眼見非實(shí)作文500字_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的`問題，以下是小編為大家收集的眼見非實(shí)作文500字_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“高興，高興， 昨兒晚上呀，真高興， 正月十五鬧元宵，花燈一個個， 咱們小學(xué)生呀，今兒個要高興， 背著書包進(jìn)學(xué)校，同學(xué)來相聚……”
咦！學(xué)校園西北角的竹林邊那幾位不是我們班調(diào)皮鬼嗎？他們幾個湊在一塊兒嘰嘰咕咕商量什么？我的大腦情不自禁地閃出個大大的問號。
我一溜小跑奔向教室，連書包都沒來得及放下，就火急火燎的把班長和學(xué)習(xí)委員拉到一邊，低聲說“楊魏祥，王凝浩和田光耀在樓下竹林邊悄悄商量事呢！”
文質(zhì)彬彬的學(xué)習(xí)委員賀玉菲皺著眉頭望著我問“他們商量什么事兒”？
“不知道!”我搖搖頭連忙回答，“我剛靠近他們就不說啦”。“這幾個孫猴子湊在一起肯定不干好事兒”。屬刨花兒的班長汪子謙一點(diǎn)就著，拍著桌子大聲吼道。
學(xué)習(xí)委員賀玉菲趕緊撲過去捂住汪子謙的嘴小聲說:“別吵別吵，你看見他們做壞事啦。班長汪子謙搖搖頭，“今天咱們仨就盯著他們，免得他們干出什么出格的事兒�！�
上午四節(jié)課，上課下課他們幾個規(guī)規(guī)矩矩不見有什么動靜，下午來學(xué)校后，也是安安靜靜，直到下午放學(xué)也沒見他們有啥不對勁兒的地方。我暗自松了一口氣并怪自己閻老師的門徒——疑神疑鬼。
放學(xué)后我鎖好門，背著書包高高興興的準(zhǔn)備回家。誰知田光耀跑來說東西忘教室沒拿，讓我開下門，我把門打開后，他又催我先走，說一會兒他鎖門。我下樓后發(fā)現(xiàn)王凝浩、楊魏祥也躲在樓梯角也沒走，我不禁放慢了腳步。事出反常必有妖！剛才我還怪自己多疑，現(xiàn)在他們是不是正準(zhǔn)備干什么壞事兒呢？
我暗自思索著站在校門口觀察一會兒，見他們半天還沒有出來，便又折回了教室打開教室門，我不禁目瞪口呆——只見教室窗明幾凈，桌椅整齊，原來幾個嘻嘻哈哈的調(diào)皮鬼像鬼子進(jìn)村似的來到教室是打掃衛(wèi)生呀。
哎，我一邊懊惱自己以小人之心度君子之腹，一邊又敬佩他們做好事不留名的雷鋒精神。
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