圍的生活，關心生活的世界。這樣的話，我們不僅僅可以發(fā)現事物的價值，抓住我們人生中的一個個機遇，甚至，去創(chuàng)造我們人生中的輝煌。
用智慧的眼光看世界，就是用坦然的眼光對待生活，在我們的生活中，只要不出意外，就會出現困難，遭受挫折，有人抱怨，有人報復……但是，有些人卻想著如何生活的更光明和精彩！在我們人生的旅途中，我們要用坦然的眼光去看世界，這樣不僅能使我們得以釋懷，還能使我們更加的精彩！
……
不管你用什么眼光看世界，生活都會回報你的。所以，好好對它吧！
擁有智慧的眼光作文 3
”美是到處都有的，但對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現的�！蔽以浡犉牌耪f過：”法國有個雕塑家，羅丹，說過這句話：現在想想看也是，世界上并缺少美，而是缺少眼睛的美。因為我要用一雙智慧的眼睛去發(fā)現世界不同的美。碧藍碧藍的天空里，像大海一湛藍，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，那就是美。每次陣雨過后，天空中出現了一道彩虹，宛如一座七彩橋懸掛在上空，那就是美。彩虹輝映著湛藍的晴空，陣陣涼風吹來，美麗的'嘉陵將兩岸，風光更加動人，那就是美。霧氣蒙蒙的早晨是最美的；日落的夕陽是最美的；夏夜的池塘是美的；濃濃的母愛是美的。愛是無處不在，但大家卻視而不見，而我卻發(fā)現了它，因為我有一雙智慧的眼睛。
記得八月的一天，天空下著蒙蒙細雨，灑著紛紛揚揚的雨點，打濕了大地，我們來到上海的歡樂谷，一進游樂園大門，我們便看見：過山車，我被那個過山車給迷住了，媽媽對我說：“這個太危險了，怕我害怕，不讓我玩�！痹谖乙辉僬埱笙�，媽媽答應了我，我便和媽媽兩個人一起坐上去，我往下一看，啊！好高呀！30秒過后，我感覺：我的心都要快跳出來了。
這就是我發(fā)現的世界。
擁有智慧的眼光作文 4
螞蟻的腳步總是那么執(zhí)著而又匆忙，可只要用樟腦球在它前進的道路上輕輕地畫一道線，它就會立即驚慌失措地掉頭而去。在它前面再設置一道同樣的樟腦球防線，它還是馬上望風而逃，翻來覆去都是如此。等它跑累了，再畫一個圈將它圈在里面，螞蟻在里面轉來轉去沒有頭緒，將包圍圈縮小，它在其中左沖右突幾下子后發(fā)現無路可走，不得不奮而突圍。
毫無疑問，樟腦球本身對螞蟻造成傷害，它可以唱著歌大搖大擺地走過來，但螞蟻卻被那種氣哧嚇住了。只有等到無路可走的時候，才會迫不得已挺身一試。
現在想來，人生又何嘗不是如此？許多障礙剛開始在我們眼里都是那么沉重而無奈，而等到我們鼓足勇氣克服掉以后才發(fā)現它不過是螞蟻面前的那道樟腦球防線而已。
在人生的征程中，只要你能跨越心靈的障礙，那么，世界上便沒有什么障礙把你阻擋。否則，你就將負著沉重的.障礙把你阻擋。否則，你就將負著沉重的障礙之山前行，遇到了道“樟腦球線”，便以使你精疲力竭，甚至不堪一擊。
擁有智慧的眼光作文 5
文明是一個禮貌的謙讓，文明是一聲真誠的祝福，文明是一次貼心的攙扶，文明是一夜憂心的等候……讓我們用智慧的雙眼，去尋找那一個個平凡而又動人的瞬間。
我?guī)е浑p會發(fā)現的眼睛，隨著風兒飛去！
哦，我看到了：校園里，同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，朝氣蓬勃地走進了校園，“老師好！”聲聲甜美的問候比春風還要溫暖；樓梯上同學們主動靠右行，給老師一個愛的空間，那樣子真像馬路上的汽車看到了紅綠燈，一切行動聽指揮；放學后，雖然帶著一身的疲憊，但同學們也不忘對老師說聲再見……
哦，我看到了：教室里，少數民族同學臉上洋溢著幸福的微笑，同學們熱情地祝福，老師真誠地問候，使教室里充滿了歡聲笑語，是啊，大家在歌唱，唱響一曲曲民族團結的歌，“過年好”，我要獻上肉孜節(jié)的美好祝�！�
哦，我看到了：馬路上，摔倒的老奶奶有人扶起，丟掉的'垃圾有人撿起，人們自覺地走在人行橫道上，過馬路都走斑馬線，車輛都能排隊，不闖紅綠燈……
哦，我看到了 ：飯桌前，孩子硬睜著迷糊的雙眼，等待著，等待著，媽媽還沒有下班，真希望讓她嘗嘗自己熬的小米粥，也許不太熟，但他們還是希望能幫媽媽做點力所能及的事……
看吧，文明的春風吹綠了大地，同時也吹綠了人們的心，文明之花已經開在了每個人的心中，開遍了社會的角角落落。
借我一雙慧眼吧，讓我們去關注身邊的文明之事，贊美身邊的文明之人，澆灌身邊的文明之花，讓文明永遠伴我們成長。
擁有智慧的眼光作文 6
種子落地生根，從此無論是富貴或貧賤都不會游移，它的位置就是它的唯一。不同的位置對植物有著不同境遇，開闊而濕潤的位置是它的福地，而荒漠是它的天敵。
雖然獨居福地，擁有自然的全部賜予，但落下的種子卻會引來無奈的擁擠。于是產生了必然的變異，或隨風飛去，或借動物遠離。既不乘風，亦不借物者，終被環(huán)境遺棄。
隨風而去是植物構造自己種子的策略之一，而果實是植物構造自己種子策略的又一例。每當秋季，果實累累的樹上，總能看到猴類的身影。它們有的坐在樹上吃，有的躺在樹上吃，有的一邊玩一邊吃，還有的揣在懷里，跑得遠遠地吃，真是吃得離奇。動物們不象人類不亂仍果皮雜屑，而是隨吃隨吐，一個季節(jié)下來，猴兒們活動過的范圍內，差不多都有它們吐出來的果核，這果核就是植物的種子，這種子被動物亂吐一氣。植物用碩果累累的策略來彌補堅守唯一的不足，讓動物把它們的后代播灑到遠方的土里。
有的植物果核能在動物的腸道中不受損害，它們的.果實被動物吃了以后，果核會留在動物的糞便里。遇到“萬惡”的人類，這樣的策略只能宣告失敗，因為人類的排泄都是在廁所里完成的，而且便后還會無情地沖洗。但是，動物卻隨處大小便，全沒有上當受騙的感覺和講衛(wèi)生的癡迷。于是，借著動物對果實的迷戀，植物實現了自己后代全方位的遷徙。
當尾毛撩撥出春風的梳理，那清晨的濕漉緣自昨夜的喜雨。借物的植物含苞待放，將秋季的果實默默孕育。
擁有智慧的眼光作文 7
我是個十分喜歡讀書的女孩子，在我的書房里有許多課外書，只要一有時間，我就愛鉆到我的小書房里看書�？磿泻芏嗪锰帲坏茏屛覀冊鲩L知識，還可以讓我們擁有無窮的智慧和力量。
秋天的時候，我在家里養(yǎng)了兩條小金魚，它們長著長長的尾巴、紅紅的鱗片、大大的眼睛、小小的嘴巴，可漂亮了。
一天，我朋友來我家找我玩，一進門，她就被放在桌子上的兩條小金魚給吸引住了，圍著魚缸轉來轉去仔細地琢磨著。突然，她好奇地問道：“咦？這兩條可愛的小金魚一直睜著眼睛，難道不睡覺嗎？”這時，我想到了我曾經看過的一本書叫《十萬個為什么》，上面講到：金魚其實也需要睡覺的，只不過它的眼睛沒有眼瞼，無法把眼睛閉上，所以它睡覺時總是睜著雙眼。金魚在魚缸里游來游去，那是在運動玩耍；如果它在水中不動，只有鰓在一開一合地喘氣，那就是在睡覺。我把知道的都告訴了她，她說：“哦，原來是這樣呀，那你能把那本書借給我看看嗎？”“沒問題！”我從書房里找到《十萬個為什么？》借給了她。我還對她說：“以后我們有時間，還是要多看書，讀書可以讓我們了解更多知識。”
書，在我的生活當中，就像無邊無際的'大海，而我就是大海里的那只小帆船，正在不停地劃動著知識的雙槳，去探索大海深處的奧秘。
擁有智慧的眼光作文 8
理性，是邏輯化的主見；智慧，是機智行事的方法。假如愛是飛馳的列車，那么，被風卷走的只是落下的枯黃的樹葉。
理智是辨別是非及控制自己行為的能力，它既是一種明智，又是一種胸懷。胸懷開闊了，能包容的事多了，也就更理智了。有主見又有方法，行動起來就方便，就會看到成功的曙光。
在我們生活當中，做事留有余地的人，一定是明智的人，遇事能寬容他人。也許這可以說是一位明智的人吧！要做個明智的人并不難做，當你煩勞時候，不如去開闊你的視野和胸懷，在那博大的胸懷里，一切瑣碎平庸的煩勞都會顯微不足道，蒼白無力。
因為之有胸懷寬廣大的人，才能沐浴在燦爛的陽光里，才能把整個世界擁抱在自己的懷里。
其實，人一生中不論是快樂還是悲傷，最后都將成為回憶，用微笑去面對不快快的事，用微笑去看待人生的起落與得失。只有這樣才能擁有幸福的生活。大海有博大胸懷，故能積細流而成浩瀚之勢。你要是虛懷若谷，又博采眾長，你就能擁有無窮的智慧。
在生活當中，為人處事，應心存善意，胸懷坦蕩，寬厚待人，得人好評，生活在快樂環(huán)境中。
人的放縱，是人的本能表現，克制是人的`一種理智，假如沒有理智，人們就會忘乎所以，或失去信心，迷失方向，有了理智，才能知道自己能做什么，不能做什么，發(fā)揮自己的特長，展示自我。
帶有理性的智慧是我們人生航程的風帆，是我們航程的指南針，是我們旅游的導游，是我們生命歷程的一盞明燈。
擁有智慧的眼光作文 9
雨滴漸漸落下，在天空中劃出一個完美的角度，然后墜入地面，粉身碎骨。不錯，下雨了，下得很大，我悠閑地看著這狼狽的天氣，狼狽的人，以及一滴滴生命短暫的雨滴。
隨著時間的流逝，路上的人越來越少，我早已將作業(yè)寫完，無事可做，百般無賴之時，下了這一場大雨。我不想看書，于是便趴在窗臺上發(fā)呆。
看著這一滴滴雨滴落入地面萬劫不復，我不禁想起了這雨滴是躲不過地心引力的“威壓”吧。雨滴是如此的弱小，不堪一擊，明明不想如此，可又因太過弱小而不得不如此。呵呵，可真是弱者中的弱者。
雨越下越大，卻仍沒有停歇的意思，馬路上便積上了一層積水，我想，那便是雨滴們的“尸體”了吧。
可漸漸的我又發(fā)現，積的雨水就如同一個巨大的.保護罩，讓后面落下的雨滴“安全落地”沒有任何痛苦的“死去”，然后加入融入保護罩，讓后落下的雨滴減少痛苦。
我的心靈猛然抽搐，雨滴雖然渺小、弱小，不堪一擊，可卻可以以“小我”來護住“大我”，讓落下的雨滴減少痛苦，少一些支零破碎，多一點寧靜與安詳。
而生活中，不也有這樣的人嗎？知道無法改變自己的命運，可又不妨多做做自己能做的事，改變別人的一生。
雨滴的智慧，看似大愚，實則大智，看似弱小，實則強大。
擁有智慧的眼光作文 10
如果天空不寬容，忍不了肆虐的風雨雷電，何來它的遼闊；如果大海不寬容，忍不了狂妄的驚濤駭浪，何來它的深邃；如果宇宙不寬容，忍不了星座的更替裂變，何來它的神秘；如果高山不寬容，忍不了沙土與石塊，何來它的`高大雄偉—————寬容即大智慧，這一點，我深有體會。
一次，我最好的朋友和我因為一句口角，不和我一起玩了。那幾天，我悶悶不樂，想去和她和好，可又拉不下面子。怎么辦？這件事，我們都有責任，到底去不去道歉呢？我糾結極了。中午，吃過飯后，照例一邊吃著水果一邊看書，可今天，我看得心神不寧。不一會兒，一個標題吸引了我――“寬容就是智慧”。我迫不及待地看了起來。
文章說的是美國總統林肯化敵為友的故事。文章的最后一句話觸動了我：你是想要更多的朋友，還是更多的敵人？當然是朋友！我按著書上所說的給朋友道了歉，朋友也跟我冰釋前嫌。
寬容真好！
后來，由于我的寬容待人，交到了許多朋友。為了多交朋友，我樂此不疲。我常常想，如果那次我沒有學會寬容，那我的朋友會少多少哇！如此看來，寬容真是個交朋友的法寶。寬容是成功的利器。
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容更是一種成功，一種境界。寬容，讓人與人的關系更加和諧！
擁有智慧的眼光作文 11
這個世界之所以美麗，是因為有智慧的存在。——題記
我們之所以被稱為人，是因為我們擁有智慧。我們人類在與其他動物的比較下，我們人類是最聰明的動物。因為在在我們的頭腦中充滿了知識，這就是智慧。
擁有知識是上天的恩賜，學會運用知識更是一種技巧。一個人不善于運用智慧，就會讓人覺得愚蠢和魯莽。而一個人善于運用智慧，你就會發(fā)現這個人會顯得更加成熟。生活中處處有智慧，只要你善于去發(fā)覺，相信你一定會受益匪淺。在我們的日常生活中，其實交往就是一件需要智慧的事情。在交往中，你可能會遇到不順，那你想要怎樣去解決它呢？是順其自然，還是靠頭腦？
早晨，我坐公交車去上學，大家都知道早晨是上班高峰期，車廂內人挨人，腳尖挨腳跟，人那叫一個多啊。一聲尖叫聲打破了車廂內的寂靜�！拔�，你踩我腳了�！薄安染筒攘�，大驚小怪的干什么�！痹瓉硎莾蓚�年輕人因為一件小事在吵。兩人你推我，我推你，糾纏不清。擾亂了公交車內的`秩序，影響了司機開車。是缺乏道德素質的表現。也是沒有智慧的表現。既然我們人擁有智慧就要學會運用智慧。如果換一種畫風的話，那會是怎樣的呢——公交車行駛在筆直的公路上，公交車內一片寂靜�！鞍パ剑媸菍Σ黄�，踩您腳了，您沒事吧�！薄皼]事沒事�！边@樣和諧的畫風讓人看了倍感欣慰。
學會運用智慧是一種技巧，在生活中，在學習中，不管遇到什么困難，都要善于用智慧去解決。因為，智慧是美麗的，生活也會變得更加精彩。
擁有智慧的眼光作文 12
暑假到了，爸爸媽媽要帶我去我做夢都想去的大海邊玩耍了，聽到這個消息，我簡直是欣喜若狂，因為終于可以看見夢寐以求的大海了。
在臨走前一天的晚上，我有點開始憂心忡忡了，為什么呢？因為在我們家寬大的陽臺上，有很多的植物，我們這一走可就是一個星期�。〔患皶r澆水，回來后它們不都得死了嗎？我向媽媽提出了這個疑問。媽媽很高興的夸獎我說：“我家寶貝兒懂得操心了，真棒！那我們就一起想個好辦法吧！”
我和媽媽想了一個又一個辦法，比如用桶滴水、把花搬到別人家去等等，可是感覺實施性都不高。這可怎么辦好��？我和媽媽緊鎖眉頭，冥思苦想了半天，我終于想到了一個好辦法。
我和媽媽開始分工合作，實施我們的計劃。媽媽先讓我拿了好多盆子，然后又挨個把每個盆子裝滿水，我端著沉甸甸的水盆到陽臺上，把每個裝滿了水的盆子放在一個花盆的跟前，讓它們緊緊的挨著。第二步，又從家里找來很多的細細的管子，再把一根管子的一端插在水盆里，另一端搭在花盆邊上，這樣一來，當花兒需要水的話，就可以把水吸到花盆中。做完了這一切，我們的'假期澆水工程就完工了,我們家的小花終于可以有辦法不被死了,我們可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理嗎？對了，是“虹吸原理”！
等到我們旅行回家，看到滿陽臺郁郁蔥蔥的植物，感覺真是高興極了。我覺得很多問題如果用智慧來解決的話，都會很圓滿完成的。
擁有智慧的眼光作文 13
在空調房里呆慣了，只要一出門，就會感到有一個表演噴火球的魔術師正面對著你，隨即一股熱浪撲面而來。然后你被這股熱浪給擋了回來，大聲抱怨這鬼天氣，嚷嚷著不想出門，不想做任何事。不經意間，一天就這樣溜了過去。我們每個人都是時間的富翁，于是我們肆無忌憚地將它揮霍�！安幌胱鼍筒挥米隽�。”這樣安慰自己，“時間長著呢�！�
但更多時候，人們還是會抑制內心的不滿，暗暗調整好情緒，憋足一股勁向門外沖去。因為今天有重要的工作，有不得不做的事情。即使要從舒適的被窩爬起來，從美妙的夢境趕回來，被自由散漫的世界遣返回來，人們還是心甘情愿地出門了，因為有重要的事。
于是我看到的這個世界，是每個人為了自己的夢想奮力拼搏的世界。在這個世界上，暫時的`舒適休閑只會被戳破糖衣，人們依然清醒著，為自己要達成的理想而奮斗著。即使有時需要勉強自己，要做令自己受不了的事，人們也依然愿意。請不要把這種精神說成追名逐利，我堅信這是一種信念。
人類，正是在不斷強迫自己的過程中受到磨練，從而成長起來。每個人都十分清楚，要想獲得力量，就必須忍受。忍受冬季的嚴寒，夏季的酷熱；忍受火苗上的油，傷口上的鹽；忍受一切苦口的良藥和一切逆耳的忠言。
即使在這個屬于自己的世界，扮演著自己的主角，我們依然無法為所欲為，這就是世界的公平所在。并且我們每個人，也都甘愿抑制自己暫時的欲望，以求獲得長遠的利益，這正是人類智慧的光芒。
擁有智慧的眼光作文 14
學習都是需要智慧的，你不靠智慧你是不能把學這門功課做好的，所以你學習都是需要智慧的。你慢慢的會發(fā)現智慧在我們生活是無處不在的，你做某種東西都是需要智慧的，你要想要怎么把它做好，怎么布置，怎么能做得很好看，讓別人認同。這些都是要用智慧的。
學習不要那么死記硬背，這樣是很難記住的。我在這教大家?guī)讉�小智慧。
假如你背課文，你就一段一段的背，如果你想背的好一點，我就告訴你，假設第一段不會背的話你就在背，還是背不流暢，你就再背，哪怕有一個地方背斷了，也要再背，直到背流暢為止，這必須得靠你的堅持！
我在教大家怎么復習。
你復習時候，要把當天學的課文看一遍，把自己的課堂筆記也看幾遍，還有老師講的重點難點都要記下了。復習需要靠讀，想，思，做，聽，看。讀是多讀，想是多想，思是多思考，做是多做筆記，是邊讀邊聽，看是邊想邊看外還要學會獨立思考。
這樣才可以復習的穩(wěn)，準，牢。
還有預習地方法我也告訴你。
預習講究的是看，做，看就是默看，做就是把不會的'圈起來，到上課的時候，就可以問老師。還有必須得知道這篇課文是講的什么事，還有把課文的四字詞語記下來，這樣你可以積累，寫作會更好。你不要想著隨便預習，這樣是不好的，你預習就是非常好的自學方法，如果你不預習，你上課也不會聽懂的！切記！
學習有很多智慧，你們肯定會摸索來的！學習一定要用智慧的！
擁有智慧的眼光作文 15
“下午要去大禮堂聽曹文軒老師的報告。”消息一出頓時班上像炸開了鍋，許多同學都讀過他寫的書，我也不例外。在他的長篇小說中，我最喜歡他寫的《青銅葵花》。今天能有幸親眼看到曹文軒本人，我興奮得臉都漲紅了，要知道像這樣的大師級的人物，不是你想見就見得到的呢？
在得知曹文軒是1954年出生的時候，我的腦海里便浮現出一位滿是白發(fā)，全身散發(fā)著知識氣息的老者形象�？墒窃诖蠖Y堂見到他時，他的形象卻比我想想中的`要年輕許多，似乎還顯得有些帥氣。當主持人介紹到是全國作家委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授，博士生導師的時候，我又對他產生了幾分敬意。
聽到曹文軒老說要教我們怎樣才能讓作文寫長的時候，我立即警覺起來。要知道我這個人最怕的就是寫作文，每次回家寫作文，都像擠牙膏一樣擠一兩個小時才能擠出一篇作文來，而且每次都是兔子尾巴長不了。當曹文軒說出把作文寫長的秘訣就是“折騰”的時候，我感到有些不可思議，到底著呢么個折騰法呢？緊接著曹文軒老師不緊不慢地向我們演示將一句簡短的話語“折騰”處一篇作文的例子，我不由得瞪大眼睛。
曹老師還說，他的許多作品中的主人公就是本人，小說中的許多情節(jié)就是自己親身經歷過的時候。我想到語文老師說過的話，作文要用事實說話，只有這樣才能以真情感人。
擁有智慧的眼光作文 16
從出生那一天起，智慧一直伴隨著我們。如果人一旦失去了智慧，就會像失去平衡一樣，不能立足在社會。
老師常說：“做數學題要腦袋懂得轉彎，不能老停在一個地方思考�！币矊Γ瑢W習是需要智慧的。老人沒有了牙齒，對硬的食物也只能看，卻吃不到。學習也一樣。如果學習沒有智慧的伴隨，就算你非常想學某種知識，也未必學得了。所以說學習需要智慧。
老人常說：“吃東西要細細地品嘗才會吃到它最獨特的味道。”喝水呢？其實喝水也是需要智慧的。如果你只是一直想把水都喝完，而喝得很急，那么就像沒喝一樣，因為身體所需要水補充的`能量就會隨著你喝得太急的水流走。還有有的時候會因喝得太急而嗆著。所以說喝水也需要智慧。
歌詞里常說：“世上有幾個真心好友？”結交朋友也需要智慧。如果你一直盲目相信你身邊的朋友而不選擇用智慧判斷一下這個人，如果他最后背叛了你或出賣了你，你肯定會后悔當初為什么沒有選擇智慧，讓智慧判斷一個人，不是無知，不是懷疑，而是保護自己，所以結交朋友也需要智慧。
新聞里常說：“盡量避免上當受騙，在網絡中不要相信陌生人�！痹诰W絡中也需要智慧。如果盲目地將自己的個人信息和私密東西告訴在網上認識的人，所謂的網友，而不選擇用自己的智慧去防范這些人，那么后果將不堪設想。所以網絡也需要智慧。
因為生活中時時處處都蘊含著智慧，智慧伴我成長，每一天都過得充實而快樂。
擁有智慧的眼光作文 17
執(zhí)虛如盈，執(zhí)盈如虛�？酥朴袝r是一種能力，也是一種智慧。
像小時候，當我們想要要某件東西的時候，即使是無理或者無法實現的，也是無法克制的，因為我們不懂事，不懂得適可而止，所以總是討來一頓打罵。
后來長大一些，我們的見識也在不斷增長，知道不是每一件事情都可以順遂自己的心愿。當然，時間不僅告訴我們很多真相，也需要我們學會坦然接受一些事情。而不再是像不懂事的年紀，放不下執(zhí)念。
生活中有很多令你沉迷的東西，它也許會在無形中消磨你的時間、智慧、青春。無論是否此時的你是否已經陷入這種境地，也許你不知所措，為此也很困惑但是又無能為力。不要怕，人總會在過去的不堪中，重新審視自己。我從來都不認為犯錯的人就變得無可救藥。當你意識到自己的錯誤時，新的光芒就會在不遠的地方。
以前的我也是一樣，現在我知道自己做錯了很多。所以，我學會了克制，學會了反思自己，學會出現問題時不再抱怨生活，學會體會別人的.不容易……自然而然我不再像從前一樣浮躁，雖然有時很低落，但是都可以想的通。我想時間會使有些人變得寬廣。這也許就是恰恰學會了克制。
學會拿捏一些事情的處理力度，都是方便自己和方便別人的好事情。我覺得這有些像中庸之道，也就是要把握平衡。
擁有智慧的眼光作文 18
智慧是什么？智慧是克服人生道路上的困難，走向成功。
那是烈日炎炎的一天，太陽散發(fā)出的強光正打在我的頭上，路邊的小狗熱得吐出了舌頭，行人們的額頭上滿是豆大的汗珠，整個世界顯得是那么得炎熱。放學之后，我和葉子走在街頭的小路上。突然，一個叔叔遞給我們一張跆拳道的報名單，我和葉子兩個人兩眼放光，都想讓業(yè)余生活豐富一些，便一起報了名。
有一次，我正在學習太極一章，剛開始時，我總認為還挺好玩的，可是，事實卻出乎意料，我一次也沒有打對過，我干脆放棄了學習太極一章，用力出拳時我就像在拍灰塵一樣，教練看見了，走過來對我說：“卓傳琪，干什么啊！太極一章可不是你這么打的。”我心不在焉地回答：“教練，我能不學這個什么太什么章的嗎？反正我都學不會。”教練聽后，他皺了皺眉頭，對我說：“這叫太極一章，還有，你不試試怎么知道自己不會，人生不會一帆風順的�！甭犃私叹毜脑�，我的'腦門像是開竅了一樣，開始拼命地訓練。
在我訓練的過程中，手里和頭上的汗不斷地往下滴。此時，我的腦海中就剩下了太極一章的動作，教練一會兒讓我將手縮回去一點，一會兒把腿抬高一點，導致我單腿站立了好久，我不停地打，不停地打，不停地重來，不停地重來……最后，我在無力中看見了光芒萬丈的力量，我終于克服了人生道路上的困難，終于學會了打太極一章！
克服人生道路上的困難走向成功，這便是智慧！
擁有智慧的眼光作文 19
巷底住著一個還沒有上學的小女孩，因為臉特別紅，讓人還來不及辨識她的五官之前就先喜歡她了——當然，其實她的五官也挺周正美麗，但讓人記得住的，卻只有那一張紅撲撲的小臉。
不知道她有沒有父母，只知道她是跟祖母住在一起的，使人吃驚的.是那祖母出奇的丑，而且顯然可以看出來，并不是由于老才丑的。她幾乎沒有鼻子，嘴是歪的，兩只眼如果只是老眼昏花倒也罷了，還偏透著邪氣的兇光。
她人矮，顯得叉著腳走路的兩條腿分外礙眼，我也不知道她怎么受的，她已經走了快一輩子的路了，卻是永遠分別是一只腳向東，一只腳朝西。
她當日做些什么，我不知道，印象里好像她總在生火，用一只老式的爐子，擺在門口當風處，噼里啪啦地扇著，嘴里不干不凈地咒著。她的一張褶皺的臉模糊地隔在煙幕之后，一雙火眼金睛卻暴露得可以直破煙霧的迷陣，在冷濕的落雨的黃昏，行人會在猛然間以為自己走入邪惡的黃霧——在某個毒瘴四騰的沼澤旁。
她們就那樣日復一日地住在巷底的違章建筑里，小女孩的紅頰日復一日地盛開，老太婆的臉像經冬的風雞日復一日地干縮，爐子日復一日地像口魔缸似的冒著張牙舞爪的濃煙。
這不就是生活嗎？一些稚拙的美，一些驚人的丑，以一種牢不可分的天長地久的姿態(tài)棲居在某個深深的巷底。
擁有智慧的眼光作文 20
這天，我正在離家不遠的小樹林里玩，無意間發(fā)現了一只垂吊的蜘蛛，頓時吸引了我的目光。它全身呈土灰色，腹部鼓鼓的，是從一根樹枝上吊下來的，它頭朝下，一動也不動，一條被陽光照得晶瑩透亮的細絲從它的尾部懸吊著。
淘氣的我在地上隨手撿起一枝小木棒，輕輕地碰了一下它吐的`絲。大概是它感覺到有人碰它的絲了吧，它很快的就順著絲向下爬，絲就越來越長。剛巧來了一陣微弱的風，絲就隨風左晃右晃起來�？粗粗业难矍巴蝗灰涣�，想起了馮老師曾經說過，蜘蛛絲很黏，不管碰到什么就粘在什么上，它會借助風力把絲粘到另一個物體上。這個說法到底對不對呢？
為了證明，我立即從家里找來一把扇子。開始，我并沒有用什么力，只是輕輕地扇著蛛絲，蛛絲只是微微地搖晃著。于是，我加大了力量，呀，它一下子便粘到了另一棵樹的樹枝上了，蛛絲就仿佛是一座橋，懸掛在了半空中。起初，絲極松弛，遇到風就呈現出弧形。接著，只見它又順著這條絲重新織了一條，這樣，它就可以在兩棵樹之間自由地來回穿行了！果真如馮老師所說！
蜘蛛借助風力來達到織網的目的，就如同我們人類走近路一樣，既節(jié)省時間，又不費腳力。原來，小小的不起眼的蜘蛛也有如此的智慧！如果你細心觀察，就不難發(fā)現，很多動物的智商并不比我們人類差呢！
擁有智慧的眼光作文 21
生活處處有智慧，只要你留心，就會有收獲。跳躍的壺蓋讓世界開啟了了蒸汽動力時代；樹上掉下來的蘋果使牛頓發(fā)現了萬有引力；樹葉劃破了魯班的手，讓他創(chuàng)造了電鋸。生活給能工巧匠，智者先哲以啟示，給了他們以撬動世界的力量。
小時候的我喜歡在雨后找蝸牛。起初是出于好奇，小小的柔軟的身軀是如何載動那大大的硬硬的殼？后來我慢慢長大，對蝸牛的了解越多，對它的渴望就越來越濃了。夏日的雨后，我在姥姥家院子的墻上找蝸牛，突然看見一只蝸牛正在奮力往墻上爬，因為他的速度很慢，我看了一會便轉身離開了。
過了一段時間，我又回來觀察它。大老遠地，我就看見了它，我驚異地發(fā)現，那只蝸牛已經爬了上去，正在墻頭上曬太陽，睡大覺呢！
生活給了我做人的智慧，亦給了我處事的智慧。
春天的植物園，百花爭艷，萬紫千紅。興致高昂的我發(fā)現了一大片野花，白的像雪，紅的.似霞，美不勝收！突然，一個念頭涌入腦海---何不摘一朵，送給媽媽？就在我要動手的瞬間，我仿佛看見了它那惹人疼愛的笑臉，清風吹過，花兒仿佛在向我祈求，我頓時感到了自己的殘忍，默默離開了。
智慧就像一位冷靜的哲學家，為我們解決一切難題；它又像一盞路燈，給夜行的人照亮了迷霧里的路！
擁有智慧的眼光作文 22
大家一定都知道唐伯虎吧！他可是古時候頗負盛名的才子呢！這不另一位也是在當時遠近聞名的文學大將——祝枝山，這兩個好友，今天總算聚到一起了！
唐寅想試一試祝枝山是否寶刀未老，便故意關上門，將祝枝山關在門外。聰明的祝枝山早就知道自己的朋友是不會把他轟走的。這中間一定還隱瞞了什么！他故作生氣，提高了語調：“我千里迢迢地來看你，可你竟然都不讓我進門，到底有何居心？”
唐伯虎微微一笑，大聲道：“仁兄啊，你有所不知，要進我家的門，得先通過我的謎語才行！請看大門上的謎面：”說罷，祝枝山一抬頭，果然有唐伯虎那清秀的字跡：
言來青山青又青，兩人土上觀風景。
三人騎牛少只腳，一人藏在草木中。
身為唐宋八大家之一，祝枝山馬上猜到了答案，高聲笑道：“哈哈！”徑走進屋，坐在客廳里的'太師椅上，對唐伯虎說：“奉茶！”
唐寅笑道：“不愧是好兄弟，想不到謎語這么快就被揭開了面紗，露出了真面目�。 �
這是怎么一回事呢？原來，謎底就是“請坐奉茶”��！
唐伯虎用智慧出題，而祝枝山又用智慧來解答，好個“智慧”一詞啊！在這個詞語中，蘊藏了無數的嘗試，無數的聰明才智。智慧，是陽光的，更是美麗的！是呀，我們都要做“智慧之樹”，都要做書籍的海洋，都要做一個“美麗”的人！
擁有智慧的眼光作文 23
書籍未經渲染但卻是一幅迷人的畫，未經入譜吟唱卻是一首動人的歌。書籍是我們寧靜和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問，是最有耐心傾聽心靈之聲的良師益友。
一本好書可以成為我們的莫逆之交，就像我們生活中最可信賴、最要好的朋友，它可以與我們一起在知識的海洋中盡情遨游。
一本好書開卷引人入勝，終卷使人受益匪淺。好書可以為你撫平傷口，指明道路；可以使你掌握技能，磨礪智慧，為你的成功鋪平道路。
一本足以震撼心靈的好書，往往可以決定我們的人生道路乃至整個前途，就像一艘航船，帶領我們從狹隘的港灣，駛向生活無限廣闊的海洋。
好書乃摯友，情誼永不渝。書是能夠幫助我們度過寂寞時光的最忠實的伴侶。只要與書為伴，心中便不會缺少陽光。
讀書，應該像一條射線，只有起點，沒有終點�！皩W無止境”是驅散心靈黑暗、走向成功的有力武器。
與其花費時間裝飾你的外表，不如用知識充實你的內心世界。使你的智慧用于有益的`事業(yè)。人不能僅靠讀書來擁有一切，更能靠讀書所得到的來造就自己。
世界上有一種東西是最好的，世界上有一種東西是罪惡的，那就是不會讀書。對知識的渴求應該是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會為讀書獲取知識而努力拼搏。
頭腦中沒有書中的智慧就好像鳥兒沒有翅膀。生活中沒有讀書，就好像陽光沒有了顏色。同學們。讓我們一起捧起手中的書，充滿激情地、響亮地讀起來吧！
擁有智慧的眼光作文 24
從現實中醒悟過來，讓我們懷著一顆赤誠的心，回到過去，走進古人的內心世界，與他們把酒言歡，學習古人的智慧！“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，又寫李清照這顆多愁善感，支零破碎的心，雖為女流，卻吟出一首首如此擾人心扉，使人心亂的曲子，醉了！它是愚不可及，還是大智若愚？
我們走進她的內心世界，觀望著這一顆支零破碎的心！能寫出這么一首首流傳千古的詞，也稱得上是大智慧了！前人的經驗對我們來說是十分有用的，唐太宗李世民說過：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失！”正因有此，才有貞觀之治。古人的智慧是無窮的，讓我們走進岳飛的內心世界，看一看他的'智慧那是一種愛國大義的智慧。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！”這是何等的豪情壯志？對國事勝過一切，為國獻出自己的生命，何人又有如此智慧？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”，文天祥，這一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！誓死不降，為國而死的智慧誰又能夠真正懂得呢？所以說古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍點小聰明，小伎倆所能比擬的呢？他們的智慧又怎么是區(qū)區(qū)現代人可以并駕齊驅的呢？我們要學習古人的自強不息，愛國為民，還要學習古人君子之為。從書本中走向古人的內心世界，體會古人的內心情感，和古人把酒言歡，學習他們的大智慧，學習賢者的品德，和古人一起或喜或悲，走進內心世界，學習古人的智慧！
擁有智慧的眼光作文 25
在這個尊重個性，崇尚自我的今天，我們需要經常對自己說“不”。
在成績和榮譽面前，我們需要清醒地對自己說“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚和肯定。小時候，父母和老師經常教導我們從小要誠實，考試要為自己考，而不是為了榮譽和考分去考。是自己的真實成績換來的榮譽，我們會感到榮耀，不是自己的真實成績換來的榮譽，我們會感到恥辱。
當我們把父母的忠告當作一種束縛時，我們需要清醒地對自己說“不”。有句話說得好，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”對啊，我們不應將父母對我們的.苦口婆心當作一種束縛。這不是一種束縛，是一種愛，一種父母對子女超脫世俗的愛。
當我們把老師的教誨當作一種說教時，我們需要清醒地對自己說“不”�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兂３０牙蠋煴扔鞒上灎T、園丁。園丁給我們施肥，我們怎么能當作一種罪惡呢？老師教誨我們是為了讓我們有所上進，而并不是一種說教。
當我們把同學善意的批評當作一種妒忌時，我們需要清醒地對自己說“不”。真正的友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點或錯誤，哪怕會因此反目成仇。而不是唯唯諾諾，任其發(fā)展就可以。我們應該直面同學對自己善意的批評，虛心接受，并改正錯誤，而不是把它當作一種妒忌。
對自己說“不”，是正視自己缺點和錯誤的表現，這需要一種勇氣，更需要一種善于自我認識的智慧。
擁有智慧的眼光作文 26
有個年輕人，抓了一只老鼠，賣給藥鋪，他得到了一枚銅幣。他走過花園，聽花匠們說口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點糖漿，和著水送給花匠們喝。花匠們喝了水，便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花，得到了八個銅幣。
一天，風雨交加，果園里到處都是被狂風吹落的枯枝敗葉。年輕人對園丁說：“如果這些斷枝落葉送給我，我愿意把果園打掃干凈�！眻@丁很高興：“可以，你都拿去吧！”年輕人用八個銅幣買了一些糖果，分給一群玩耍的小孩，小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們，廚工付了16個銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個銅幣謀起了生計，他在離城不遠的'地方擺了個茶水攤，因為附近有500個割草工人要喝水。不久，他認識了一個路過喝水的商人，商人告訴他：“明天有個馬販子帶400匹馬進城�！甭犃松倘说脑�，年輕人想了一會，對割草工人說：“今天我不收錢了，請你們每人給我一捆草，行嗎？”工人們很慷慨地說：“行啊！”這樣，年輕人有了500捆草。第二天，馬販子來了要買飼料，便出了1000個銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后，年輕人成了遠近聞名的大財主。
故事很簡單，也很有意思。年輕人的成功不是偶然的，因為他具備了現代人的管理素質。
他很有思想，明白要想得到就一定要付出，這也是雙贏的智慧。
擁有智慧的眼光作文 27
古往今來，語言是人與人之間溝通的紐帶；有些時候，因為一些話語可以改變一個人，或者是一些事。尤其是我們中國漢語，博大精深，處處藏著玄機。
今天我給大家介紹我的語文老師，我很敬佩她。她經常用幽默風趣的語言給我們上課。
有一次，我們同學上課思想開小差，老師引用到網路上流行的話說到：“有些同學再以”4G"的速度記筆記，而有些同學已經“掉線”了�！闭f完，同學們都哈哈大笑，而那些思想開小差的同學就會回過神來，認真聽講。同時意識到自己的錯，下次再也不好意思犯了。如果老師直接嚴厲批評我們的話，就會傷到我們的自尊心，時間久了，就會厭學，老師運用輕松幽默的語言，不僅起到提醒的作用，還能讓大家銘記于心。
還記得有一次，我親身經歷的一件事。我在座位上拿著尺子在墻上劃來劃去，結果不小心給老師發(fā)現了，老師那節(jié)課正好在上“事物的心聲”，于是就順勢拿起我的.尺子說到：“小主人�。∧憧刹豢梢圆灰贁[弄我了，我也會感到疼的！被老師發(fā)現了，我就要要被老師關進“小黑屋”了！說完，我的臉“唰”的一下紅了，很不好意思地低下了頭。下課后 ，我主動向老師道歉，老師最后歸還給我了。至今為止，我仍然沒有忘記這件事，深刻地記在心中。
語言真是一門藝術，它在不同的場合下，會有不同的含義。
擁有智慧的眼光作文 28
書是人們智慧的結晶，是打開智慧世界的鑰匙。書 使人充滿力量，使人靈秀聰慧。高爾基曾經說過；“書籍是人類進步的階梯”。 一本書就像一艘飛船，帶我們飛向浩瀚的太空，探索未知世界的奧秘。一本書是一條奔騰的河流，是一座綿延的山峰。讀書豐富了我們的生活，讓我們像暢游在河流的魚，像穿梭在山峰林間的小鳥，快樂成長的同時豐富著我們的內心世界，讓我們的生活更加多姿多彩。
從開始的漫畫書，到現在的課外書，讀書充實了我的生活，擴寬了我的視野，在書里我得到了許多知識，認識了世界上形形色色的事和物，認識了大自然的力量和奧秘。從書中我也懂的了許多的道理，小時候的孔融讓梨，現在的品德與社會，都教會了我應該怎樣去做一個合格的品德少年。
書，如同照亮我們人生的燈光，引導我們走在正確的.方向。真的讀到一本書，你會反復讀上好多遍，筆記做了好幾遍，可是每一次都好像還不夠，感到每一次都有新的收獲，這就是書的魅力，總是讓喜歡它的人愛不釋手，總是帶給你意想不到的收獲。
因為讀書，我的寫作能力提升了不少，詞匯詞量也豐富了許多，這對學習很有幫助。
因為讀書，我懂得了老師的辛苦，父母的勞累，朋友的關懷，這對我的心境很有幫助。
因為讀書，我了解掌握了一些生活技能和對外面世界的了解，這對我的生活很有幫助。
同學們，讓我們一起愛上讀書，愛上生活，愛上祖國，愛上大自然吧！
因為，讀書， 讓我們的生活更精彩！
擁有智慧的眼光作文 29
記得那是兩年前的某一早晨。
我和父親乘坐電梯去地下室，和大家同乘還有一個推著熟睡孩子子的老奶奶。
忽然，電梯劇烈地搖晃起來，還隨著著幾聲震天動地的響聲，本應該在十三樓的電梯一下子墜到了六樓，旁邊各層的按鈕也紅黃交替地閃爍著。電梯，出問題了！
在面臨突如其來的危機下，本來風平浪靜的電梯里，一下子變得人心惶惶。熟睡的孩子一下從嬰兒車上被嚇醒了，在車上嚎啕大哭；老奶奶一邊哄她孫子，一邊破口大罵：“這什么破電梯！咋搞成如此？！早知曉就不進去了！”父親的'汗水雖然直淌下來，可還是不停地安慰我：“別怕，有你爸在呢，一定能出去！”說著，還用手試圖把電梯門掰開，但，這所有都是徒勞。
十分鐘后，電梯里日漸變得鴉雀無聲，只有滴滴答答的汗水流下的聲音。這包括父親的汗，老奶奶的汗，還有我的汗。忽然，我發(fā)現一個“驚天大秘密”：電梯里所有些按鈕中唯有一個“紅色小電話”沒閃爍。
我把這個發(fā)現告訴了父親，父親抱著一種試一試的態(tài)度按下了“紅色小電話”。果不其然，噪音幾秒后響起了保安那“天使”的聲音。我和父親如劫后余生般，把目前的狀況一一匯報給了保安。幾分鐘后，保安們從外面把電梯門撬開。大家終于獲救了！
雖已事隔兩年，但事發(fā)時那種驚心動魄、死里逃生的感覺，到今天仍明確地烙印在我的腦海里。它時刻警醒著我：遇見任何危險都不要慌張，方法一直有些，只須你冷靜下來考慮，困難就會迎刃而解。
擁有智慧的眼光作文 30
老虎是一個很兇猛的獸，但是當它來到了村莊，去發(fā)現了曾經神奇的水牛竟然在給人類工作，老虎很困惑，水牛說是因為害怕人類的智慧，對于老虎而言，它不明白，于是就去找農民，下面這篇想像作文，大家一起來欣賞一下吧！
在一個森林里，有一只“兇猛”的老虎。
這只老虎來到了村莊邊找食，在找食的途中，意外地發(fā)現曾經打得自己奄奄一息的水牛被農民吆喝著耕地。
等農民走后，老虎滿腦問號地問：“牛，你為什么怕農民？”牛委曲極了，說道：“人很有‘智慧’，我有次在林中散步的.時候，一不小心中了農民的圈套，我掙扎了許久，就是出不來。在第二天早上，他把我牽到他家里，叫我去耕地，我拼命地反抗，招來的卻是無數的鞭子，我只好乖乖地去干活�！�
老虎聽后，去找農民，要求讓它也看看“智慧”。農民找了一個借口，說：“我把‘智慧’放在家里了，可以回去拿，但有一個條件，就是要把你捆起來，以免我走后，你把牛吃了。”
老虎答應了，農民撒開腳，一溜煙地跑回了村子，他叫來其它村民，說有老虎。村民來到捆老虎的地方，老虎見到這么多人，當場嚇傻了，準備溜，但繩子被捆得很緊，跑不動，老虎被關進了籠子里。
農民在一旁得意地說：“這就是‘智慧’！”老虎被賣進了動物園。
擁有智慧的眼光作文 31
和母親在一起的時候多了，我發(fā)現，母親實在是個智慧的人，她善于抓住生活碎片，編成智慧的口袋，也在無形中影響著我，無聲地教導著我。
鄰居王阿姨是個嗓門極大、愛跳廣場舞的婦女，留著短卷發(fā)，噴著濃濃的香水。每天早上六點半，必將歌曲聲音開到最大，還大聲打著拍子“一嗒嗒，二嗒嗒……”嚴重影響了我的睡眠。母親前去勸誡，誰知她剛敲開王阿姨的`門說明緣由，卻收到了王阿姨的一通牢騷：“我跳個舞怎么了?我每天早上要鍛煉呀，我也是業(yè)主，憑什么不讓我放音樂?”聽到這話，母親只是皺皺眉，并不多說什么。
有天，母親突然要我送盒草莓給王阿姨，我真是不解，那么鮮嫩的草莓，送給王阿姨那么沒素質的人，真是可惜了。然而媽媽執(zhí)意讓我去送，我只得遵命。
“咚咚�！蔽覒阎鴿M心不滿敲開王阿姨家的門。王阿姨見是我：“喲，你這是……”我掃了她一眼，強壓心中的不悅，將母親的臺詞一字不差地背了出來：“我媽說草莓買多了，送您一盒。”她一時間愣住了，忽的又紅著臉說：“那就謝謝了�！闭f罷，輕輕關上了門。自此，我再也沒有聽到她每天熱情奔放的音樂。
又過了幾天，王阿姨抱著一袋橙得可愛的橙子出現在了我家門口：“這個橙子又甜又多汁，給小孩兒解解饞!”母親微笑著謝了王阿姨。
再后來，我們兩家互送東西變成了常態(tài)，關系也越來越好。難道，這不歸功于母親滿滿的智慧與愛嗎?母親用實際行動告訴我：做主動跨出那一步的人，用博大的胸懷接納他人。
擁有智慧的眼光作文 32
我有一個四歲的小侄子，人長得虎頭虎腦的，又很勇敢，哪怕額角被桌子撞疼了都不吭一聲。不過他可不是有勇無謀的呂布，這小子的頭腦，靈著呢！
今天，我們這個人口多達三十六、七人的大家族聚集在小姑姑家吃團圓飯。飯后，大人們有的愉快地聊著天，有的`看電視，有的搓麻將，一家子其樂融融。茶幾上放著的一盆“櫻桃梅”，一粒粒梅子像一粒粒酒紅色的瑪瑙珠子似的，散發(fā)著誘人的香氣，仿佛在說“把我吃了吧，把我吃了吧�！蔽抑肋@是小侄子的最愛，你看他口水都快飛流直下三千尺了。但他只是用眼睛看著，卻沒有伸手去拿。我猜他一定是因為從小腸胃不好，動過手術，他媽媽不讓他吃，怕他舊病復發(fā)；如果他偷吃的話，回家不免會被老爸老媽爺爺奶奶這“四大天王”教育得抬不起頭來。
小侄子像木頭人一樣安靜地坐著，但僅過了“九九八十一秒”的思考，他眼前一亮，突然興奮地大吼一聲，臉上露出掩飾不住的喜悅，把我們所有人的目光都吸引了過去。只見他“噔噔噔”向我跑過來，一把抓起盆里“櫻桃梅”，說：“小來叔叔，小來叔叔，給你吃�！闭f罷，他便把大部分的梅子都給了我，然后在眾人驚訝的目光中抱著剩下的一小盆走了出去。大家紛紛對他的表現贊嘆不已：“凱凱真是太聽話了！”“這么小的小孩子都懂孔融讓梨了！”而此刻，我的小侄子正在外面狼吞虎咽地吃著梅子呢！
看著吃得津津有味的小侄子，我忽然明白——小孩子的智慧也是不可小看的哦。
擁有智慧的眼光作文 33
曾聽說過這樣一個故事。
陜西農村有個一字不識的農夫，在清理自家的祖?zhèn)髡貢r，挖到了200多個“破舊碗盤”。他聽人說這些破舊碗盤很值錢，但到底值多少錢，他心中一點底也沒有。怎么辦呢？農夫自有他的辦法。
農夫到市場上放出消息說，家里有剛剛挖到的一些碗盤，故意讓那些專門到鄉(xiāng)下去搜舊貨的商人聽見。一個古董商聽后就去農夫家看貨，農夫把所有的破爛碗盤鋪在草席上，說：“你先挑。挑好了，我們再來談價錢�！�
古董商精挑細選，挑了五個小盤子出來，問他：“你要多少錢才出手？”農夫反問：“你出多少錢？”對方說：“這五個盤子，我愿意每個出價200元。”農夫聽后說：“每個1000元我才賣�！惫哦逃X得太貴，沒有交易成功。于是，農夫知道這五個盤子應該是其中比較值錢的`。
后來，又不斷有人上門來挑，他又以同樣方法對待，由此他知道了哪些碗盤有人要，哪些是最值錢的，哪些是垃圾。后來，農夫把留下的碗盤都賣出了最好的價錢。
這個故事頗值得我們咀嚼，對古董一竅不通的農夫，是憑什么將手中的碗盤賣出最好價格的呢？很顯然他的做法是：借內行人的頭腦和眼光，作出成功的定價策略。
農夫的這種“巧借智慧”的做法啟示我們：“借”是一種生活智慧，是一種人生謀略，是一種成功藝術。我們要學會巧借別人的智慧，化為自己的智慧。我們要善于借助一些可以借助的力量，將“借”的智慧發(fā)揚光大，去創(chuàng)造屬于自己的人生輝煌。
擁有智慧的眼光作文 34
在我的家鄉(xiāng)揚州南繞城腳下，古運河畔，那里流淌著一條千年不息的運河水。多少年來，它阻隔著東西兩岸的大家。小時候我一直看著茫茫的河水，心里想：河對岸是否會有我的朋友呢？哪一天我能去玩耍游戲，該多好�。�
果然，在我上小學四年級的時候，來了幾位才華橫溢的`工程師，他們和工大家一塊依賴智慧，建起了一座橫跨運河兩側大橋———華揚大橋，從此，兩岸互不相識的大家變得親熱起來，商販們的業(yè)務也變得愈加紅火了，我也認識了很多新的小伙伴。
我想這就是智慧的力量吧！是智慧交流溝通了你我，是智慧創(chuàng)造了奇跡，是智慧讓大家的生活學習變得愈加便捷美好。
還記得我剛上小學時，語文老師讓大家背育經典《三字經》、《弟子規(guī)》、《百家姓》……，那時候有很多字還不認識，我如何能背誦呢？后來我和母親一塊想了一個好方法，母親先教我讀，然后用手機幫我錄音，后來的一段日子，我天天在不經意間聽著我們的錄音，無聲無息的居然會背了。在班級的背誦比賽中我還多次受到表彰。這個迅速有效的背誦法則讓我延用到今天，我想這不也是我的小小智慧嘛！
智慧是一種經驗，是一種能力，也是一種境界。它潛藏于大家的大腦，我想：只須好好使用，大家將走出一條寬廣的道路，達成美好的生活理想，讓大家都成為擁有智慧的人吧！
擁有智慧的眼光作文 35
有人說，經商是最展現一個人智慧的行業(yè)。的確，許多商業(yè)大亨的發(fā)家史中便蘊含著智慧。
日本繩索大王島田方雄在早期只是一個小小的繩索經銷商。當時，有許多像他這樣的經銷商為了賣出繩索而想了許多歪招；如折上折、降價、甚至將不合格的產品賣出。但最后，他們都失敗了。
島田知道，自己不能像他們這樣。在經過觀察后，他發(fā)現那些立于不敗之地的`商家的秘決就是有穩(wěn)定的客戶群。于是，他便決定要培養(yǎng)自己的客戶群。
但培養(yǎng)客戶群往往需要很長的時間，為了快速擁有客戶群，他決定使用原價銷售法。
原價銷售法，也就是說不賺一分錢！當時幾乎所有人都認為他只是癡人說夢，認為他一定會失敗。但島田方雄卻力排眾議，開始了原價銷售。
很快，一年就過去了。此時，他已經有了一大批忠實客戶。這時，島田就開始亮出了他的底牌：他給繩索提價了一角錢。
一角錢，看似微不足道，但島田方雄當時一天便能有1000萬條的定單，也就是說他一天就有100萬日元的利潤！很快，他便一躍成為日本最大的繩索經銷商，壟斷了整個繩索市場，成為了繩索大王！
原價銷售是一種極其高明的經營訣竅。只有那些目光長遠，膽識過人的營銷人才敢為之。因為這種做法其實就等于壟斷了市場，試想有哪個對手愿意不賺一分錢呢？待對手退出時，島田便可以通過一年所建立的信譽來獲取勝利果實了。而這“信譽”正是對手們最難攻克的堡壘。
擁有智慧的眼光作文 36
老套的場景仍舊是在公交車上。
人挨人，人擠人，人人心中都焦躁不安。我生出一只手臂，吃力地攀著把手，隨著車子的顛簸一道搖搖晃晃。天氣悶得很，又加上塞車，使得車里的人們更加躁動不安。我像可憐的火腿被夾在人群的中間，好不容易，找著了個放東西的地方，我挪了挪，書包也隨意地搭在了上面，碰巧又遇到了紅燈，我不禁又皺了皺眉。
就在這時，司機突然回過頭盯著我，面露厭惡之色。“喂，那個小姑娘，你有沒有素質啊，別亂丟東西。別以為我沒看見！”我可是一點都沒動。想著他語氣中的鄙夷與厭惡，我心中有種說不出的委屈。車上一雙雙眼睛像刀刃一樣全部盯著我。我難受極了，仿佛都是大家的斥責聲。我正想找他上去理論一翻，但熙熙攘攘的人群讓我是在動彈不得。我低著頭一手拉過書包對司機的`厭惡進一步加深。之后發(fā)現書包的拉鏈被拉開了，里面有我一個月的生活費，心中一邊想一邊將我顫抖的雙手伸進錢包里，卻驚奇的發(fā)現分文不少。
剎那間，我似乎明白了些什么�；仡^望望，原來在我旁邊緊挨著我的那名男子早已不見蹤影。司機的一句話讓所有的人都望著我，小偷還敢如此猖狂。
我心中頓時涌出一股感動之泉，將剛才的怒火都澆滅了，他的善良源自內心的友善，他的智慧美麗了這個和諧的社會。如果在社會上人人都多一份友善多一份智慧，便將會少很多不必要的爭執(zhí)的爭吵。
那美麗的智慧讓我回味無窮。
擁有智慧的眼光作文 37
分享是快樂的，也許分享在別人眼中是短暫存在的，而在我眼中分享是永存的。
分享是一種友誼，記得在三年級時我的“好兄弟們”一起在雨天分享。下課了，我們紛紛回家，可令人厭倦的是竟然下起了“陣雨”，還好我?guī)Я艘话研�，我看見我們的幾位同學沒有帶傘被淋成了“落湯雞”。不經走過去一起躲傘，但我的傘十分小，令我十分苦惱，管它呢！一起走吧！我們四人并行在一把傘下，一人在前面扯著雨傘的帶子告訴我們前方的路程情況，我就在中間為他們撐傘，而另外兩個人卻在我后面和我一起走。就這樣我們其樂融融地躲過了雨天回到了家，雖然我的傘十分小，但可以和伙伴們一起分享，一起快樂……
分享是一種快樂，在我當文明小使者的時候，我也曾分享過。天氣好像為了迎接我的喜悅格外晴朗，心情也格外開朗，每當我們回家的時候，我總會請她們吃東西，因為畢竟是中午十分地餓，我不禁掏出那張帶著毛主席微笑的五元。好像為我的分享是快樂地，分享之后我便收獲到的.是一份真摯的友誼與一份份甜蜜的微笑。
分享是一種智慧，中國古時候有一位小朋友叫做孔融，他曾經做過異于常人之事。有一天孔融和他的家人們來吃一盆梨，孔融毫不猶豫地讓給了弟弟吃，他說：“我比弟弟大，應該讓給弟弟吃！”孔融這種分享來自于親情，應該“尊老愛幼”。
分享是一種友誼，分享是一種快樂，分享是一種智慧，只要你懂得分享，就會發(fā)現分享會給人帶來幸�！�
擁有智慧的眼光作文 38
天空有無盡的湛藍，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍天滿足了白云，白云點綴了藍天；海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是，海水養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋
誰說，競爭激烈的現代社會，充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐？我想，彰顯自己并且承托別人才是立足社會的雙贏大智慧
這不禁讓我想起了一位睿智的老果農他數十年如一日的研究果樹新品種，他終于研究成功了令人不解的是，他卻將自己的成果挨家挨戶的送給自己的鄰居在他的引導下，全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種有人便好奇地問他，他回答說：“我是為了自己的.果樹，如果鄰居用的仍然是舊品種，那我的果樹也會被傳播的花粉污染”他的話讓人恍然大悟，他的這種做法，既保全了自己的果樹品質的純潔，又使鄰居獲得新的品種，與他人共享進步，才能使自己更加完善這難道不是一種雙贏智慧嗎？
在武將廉頗的眼里，一個只會說幾句好話的文相藺相如何以職位比他高？于是處處與之作對，出言不遜而相如并沒有跟他計較，而是道出了“先國家后利己”的君子之言這話著實令廉頗汗顏，于是就有了“負荊請罪”的佳話，“將相和”的美談文相武將輔佐君主，繁榮國家藺相如的堅忍、包容讓人欽佩與他人和平共處，才能使自己的地位更加穩(wěn)固正是他的忍讓，使得他與廉頗都受到人們的尊敬，同時為國家穩(wěn)定做出了貢獻這不能不說也是一種雙贏的智慧。
擁有智慧的眼光作文 39
這個世界上的每一個生物都有智慧，甚至這些生物的智慧比人還要厲害，所以我們可不可小看他們！
圣甲蟲是一種食糞蟲，是平常我們眼里最輕視的一種昆蟲�？墒钱斔麄冊诋a完卵給卵做育嬰室的時候，他們的聰明才智被充分地顯現了出來。他給卵做的的育嬰室是一個梨形糞球，就像一個小小的梨子，大概熟過了頭，色澤不新鮮了，變成了紫褐色。這玩意兒材質并不顯得上乘，但摸上去很硬實，且?guī)в惺炙囆g性曲線。梨形糞球的大小基本都差不太多，最大個的長45毫米，寬35毫米，最小個的長35毫米，寬28毫米。它的表面雖不像仿大理石那么光滑，但卻非常規(guī)則勻稱，經過很小的紅土顆粒，仔細打磨過的，他原是十分松軟的，宛如可塑性粘土，因為是剛做好的，但很快變因風干的緣故，外層結起了一層硬皮，用手指捏都捏不碎，比木頭都硬，這層硬皮是一個保護層，使得隱于其中者避免與外界接觸，可以極其安靜地消受自己的食物。
你看圣甲蟲可以使自己的卵如此安靜舒服的`呆在育嬰室里面，這樣的技術性人類可不一定能想到��！我們的科學與我們手段之貧乏相比，更顯得其偉大輝煌，但是面對無窮的未知時，就顯得如此的可悲世界，只有在我們認識了他之后，才使我們感興趣，所以我們應該了解世界，認識世界，不自傲，生物都是平等的。
擁有智慧的眼光作文 40
在一場戰(zhàn)爭中，炮聲毀掉了猶太人的家園，人們都倉惶而逃。其中，一位小女孩卻蹲在一個大紙盒前翻來翻去，原來，她在尋找一件對自己最重要的東西。
在她焦急萬分時，媽媽跑到她身邊對她說：孩子，你最寶貴的東西一直都在你自己身上，你無需再尋找什么了，就算戰(zhàn)爭奪去了我們的家園，我們也不用難過，因為我們有思考��！如果一個人有思考，就會產生智慧，還怕沒有金錢、沒有房子、沒有家園嗎？
猶太民族經典著作《塔木德》有言：你只要活著，思考與智慧就永遠跟著你。
多年以后，他們又回到了那個每年僅僅只有50厘米降水的家鄉(xiāng)，那里沒有綠洲，沒有基本的生存之源，面對他們的是一片貧瘠的山地，但他們善于思考，細心觀察，積極探索，終于發(fā)現一棵長著綠葉的.樹。猶太人從綠樹上尋找原因，發(fā)現樹根旁有一個滲水點在提供樹生長所需的水分，他們欣喜若狂，于是在山地里埋下許多小孔的水管，終于將荒野變成了綠洲�，F在，他們的家鄉(xiāng)變成了富饒、發(fā)達之地，同時也是人們非常向往的地方！
小時候，奶奶怕我淘氣，所以在我的玩具堆旁圍上一個大圍欄。有一次，我想出去拿一個布娃娃，可我怎么也爬不過去，于是我想起辦法來。我把小椅子放在圍欄旁，再爬在椅子上，這樣我就可以輕而易舉地爬出去了。
是的，思考是任何人生活、學習、工作的法寶。雖然金錢、房子、家園重要，但說不定什么時候就被毀掉了，而思考就有可能使你失而復得。愛思考的猶太人就給了你一個有力的回答。
擁有智慧的眼光作文 41
齒輪——成對嚙合，其中一個轉動，另一個被帶動。作用是改變傳動方向，速度和力矩等。齒輪帶動機器正常運作，功勞正在于相互咬合的奇齒，眾多的奇齒緊密吻合在一起，使整個齒輪以和諧舒緩的節(jié)奏前行、轉動。
自然界中，有山巖上傲雪獨拔的青松，也有雨中搖擺不定的小草；有乘風破浪的風帆，也有濟涌前進的孤舟；有大山的'沉郁隱重，也有細水的清秀靈動。自然界中的萬千物象相互構成大小不一的齒輪。不分日夜地轉動著，維持著自然機器的正常運作，共同構成大自然優(yōu)美、合諧的圖畫。自然之景，有我之長處，也有你之特色，相互襯托，方才顯出奇異與脫俗。
古人對自然的“動作之理”就頗有心得，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”就是證明。月亮的盈缺乃是自然之理，人又何必多愁善感，黯然神傷。試想，若是沒有月亮日復一日的圓缺變化，人又怎會欣賞到如此豐富的月相之美。大雁展翅高飛，翱翔于千里之上，然而卻有麻雀在屋檐下悄言低語、忙于筑窩�！把嗳赴仓欩]之志哉”，的確似有幾分道理。
花與草，形與色，大與小共同繪出了美麗新異的圖畫；文與武，高與低，強與弱相互成就了人世的盛衰。雙贏的智慧，融入了自然與時代的齒輪之中，日復一日，年復一年，成就著輝煌，再現著衰敗。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天邊云卷云舒。忙碌的人啊，請不要太拘泥，放寬你的心，去領悟宇宙的雙贏智慧！
擁有智慧的眼光作文 42
“古之成大事者，不為有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，古今多少英雄人物，他們得以名留青史，得以讓世人歌頌，不僅僅是因為他們?yōu)槿祟愖隽硕嗌儇暙I，更重要的是他們堅忍不拔的意志和無所畏懼的勇氣。
還記得那個為科學奉獻一生的居里夫人嗎？她堅強樸實，淡泊名利，用自己的一生來提煉鐳元素，對于這個女性來說，科學早已成為自己生活中最重要的一部分。她從不貪圖名利，自己大多數時間都在實驗室里度過的，實驗室十分簡陋，甚至有的時候并不能遮風避雨，而這里卻是她寒冬酷暑久居的地方，這樣的意志真是令人敬佩，也更是讓多少男兒都自愧不如。
發(fā)明大王愛迪生，一生發(fā)明的東西不計其數，每一項發(fā)明都是他的心血，在他發(fā)明燈泡的時候，做了多少實驗才找到最佳元素——碳，這里面不僅有他的智慧，更是有他的執(zhí)著和堅持，這樣的品質和精神，正是科學世界所需要的，也更是我們應該學習的。
那個被蘋果砸中的'少年牛頓，是否是被上帝選中的幸運兒，這一生他為物理寫下多少奇跡，更是為人類發(fā)現多少未知的奧秘，要知道牛頓幼時的時候不是個聰明的孩子，他又是用了多少努力和堅持才將自己推上物理學的高峰。我不由得感嘆，這些偉大的人物，在光鮮的背后，是付出了多少血的的代價，才獲得人生的璀璨和光輝。
“我要做我生命的主宰，做我靈魂的主人”，要在人生路上獲得成功，就必須要付出超乎常人的努力和汗水，所以，趁著年輕，還請奮發(fā)圖強，揚帆遠航。
擁有智慧的眼光作文 43
蠟筆小新，一個家喻戶曉的的卡通男孩。
他長著一個馬鈴薯般的腦袋，一張見了漂亮大姐姐就會形成一道蠟筆印的大臉，相貌實在太平凡。但大腦袋的背后，卻有著讓人驚嘆的大智慧。
每當提起小新，很多人腦中就浮現出一個搖著屁股的小男孩的形象，只要他一出現，聲就會近在眼前。
當你，思考里面的情節(jié)，卻會發(fā)現，小新在面對任何事情時都是一如既往的樂觀，總是一臉憨憨的表情，關鍵時刻卻總是能反敗為勝。
在面對玫瑰班的高個子，他們總是被小新各種搞笑動作嚇退，而且能救出被欺負的正男。這不正是他的智慧嗎？
除了樂觀，小新還有一種精神：他總是傻傻地去堅持做一件事，遇到困難，卻總是頑強的斗爭、拼搏。在其他人看來，他像一個傻子，但實際上他卻并不傻，他也會經歷失敗，但因為堅持不懈，他最終還是會成功。
有一次，他和朋友在雨天尋找蝸牛，其他人都一個個的退縮了，而他卻傻傻的向前，他不會為任何一點困難而放棄目標，雖然最后找到的不是蝸牛。這不正是他的智慧嗎？
而最終，他最令人感動的'卻是堅強。在遇到各種困難的他，會有痛苦、會掙扎，但他卻從未哭過，因為他知道哭是解決不了這些困難的，只有堅強樂觀的面對困難、克服困難、迎難而上，才會有成功的可能。
所以在美亞對他發(fā)動攻擊時，他從來沒有哭，因為他知道哭沒有用，退縮沒有用，他相信努力拼搏自己一定會成功。這不正是他的智慧嗎？
小新的智慧值得我們我們每個人用體會，好好學習！
擁有智慧的眼光作文 44
每個人都有屬于自己的智慧，也許是圓融的處世態(tài)度，也許是曠達的人生觀，又或者是擁有令人夸贊的好脾氣，都是一種智慧。很多時候，我們總是無法看到除了擁有一顆聰明頭腦之外的智慧──屬于每人獨一無二的智慧。
對我來說，“保護自己”是我的智慧。在這風風雨雨的世界中，總是有許多令人義憤填膺的事情，但這份年輕的熱情和正義的心卻讓我受過了不少傷。記得在小學的時候，曾因為老師不合理的要求而提出質疑，問題最后雖然解決但往后的日子卻遭到處處刁難，但倔強的個性卻使我受到更多不合理的待遇。年幼的我不懂，為什么明明是正確的事情，卻不能去做；明明是不合理的正義，卻能這樣在社會上橫行霸道。
我想，這就是大人口中時常說的`“社會”吧！社會本來就不是個公平的世界，沒有所謂絕對的正確，或是理所當然的錯誤，只有懂得“保護自己”的智慧。我們都還太年輕，也許對于這樣的道理依然太過懵懂，但單純、天真的這份輕狂，就足夠支持著我們再次勇往直前。雖然，至今我仍無法明白這社會中的游戲規(guī)則，但我學會了“保護自己”，在毫無防備的情況下，橫沖直撞只會是自己跌的頭破血流，這樣的代價，有時候多到不是我一個人能承受的起的。
俗話說：“不經一事，不長一智�！敝腔燮鋵嵕褪墙涷灥睦鄯e，每個人所經歷不同的事情，從經驗中得到各種不同的智慧，都是屬于自己獨一無二的一份寶藏。
擁有智慧的眼光作文 45
在我印象中，媽媽是一個愛買買買和愛看狗血劇的人。沒曾想，生活中的她可是一個充滿智慧的人呢！
巧洗葡萄
我十分喜愛吃葡萄，因此媽媽經常給我買葡萄，可我每次吃葡萄都覺得媽媽洗得比爸爸干凈，于是我便去問她，她只是笑而不答。
我是一個喜歡刨根問底的人，我想既然媽媽不告訴我，那我自己去尋找答案。于是我便開始等待，終于又等到了媽媽給我洗葡萄的時刻，我躡手躡腳地跟著她，我發(fā)現她伸手抱了一袋面粉，我從玻璃窗看見媽媽先用面粉水泡了一會兒葡萄才開始洗的。這下我終于明白了媽媽洗的葡萄為什么那么干凈了。原來用面粉的顆�？梢园哑咸焉细街呐K東西洗掉，葡萄看上去就更加亮晶晶。
巧用吹風機
我的妹妹經常在地板或手機殼上貼貼紙，因此時間一長就會留下印子。我們用抹布擦也擦不掉，用尺子刮也刮不干凈，真是束手無策。
有一天媽媽拿著一個吹風機對著貼紙吹，我想我們指甲殼這么堅硬都不能把它摳下來，一個小小的吹風機能有什么用。誰知還真的吹了下來，媽媽告訴我這是吹風機的熱量讓貼紙失去了黏性，自然就輕而易舉地“鏟除”了印子。我頓時恍然大悟，心里不禁暗自佩服。
我的媽媽不是一個只會臭美的'媽媽，而是一個集美貌和智慧于一身的女超人。生活中，因為她的諸多智慧，很多小麻煩都迎刃而解了。她可真是一個充滿智慧的人！
擁有智慧的眼光作文 46
剛上一年級那會，我還是個小不點。開學沒幾天，我就對上學失去興趣，再也不愿意去學校了。媽媽再三問起，我才道出實情——
同桌是個小淘氣，總是愛亂踢，我的花裙子都沾上了泥，這點讓我很生氣。
媽媽笑了，拿出《論語》，輕聲念道：“三人行,必有我?guī)��！辈⒛托牡亟忉尩溃骸皫讉�人中一定有值得我學習的人，或是有優(yōu)點值得我學習�！�
心里背著《論語》，我開始留意——同桌雖說很淘氣，但是樂于助人。
我的筆尖斷了，他主動借筆給我;運動會上我參加跳遠比賽，他扯著嗓子直喊：“魏然，加油!”比任何人都要賣力，他的'熱心腸讓人贊許。
心里背著《論語》，我開始搜尋——不同的人有不同的脾氣，但是每個人身上總有閃光點。
我向“急性子”的爸爸請教課外知識;我纏著媽媽要學她的電腦高科技;我跟著奶奶學會了挑選水果;我和爺爺學下象棋。
對門的小弟弟，他已經能熟練地玩滑板，我趕緊請教，他也一本正經地說給我聽。
班上的“小作家”、“小畫家”和“小發(fā)明家”，一定有我不知道的秘訣，嗯，我要取取經。
現在的我，愛上了學習，對上學充滿興趣;我不斷地向身邊的人學習，就像一棵小樹苗，吸取養(yǎng)分，茁壯成長。
我要謝謝《論語》——經典的詩句讓我更加睿(ruì)智;我要感激身邊的各位老師——榜樣的作用把我激勵。
伴著書香，我一路學習，快樂前行!
擁有智慧的眼光作文 47
從前在山里住著一只無惡不作的老虎，走起路來大搖大擺，山里的小動物都十分害怕這只老虎。
有一天，老虎忽然想起了一件事它曾經被水牛打敗過，它想：還好那次決斗沒被其他動物看見要不然我在山里大王地位豈不是動搖了？水牛啊水牛我一定要和 你再大戰(zhàn)一場。老虎越想越生氣，于是它就去找水牛。走著走著老虎遠遠地看見打敗過它的水牛正在農田里辛勤的犁著地，它已經累得滿頭大汗氣喘吁吁。老虎簡直 不敢相信打敗過它的水牛竟然會聽從一個弱小的農夫。于是老虎速度緩緩地朝水牛走去故作恭敬地問水牛：“水牛大哥呀你這么強壯高大，你一腳就能踩死那個農 夫，那你為什么還要聽這個瘦弱農夫呢？”水牛斜著眼對老虎說：“哼，你不知道農夫的智慧多著呢！”老虎聽了水牛的話覺得莫名其妙，想這智慧是個什么東西 呀？于是老虎向農夫走去恭敬的問：“親愛的農夫，能否把你智慧給我看一下�！鞭r夫不緊不慢的`說：“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿，但你這么強，萬 一把我水牛吃了怎么辦？所以我要把你綁起來�！崩匣⑺斓卮饝�。于是老虎被綁了起來農夫走了。老虎想：哼哼，等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把農 夫也吃了。過了一會兒老虎聽見了腳步聲，它十分高興的想：等拿到了智慧.....可是一個籠子套住了它。老虎非常生氣地說：“你這農夫快把智慧拿來。”農 夫得意地說：“這就是智慧。”
老虎終于明白水牛說的智慧是什么。
擁有智慧的眼光作文 48
今天，劉老師拿了兩個毫不相干的東西。一個是輕飄飄的，空空如也的`信封；一個是沉甸甸，十分堅硬的磚塊。
劉老師說：“我們來找位大力士，跟這位石頭先生比試一下！”有的同學猜測道：“不會是讓我們來練‘鐵頭功’吧？”還有的同學起哄道：“是讓我們‘胸口碎大石’！”邢世宸自告奮勇地舉了手，并做了一個展示肌肉的動作。他從容不迫地上了臺，仿佛覺得他自己就是一個身強力壯的“壯士”。老師宣布規(guī)則是：身體不能碰到桌子，只能用嘴巴把磚塊給吹倒！邢仕世宸聽到后臉色大變，不過他還是鼓起勇氣吹了幾下，但磚頭還是紋絲不動，這時邢仕宸只好尷尬地下臺了。姚啟奧也興沖沖地來挑戰(zhàn)，他仿佛胸有成竹，他鼓起腮幫子，瞪著眼珠子，使勁一吹，不過大磚塊還是一動不動，仿佛在說：“真是自不量力，就憑你這點力氣，是不可能把我給吹倒的！”最有意思的是史翔宇，他揮動手掌，好像在聚集元氣，突然，他的手掌一伸，并且吹出一大口氣。盡管他使出了“如來神掌”，磚塊還是穩(wěn)如泰山。
就在大家一籌莫展的時候，劉老師說：“我能制服這塊大磚頭�！蓖瑢W們都半信半疑。只見劉老師用信封墊在磚頭下頭，對準信封口一吹，劉老師好像變成了大力士，磚頭被“吹”倒了。原來信封把氣集中聚集在一起，力量就變大了，磚塊當然抵擋不住了。老師讓幾個同學效仿她，大家都變成了大力士。
老師可真是四兩撥千斤��！這個小小的試驗告訴我們：做事要有志有謀，才能取得成功！
擁有智慧的眼光作文 49
9月29日，是個晴朗的好天氣！
一群從未出過門的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。“咚——咚咚”怎么回事？鴨媽媽看了看隊伍后面。呀！
原來有幾只小鴨子因為從沒見過這樣的大場面，所以失足跌入了路旁的下水道中。在這種突發(fā)狀況下，鴨媽媽并沒有急躁，而是十分冷靜。盡管她十分著急�！皩殞殏儯銈冊谶@兒等著媽媽去求助來解救你們的兄弟姐妹們！
”鴨媽媽對鴨子寶寶們說著,“你們在這兒等媽媽哦！
好好照顧它們哦！
“鴨媽媽一說完，鴨子寶寶們齊聲答道：“好，媽媽早去早會，我們在這等您�！薄皩殞殻銈冊谶@等媽媽回來，一定要堅持住啊！
”鴨媽媽對下水道中的小鴨子說。鴨媽媽告別了鴨子寶寶們，就獨自上路了！
鴨媽媽上路了，鴨媽媽走過了公路，走向了路旁，走到小路中央，鴨媽媽惹來了許多人的注目。鴨媽媽冷靜地去尋找巡警求救。鴨媽媽終于見到了穿巡警工作服的人，對就是他了�，F在有人問了，這鴨子又不是人，他怎么知道那個人是巡警呢？哈哈，原因就是鴨媽媽見多識廣見過許多巡警，而他們身穿的工作服都一樣。鴨媽媽加快了腳步，快速的來到了巡警身邊，用自己的鴨嘴巴啄了啄巡警的腿，那位巡警先生覺得，肯定有事要發(fā)生了！
不然鴨子不會做出那樣的`舉動的。那位先生就跟在鴨媽媽的后面，來到了“事發(fā)地點”。巡警先生從下水道終老除了將要被水沖走的小鴨子們，目送他們搖搖擺擺地上路了。
擁有智慧的眼光作文 50
大自然的一切生命皆有靈性。經過前幾日的觀察，我悟出這條真理。
放學了，地上一塊蛋糕吸引了我。蛋糕散發(fā)著陣陣誘人的香味。蛋糕的.四周卻有成百上千的小螞蟻來回穿梭。我湊近前，拿出放大鏡，空間在眼前漸漸擴大，我看到一個多姿多彩的螞蟻世界，漸漸忘了世界，也忘了自己。
我猜這里是工地，“工人”們辛勤地工作。它們一隊隊整齊有序地尋找材料，熙熙攘攘地往來。有些“工人”口里銜著有自己兩倍大的碎石子，行色匆匆趕回工地，一路上遇到不少同伴，它們點頭示意，親密無間。
你瞧，螞蟻也懂得“人心齊，泰山移”的道理�！肮と恕比齻�一群，五個一組，齊心協力抬著材料。在流動的黑色世界中，一個餅干屑牢牢抓住我的視線。這樣一個龐然大物，螞蟻怎么抬得動？只見螞蟻們毫不畏懼餅干屑，三只在下面抬，一只站上面，左右各有一只螞蟻。盡管如此，餅干還是不停地晃動。其它螞蟻不斷鼓勵“大力士”，“大力士”們仿佛更有勁，喊著口號繼續(xù)前進，我也暗暗為他們鼓勁。
螞蟻們走了幾厘米，下面的三只吃不消，餅干屑一翻，側面和上面的螞蟻就勢滾到下邊繼續(xù)抬。而原本抬屑子的螞蟻滾到上面來正好歇上一歇，真是個好辦法！過了幾分鐘，螞蟻終于把餅干屑運回工地。
大自然的一切生命皆有靈性。我不禁對它們肅然起敬，我覺得這些生命比人聰明，比人善良，所以我們才會一再地贊頌它們，學習它們。
擁有智慧的眼光作文 51
智慧，對于人類來說是一種非常重要的東西，學習需要智慧，運動需要智慧，工作需要智慧，生活的一切一切都需要智慧。智慧伴著我們成長，伴著我們一生。我們離不開智慧。
初二的暑假，我去朋友家玩，剛去到就看見我朋友在他家的魚缸前左看看右看看。于是我就走過去問，問完后得知，原來是魚缸的抽水器壞了，他正在想法如何把水抽干，然后把水換掉。后來我想了想突然靈機一動，我想到了物理課的知識；水面平行排水法，于是我叫他拿了一段膠管來，我首先把管子裝滿水再一下子放到魚缸底，再找來一個盆子來接著管子的'另一頭。于是水就嘩啦啦地流了半個小時，流水聲越來越小直至沒有了，水就被放完了。我們生活中一切事情都需要智慧。
不久之前，我和一些朋友相約周末去騎自行車。起點是市區(qū)，終點是四會。于是我們一大早就出發(fā)了，騎到差不多到四會的時候，非常不幸運，我的車輪胎穿了一個洞，內胎氣全沒有了，如果這樣不理它繼續(xù)騎下去的話，一則會非常的累，二則會傷到內胎，車輪最后也會報廢，后來我翻翻背包想找補胎的膠紙，結果發(fā)現忘了帶。于是我靈機一動，把用來包扎傷口的膠布死死地包了上去，結果竟然沒有漏氣，使我沒有影響大家的進程，順利地到達了目的地。
生活處處有智慧。智慧可以從書中得到，可以從別人的談話中得到，還可以從電視中的到我要做生活的有心人，善于積累智慧，讓智慧伴我成長。
擁有智慧的眼光作文 52
在美國的一個市場里，有個中國婦人的攤位生意特別好，引起其它攤販的嫉妒，大家有竟無意地把垃圾掃到她的店門口。這個中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。
旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里，你為什么不生氣？”
中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多錢�，F在每天都有人送錢到我這里，我怎么會舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來越好嗎？”
從此以后，那些垃圾就不再出現了。
俗話說：“和氣生財”。自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢？其結果可想而知。
其實很多時候，都是我們自己在不自覺地導演著這種結局：憤怒代替理智，針鋒相對，以毒攻毒，無盡無休，直到身心疲憊，兩敗俱傷。發(fā)頓脾氣出口氣很容易，但代價太大了。其結果就如同趕走一只聒噪的烏鴉而砍掉枝繁茂葉的大樹一樣，得不償失。
人生感悟：故事中的中國婦人化詛咒為祝福的.智慧確實令人驚嘆。然而更令人敬佩的，卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬容了別人，也為自己創(chuàng)造了一個融洽的人際環(huán)境。
寬容不是遷就，也不是軟弱主，而是一種修身之法，是一種充滿智慧的處世之道。上天是公平的，你在這里失去的東西，它會在那里給你加倍的回報。
擁有智慧的眼光作文 53
記得那是一個悶熱的暑假，我和表弟在房間玩耍，不料，表弟把門給鎖上了，門接著就開不了了！鑰匙也找不著！表弟十分害怕，便號淘大哭了起來。雖然媽媽打了個電話給爸爸，叫他趕回家來開鎖，可我還是心急如焚，忐忑不安，淚水在眼眶里打轉。
我下意識地掃視著房間里的一切。忽然，我瞟到了那幾條鐵絲，眼睛“哧溜”一轉，計上心來。我拍了拍已泣不成聲的表弟說：“別哭了，我有辦法！”
表弟減小了哭聲，帶著哭腔兒地問我：“什么辦法？”我神秘地一笑：“不告訴你！”
表弟見狀，又哭了起來。
我先用剪刀將鐵絲裁出一段，再用兩頭不斷地往孔里截，然后摸清鑰匙孔的形狀，表弟的哭聲戛然而止，一臉迷茫地凝望著我。
然后再拿一把小剪刀和鐵絲伸向孔內，固定好，一轉，門“啪”地一聲打開了！
表弟破涕為笑，高興得手舞足蹈：“耶耶！耶！”我那時非常有成就感！樣子別提有多神氣啦！姨媽夸獎我：“好聰明喔！”
我“口是心非”地說：“沒有啦，碰巧而已�！钡牵业男睦镆颜诘靡庋笱蟮貥分�！這時，爸爸和兩名員工拎著大大的`工具箱回到家來“搶救”我們了！爸爸頓時目瞪口呆：我表弟安然無恙地在客廳！我迎上去自豪地說：“這是我用智慧解決的問題！”爸爸向我豎起了大姆指，媽媽也向我投來贊許的目光及微笑。
這次教訓，讓我懂得了遇事要沉著冷靜，多想辦法。因為智慧的力量是無限的。
真是應了那句話——世上無難事，只怕有心人。
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