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種子的傳播方式作文（精選27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的種子的傳播方式作文，希望能夠幫助到大家。
種子的傳播方式作文 1
說(shuō)起葡萄，大家一定都很熟悉吧！因?yàn)槲覀兇蠹叶汲赃^(guò)葡萄�？墒�，你們知道葡萄是怎樣傳播種子的嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
葡萄為葡萄科植物，又名山葫蘆，草龍珠，果實(shí)呈橢球形，外型酷似瑪瑙。葡萄口感酸甜，老少皆宜，是一種美味的水果，亦為釀酒制干果的原料。葡萄原產(chǎn)于歐洲、西亞和北非一帶。葡萄中含有豐富的礦質(zhì)元素，糖類(lèi)，維生素，還有酒石酸、草酸、檸檬酸、蘋(píng)果酸等多種營(yíng)養(yǎng)成分。此外葡萄食療作用廣泛，補(bǔ)氣益血，滋陰生津，食用葡萄不僅能抗病毒殺細(xì)菌，降低胃酸，還可以補(bǔ)益和興奮大腦神經(jīng)，甚至還能起到防癌抗癌的.效果，但是由于葡萄含糖量高，多吃易引起內(nèi)熱、導(dǎo)致腹瀉、煩悶等副作用。也容易引起蛀牙及肥胖，還有腸胃虛弱者不宜多食它的顏色非常鮮艷，它的顏色是紫色，讓小鳥(niǎo)等動(dòng)物一看就想吃。他們?cè)匠栽绞窍氤�。所以就�?huì)把一大串的葡萄全部吃掉。由于葡萄的種子非常的堅(jiān)硬，所以小鳥(niǎo)等都消化不了。就利用糞便把葡萄籽排泄出來(lái)。然后葡萄籽就會(huì)在這里成長(zhǎng)。
種子的傳播方式作文 2
今天放假，我和媽媽去西湖邊玩。
一來(lái)到白堤上，我頓時(shí)感到神清氣爽，那是一種極少感受到的舒暢。帶著這種舒暢，我玩了整整一個(gè)上午。到了下午，我注意到一種開(kāi)藍(lán)紫色小花的植物，有幾株已經(jīng)長(zhǎng)出了果莢，沒(méi)想到，我的手指剛一觸碰到它，它馬上就從“0”形變成蝶形，小小的黑色圓形果實(shí)立刻跳了出來(lái)�？磥�(lái)它傳播果實(shí)的方式和鳳仙花一樣。
我覺(jué)得好玩，又去碰開(kāi)了幾個(gè)，有的植株下面的果莢碰開(kāi)后，再往上碰，果莢就不裂開(kāi)了。有的植株下面、上面的果莢碰了都能裂開(kāi)。看來(lái)有的.植株下面的果莢成熟了，有的還沒(méi)成熟。我又接著去碰，幫助它們傳播種子，可是我發(fā)現(xiàn)：能裂開(kāi)的果莢很少，要等它變成石綠色，且它又朝內(nèi)側(cè)彎時(shí)，才有可能裂開(kāi)。仔細(xì)看，它的果實(shí)極小，直徑約一毫米。盡管果實(shí)這么小，可果莢也裝不多，每個(gè)果莢只能裝五六粒果實(shí)。但好在，一棵植株上能長(zhǎng)很多串果莢，加在一起，種子還是很多的。
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：只要留心生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕是一棵小草，說(shuō)不定都能有出人意料的發(fā)現(xiàn)。
種子的傳播方式作文 3
又是一年清明節(jié)，正是人們春耕春種的大好時(shí)節(jié)，在這個(gè)4月，我種下了一顆希望的種子。
年幼的我，本來(lái)對(duì)清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日沒(méi)有什么特別的印象，但是今年，我深刻感受到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的滋味。因?yàn)槿ツ甓�，最疼�?ài)我的外公去世了。外公剛?cè)ナ赖哪嵌螘r(shí)間，我總是一個(gè)人躲在角落里默默哭泣。想到再也見(jiàn)不到自己最敬愛(ài)的親人時(shí)，我無(wú)法排除自己的憂傷，甚至有時(shí)在夢(mèng)中都會(huì)哭醒過(guò)來(lái)。
真是禍不單行。前段時(shí)間，爸爸又患上了嚴(yán)重的膽結(jié)石，每次看到他發(fā)病時(shí)痛苦的樣子，我都難受得想哭。醫(yī)生要求爸爸動(dòng)手術(shù)，可是爸爸不知什么原因，卻采取了吃那苦澀的湯藥來(lái)治病。喝了一段時(shí)間湯藥后，爸爸去醫(yī)院復(fù)查，誰(shuí)知病情沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)�？吹桨职置刻齑诡^喪氣的樣子，我真是擔(dān)心極了。
在這個(gè)充滿希望的4月，我在心里默默種下了一顆希望的種子：希望我的外公在天堂開(kāi)心、幸福，希望我的'爸爸早日康復(fù)，希望我的家恢復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。我真希望這顆神奇的小種子快點(diǎn)開(kāi)花、結(jié)果，讓所有聞到它花香的人不再生病，讓所有吃到它結(jié)出果實(shí)的病人能健健康康。
我希望的種子啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
種子的傳播方式作文 4
徐徐的夜風(fēng)，從我的額前劃過(guò)，似乎調(diào)皮似，扶起了我額前的前的碎發(fā)，夏夜的蟬鳴顯得格外生趣。我搬了一張椅子，坐在窗前。清麗的月色將我手中的書(shū)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》照的'越發(fā)影人注目。湯姆，我默念了一聲，嘴角略有笑意的勾起，腦海里竟是愛(ài)游戲愛(ài)打架的湯姆。嘴角的弧度漸漸變小，勇氣堅(jiān)毅，忽然像一篇影片在我腦海里上映。讀完這本小說(shuō)，還是去年的事了吧。我記得我當(dāng)時(shí)還是個(gè)貪吃愛(ài)玩的女孩。第一次讀時(shí)，前幾頁(yè)正是我的夢(mèng)想。我很喜歡作者。可到了后面，湯姆變得愛(ài)管別人的事，不再過(guò)美好的童年。
當(dāng)時(shí)我很氣憤，什么作者嘛，我討厭極了，不好玩。第二次，我再次閱讀了這本小說(shuō)。童年雖美好，但是不能一生都做一個(gè)頑皮的孩子啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，將無(wú)法面對(duì)，邪惡的社會(huì)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，坎坷的人生。也許成熟是一件好事，勇氣是通往成功之路的鵝軟石，堅(jiān)毅是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。加之如果你不能擁有這兩樣?xùn)|西。在面對(duì)突如其來(lái)的人生厄運(yùn)時(shí)，我相信你是一定不會(huì)泰然處之。目光緊鎖，凝聚在眼前《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》你不僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，更帶給我一份無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。你讓我從一個(gè)天性貧小的女孩突變成一個(gè)成熟冷靜地少女……
種子的傳播方式作文 5
上個(gè)星期日，爸爸、媽媽趁著風(fēng)和日麗的時(shí)候，帶著我和弟弟一起去植物園參加每個(gè)周日都會(huì)舉辦的導(dǎo)覽活動(dòng)。這是我第一次聽(tīng)導(dǎo)覽，所以非常期待。
我們走進(jìn)植物園，找到集合地點(diǎn)后，見(jiàn)到許多導(dǎo)覽員以及很多和我們一樣來(lái)聽(tīng)導(dǎo)覽的大朋友、小朋友。導(dǎo)覽員先發(fā)給我們每一個(gè)人一張學(xué)習(xí)單，這次的主題是“種子傳播的奧秘”。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)介紹及熱鬧的有獎(jiǎng)?wù)鞔�，其中一位�?dǎo)覽員就帶我們到第一站去進(jìn)行導(dǎo)覽。
第一站是“種子的大略雄才”，導(dǎo)覽員教我們種子的四種傳播方式。第一是獸力傳播，種子利用黏液或鈎刺等附著在動(dòng)物身上來(lái)傳播，例如車(chē)前草和皮孫木；第二是水力傳播，種子會(huì)漂浮在水面來(lái)傳播，例如欖仁和水黃皮；第三是風(fēng)力傳播，種子有多毛或多翅可以隨風(fēng)飄揚(yáng)，例如黃鵪菜和馬利筋；最后還有彈力傳播，種子靠著自己迸裂跳出來(lái)傳播，例如鳳仙花和酢漿草。
第二站是“種子展翅高飛”，這個(gè)單元介紹了四大類(lèi)有翅的種子。有兩個(gè)翅膀的是雙翅，例如青楓；有三個(gè)翅膀的是三翅，例如黃杞；非常薄而且只有一個(gè)翅膀的是膜質(zhì)單翅，例如火焰木；還有形狀像小小的荷包蛋的是周翅，例如印度紫檀。
第三站是“種子動(dòng)見(jiàn)觀瞻”，這個(gè)單元介紹裸子植物和被子植物的演化。裸子植物的種子是露在外面的，如銀杏、水杉都是在地球上存在比恐龍還久的植物；而被子植物的種子則是被包裹住的.，如水茄冬、羊帶來(lái)等等都是經(jīng)過(guò)不斷演化的新物種。
我們最后一站是“種子實(shí)在有種”，這個(gè)單元介紹了什么是肉果、閉果、裂果、復(fù)果和聚合果。肉果成熟時(shí)，果皮或果皮的一部份會(huì)有水分，例如冬瓜、核桃； 裂果成熟時(shí)，果時(shí)會(huì)裂開(kāi)，例如豌豆、車(chē)前草；閉果成熟時(shí)果時(shí)不會(huì)裂開(kāi)，如兔兒菜、青楓；復(fù)果也稱(chēng)為花序果，也就是由許多花結(jié)成一個(gè)果實(shí)，例如鳳梨；還有聚合果，也稱(chēng)為聚心皮果，也就是由兩個(gè)或多個(gè)心皮及莖軸發(fā)育成的果實(shí)，如草莓。
從這次的活動(dòng)，我不僅知道大自然的奧秘外還能在植物園里認(rèn)識(shí)剛剛所學(xué)到的各種活生生的植物，真是收獲滿滿，一舉數(shù)得啊！
種子的傳播方式作文 6
今天，我要為種子傳播冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先，我來(lái)頒發(fā)傳播速度獎(jiǎng)，榮獲這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的是真菌種子，頒獎(jiǎng)理由：它的繁殖速度很快，只要它和任何一個(gè)東西碰撞就會(huì)產(chǎn)生一萬(wàn)個(gè)后代，如果這些種子都能存活下來(lái)，那么兩三年以后，這個(gè)地球的主人就不是人類(lèi)了�，F(xiàn)在，我再給一個(gè)種子頒發(fā)有趣傳播獎(jiǎng)，有幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的是梧桐樹(shù)種子，這顆種子一生下來(lái)，就會(huì)有蟲(chóng)子來(lái)吃它，但幸運(yùn)的.是，每顆種子都有大象這個(gè)救星，大象把這個(gè)種子吃掉后，在拉出來(lái)的糞便里，這顆種子依然存活，并卻就地生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵樹(shù)。
為大家頒發(fā)的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，叫最佳幸運(yùn)傳播獎(jiǎng)——它的名字叫金剛果。這個(gè)種子很厲害，它能從幾十米的高空掉下來(lái)居然安然無(wú)恙，但在松鼠尖利的牙齒下它被咬碎了，幸運(yùn)的是剩下的半顆種子被松鼠扔在了地上，從而死里逃生，長(zhǎng)出了新的金剛果。頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，如果誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)比這些種子更厲害的，那就跟我說(shuō)。我們會(huì)讓它英名遠(yuǎn)播。
種子的傳播方式作文 7
生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
——題記
親情
父母是我的第一任老師，不但給了我寶貴的生命，而且陪我渡過(guò)了蹣跚學(xué)步的歲月。他們教我牙牙學(xué)語(yǔ)，讓我能感受到這世間的美好。
父母的愛(ài)，可能不是那么轟轟烈烈，但它表現(xiàn)在一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，能讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到家的存在和溫馨。
每到星期日父母都會(huì)打電話給我，總是嘮叨著：“家里冷不冷啊？你在學(xué)校睡得好嗎？吃得飽嗎？別不舍得給自己花錢(qián)……“雖然他們?nèi)嗽谕膺叄膮s永遠(yuǎn)在我身邊，關(guān)心著我們的生活。常言道，天底下最無(wú)私的莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。所以，我們要倍加珍惜才對(duì)，不要讓父母為我們難過(guò)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
友情
自從上了初中，我接觸最多的是同學(xué)，所以她們所給予我的，不單單只有學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神的慰問(wèn)。
就在七年級(jí)結(jié)束時(shí)，我們參加了期末考試，等到去拿通知書(shū)的時(shí)候，眼前的一暮，猶如晴天霹靂，我竟然出了前二十五名，當(dāng)我拿起那張分?jǐn)?shù)單時(shí)，我的心在滴血，瞬間，淚水模糊了我的'雙眼，有責(zé)和愧疚占據(jù)了我的腦海。這時(shí)，我的好朋友王琦走了過(guò)去，我趕緊拭干了淚，但還沒(méi)有掩蓋她的眼睛，她拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是這次檢測(cè)沒(méi)有考好嗎？沒(méi)什么大不了的�！蔽页橐f(shuō)：“我的父母還在等待我的好消息呢！我該怎樣向他們你代呢？”“那你就說(shuō)，這次因?yàn)槭д`，所以沒(méi)考好，我相信他們不會(huì)責(zé)備你的�！蓖蹒f(shuō)。她這么一點(diǎn)拔，我頭上的烏云開(kāi)始慢慢消散，我很感謝王琦，在我最困難的時(shí)候幫助我，陪我一起闖難關(guān)。
師情
老師是春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。在八年級(jí)這段時(shí)間里，有很多回憶讓我流連忘返，但最讓我刻骨銘心的是我們有個(gè)出色的物理老師——井老師。他的家在亳州，每個(gè)周五要回去，周末要過(guò)來(lái)，在這個(gè)途中，他是騎著摩托車(chē)前往的，夏天還好，特別是冬天的時(shí)候，盡管他戴著頭盔，身著大衣，但還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。在他講課之前總是要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣再鞏固一下我們所學(xué)的知識(shí)。
父母的親情，猶如涓涓流滴的泉水，時(shí)時(shí)刻刻在我們身體里流動(dòng)；朋友的友情，猶如放射光芒的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻給我的生活增光添彩；老師的師情，猶如夜空明亮的啟明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們前進(jìn)的路……
安樂(lè)了愛(ài)，盛夏，我不會(huì)為酷暑而憊��；隆冬，我不會(huì)為嚴(yán)寒而瑟縮。
種子的傳播方式作文 8
關(guān)愛(ài)是什么?是炎暑中的一股甘泉，是寒冬中的一束陽(yáng)光，是黑暗中的一盞明燈……關(guān)愛(ài)是世界上最美的東西�；▋阂�?yàn)榈玫搅颂?yáng)的關(guān)愛(ài)，而有了萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)放的美景;鷹兒因?yàn)榈玫搅怂{(lán)天的關(guān)愛(ài)，才能有盤(pán)旋環(huán)繞、鋒刺云霄的豪情;水兒有了大地的關(guān)愛(ài)，因此有了水滴石穿、百川徑流的氣魄;而人與人之間得到相互的關(guān)愛(ài)，我們這個(gè)社會(huì)才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處。
關(guān)愛(ài)他人并不難，我們只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。記得有一次，天空中飄著毛毛細(xì)雨，鄰家的張奶奶一只手掙著傘，一只手吃力地提著剛買(mǎi)的一籃菜走幾步歇一歇地從巷口回來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，張奶奶好像被什么給絆了一下摔倒了。籃子里的菜撒了滿地都是，戴在臉上的老花眼鏡也摔到了地上。我急忙跑過(guò)去把張奶奶扶了起來(lái)，并幫著張奶奶把地上的'菜撿了起來(lái)。我從家里拿來(lái)了一張小凳子，扶著張奶奶坐下來(lái)，說(shuō)：“張奶奶，您先坐著歇會(huì)兒，我先幫您把菜提回家再過(guò)來(lái)扶您回家�！薄爸x謝你啊!穎穎，你真是個(gè)好孩子。”張奶奶連聲夸我說(shuō)。我?guī)椭鴱埬棠贪巡颂峄丶液�，跑過(guò)來(lái)扶張奶奶回家。張奶奶告訴我說(shuō)：“唉!年紀(jì)大了，人就不中用了。腿腳不靈活了，眼睛也不好使了。要是換成以前肯定不會(huì)摔跤了。穎穎，這回真是多虧有你在，不然張奶奶都不知道怎么辦呢�！薄斑@沒(méi)什么，張奶奶�！蔽倚πΦ鼗卮鸬馈�
雖然這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是通過(guò)這件事，讓我真正明白關(guān)愛(ài)別人并不一定需要做多么偉大的事才算是。而在我們生活中那些普普通通的事，如：幫助長(zhǎng)輩干家務(wù)，關(guān)心同學(xué)和朋友，鄰里之間相互幫助……這不就是一種關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)嗎!
讓我們一起在和煦的陽(yáng)光下，播種著這“愛(ài)”的種子。讓我們的社會(huì)每一處角落都盛開(kāi)著關(guān)愛(ài)之花。
種子的傳播方式作文 9
你知道植物的種子是怎么傳播的嗎？我來(lái)給你介紹一下吧。
首先，是大家最熟悉的.風(fēng)力傳播。蒲公英、楊樹(shù)、柳樹(shù)的種子上長(zhǎng)著絨球，風(fēng)一吹，絨球就會(huì)帶著種子飛起來(lái)。風(fēng)停了，種子落在哪里就在哪里生根發(fā)芽。
其次，是水力傳播。水力傳播是一些生長(zhǎng)在水邊的植物常用的種子傳播方式。比如椰子，它的種子成熟后會(huì)掉落在水中，隨著水漂向遠(yuǎn)方；如果漂到岸邊，種子就會(huì)在退潮時(shí)留在岸上，開(kāi)始生長(zhǎng)。
植物還能依靠動(dòng)物傳播種子。這有兩種情況，一種是種子身上長(zhǎng)著刺，動(dòng)物接觸到這種植物時(shí)，種子很容易掛在動(dòng)物身上。等種子被動(dòng)物弄掉時(shí)，它就可以落地發(fā)芽了。另一種是果實(shí)長(zhǎng)得好看，味道好吃，比如櫻桃，動(dòng)物吃下果實(shí)后，種子無(wú)法在體內(nèi)消化，動(dòng)物會(huì)通過(guò)排泄將種子傳播到各地。
有些植物還可以靠自身的彈射傳播種子。比如豌豆的種子成熟后，會(huì)將種子彈射出去，落地生根。
種子的傳播方式真奇妙。
種子的傳播方式作文 10
在一個(gè)綠樹(shù)成陰的樹(shù)林里，有一對(duì)非常好的朋友，它們就是小兔和小鳥(niǎo)。一天它們到山上采野果。走著走著突然聽(tīng)到蒼耳妹妹對(duì)蒼耳姐姐說(shuō)：“姐姐你怎么嘆氣呢？”姐姐說(shuō)：“馬上就要到冬天了，我們的.種子還沒(méi)有傳播呢，可怎么辦呢？”妹妹又說(shuō)：“我們可以請(qǐng)白楊樹(shù)、銀杏樹(shù)幫我們傳播呀，它們又高又大一定可以幫我們傳播的�！苯憬阏f(shuō)“不行，植物是沒(méi)有能力幫助我們傳播種子的�！�
小兔和小鳥(niǎo)聽(tīng)了后，悄悄地說(shuō)：“我們不來(lái)幫它們傳播種子吧。”它們倆對(duì)蒼耳姐妹說(shuō)：“我們來(lái)幫你們傳播吧！”蒼耳姐妹說(shuō)：“太好了！”小鳥(niǎo)用嘴一下一下地啄著種子，小兔使勁地?fù)u著樹(shù)枝，蒼耳種子雨點(diǎn)般地落下來(lái)。
小兔用身上的毛粘住蒼耳種子，一蹦一跳地向遠(yuǎn)處跑去。把蒼耳種子撒到其它地方去了。就這樣，它來(lái)來(lái)回回地搬運(yùn)著
小鳥(niǎo)用嘴銜著、用爪子抓著蒼耳種子一邊飛一邊撒著種子。就這樣來(lái)來(lái)回回飛了無(wú)數(shù)次。終于把蒼耳種子運(yùn)完了。
蒼耳姐妹說(shuō)：“謝謝你們，明年春天到處都能看見(jiàn)我們蒼耳姐妹了�！毙▲B(niǎo)和小兔齊聲說(shuō)：“不用謝。我們都是好朋友！”
種子的傳播方式作文 11
古人云：誠(chéng)者，天知道也；思誠(chéng)者，人之道也。古人告誡我們，只有擁有誠(chéng)心的人，才能對(duì)事事的處理得法，這是人生之道。古代先賢，就是依靠著高舉誠(chéng)信的明燈，照亮自己前行的道路，而成就了一番事業(yè)的。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是中華民族幾千年來(lái)的做人的基本準(zhǔn)則，更是一個(gè)人是否成就偉業(yè)的試金石。
誠(chéng)信，讓一個(gè)人成就不平凡的偉業(yè)。
一位年僅6歲的男孩子得了一個(gè)新鋤頭，為了試驗(yàn)它是否鋒利，她選擇了自家院落里父親種下的一刻櫻桃樹(shù)，結(jié)果樹(shù)硬生生地被砍到了。當(dāng)父親責(zé)問(wèn)男孩子櫻桃樹(shù)的情況時(shí)，男孩子選擇了誠(chéng)實(shí)，把砍斷櫻桃樹(shù)的事實(shí)告訴了父親。然而，父親非但沒(méi)有責(zé)怪男孩，而是對(duì)他的誠(chéng)實(shí)給與了極大的肯定。沒(méi)錯(cuò)，男孩子就是率領(lǐng)美國(guó)取得獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，成為美國(guó)首任總統(tǒng)的喬治。華盛頓。正是這種誠(chéng)實(shí)守信的品格，讓日后的他領(lǐng)導(dǎo)了美利堅(jiān)合眾國(guó)，成就了人生不平凡的事業(yè)。
踐踏誠(chéng)信者，必將被正義的人們唾棄。
誠(chéng)信的氣息遍布生活的每個(gè)角度，自然競(jìng)技體育中的公平、公正、公開(kāi)，在誠(chéng)信面前被賦予了很深的內(nèi)涵。倫敦奧運(yùn)會(huì)的大幕已緩緩落下，那些站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員們固然值得我們尊敬，他們絕大多數(shù)都是憑著優(yōu)秀的天賦和后天的拼搏換來(lái)了金燦燦的獎(jiǎng)牌。但也有極少數(shù)的運(yùn)動(dòng)員，借助那些高科技產(chǎn)品和嚴(yán)禁服用的藥物，他們?cè)谮A得榮譽(yù)同時(shí)卻玷污了奧林匹克的神圣，更丟失了他們做人最起碼的誠(chéng)信。他們?cè)隗w育競(jìng)技中都能夠踐踏誠(chéng)信，在生活中，在商場(chǎng)，乃至戰(zhàn)場(chǎng)，他們還能夠誠(chéng)實(shí)守信嗎？他們不僅丟棄了誠(chéng)信，更丟棄了人格。這樣的代價(jià)豈不太大了嗎？
從我做起，把誠(chéng)實(shí)守信視為生命的信條。
這不是振臂高呼的口號(hào)吶喊，這不是激情與沖動(dòng)后的.誓言。這是青春年華的昭告，這是時(shí)代號(hào)角的召喚，請(qǐng)從我做起吧，時(shí)時(shí)誠(chéng)信，事事守信。置身升學(xué)洪流，每個(gè)人都憧憬可觀的分?jǐn)?shù)，可是為了分?jǐn)?shù)絕對(duì)不能不擇手段，不欺騙了自己，更不欺騙了別人。唯有刻苦努力，在考試中取得誠(chéng)信成績(jī)，才能為做人的基本準(zhǔn)則奠定基礎(chǔ)。相信自己，誠(chéng)信莊嚴(yán)地立下誓言。擁有誠(chéng)信，年輕的生命將不再搖擺不定；
擁有誠(chéng)信，青春的瞳眸將不再黑暗渺茫；擁有誠(chéng)信，少年的成長(zhǎng)將不再浮華而煩躁。請(qǐng)播散誠(chéng)信的種子吧！相信只要加以時(shí)日，成功的花朵即將在誠(chéng)信的汗水和心血之后，一定會(huì)在心中姹紫嫣紅般的綻放！
誠(chéng)信猶如一盞明燈，照亮我們敞亮的心胸；誠(chéng)信猶如一支桅桿，指引我們前進(jìn)的方向；誠(chéng)信猶如一汪清泉，滋潤(rùn)我們們干涸的心田。擁有誠(chéng)信，我們的人生年華里就充滿著金色的陽(yáng)光。
種子的傳播方式作文 12
一天，我從電腦上看見(jiàn)了一個(gè)神秘而有趣的消息。
春天是播種的季節(jié)，任老師讓我們觀察一顆種子變成一個(gè)植物的過(guò)程。我種什么呢？我絞盡腦汁想來(lái)想去，種青菜、種蘿卜、種苦瓜。我想了好多好多，可怎么種呢？于是媽媽說(shuō)：“不如用清水發(fā)個(gè)豆苗吧！去那個(gè)干凈的碗接一盆清水�！庇谑�，就按著媽媽說(shuō)的做。接下來(lái)媽媽說(shuō)：“你去拿裝黃豆、綠豆的那個(gè)瓶子。我從中精心挑選五個(gè)黃豆寶寶和綠豆寶寶�！狈诺酵肜�。我就知道怎么弄的，我把豆子放到瓶子里泡了進(jìn)去。
奶奶說(shuō)：“這樣會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？還是種大蒜好！”媽媽說(shuō)：“噢，對(duì)對(duì)對(duì)！”我說(shuō)：“大蒜可以種嗎？”媽媽和奶奶同聲給我回答：“當(dāng)然可以�！庇谑俏矣纸又N大蒜，我立刻帶上小鏟子和一個(gè)漂亮的'小花盆下樓挖土，挖了一盆土，在花盆的正中央挖了一個(gè)小洞，放進(jìn)去我挑選的一顆大蒜，然后埋了進(jìn)去。我差點(diǎn)忘記澆水。幸好是媽媽提醒我了，我到廚房用水票接了一盆水，慢慢的焦倒了土上，下面我要仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)！
種子的傳播方式作文 13
貪食豬把這顆綠色的種子種到了土里，貪食豬每天都要照顧幼苗，不久，幼苗發(fā)芽了，貪食豬很高興。
夏天來(lái)了，貪食豬給小芽澆澆水、施施肥，小幼苗又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得很茁壯。
秋天，風(fēng)把幼苗吹得東倒西歪，貪食豬連忙給幼苗插上好幾根棍子，把幼苗固定在這幾跟棍子上，這樣，幼苗就站穩(wěn)了。
冬天里，雪下得很大很大，把小樹(shù)都蓋住了，小綠樹(shù)變成了小白樹(shù)，貪食豬怕小樹(shù)凍壞了，就給小樹(shù)穿上了一件厚厚的稻桿做成的衣服，小樹(shù)不冷了。
春天到了，小樹(shù)又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，在掉光了的葉子的樹(shù)丫上長(zhǎng)出了新的嫩芽。貪食豬看著這些新長(zhǎng)出的`嫩芽，笑得合不攏嘴。
一年年過(guò)去了，小樹(shù)變成了大樹(shù)，有一天，貪食豬正在樹(shù)下休息。突然，在樹(shù)樁里面鉆出了一只小小貪食豬，它看到了貪食豬，就叫媽媽、媽媽?zhuān)蓯?ài)極了，貪食豬覺(jué)得很幸福！
種子的傳播方式作文 14
文明美德在我們現(xiàn)實(shí)生活中是最不能缺少的，如果缺少了，就如同沒(méi)了手腳，還會(huì)引起一些不應(yīng)該出現(xiàn)的矛盾。我們生活在同一個(gè)地球，是一家人呀，為什么會(huì)有這些不應(yīng)該發(fā)生的事呢？
有一次，我看見(jiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：兩個(gè)大人在互不相讓地斗嘴，不時(shí)說(shuō)出那些不文明的話語(yǔ)，還差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。幸好，圍觀的人及時(shí)把他們分開(kāi)。事情是這樣的：兩位家長(zhǎng)因?yàn)檎l(shuí)踩了誰(shuí)的腳道歉時(shí)不夠真誠(chéng)而吵起來(lái)的。唉，就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事兒，未免也太不應(yīng)該了吧？！還有一次，我親眼目睹一個(gè)衣著破爛的小姑娘，旁邊跟著她的母親，看她母親的面色，肯定是得了重病。小姑娘扶著母親，已經(jīng)瘦得不成樣子的她此時(shí)顯得更弱不禁風(fēng)了，一旁的母親顯然比她更瘦骨嶙峋。路人見(jiàn)了，紛紛掏出錢(qián)來(lái)捐給他們。小姑娘用極其真誠(chéng)的目光回應(yīng)著他們，并極其真誠(chéng)一一道謝：謝謝！謝謝！看到當(dāng)時(shí)的.這一幕，我潸然淚下：如果每個(gè)人都有著這樣一顆善良的心，那么我們的世界不就變得更美好了嗎？
種子的傳播方式作文 15
我們還要微笑著面對(duì)每一天，這樣你自然就會(huì)快樂(lè)，如果你整天愁眉苦臉的，那你的朋友還會(huì)找你玩嗎？因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你心情煩躁，可能會(huì)惹你生氣，所以避而遠(yuǎn)之。因此，朋友，微笑著面對(duì)每一天吧！
尊重每一個(gè)人，不要因?yàn)樗腵低位是否高貴，不要因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾人，跟不要為此而取笑他，每個(gè)人都有自尊心，要顧及他人的感受，尊重與你接觸的每一個(gè)人吧，你也能贏得別人對(duì)你的尊重！有一對(duì)殘疾的父子，從街上走過(guò)，路人并沒(méi)有投去異樣的眼光，我很高興，這對(duì)父子可以坦然地走在街上，不用面對(duì)旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
誠(chéng)實(shí)守信也非常重要，如果一個(gè)人失信了，那么，你無(wú)權(quán)讓別人再次相信你。當(dāng)你和別人交往時(shí)，總是以一顆防備之心處之，那該有多累！假如，每個(gè)人多一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信，我想，你、我、他，都是心連著心，圈畫(huà)出和諧的藍(lán)圖。
種子的傳播方式作文 16
今天，老師給我們帶來(lái)了一顆神奇的種子，它的形狀像一個(gè)小橄欖球，全身皺巴巴的，沒(méi)有其它種子光滑的皮膚，顏色也沒(méi)有那么鮮艷，但是它有一種神奇力量。它放進(jìn)水里就會(huì)變大，它的顏色還會(huì)變深呢！你知道是什么了嗎？
其實(shí)它就是胖大海。為了證實(shí)胖大海真的會(huì)大，真的會(huì)變色，所以我做了個(gè)試驗(yàn)。我先把胖大海放進(jìn)熱水中，過(guò)了一會(huì)兒胖大海的'身上長(zhǎng)出了小氣泡，接著我發(fā)現(xiàn)它的外衣裂開(kāi)了，瓤慢慢地露了出來(lái)，越來(lái)越多，越來(lái)越大，胖大海的顏色變深了，脫下了外衣。最后胖大海完成了它的褪變過(guò)程。
雖然胖大海泡的水沒(méi)有什么味道，但胖大海的水能清熱爽喉，還有生津、止咳、潤(rùn)肺的功效，是一位保護(hù)嗓子的好醫(yī)生。這就是神奇的胖大海！
種子的傳播方式作文 17
小貓、小豬、小老鼠拿到了紅母雞送的`綠色種子，興高采烈地回家了。他們還把種子種到土里。過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠油油的小苗。
他們給小樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、施肥小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)大了，旁邊也長(zhǎng)出了一些雜草。他們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，把雜草拔得一干二凈。冬天來(lái)了，天寒地凍，小樹(shù)凍得發(fā)抖，他們給小樹(shù)穿上暖暖的外套
小樹(shù)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了一棵參天大樹(shù)。小小貓、小小豬、小小老鼠在大樹(shù)下與小小母雞一起快樂(lè)地玩耍。
種子的傳播方式作文 18
種子是最平凡卻又最勇敢的，因?yàn)樗徽摫伙L(fēng)帶到多么貧瘠的地方，它總會(huì)破土發(fā)芽，追求夢(mèng)想，渴求陽(yáng)光，沒(méi)有什么能阻止它那份頑強(qiáng)的毅力。不必羨慕，其實(shí)我們可以是一顆種子，只要你遇到困難時(shí)敢于“破土而出”。
因?yàn)槲覂簳r(shí)的時(shí)候坐過(guò)幾次飛機(jī)，所以我特別恐高。而讓我發(fā)生改變的是從半程上的那節(jié)拓展訓(xùn)練課。同時(shí)，那也是讓我受益匪淺的一節(jié)課。
我們的任務(wù)是爬網(wǎng)子，那網(wǎng)子大約離地三米多，這個(gè)高度已經(jīng)足以讓我膽戰(zhàn)心驚了。再加上那天下午天昏地暗，烏云密布，太陽(yáng)遲遲不肯露面，天色發(fā)黃，感覺(jué)會(huì)有暴雨來(lái)臨。所以老師一說(shuō)誰(shuí)不敢爬的時(shí)候我就不假思索的站了出來(lái)。我又轉(zhuǎn)身看了看那令我恐怖的`網(wǎng)子，好似在對(duì)我說(shuō)：“我就知道你不敢爬，膽小鬼�！边@時(shí)，杜老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)到半程就是來(lái)挑戰(zhàn)自己的，你要相信你自己，加油！”聽(tīng)了這句話后，我瞬間又斗志昂揚(yáng)，挺起胸脯，回到了隊(duì)伍中。
輪到我上去了，剛開(kāi)始爬的時(shí)候我感覺(jué)自己身輕如燕，并且一直在給自己心理暗示：“我可以的！”“加油，馬上就可以了！”之類(lèi)的話，所以我很快就爬到了中部。可就在這時(shí)，我的身體好像不聽(tīng)我使喚了一樣，變得特別笨重，并且手心不斷冒著冷汗，感覺(jué)那網(wǎng)子好像也被我抓濕了。勇氣最終還是敗給了恐懼，我呆呆的停在那里，之步步前。
正當(dāng)我猶豫還要不要繼續(xù)前進(jìn)之時(shí)，我抬頭看到太陽(yáng)出來(lái)了，一縷陽(yáng)光照在應(yīng)該還有未發(fā)芽的種子。我被觸動(dòng)到了，因?yàn)槟菚r(shí)還是三月多，天氣還很寒冷，但這些種子卻沒(méi)有因環(huán)境就自甘放棄，而是勇敢的鉆出土地，來(lái)看看這初春的風(fēng)景。我想：“既然這些不起眼的種子都可以有這樣勇敢頑強(qiáng)的精神，那我為什么不能像它一樣呢？”想到這里，我又重拾信心，不顧一切的往上爬，終于，我再次返回了地面。自豪感和敬佩感油然而生。我跑到草地旁看到那些小草是那樣的生機(jī)勃勃，泛著綠色……
其實(shí)每個(gè)人都像一粒種子，只有你不斷克服困難，戰(zhàn)勝自己，它才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量，幫助你渡過(guò)險(xiǎn)關(guān)！
種子的傳播方式作文 19
“夢(mèng)想是什么？”在小的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢尶偸呛乙幌拢妥吡��！澳愕膲?mèng)想是什么？”在看到的選秀節(jié)目中，這句話出現(xiàn)的次數(shù)非常多，每個(gè)人的夢(mèng)想也不同，我也有一個(gè)夢(mèng)想......
萌芽
從小，愛(ài)表演的我就喜歡在大人面前表演，唱唱歌，跳跳舞，只要聽(tīng)到贊賞，心里就美滋滋的，于是，我便在心中種了一顆種子，那顆種子的名字是“夢(mèng)想”，后來(lái)，媽媽經(jīng)不住我的再三要求，給我報(bào)了個(gè)舞蹈班，在舞蹈課上我得到了前所未有的快樂(lè)，盡管那需要付出汗水......
打擊
可好景不長(zhǎng)，在四年級(jí)時(shí)，因?qū)W習(xí)緊張，姥爺讓我放棄了舞蹈，在那一段時(shí)光，我受到了沉重的打擊，哭了一夜。
一次上學(xué)途中，姥爺與我交談夢(mèng)想，我當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多，比如：唱歌，跳舞，教師，服裝設(shè)計(jì)師，但他都一一否決了，說(shuō)我與這些相差甚遠(yuǎn)，讓我想一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想，但我不放棄，“舞蹈”的夢(mèng)想破滅了，但我還可以唱歌��！于是，我踏上了新的旅程。
開(kāi)花
到了中學(xué)，學(xué)習(xí)更加緊張，但我為了有一個(gè)不焦慮的心態(tài)，一直給自己唱歌，只要聽(tīng)到優(yōu)美的歌曲，我就會(huì)得到心靈上的放松，我也漸漸開(kāi)口面對(duì)大家，敢于訴說(shuō)心里的“小心思”。
在八年級(jí)，上了音樂(lè)社團(tuán)，我為了實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想，一次次向音樂(lè)老師問(wèn)問(wèn)題，大膽開(kāi)口，虛心求教。終于，我的歌聲足以讓大家接受，我的努力有了成果！也許這只是一個(gè)小小的進(jìn)步，但這足以讓我敢于表達(dá)自己的內(nèi)心。
方向
有了明確的目標(biāo)，就要付出相應(yīng)的努力。在今后，為了我那小小的夢(mèng)想，我要勇敢的向前沖刺，但更重要的前提是先搞好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想固然重要，但有能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提更重要，我要考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)，為夢(mèng)想努力拼搏。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽磥�(lái)的道路還很遠(yuǎn)，但，我要記住，我有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想會(huì)使我前進(jìn)的腳步更堅(jiān)定！
種子的傳播方式作文 20
在我家眾多的盆景中，給我印象最深的.是一株?duì)颗；�。但我記得的不是它美麗的花朵，而是它結(jié)實(shí)的種子。
今年春天，我媽媽在花盆里種了牽�；āＮ覀兌己芘d奮，希望它能迅速開(kāi)花。
可是等了一個(gè)星期，牽牛花沒(méi)有發(fā)芽，再等一個(gè)星期，還是沒(méi)有發(fā)芽。媽媽不耐煩了，就翻土種別的花。之后就不管了。
時(shí)間久了，種子終于發(fā)芽了，后來(lái)也開(kāi)花了。然而，牽�；ň尤婚_(kāi)了，長(zhǎng)著大犄角的紫色牽�；ㄩ_(kāi)了，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們看，我多美！”
我想：這顆種子一定是在土壤里激烈地戰(zhàn)斗過(guò)，才開(kāi)出這么漂亮的花。再難，再苦，還是沒(méi)有放棄。既然連種子都能做到，為什么被稱(chēng)為“萬(wàn)物之靈”的人類(lèi)卻做不到？
種子的傳播方式作文 21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英媽媽正在給蒲公英種子講故事。蒲公英媽媽說(shuō)：“你知道嗎？每一顆蒲公英的種子，都要離開(kāi)母親，去旅行！”蒲公英種子急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏乙惨x開(kāi)你了？”蒲公英媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。眼淚從蒲公英種子里流出來(lái)。
這時(shí)風(fēng)越刮越大，蒲公英種子飛走了。它離開(kāi)了母親，開(kāi)始了它的旅程。
它隨風(fēng)飄蕩，隨風(fēng)而去。蒲公英種子看到一條清澈的河，想在這里定居。然而，有一個(gè)小腦袋從河里伸出來(lái)，這是一條小魚(yú)的頭。小魚(yú)知道它要做什么，于是小魚(yú)揮揮手說(shuō)：“不！沒(méi)門(mén)！這是我的家，你不能在這里安家！”蒲公英的`種子繼續(xù)飄啊飄，他看到了一個(gè)美麗可愛(ài)的樹(shù)屋，他覺(jué)得應(yīng)該是定居的好地方。然而，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，對(duì)著蒲公英的種子搖了搖頭，把它趕出了樹(shù)屋。蒲公英種子很難過(guò)。
最后蒲公英種子飄進(jìn)了一個(gè)山谷，看到它所有的兄弟姐妹都在這里，就在這里定居了。
種子的傳播方式作文 22
有一天，我被一個(gè)小伙伴埋在土里，土很黑。心里好害怕，一直擔(dān)心被土里的蟲(chóng)子吃了。在恐懼中，我慢慢睡著了。我突然聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，春雨的`沙沙聲，它們似乎在說(shuō)；“起來(lái)！快起來(lái)！”我伸了個(gè)懶腰。
我想我長(zhǎng)大后會(huì)成為一棵大樹(shù)，一定會(huì)給人吃到最甜的水果。
我試圖成長(zhǎng)，但上面有一塊大石頭。這是怎么做到的？幸好有個(gè)小伙伴把那塊石頭踢走了，不然不知道現(xiàn)在長(zhǎng)大了沒(méi)有。
幾年后，小種子終于長(zhǎng)成大樹(shù)，我終于看到了光明。
種子的傳播方式作文 23
暑假里，我看了很多課外讀物，其中我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)人埃里克卡爾寫(xiě)的，名字叫《小種子》。我被故事里的內(nèi)容深深吸引，被小種子的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)。
故事發(fā)生在秋天，植物的種子成熟了，風(fēng)帶著種子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。各種種子，各種形狀的種子，組成了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。旅行開(kāi)始了，種子隨風(fēng)飄出。隊(duì)里有個(gè)小種子，比其他種子都小。姑且稱(chēng)之為小種子。它能跟上其他種子嗎？感覺(jué)自己被卷進(jìn)故事里了，開(kāi)始擔(dān)心小種子。種子飛到了高高的雪山山頂。山頂?shù)难](méi)有融化，種子無(wú)法發(fā)芽。種子只能試圖飛越雪山。前門(mén)出現(xiàn)了另一片大海。有些種子掉進(jìn)海里淹死了，但小種子勇敢地飛了起來(lái)。在沙漠里，小種子又成功地飛了起來(lái)。歷經(jīng)種種磨難，旅途中留下了許多種子，無(wú)法在春天成為綠植。小種子總是來(lái)到地面，在冬天的寒冷中靜靜地等待春天的'到來(lái)，最后破土向太陽(yáng)生長(zhǎng)。
從小小的種子里，我看到它依然不屈不撓，在逆境中傲然前行。它的精神鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)步，在成長(zhǎng)的過(guò)程中抵御風(fēng)雨的侵襲，塑造自己堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格，讓我學(xué)會(huì)不認(rèn)輸。小種子的辛勤勞動(dòng)，為我贏得了春天無(wú)限的生機(jī)。我也想好好學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)記住努力是一種很好的訓(xùn)練，有一點(diǎn)就是努力。
在故事的結(jié)尾，又一個(gè)春天到來(lái)了，植物的果莢張開(kāi)了，種子在風(fēng)中開(kāi)始了新的旅程.新學(xué)期也要開(kāi)始了，我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。
種子的傳播方式作文 24
有這么一顆小種子。她生長(zhǎng)在一座只有草的高山上。她不會(huì)說(shuō)話，但她真的很想說(shuō)，對(duì)那些關(guān)心她的人，說(shuō)“我愛(ài)你”。因?yàn)樗苄。龔某錾_(kāi)始就一直相信沒(méi)有人會(huì)愛(ài)她。但是有一天，當(dāng)一縷明亮的陽(yáng)光照在她身上時(shí)，她覺(jué)得自己是一個(gè)前所未有的詹妮弗。她在陽(yáng)光下伸了個(gè)懶腰，輕輕地躺在陽(yáng)光下，生怕自己會(huì)離開(kāi)。太陽(yáng)也觸碰到了這個(gè)微小的生命，臉上掛著燦爛的笑容。就這樣，日復(fù)一日。種子在陽(yáng)光下越長(zhǎng)越大。不到一年，種子長(zhǎng)成一朵美麗的百合。純凈的花瓣在陽(yáng)光下看起來(lái)更美。不久，另一個(gè)人出現(xiàn)在生命的`種子里。他的名字是蜜蜂。他幫助莉莉傳播花粉。不久，一株百合出現(xiàn)在這座綠草如茵的山上。因此，這座山在海外很有名，每年都有無(wú)數(shù)游客前來(lái)參觀�，F(xiàn)在種子沉浸在人們對(duì)她的愛(ài)中，她覺(jué)得無(wú)比幸福，于是漸漸疏遠(yuǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光郁悶了，她留下了種子。在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，雖然種子還豐衣足食，但她心里還是有些種子的她渴望陽(yáng)光，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，她不再有純凈的乳白色和蓬勃的生命力。她呼喊著心中的陽(yáng)光，她知道陽(yáng)光已經(jīng)不在她身邊，但她還是想呼喚，盡管她只抱著一絲希望。陽(yáng)光，她真的來(lái)了。她很高興種子恢復(fù)了原來(lái)的活力。她握著陽(yáng)光的手，留下眼淚，在心里對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)你�！泵钻�(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，她好像明白了。
我有沒(méi)有和這草不一樣過(guò)？擁有所有的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)……卻不懂得珍惜。我想對(duì)愛(ài)我，愛(ài)我，關(guān)心我的人說(shuō)一句話：“我愛(ài)你”。用我所有的愛(ài)，真的覺(jué)得很幸福很幸福。我真的很想擁抱那個(gè)愛(ài)我的人，溫柔的說(shuō)我愛(ài)她，謝謝她。
當(dāng)你說(shuō)出那句在你心里積攢已久的“我愛(ài)你”時(shí)，你是不是覺(jué)得無(wú)比輕松和珍妮弗？也許這樣會(huì)讓你一天的心情都很好，也許和你說(shuō)話的那個(gè)人會(huì)因此而感到開(kāi)心。你是如何帶著所有美好的事物來(lái)到這個(gè)世界的？你現(xiàn)在幸福嗎，這一切都是誰(shuí)給你的？今天的“我愛(ài)你”你跟誰(shuí)說(shuō)的？是她(他)嗎？愿意為你付出一切的人；誰(shuí)給你無(wú)限關(guān)懷；你來(lái)到這個(gè)世界，聽(tīng)了第一次哭的人；學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，有沒(méi)有一種沖動(dòng)想對(duì)他(她)喊：“媽媽(爸爸)！”
珍惜眼前所有的愛(ài)，你會(huì)收獲很多。記住，不要吝嗇“我愛(ài)你”這句話，勇敢的對(duì)愛(ài)你的人說(shuō)話。因?yàn)槟汩_(kāi)心，他(她)也開(kāi)心。
一個(gè)人應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)造就你的人、事、物心存感激。
種子的傳播方式作文 25
“哇——”一聲嘹亮的啼哭，打破了黎明的寧?kù)o。我降生在這個(gè)家庭，給原本清靜的屋子增添了不少歡樂(lè)的氣氛。剛出生的時(shí)候，我只哭了一聲，看到那么多新奇的腦袋圍著我，我哈哈的笑了，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。從此，奶奶就給我取名為笑笑。一歲的一天，爸爸剛出差回來(lái)，想要看看他的寶貝。我當(dāng)時(shí)剛剛睡醒，而爸爸是從上面倒著看我的。我卻認(rèn)不出是誰(shuí)，就這樣愣了半天。當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正面看我的時(shí)候，我馬上咯咯笑了，仿佛在說(shuō)：“哦！
原來(lái)是爸爸出差回來(lái)了！
”我這一舉動(dòng)，把爸爸媽媽都逗樂(lè)了。二歲那年，媽媽教我學(xué)數(shù)數(shù)。她豎起食指，教我這是“1”，我很快學(xué)會(huì)了。媽媽又豎起了中指，正準(zhǔn)備教我“2”的時(shí)候，我歪著小腦袋，眨巴著眼睛，嘟囔著：“爸爸抽煙！
”爸爸媽媽一聽(tīng)，笑得可開(kāi)心了。我卻莫名其妙的撓撓頭。就這樣，爸爸立即戒掉了抽煙的惡習(xí)。我變成了人人夸獎(jiǎng)的“小功臣”。三歲那年，爺爺和爸媽一起去喝喜酒，他們帶回了喜糖。爺爺是老師，“職業(yè)病”又犯了，竟然拿起喜糖教我數(shù)數(shù)。他把一袋喜糖倒在桌子上，讓我數(shù)喜糖。這可是我的'拿手好戲，很快就數(shù)出來(lái)了，一共有6顆。爺爺問(wèn)我：“你給爺爺2顆，你還有幾顆？”我乖巧的把2顆喜糖放在爺爺?shù)氖掷铮缓蟀咽Ｏ碌臄?shù)一數(shù)，還有4顆。爺爺接著問(wèn)：“你再給爸爸4顆，還剩多少？”我伸出嫩嫩的小手，把喜糖一顆顆地放到爸爸手里，當(dāng)放到最后一顆的時(shí)候，我迅速搶回爸爸手中的喜糖，放聲大哭：“不給不給！
再給，我就一顆糖也沒(méi)有了！
”“哈哈哈哈……”四歲那年，家里來(lái)了客人。媽媽怕我搗亂，就讓我上床睡覺(jué)。我怎么也睡不著，媽媽就說(shuō)：“你一邊看動(dòng)畫(huà)片，一邊睡覺(jué)吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，我大聲嚷嚷：“媽媽?zhuān)缓盟�。”媽媽過(guò)來(lái)一看，笑得前俯后仰。你猜怎么著？我睜著一只眼看電視，捂著一只眼很想睡覺(jué)。我幼稚的話語(yǔ)、笨拙的動(dòng)作，逗笑了一屋子的人。幼時(shí)的我，經(jīng)常出這樣的洋相，爸爸媽媽?xiě)蚍Q(chēng)我是“搞笑種子”。希望我的“笑細(xì)胞”永遠(yuǎn)延續(xù)下去……
種子的傳播方式作文 26
上個(gè)星期日，爸爸、媽媽趁著風(fēng)和日麗的時(shí)候，帶著我和弟弟一起去植物園參加每個(gè)周日都會(huì)舉辦的導(dǎo)覽活動(dòng)。這是我第一次聽(tīng)導(dǎo)覽，所以非常期待。
我們走進(jìn)植物園，找到集合地點(diǎn)后，見(jiàn)到許多導(dǎo)覽員以及很多和我們一樣來(lái)聽(tīng)導(dǎo)覽的大朋友、小朋友。導(dǎo)覽員先發(fā)給我們每一個(gè)人一張學(xué)習(xí)單，這次的主題是“種子傳播的奧秘”。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)介紹及熱鬧的有獎(jiǎng)?wù)鞔�，其中一位�?dǎo)覽員就帶我們到第一站去進(jìn)行導(dǎo)覽。
第一站是“種子的大略雄才”，導(dǎo)覽員教我們種子的四種傳播方式。第一是獸力傳播，種子利用黏液或鈎刺等附著在動(dòng)物身上來(lái)傳播，例如車(chē)前草和皮孫木；第二是水力傳播，種子會(huì)漂浮在水面來(lái)傳播，例如欖仁和水黃皮；第三是風(fēng)力傳播，種子有多毛或多翅可以隨風(fēng)飄揚(yáng)，例如黃鵪菜和馬利筋；最后還有彈力傳播，種子靠著自己迸裂跳出來(lái)傳播，例如鳳仙花和酢漿草。
第二站是“種子展翅高飛”，這個(gè)單元介紹了四大類(lèi)有翅的種子。有兩個(gè)翅膀的是雙翅，例如青楓；有三個(gè)翅膀的是三翅，例如黃杞；非常薄而且只有一個(gè)翅膀的是膜質(zhì)單翅，例如火焰木；還有形狀像小小的荷包蛋的是周翅，例如印度紫檀。
第三站是“種子動(dòng)見(jiàn)觀瞻”，這個(gè)單元介紹裸子植物和被子植物的.演化。裸子植物的種子是露在外面的，如銀杏、水杉都是在地球上存在比恐龍還久的植物；而被子植物的種子則是被包裹住的，如水茄冬、羊帶來(lái)等等都是經(jīng)過(guò)不斷演化的新物種。
我們最后一站是“種子實(shí)在有種”，這個(gè)單元介紹了什么是肉果、閉果、裂果、復(fù)果和聚合果。肉果成熟時(shí)，果皮或果皮的一部份會(huì)有水分，例如冬瓜、核桃； 裂果成熟時(shí)，果時(shí)會(huì)裂開(kāi)，例如豌豆、車(chē)前草；閉果成熟時(shí)果時(shí)不會(huì)裂開(kāi)，如兔兒菜、青楓；復(fù)果也稱(chēng)為花序果，也就是由許多花結(jié)成一個(gè)果實(shí)，例如鳳梨；還有聚合果，也稱(chēng)為聚心皮果，也就是由兩個(gè)或多個(gè)心皮及莖軸發(fā)育成的果實(shí)，如草莓。
從這次的活動(dòng)，我不僅知道大自然的奧秘外還能在植物園里認(rèn)識(shí)剛剛所學(xué)到的各種活生生的植物，真是收獲滿滿，一舉數(shù)得��！
種子的傳播方式作文 27
植物傳播種子的方式真有趣啊！
蒲公英靠風(fēng)來(lái)傳播種子。它的桿上有潔白的'絨球，像一朵朵小白云。小種子的背上系上小降落傘，像帥氣的小傘兵，蓄勢(shì)待發(fā)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，小傘兵遠(yuǎn)離媽媽?zhuān)谒{(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩，四海為家。
豌豆靠自身的彈跳來(lái)傳播種子。豌豆媽媽把小豆放在機(jī)槍彈夾里，太陽(yáng)光一曬，好像發(fā)出了什么指令，“砰——咚——啪”。小豆們蹦蹦跳跳的去獨(dú)立自由生活了。
蒼耳靠小動(dòng)物來(lái)傳播種子。蒼耳寶寶全身穿上了黃金鎧甲，像一只只小刺猬。這時(shí)他們要搭順風(fēng)車(chē)——野兔子。蒼耳寶寶抓住野兔，跟著順風(fēng)車(chē)游玩山山水水，走遍天涯海角。遇到自己滿意的地方，下車(chē)在那里安居樂(lè)業(yè)。
葡萄是靠小鳥(niǎo)來(lái)傳播種子的，葡萄媽媽有幾顆晶瑩剔透的紫水晶。小鳥(niǎo)來(lái)吃葡萄。葡萄種子不易消化，會(huì)被小鳥(niǎo)排泄出來(lái)，到明年會(huì)有新的葡萄了。
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