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在備考的日子里作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的在備考的日子里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
早晨,走進(jìn)教室,習(xí)慣性地抬頭看了看墻壁上掛著:“用九個(gè)月的努力捍了三年的尊嚴(yán)。”
唉,離期中考試只剩13天了,快哉快哉,我心里琢磨著。剛坐下,板凳還沒坐熱,前排同學(xué)就轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“你知道今天是什么日子嗎?”我想了半天,打趣地說:“六一兒童節(jié)!”同桌差點(diǎn)暈過去。他扶著頭一臉無奈地說:“今天是倒霉日,離期中考試還有13天,諧音‘哆咪’,也就相當(dāng)于‘倒霉’啦!”
“喲,思維這么敏捷,做幾何題時(shí),沒見你這么厲害過!蔽也恍嫉卣f了句,繼續(xù)看書。教室里很靜,只剩下寫字聲。
他仍在嘀咕著什么。他又突然問道:“你如果沒考好怎么辦?”這次老鄔可要發(fā)成績(jī)單給家長(zhǎng)呀!學(xué)校還要開家長(zhǎng)會(huì),唉!日子怎么這么快,這么快就初三,這么快就期中考試,這學(xué)期已過半,中考越來越近……”我沒聽到后面他說什么,身后“唰”的一下,好緊張。仔細(xì)琢磨,我好怕,但還是打腫臉充胖子,說:“一定會(huì)考好的!庇X得不對(duì),又補(bǔ)一句“你也是!
同桌故做輕松,朗誦道:“考不好不要緊,只要成績(jī)真,非我沒考好,還有很多人!”我聽了忍不住笑了起來,他又帶有阿Q精神似的說:“天將降大任于是人也……”看著周圍的同學(xué),仍舊低頭,書寫著什么,他沒趣地停住了話。我此時(shí)的心情被他的話攪得亂糟糟的,考不好,家長(zhǎng)會(huì)怎么面對(duì),怎對(duì)得起父母、老師……正想著心事,英語老師進(jìn)來說:“馬上要期中考試,我們要加快進(jìn)度上課,可能有些快,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,課余時(shí)間多記單詞,努力再努力,期中考試考出好成現(xiàn),你好,我好,家長(zhǎng)也好,皆大歡喜!蓖瑢W(xué)們?nèi)杠S起來。
對(duì)呀!與其杞人憂天,還不如行動(dòng)起來!
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