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小書蟲玥玥_600字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小書蟲玥玥_600字作文，希望能夠幫助到大家。
一頭濃密烏黑的秀發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，總穿著樸素的衣服……那是誰(shuí)？正是本人——“小書蟲”玥玥。
“書蟲”這個(gè)外號(hào)是媽媽給我起的，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)書便不由自主地走過(guò)去，捧起來(lái)就看，并馬上沉迷在書的樂(lè)園中。只要有空余的時(shí)間，我就會(huì)看書，家里的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》等書我是百看不厭，翻了一遍又一遍，以至于癡迷到媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，可謂是廢寢忘食啊。
一次課間，下課鈴剛響，我就從書包里飛快地拿出一本《實(shí)用文摘》看起來(lái)。優(yōu)優(yōu)看見(jiàn)了說(shuō)：“玥玥，別看書了，剛才上課眼睛已經(jīng)很疲勞了，你難道不讓眼睛休息一下嗎？出去玩兒吧�！蔽覕[擺手，繼續(xù)看書。優(yōu)優(yōu)不耐煩了，“出去玩吧，玥！”“好，好，好，就看完這一章，行嗎？”我請(qǐng)求道�！昂冒�，就一章喲。”優(yōu)優(yōu)扶墻靠在了一邊�？墒俏铱赐旰�，結(jié)尾的懸念讓我情不自禁地打開第二章，不料全被優(yōu)優(yōu)發(fā)現(xiàn)了�！暗诙吕�，出去玩啦�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲�，才和優(yōu)優(yōu)去玩。可沒(méi)玩多久，我便以喝水為借口，偷偷跑回教室又看書了。“無(wú)可救藥！”優(yōu)優(yōu)無(wú)奈地回到了座位。
還有一次，姥姥帶著我參加她的同學(xué)聚會(huì)，她們又唱又跳，好不開心。唱著唱著，姥姥忽然感覺(jué)到不對(duì)勁，好像有誰(shuí)不見(jiàn)了似的。終于，她開口了：“誰(shuí)看見(jiàn)玥玥了？”姥姥剛問(wèn)完，一扭頭便看見(jiàn)我躲在角落里，正目不轉(zhuǎn)睛地看書呢。那眼神和表情，都是那么專注。姥姥看了直想笑：“怪不得媽媽說(shuō)你一看書就沒(méi)耳朵了。”
大家來(lái)評(píng)一評(píng)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
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