- 相關(guān)推薦
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文（精選54篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 1
即使星空不在，也有人仰望，如果只是向往，遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華
夢(mèng)想夢(mèng)想，做夢(mèng)都想，對(duì)我而言，夢(mèng)想就是為何而活的具體目標(biāo)，它可以很宏大，卻不一定需要很高遠(yuǎn)。每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)于自己而言都是不可替代的，正如三毛的那句：“一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！本臀襾�(lái)說(shuō)，似乎有許多夢(mèng)想，比如考上一中，再比如進(jìn)入理想的大學(xué)，甚至是環(huán)游世界，從澳大利亞到法國(guó)，在西藏看星星，在土耳其賞日落。
所謂夢(mèng)想就是讓你永不放棄的初心。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”沒(méi)有任何人的成功是一蹴而就的，為了夢(mèng)想，也為了一直以來(lái)的初心，要努力更要堅(jiān)持。
不忘初心，砥礪前行
《千與千尋》中有這樣一句話：“不管遠(yuǎn)方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么的崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！蔽覀儸F(xiàn)在正處在九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，也即將面臨著人生中第一個(gè)重要抉擇，我們更要不忘初心，砥礪前行，不負(fù)青春，不負(fù)年少，不負(fù)自己幾年來(lái)的'努力，更不在最好的年齡辜負(fù)那個(gè)最好的自己，將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己。
努力可能會(huì)被辜負(fù)，但永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)，“心在一藝，其藝必工；心在一職，其職必舉”，面對(duì)即將來(lái)臨的中考，我承認(rèn)我很有壓力，我不敢說(shuō)能考多少的分?jǐn)?shù)，但我敢說(shuō)我全力以赴了，我不敢說(shuō)一定能達(dá)到自己下定的目標(biāo)，但我能讓將來(lái)的自己不后悔。《平凡的世界》中也向我們?cè)忈屃伺Φ膬r(jià)值：“生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗，而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世上活了一場(chǎng)”。
希望每天早上叫醒你的不是鬧鐘而是遠(yuǎn)方，每天拼搏的動(dòng)力不是來(lái)源于生活的壓力，而是來(lái)自于內(nèi)心的夢(mèng)想，沒(méi)有傘的孩子總要學(xué)會(huì)奔跑，你要等，等到春暖花開(kāi)；你要走，走到燈火通明；你要站，站在自己不敢想象的人身邊，旗鼓相當(dāng)。你更要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這件事一步也不能讓。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 2
過(guò)去有遺憾，有悲傷，有抹不去的回憶，也有少年輕狂的執(zhí)著，我不知道自己的遠(yuǎn)方是怎樣，我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有著一切，如今都飄散云煙，關(guān)于未來(lái)，似乎我都有些迷茫……
也許我的未來(lái)很渺小，甚至微不可及，當(dāng)即然是夢(mèng)想。那也要展翅高飛，我的媽媽是一名保險(xiǎn)家，她把她的青春，她的經(jīng)歷全部都放在保險(xiǎn)上，可是又有多少人知道還有陽(yáng)光這樣的保險(xiǎn)公司，又有多少人知道在小小的企業(yè)后，是一個(gè)偉大的女人挺下來(lái)的，她很堅(jiān)強(qiáng)，可以說(shuō)她就是一個(gè)女強(qiáng)人。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難，也創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡，媽媽的理想就是讓陽(yáng)光做的更好，如果是我的話，做那么好有什么用，現(xiàn)在就可以啦，可是她還是嚴(yán)格的.要求自己做的更好。她不求榮耀，不求多少權(quán)利，只求自己用愛(ài)做事，用感恩的心去做人。也許對(duì)于高高在上的人們這些不算什么，我們雖然只是在一個(gè)普通的家庭，卻有無(wú)數(shù)不平常的夢(mèng)。我不知道為什么媽媽能做的這么好，也許是她一直以來(lái)的努力和信仰，也許她曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就是努力拼搏，如果是說(shuō)她的遠(yuǎn)方是太陽(yáng)而媽媽是一支冰棒，她用自己的熱血給了人們涼爽的瞬間，就這樣微不足道，但是她愿意付出。
我坐著地鐵來(lái)到遠(yuǎn)方，我感受到遠(yuǎn)方，我知道終究有一天父母會(huì)老去，我也該追尋自己的遠(yuǎn)方，去體驗(yàn)人生的旅途，去感受大自然的生命，心中總是渴望著能在一間小房間里拿著自己寫(xiě)的文章，用心去讀著，去體會(huì)遠(yuǎn)方。
心有遠(yuǎn)方，必會(huì)回首，心有夢(mèng)想，必回實(shí)現(xiàn)，心有旅途，必回執(zhí)著
“我不去想，是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 3
夜幕降臨，繁星閃爍，遠(yuǎn)方一切安好。
站在窗戶前，看著遠(yuǎn)方。回想起一張張成績(jī)單。
對(duì)于這次期末考試，本以為可以打造高分，再創(chuàng)新高。還真是對(duì)希望有多大，失望就有多高。面對(duì)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心還是極其過(guò)意不去。
最出乎意料的是，爸媽看到成績(jī)后，竟然什么都沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有責(zé)備。讓我的內(nèi)心更為難過(guò)。竟然還什么再接再厲，都已經(jīng)考砸好幾次，我都難以接受�；蛟S時(shí)間讓父母明白，最好的安慰是沉默吧！
數(shù)不清的星辰，還在一眨一的，明亮的月光漸漸照亮窗前。不經(jīng)意間看到窗外的'草莓又長(zhǎng)了起來(lái)。前段時(shí)間母親說(shuō)草莓已經(jīng)長(zhǎng)了起來(lái)，我一直不信，也沒(méi)有心思去看。
那幾株草莓在盛夏的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)人打理，自然也未曾給它們澆水，早已被大地奪取了生命，在那之后，我們一家人也沒(méi)有太在意。
半年匆匆而過(guò)，在這嚴(yán)寒之下，沒(méi)想到還能再長(zhǎng)出綠葉，二次發(fā)芽，讓我驚嘆。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�；蛟S和這是一個(gè)道理吧！我忽然間有所領(lǐng)悟。
草莓被奪取了生命，卻以頑強(qiáng)的毅力，憑借著智慧與經(jīng)驗(yàn)破土重生，而我卻因考試的失利，久久不能走出來(lái)。難道我的苦難強(qiáng)于一個(gè)被剝奪生命的植物嗎？不，這點(diǎn)坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
一個(gè)人的一生，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，誰(shuí)也不可能一步走完，遠(yuǎn)方似星辰，是未知的路途，前方怎樣，你我都不知道，但只要有希望在，前進(jìn)的路總會(huì)是光明的。
無(wú)數(shù)星辰，才可以匯聚一片星海。無(wú)數(shù)坎坷，才可以凝聚一個(gè)成功。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 4
火車(chē)轟隆從視野駛過(guò)，留下恢弘的空曠和寂靜。幾縷斜陽(yáng)灑在鋼軌上，光腳踏上去，有點(diǎn)暖。鐵軌兩旁是稀疏的蒿草，蜿蜒的軌道延伸到遠(yuǎn)方，一片霧色蒼茫。四周荒無(wú)人煙，沒(méi)有人知道鐵軌的盡頭是什么。而他，倔強(qiáng)地堅(jiān)信遠(yuǎn)方一定會(huì)有一片寧?kù)o的湖泊。他踮著腳搖搖晃晃地走在鋼軌上，漸漸適應(yīng)了它的細(xì)窄和曲折�；蛟S這是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的旅途，僅為心中的信念。這便是堅(jiān)持的理由。他于是放逐自己，成為不系之舟。玫紅的蒼穹，云層飛速漂移，似乎在預(yù)言著什么。
他由小躍變?yōu)榧才�，腳步經(jīng)過(guò)的地方有泥沙細(xì)碎的聲音，小石子往兩邊飛濺開(kāi)來(lái)，如浪花撲打礁巖般撞擊在鋼軌上。
耳邊是粗重的喘息聲和呼呼的風(fēng)聲，遠(yuǎn)方還有一個(gè)渴望面朝大海，春暖花開(kāi)的吶喊。是的，腳下的這條鐵軌曾載著海子的.夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方，駛向呼嘯的海洋。而寧?kù)o的湖泊，是他望塵莫及的，所以他選擇了被歲月的年輪轟隆隆碾過(guò)，留下塵土飛揚(yáng)的悲壯。海子的喘息聽(tīng)起來(lái)卻像沉重的嘆息，面對(duì)大海的咆哮演變?yōu)槭ソ?jīng)的呢喃，彩他的身影濃縮成一個(gè)光點(diǎn)，往鐵軌延伸的方向一躍，一躍，最后一閃而逝。軀殼被碾碎，靈魂卻得到救贖。深藍(lán)色的雛菊霎時(shí)在鐵軌兩旁妖嬈綻放，那是海子生命的延續(xù)。而遠(yuǎn)方，便是海子夢(mèng)想的彼岸。我錯(cuò)了，或許這就是他找到屬于自己寧?kù)o湖泊的方式。玫紅終于變?yōu)檠t，四周的寂靜讓人窒息在一切灰飛煙滅后。
我站在鐵軌旁，想象著海子馳騁的情景。遠(yuǎn)方，仿佛傳來(lái)了他最后的呼喊．鼓滿風(fēng)的白襯衣透著夕陽(yáng)的暖橘色，深邃的眼睛此時(shí)透過(guò)黑色邊框的眼鏡也有了光。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 5
我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲聲呼喚，背上行李，走向我魂夢(mèng)牽引的遠(yuǎn)方，是南方還是北方？
遠(yuǎn)方在哪里？我不知道，正是如此，它才讓人如此神往。但是我明白，那里是一個(gè)不被人輕易到達(dá)的地方�；蛟S，那是一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方。
它既遙不可及，又充滿艱難險(xiǎn)阻。有的人在前行的途中放棄了，有的人急于找到它，卻迷失了方向。我選擇走向遠(yuǎn)方，去追尋我的理想，但我并不確定我是否會(huì)膽怯或者退縮。我能確定的只有一點(diǎn)，今天我會(huì)走下去，明天也會(huì)。
我正走在通向遠(yuǎn)方的道路上，不緊不慢。有時(shí)候停下來(lái)看看身邊來(lái)來(lái)往往的旅人，他們也為了自己所要奔赴的遠(yuǎn)方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子，也有杵著拐杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白，雙眼失去了光芒，我想他們是失去了理想的人吧，就像沒(méi)有了太陽(yáng)一樣的地球。
一路上走走停停，好在我并沒(méi)有迷失方向，也沒(méi)有放棄。我寧愿相信遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，也不要去想后退。飛過(guò)了翻騰的海洋，越過(guò)了高聳的山梁，遠(yuǎn)方的呼喚近了，近了。回過(guò)頭去看看自己走過(guò)的路，已經(jīng)望不見(jiàn)盡頭。可是前方的路更加崎嶇。所以，是堅(jiān)持還是放棄？
堅(jiān)持。毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì)選擇堅(jiān)持。盡管通往遠(yuǎn)方的路上有著無(wú)數(shù)未知的`困難與挫折，但是人生還長(zhǎng)，我還有足夠的時(shí)間去追尋。去尋找遠(yuǎn)方，尋找一棵開(kāi)滿花的樹(shù)，樹(shù)上承載的全是夢(mèng)想，還有我的夢(mèng)想。
走向遠(yuǎn)方，走向夢(mèng)想，走向成功。無(wú)論萬(wàn)水千山，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論路途遙遠(yuǎn)或人潮擁擠，只要選擇了遠(yuǎn)方，就不允許折返。到那時(shí)，再站在峰頂，回顧一路走來(lái)的艱辛，其實(shí)一切都是值得的，一切都是半途而廢的人所求之不得的。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 6
一直以來(lái)，遠(yuǎn)方之于我，是無(wú)法抵擋不可抵抗的念想，它已成為我的執(zhí)念，支撐我的靈與魂。
我記不起遠(yuǎn)方是如何在心底生根發(fā)芽，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已在心底長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的模樣。它招搖著枝與葉，葉與葉的摩擦聲似乎是說(shuō)：“到遠(yuǎn)方去！到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去！穿過(guò)人山人海，到更遠(yuǎn)更遼闊的地方！”聲音一次比一次清晰，一次比一次有力。我逃不過(guò)它的盎惑，心甘情愿的淪陷在遠(yuǎn)方的.思念中。
許多人無(wú)法理解我的執(zhí)著，包括我的父母。我媽總希望我能離她近一些，不要流離。于她而言，女孩子最大的幸福是安定，背井離鄉(xiāng)太過(guò)決然，她擔(dān)心我無(wú)法承受所要經(jīng)受的苦難。但我卻極力不聽(tīng)勸，執(zhí)怮地要跑遠(yuǎn)一點(diǎn)。為此，我們有過(guò)許多爭(zhēng)吵。
朋友們也勸我不要總想著跑那么遠(yuǎn)。他們問(wèn)我為何不肯留在這里，這里有我所愛(ài)的人，有我生活過(guò)的痕跡，在這里，我不會(huì)孤身一人。我無(wú)從回答去遠(yuǎn)方為的是什么。但我知道，去遠(yuǎn)方并不是為了逃避或其他種種�；蛟S是因?yàn)椤罢煞蛑舅暮＃f(wàn)里猶比鄰”的豪情吸引著我，或許只是想找一個(gè)喜歡的城市安定。如汪國(guó)真所言，我不知道遠(yuǎn)方有什么等著我，只知道不會(huì)是地獄，也不會(huì)是天堂。我希望遠(yuǎn)方是一片海，活要活得明白，死要死得悲壯。
我并不清楚我想到達(dá)的遠(yuǎn)方在哪，或者說(shuō)是哪一個(gè)確切的地名。每當(dāng)別人問(wèn)：“你到底想去哪里？”，我的回答永遠(yuǎn)是：“不清楚�！蔽蚁�，走過(guò)繁花，度過(guò)彼岸，才能看見(jiàn)遠(yuǎn)方在霧氣之后的模樣。到那一天，也許會(huì)懷念起故鄉(xiāng)的大街小巷，然后便明白了思鄉(xiāng)。
汪國(guó)真說(shuō)：我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。我亦如此。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 7
這是一個(gè)涉及地域和思想的踏行。我總是向往古老的傳說(shuō)和遙遠(yuǎn)的山水，以為那里的鶯鶯燕燕會(huì)有不同的歌調(diào)，一切寫(xiě)滿美好。
從小我就生活在一個(gè)地方，很少出門(mén)，對(duì)于外界總是有極其強(qiáng)烈的渴望。于是，每天總夢(mèng)想著有一天能離開(kāi)這里，到更廣闊的天地伸展翅膀，盡情的翱翔。
每一條路都有不得不走上去的理由和不得不前往的方向，而我期待的那篇地域，不是霓虹閃爍，而是有著自然般靈氣和純潔的風(fēng)光地帶。在那里沒(méi)有躁動(dòng)和不安，心可以完完整整的`平和，躺在大自然的懷里，吸納和吐出的空氣都是純凈的。每一株草、每一滴雨露、每一朵云、每一條河流，它們都注灌著生命最在本質(zhì)的純粹，那樣的，告別世俗喧囂的生活，才能找到在自己靈魂的歸宿。
在遠(yuǎn)方，會(huì)有一個(gè)安息之所，名字叫做家。一切凡塵浮云都被阻擋在這之外，在家里，只有一種祥和以及安寧。家里可以什么都沒(méi)有，只要有守候和溫暖。在那里，可以盡情享受寧?kù)o，聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，寫(xiě)些安靜的、散淡的文字，并且努力地告訴自己，我要好好的生活著。
海子說(shuō)：從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。從明天起，和每一個(gè)親人通信，告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人。給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福：愿你有一個(gè)燦爛的前程、愿你有情人終成眷屬、愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
我要的遠(yuǎn)方和海子一樣：面朝大海，春暖花開(kāi)。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 8
夕陽(yáng)西下，一只鳥(niǎo)披著霞光，飛向遠(yuǎn)方。那，是光明所在的地方，地盡頭的事全變成了剪影，那柔光如氣體般撲面而來(lái)，那是來(lái)自遠(yuǎn)方的光。
小時(shí)候，天真地坐在屋檐下，雨天看著雨水一滴滴從瓦上掉落下來(lái)，“吧嗒”在石板上砸出一個(gè)個(gè)坑，再問(wèn)爸媽遠(yuǎn)方是什么，不等爸媽回答，又回過(guò)頭看雨水，再自言自語(yǔ)，遠(yuǎn)方就是婷婷家。現(xiàn)在，遠(yuǎn)方是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“地平線！”因?yàn)榈仄骄�明明就在眼前，卻遙不可及。
遠(yuǎn)方，它是每個(gè)人向往的地方，但走了很久，卻覺(jué)得遠(yuǎn)方還在前面。換句話說(shuō)，每個(gè)人都未曾到過(guò)遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，還是每個(gè)人的殿堂，在那里，有自由，有財(cái)富，有美食，有一切人們心中所喜愛(ài)的，所追求的東西。
遠(yuǎn)方，還是每個(gè)人的理想，人們?cè)谧穼みh(yuǎn)方的路上走著，石子劃破他們的腳，荊條劃破上身和衣服，還有光源刺激著雙目，夢(mèng)想之路的兩邊有許多誘惑，很少有人到過(guò)遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大多數(shù)人在夢(mèng)想之路上受了苦，去時(shí)已傷痕累累，回來(lái)在路上受到更疼的傷，還受到許多人的恥笑，而一些人卻被誘惑吸引了，到頭來(lái)仍是兩手空空。
也許是那些人對(duì)遠(yuǎn)方的熱戀，讓本來(lái)美麗的`遠(yuǎn)方更加神秘。
那帶著絢麗色彩的遠(yuǎn)方啊。
一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，遠(yuǎn)方更是如此，每個(gè)人心中都有遠(yuǎn)方，每個(gè)人心中都有不同的遠(yuǎn)方，那形形色色的遠(yuǎn)方，有可能是某些人拼命的理由吧。
夕陽(yáng)已經(jīng)下沉，東邊的繁星已綴上天空，它們也會(huì)有遠(yuǎn)方。西邊，余輝染紅了半邊天，最亮和最黑組成了那遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方飛來(lái)一只鳥(niǎo)，毫毛也在遠(yuǎn)方的光亮中浸透過(guò)，它抖抖身子，振翅高飛，披著遠(yuǎn)方，它又飛向了繁星點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)方。
那兩份遠(yuǎn)方，終會(huì)拼撞出什么呢？
一份遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，一份永久的熱戀。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 9
每個(gè)人都有自己向往的遠(yuǎn)方，而通往遠(yuǎn)方的路，有時(shí)平坦，有時(shí)布滿荊棘。有些人就被那些荊棘阻擋了去路，從而停滯不前。有些人則想方設(shè)法地想要穿過(guò)那片荊棘。于是，就有了兩種截然不同的人生。
通往遠(yuǎn)方到底是為了什么？很多人會(huì)有這樣的疑問(wèn)，而且在疑問(wèn)中渾渾噩噩地度過(guò)一天又一天。最終還是想不出為什么。如今，我已是一名高中生了，我也深知肩上的擔(dān)子有多重，承載的期望有多大。所以，“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，甚至我總是會(huì)時(shí)不時(shí)想起它。
記得有一次，我考砸了。我想，完了，我連考試這樣的小事都做不好，以后還能做什么？這時(shí)，一個(gè)朋友的話在耳邊響起：“不要緊的，只是一次考試考砸了，以后還有許許多多的考試。不要灰心喪氣�！彼傄粋�(gè)勁地鼓勵(lì)我，還耐心地幫我講解錯(cuò)，讓我又充滿了斗志，重新燃起對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。
現(xiàn)在，我有了新的`同學(xué)，新的老師，整個(gè)班都不再像以前那樣松松散散。大家都很自律，都有自己的想法，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的遠(yuǎn)方——高考。這就像一場(chǎng)馬拉松，先開(kāi)始跑得最快的，并不是最后的贏家。笑到最后的，并不因?yàn)樗俣龋�要看毅力和耐力。人生就是漫長(zhǎng)而又充滿煎熬的旅程。萬(wàn)物亦是如此。美麗的蝴蝶，人們看到它的第一眼，絕對(duì)不會(huì)想到它由毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)。事實(shí)上，蝴蝶之所以能把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)，就是因?yàn)樵诘却倪^(guò)程中，它并沒(méi)有選擇放棄，而是頑強(qiáng)地堅(jiān)守自己的信念，終于成功抵達(dá)它夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
要想抵達(dá)遠(yuǎn)方，我們必須堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印地前行。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 10
遠(yuǎn)方，有人們心中向往的那片憧憬，不要因?yàn)樵?jīng)跌倒而畏懼不前，不要因?yàn)榍奥仿共酵藚s。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)之風(fēng)云，人有旦夕之禍�！蔽覀円龅牟⒎潜M情享受眼前美好，而是懂得未雨綢繆，局限于眼前好比坐井觀天，只有時(shí)刻眺望遠(yuǎn)方才有希望。
愚者只局限于眼前，鼠目寸光最終泯滅于歷史，令人惋惜。清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策使國(guó)民只看到自己，局限于當(dāng)前自給自足的生活狀態(tài)而忽略了其他國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展，從而走向衰敗。西楚霸王項(xiàng)羽只看到眼前的輝煌，于鴻門(mén)宴中放虎歸山，最終造成四面楚歌兵敗垓下，自刎烏江的結(jié)局，留給后人無(wú)盡的嘆息，如果他目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，渡過(guò)了烏江，想必幾年后仍可卷土重來(lái)，便不會(huì)有如此下場(chǎng)。
智者不為眼前所惑，放遠(yuǎn)眼光才能成就一番事業(yè)彪虎史冊(cè)。東渡日本留學(xué)的魯迅眺望遠(yuǎn)方，放眼祖國(guó)未來(lái)，他在求學(xué)過(guò)程中逐漸認(rèn)識(shí)到精神的'麻木比身體的虛弱更可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運(yùn)，首要的是改變所有中國(guó)人的精神，改變中國(guó)人的精神則先是藝術(shù)和文學(xué)。于是魯迅在不被親友理解的狀況下棄醫(yī)從文，用鐵筆與尖銳的文字喚醒沉睡的雄獅，中華民族從此站起來(lái)正因?yàn)榇笥邢耵斞敢粯痈矣谔魍h(yuǎn)方的人。
勾踐兵敗為奴，但它不只顧眼前失去尊嚴(yán)的事情，而是放遠(yuǎn)目光，一方面深懷喪國(guó)之痛，一方面臥薪嘗膽忍辱負(fù)重，日夜操兵，慘淡經(jīng)營(yíng)，最終三千越甲吞吳。倘若他目光短淺，只顧眼前的事無(wú)法接受事實(shí)，或許他會(huì)以茍且偷生的方式度過(guò)余生，最后又怎能取得成功？
一個(gè)人，一個(gè)民族，只是關(guān)心眼前的事是沒(méi)有將來(lái)的。我們要經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方，只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)。經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方才能突破迷霧，看見(jiàn)曙光；才能重重霧靄到達(dá)彼岸；才能直掛云帆濟(jì)滄海。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 11
長(zhǎng)途跋涉，翻山越嶺，踏破艱難險(xiǎn)阻，縱使前往遠(yuǎn)方的路上荊棘載途、困難重重，也阻擋不了我們前往遠(yuǎn)方，去追尋我們的理想。
追尋理想，走向遠(yuǎn)方，需要我們毅力超凡，在挫折中堅(jiān)持理想，不被挫折打敗。
司馬遷因?yàn)橛|怒皇帝，被施宮刑。在那個(gè)重名節(jié)的年代，這無(wú)疑是對(duì)尊嚴(yán)的巨大打擊，他多次想一死了之。然而，他內(nèi)心的理想——繼承父親遺志，寫(xiě)完《史記》，還并未實(shí)現(xiàn)。正是這個(gè)理想支持著他，給他動(dòng)力和毅力，他在獄中便開(kāi)始創(chuàng)作。出獄后，他仍全身心地投入《史記》寫(xiě)作，十五年如一日，克服巨大的`心理壓力，用“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的深刻思想，洋洋灑灑地完成了《史記》。
司馬遷扛住壓力，沖破困難，踏上理想之路，走向遠(yuǎn)方，他的人生因理想而改變，擁有理想，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。
追尋理想，走向遠(yuǎn)方，需要我們敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，質(zhì)疑權(quán)威，開(kāi)辟新天地、明確新方向。
袁隆平一直以來(lái)都有著讓中國(guó)人民，乃至世界民都吃飽飯的夢(mèng)想。他一開(kāi)始從雜交水稻入手。當(dāng)時(shí)遺傳學(xué)理論否定雜交水稻的可行性，然而，袁隆平抱著懷疑的態(tài)度，提出了疑問(wèn)。他先思考：正常的作物都有雜交優(yōu)勢(shì)，為什么單單水稻沒(méi)有呢？他又親自去稻田中研究了水稻的穗苗數(shù)量，初步得出了雜交水稻可行的結(jié)論。他多次查閱書(shū)籍、訪問(wèn)農(nóng)民、尋訪專(zhuān)家，帶著理想的信念，最終確定了雜交水稻的可行性。
袁隆平質(zhì)疑權(quán)威，打破傳統(tǒng)，踏上理想之路，走向遠(yuǎn)方。他的勇氣因理想而煥發(fā)光彩，擁有理想，讓他走向遠(yuǎn)方。
追尋遠(yuǎn)方，便是追尋理想。遠(yuǎn)方的美景吸引人們遠(yuǎn)航，而理想的光芒指引人們向前，給予人們力量。路雖長(zhǎng)，定要砥礪前行，奔向遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 12
人生，就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，無(wú)數(shù)的人為了心中的夢(mèng)想，付出了很多的努力，這就是幸福吧，重要的不是結(jié)果，而是這一條灑滿汗水的追夢(mèng)歷程。我佩服那些敢于為自己的夢(mèng)想奮斗的人，哪怕他們的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)得看不見(jiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)的人才有遠(yuǎn)方。
回眸淡看冗長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河。秦始皇若沒(méi)有那統(tǒng)一六國(guó)的雄心，他又怎能成為萬(wàn)世梟雄;漢武帝若沒(méi)有消滅匈奴，拓展版圖的壯志，又怎可成為漢朝的驕傲;成吉思汗若沒(méi)有統(tǒng)一蒙古的心胸;又怎可成為后世景仰的一代天驕�！俺杉己孤暂斘牟�，唐太宗略遜風(fēng)騷�！痹倏纯次覀兊膫ゴ箢I(lǐng)袖毛主席，他若沒(méi)有改造中國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)的夢(mèng)想，我們中國(guó)怎會(huì)解放。
夢(mèng)想是用來(lái)奮斗的，幻想的用來(lái)破滅的，有夢(mèng)的人才有遠(yuǎn)方，也只有有夢(mèng)的人才會(huì)成就這世間的奇跡，只有有夢(mèng)的人才會(huì)點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)希望與輝煌。
曾有人說(shuō)過(guò)，把夢(mèng)想定得太高遠(yuǎn)就會(huì)成為空想家，志向太凌云就會(huì)變得好高務(wù)遠(yuǎn)�？晌覅s不這么認(rèn)為，如果一個(gè)人的志向太低俗，那么奇跡絕不可能發(fā)生在他身上，相反，如果我們敢挑戰(zhàn)困難，愈挫愈勇，就一定能在人生路上有所作為，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的作家。當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想驕傲的告訴一些人時(shí)，他們卻搖著頭對(duì)我說(shuō)：“一輩子‘爬格子’算什么本事，而且作家很窮的，真是不明白你為什么會(huì)喜歡這個(gè)�！�
夢(mèng)想是人的精神支柱，我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想義無(wú)返顧，我會(huì)一直堅(jiān)持著我的夢(mèng)想之路，哪怕終點(diǎn)是一條看不見(jiàn)的旅途，我不會(huì)為了任何人的幾句話就動(dòng)搖我的夢(mèng)想，因?yàn)樗呀?jīng)在我心中根深蒂固，我不會(huì)為了幾道挫折幾坎坷就放棄我的夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信著有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 13
穹頂之上，是不變的星海；星空之中，是不變的世界；內(nèi)心深處，是不變的理想。暗夜之中，海上的燈塔，指出了遠(yuǎn)方；朝陽(yáng)，使無(wú)邊的黑暗支離破碎，天邊，有了理想，有了遠(yuǎn)方。
我們，還要在黑暗之中掙扎多久？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在清朝末期的中國(guó)，為救國(guó)民于水火之中，梁?jiǎn)⒊膽丫葒?guó)救民這一遠(yuǎn)大理想，遠(yuǎn)赴日本，以求救國(guó)救民之道，學(xué)成歸來(lái)之后，他先后著出了《新民說(shuō)》與《少年中國(guó)說(shuō)》，希望統(tǒng)治者能夠警醒并給予采納�？墒�，事與愿違，他的建議就如同石沉大海，杳無(wú)音信，為了他的理想，他與譚嗣同等人一起公車(chē)上書(shū)欲救國(guó)民于水火之中。雖然他的理想最終未能實(shí)現(xiàn)，但他的理想?yún)s激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)人一同為他的理想而努力，同他一起走向遠(yuǎn)方，走向燦爛的天際。
理想的遠(yuǎn)方為梁?jiǎn)⒊竭_(dá)，在那里，他將救國(guó)救民分成了千萬(wàn)份，讓千萬(wàn)人與他和他的理想一起散發(fā)著耀眼的光與溫暖。
呦呦鹿鳴，食野之蒿；我有嘉賓，德音孔昭。
身為醫(yī)者當(dāng)有一顆仁愛(ài)之心，治病救人乃其理想，屠呦呦便是其中一員，瘧疾被稱為世界性難題，這是因?yàn)椋懠哺揪蜔o(wú)藥可醫(yī)，而研制出可抗擊瘧疾的.藥物，便是屠呦呦的理想。于是她帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)，幾乎翻遍了所有的古代醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)青蒿可治瘧疾。于是他又帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)去提煉青蒿素，歷經(jīng)600多次的實(shí)驗(yàn)后，屠呦呦終于提煉了青蒿素，成功駛向了遠(yuǎn)方，將他的理想化作太陽(yáng)的一部分，照耀著人間。
去吧，去用理想的鑰匙打開(kāi)那扇存于真理的大門(mén)，帶著理想走過(guò)絕對(duì)之境，投入遠(yuǎn)方的懷抱。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 14
遠(yuǎn)方，對(duì)我們不僅僅是風(fēng)光美景，人文歷史，更多的是一種夢(mèng)幻，一種精神的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)著的希望。
“遠(yuǎn)方”并不是真的很遠(yuǎn)，只要靠我們的努力，就一定能夠達(dá)到。記得又一次，當(dāng)時(shí)是我四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)還是一般般，分?jǐn)?shù)也只不過(guò)如此。在一次考試中，我由于發(fā)揮不當(dāng)，結(jié)果成績(jī)十分不理想，心中十分的傷心。當(dāng)再一次聽(tīng)到老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽名時(shí)，我那脆弱的心都要碎了。
我十分后悔自己會(huì)考出這樣的成績(jī)。時(shí)間就這樣一分一秒地消逝著。回家后，我無(wú)奈地向父母坦白了一切。當(dāng)時(shí)他們并沒(méi)有說(shuō)太多，只是告訴我“路在腳下，遠(yuǎn)方是成功的彼岸，只有努力，才能到達(dá)遠(yuǎn)方�！�
當(dāng)時(shí)的我，還不知道遠(yuǎn)方是什么，只是被父母說(shuō)過(guò)后，心里才有了些頭緒。直到六年級(jí)時(shí)，再一次考差成績(jī)的我終于領(lǐng)悟了這句話：遠(yuǎn)方，一個(gè)神秘的地方，只有努力過(guò)的'人才能到達(dá)，享受它的快樂(lè)。
沒(méi)錯(cuò)，遠(yuǎn)方，是一個(gè)遙不可及的地方，它是神秘的代名詞，是我們每個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，它督促著我們向前。
在生活中，人們總是盼望著遠(yuǎn)方，不過(guò)我們不僅要盼望遠(yuǎn)方，更要為了抵達(dá)遠(yuǎn)方而努力奮斗下去。
現(xiàn)在的我，知道“遠(yuǎn)方”并不是一個(gè)夢(mèng)幻而遙遠(yuǎn)的地方，它是我們動(dòng)力的源泉。我們心中都有一個(gè)“遠(yuǎn)方”，我們不能空想，因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)努力，“遠(yuǎn)方”是不會(huì)成為我們的腳下石的。
為了“遠(yuǎn)方”，我們只有一個(gè)方法，就是奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，要比別人更快，等待著就是在浪費(fèi)時(shí)間，等來(lái)的可能是失敗，所以我們要努力爭(zhēng)取，爭(zhēng)取才能獲得最后的成功，才能使“遠(yuǎn)方”變得不遠(yuǎn)。
路，在遠(yuǎn)方，讓我們邁開(kāi)輕盈的步伐，向著自己的“遠(yuǎn)方”不斷努力，不斷奮斗吧！
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 15
已經(jīng)踏離鄉(xiāng)土很久了，心里原先對(duì)故鄉(xiāng)的留戀也隨時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)被淡忘。轉(zhuǎn)眼窗外，朦朧的雨簾觸摸起那份深埋的記憶，眼前故鄉(xiāng)的序幕漸漸拉開(kāi)。
雨，還在下著，一道道雨簾將故鄉(xiāng)模糊了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罩著一層白色，朦朧中，仿佛將這山，這樹(shù)，這路都置入夢(mèng)中。故鄉(xiāng)的山永遠(yuǎn)都是一年不變的青綠，在這本該落葉的季節(jié)，山依然用那翠綠的山色吸引著我，使我的腳不由自主向山上邁去。打著傘走在崎嶇的小路上，聽(tīng)著雨調(diào)皮地輕叩這傘，嗅著故鄉(xiāng)泥土的溫暖，望不斷的小路似乎在遠(yuǎn)處消失在一點(diǎn)，一切都如夢(mèng)幻般將我置入夢(mèng)中。我唯恐打破山中靜謐的氣氛，輕步向山上走去，偶爾遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼松鼠也在你眸子里閃過(guò)，雨沙沙的，山仿佛沉睡了，做了個(gè)甜蜜的夢(mèng)。一切都是靜靜的。
雨細(xì)了，踏著松軟的'泥土去撫摸山色，我有種貪婪的欲望，想把一切都留在眼里，保留在最深的記憶里。望向遠(yuǎn)處的山巔，我收起雨傘，光著腳在樹(shù)林里拼命地跑，雨潤(rùn)濕我的衣裳，腳下溫?zé)岬哪嗤料衲赣H的胸懷懷抱著我，我仿佛不知疲倦，任憑雨的洗禮，奔向山頭，如做件偉事般露出成功的喜悅。瞰視故鄉(xiāng)，雨中更顯出一種難得的美麗，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有混濁的人群，我大口呼吸著清新的空氣，整個(gè)人都精神起來(lái)，雨像伴娘一般襯托著山的長(zhǎng)裙，消失在無(wú)垠的邊際。我越發(fā)喜悅，在山與雨的懷抱里度過(guò)夢(mèng)的奇妙之旅。那種感覺(jué)是我最本質(zhì)的快樂(lè)。
異地這里也快到冬天了，想起故鄉(xiāng)，往日的回憶，塵封的記憶在這一刻被喚醒，如電影般在眼前放映。對(duì)，故鄉(xiāng)我不能忘記，像現(xiàn)在，用心去觸摸，將這記憶埋在最深的記憶里。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 16
到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的名字叫家鄉(xiāng)。
我小的時(shí)候，還沒(méi)有那么一句風(fēng)靡一時(shí)的話：世界那么大，我想去看看。孩子眼里，遠(yuǎn)方再遠(yuǎn)，不過(guò)只存在外婆的故事里。每天出門(mén)、回來(lái)，進(jìn)進(jìn)出出總離不過(guò)自家院子。
然而。“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚”、“大漠沙如雪，燕山月似鉤”、“日照香爐生紫煙”……外婆告訴我，在中國(guó)這片土地上，在風(fēng)華絕代的盛唐，曾有這樣那樣的以夢(mèng)為食的詩(shī)人極力描寫(xiě)的風(fēng)光。天山的雪，塞北的風(fēng)，西江的月，長(zhǎng)安的牡丹和芙蓉，揚(yáng)州的二十四橋流水，江南的.古弄石墻、紅袖書(shū)香……在我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，甚至從沒(méi)有想象過(guò)世間竟有那么多那么美的東西時(shí)，我就想，什么時(shí)候真的去看看，那該有多好啊？
然后我就來(lái)到了北京，對(duì)我而言是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我見(jiàn)到了兒歌里唱到的天安門(mén)，首都的天安門(mén)！走進(jìn)神秘的紫禁城和北海，吃著冰糖葫蘆跟在其他小朋友后面學(xué)京腔……這里沒(méi)有晚飯后可以圍著散步的護(hù)城河，也沒(méi)有遮天蔽日的高大香樟與落葉金黃色澤溫暖到讓人想在上面打滾的法國(guó)梧桐。春末夏初的時(shí)候，不會(huì)再有芬芳招搖的梔子花在路邊隨你掐下一朵兩朵佩戴或聞香，偶爾起床晚了，在攤邊排隊(duì)買(mǎi)煎餅的時(shí)候，突然懷念起老家那一碗熱氣騰騰的牛肉面、豆腐皮。什么時(shí)候顛倒了過(guò)來(lái)，我的家鄉(xiāng)成了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方成了家鄉(xiāng)？
而當(dāng)我漸漸走過(guò)更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方，撫過(guò)乾陵的黃土與古秦的城墻，踏過(guò)江漢的水與樓心的月，我又帶著遠(yuǎn)方回到出發(fā)的地方。我想，還可以走得更遠(yuǎn)的，如果歸來(lái)是為了離開(kāi)，離開(kāi)是為了更好地回來(lái)。
到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的名字叫家鄉(xiāng)。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 17
喜歡愛(ài)國(guó)詩(shī)的豪放和悲壯，田園詩(shī)的“安祥”和哲理詩(shī)那短小精悍。愿陪伴陸游“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的安詳和幽靜，自己身臨其境，仿佛看見(jiàn)了遠(yuǎn)處村莊上的裊裊炊煙；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”我相信，在那個(gè)冬夜里陸游對(duì)他的晚輩的警示以及對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響，還有他對(duì)國(guó)家的忠心和他的一腔報(bào)國(guó)之志；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”你那不屈的意志值得后人尊敬。
年中，六月二十七日，西湖岸邊�！熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”，當(dāng)時(shí)，雖然下起大雨，也無(wú)法阻擋蘇軾對(duì)西湖的眷戀，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”體現(xiàn)了無(wú)論晴天還是雨天，西湖的景色依然美麗，自己還是對(duì)西湖戀戀不舍。無(wú)論如何，不論他身在何地，自己都可以自?shī)首詷?lè)�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”雖然他此時(shí)有對(duì)家人和家鄉(xiāng)的思念，但是他不會(huì)因?yàn)楣賵?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)失利而放棄生活，這是一種精神上的.樂(lè)趣，不得不讓我敬佩。
有豪邁如“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”這是何等的豪邁和氣度；有清麗婉轉(zhuǎn)如“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”。豪邁中又有對(duì)家人和家鄉(xiāng)的思念；“我寄愁心與明月，隨軍直到夜郎西”這句話寄托了自己對(duì)友人的思念，讓我看到了豪邁時(shí)詩(shī)人的景象，也有離別時(shí)的情愁，這里，我看到了一個(gè)多情的人。
感謝你們寫(xiě)下的詩(shī)，讓中華文化更加燦爛，你們的人格教會(huì)了我做一個(gè)頂天立地的人，感謝你們，照亮我們前行的光芒。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 18
人的一生就是在一條曲折起伏的道路上艱難地前進(jìn)，如果你稍做停留，你的人生就會(huì)停滯不前，如果你退縮，你的人生就會(huì)回到起點(diǎn)。
我們?cè)谌松牡缆飞闲凶�，就是人生的前進(jìn)，而前進(jìn)的方向就是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，是我們?nèi)松械哪繕?biāo)，也是我們追逐的方向。但遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)不會(huì)消失，每當(dāng)我們到達(dá)一個(gè)遠(yuǎn)方的同時(shí)，一個(gè)新的遠(yuǎn)方又出現(xiàn)在我們的面前。當(dāng)我們讓一個(gè)又一個(gè)的遠(yuǎn)方變成過(guò)去之后，我們?nèi)松哪繕?biāo)也一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)方啊，是我們一生都在追求的地方。
每一個(gè)人追求遠(yuǎn)方的'方式都不一樣。有的人原地止步，希望遠(yuǎn)方可以來(lái)到他的面前；有的人跋山涉水，追求著自己的遠(yuǎn)方；有的人努力地學(xué)習(xí)，大步地行走在人生的道路上，希望能追上遠(yuǎn)方……其實(shí)我們追逐的并不是遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方只不過(guò)是我們?nèi)松械囊粋�(gè)個(gè)目標(biāo)罷了。我們所追求的，是遠(yuǎn)方的那一塊寧?kù)o、美好、和諧又風(fēng)景如畫(huà)的地方。那是我們的伊甸園，也是我們心中的凈土。我們每一個(gè)人所追求的，不就是那在我們心中的一塊可以讓我們平靜的樂(lè)土嗎？
我們?cè)谶@個(gè)世上追求著遠(yuǎn)方，也讓我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)的同時(shí)，我們的社會(huì)與科學(xué)也開(kāi)始了發(fā)展。從四大文明古國(guó)的出現(xiàn)，到文字的發(fā)明，再到東西方交流和工業(yè)革命，然后是人類(lèi)可以飛向太空，探索宇宙……5000年的前進(jìn)，都是因?yàn)槿藗冊(cè)谧分疬h(yuǎn)方，才讓他們?cè)谇斑M(jìn)的同時(shí)拉動(dòng)了歷史的車(chē)輪。
遠(yuǎn)方是我們努力追求的目標(biāo)，我們追逐遠(yuǎn)方是通過(guò)自己的進(jìn)步推動(dòng)我們國(guó)家的進(jìn)步，繼而推動(dòng)整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步。不管人生前進(jìn)的道路如何艱險(xiǎn)，我都將一如既往，永不退縮。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 19
我的遠(yuǎn)方，其實(shí)就在我最近的地方。那里不僅有各式美麗的風(fēng)景、各樣神奇的民族風(fēng)俗、各種回味無(wú)窮的美食，而且那里每天都有意想不到的事情發(fā)生哦。不要太吃驚了，我說(shuō)的遠(yuǎn)方其實(shí)是我最心愛(ài)的書(shū)桌，書(shū)桌上各種各樣的書(shū)籍。
今天就讓“魯濱遜”帶我去他自建的遠(yuǎn)方的家園，看他生活的點(diǎn)滴，陪他最終獲救一起重返家鄉(xiāng)。
魯濱遜是個(gè)不幸而又很幸運(yùn)的人兒。遇險(xiǎn)后只有他一個(gè)存活，在那座遙遠(yuǎn)的美麗的孤島上生活了28年。別說(shuō)換我了，就是換成其他任何人，都是件匪夷所思的事情。他在沒(méi)有工具、沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，憑借自己的雙手，頑強(qiáng)的意志力，克服重重困難，創(chuàng)造出所有的生活必需品。
這個(gè)遠(yuǎn)方的孤島對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是神秘的，不可思議的，但是對(duì)于魯濱遜來(lái)說(shuō)是他賜予了他第二次生命的地方。從一開(kāi)始的簡(jiǎn)單躲雨棚，到后來(lái)的'上下閣樓；從一開(kāi)始的吃喝發(fā)愁險(xiǎn)些餓死，到后來(lái)還有富余的糧食、水果、活禽；從做一塊木板都要花上6個(gè)星期，到后來(lái)可以駕駛自己的船出海環(huán)島游直到他獲救返鄉(xiāng)。
我和他一比，我就覺(jué)得自己很懦弱，他就算失敗也決不放棄，一次一次地琢磨、一次一次地改進(jìn)他的想法、一次一次地實(shí)施。而我現(xiàn)在遇到困難，就氣餒了，放棄了，不愿動(dòng)腦筋想辦法。望著書(shū)桌上已經(jīng)被合攏的書(shū)頁(yè)，我陷入了沉思
在這四四方的空間里，我認(rèn)識(shí)了遠(yuǎn)方的魯濱遜，他的堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、樂(lè)觀，有毅力且堅(jiān)持不懈是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。這個(gè)近在咫尺的桌面，把我?guī)нM(jìn)了許許多多遠(yuǎn)方的故事，并從中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷完善自我。努力地行走在通往遠(yuǎn)方目標(biāo)的路上。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 20
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。——題記
時(shí)間如車(chē)輪，滾滾而過(guò)；又如流水，一去不復(fù)返。秋天枯萎了一地的繁華，只剩下那如血的霞光，滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引：只有走向遠(yuǎn)方，生命才能更加輝煌。
如今，我們都被家人寵得一個(gè)個(gè)的'像小皇帝、小公主�！膀溈v”、“任性”都成了現(xiàn)代社會(huì)一些青年的代言詞。
父母就像提款機(jī)，無(wú)限的寬容，更使我們變本加厲。拼命的維護(hù)，卻使得我們?nèi)找孳浫�。我們好比一只風(fēng)箏，風(fēng)和日麗，就帶我們歡樂(lè)；陰雨綿綿，就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠(yuǎn)，我們希望父母能夠斬?cái)嗄歉o緊握住的線。即使我們不能找到回家的路，但我們會(huì)更懂得成長(zhǎng)。
十萬(wàn)大山阻斷不了我們的腳步，繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。
窗外織起了密密的雨簾，微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥著我的眼睛，似乎在控訴著我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式，似乎想要放棄了，卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口，手足無(wú)措，迷茫不已。
又是一個(gè)全新的清晨，而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應(yīng)該禁不住誘惑，在外面瘋玩；后悔不聽(tīng)家人的勸告，一次次違背他們的意愿。我又一次來(lái)到十字路口旁，無(wú)地自容。
“我祈求，只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方。”這句話似乎給了我明確的指引。亦舒說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人借故墮落，總是不可原諒的。”這讓我更加堅(jiān)信向前走，才能走出那片灰暗。
鳳凰出世，必要經(jīng)過(guò)涅磐重生。寶劍出鞘，必要經(jīng)過(guò)淬火鍛造。我愿以信念為舵，以智慧為漿，揚(yáng)帆起航，駛向遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 21
我的家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只貓，它叫懶懶，小小的臉蛋兒，一雙眼睛又圓又大，水靈靈的像極了晶瑩剔透的葡萄，小小的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑灰色相間的花紋，看起來(lái)跟只小老虎似的。它是我和爸爸媽媽回老家時(shí)在車(chē)底下發(fā)現(xiàn)的，我也就懇求爸爸媽媽把它養(yǎng)了起來(lái)。就這樣，伴著時(shí)光的流逝，我對(duì)懶懶的感情重了起來(lái)，但它現(xiàn)在卻被別人收養(yǎng)在青海湖的一戶人家里，我可真想念它呀！
我懇求媽媽不要把懶懶送給別人，但媽媽卻說(shuō)：“收養(yǎng)懶懶的那個(gè)主人很喜歡它，你想，懶懶在那么寬廣的草原上，沒(méi)有人阻攔，這是多么無(wú)憂無(wú)慮，每天都有羊肉和牛肉吃，這樣多好啊。而在我們這兒生活，只會(huì)有剩下的骨頭和干貓糧給它吃。”我默默地想：也許是這樣吧！在草原上的生活應(yīng)該會(huì)比在我們這兒生活更好一些�？墒牵慨�(dāng)我回想起懶懶睡覺(jué)時(shí)四腳朝天的樣子，我又會(huì)忍不住哈哈大笑。還有時(shí)，我坐在沙發(fā)上看電視，懶懶總是會(huì)輕輕跳上沙發(fā)，爬到我的大腿上，依偎著我休息，那樣子還真可愛(ài)！我也會(huì)輕輕撫摸著它的.耳朵和那舒軟的貓毛，懶懶也輕輕地伸出它的小爪子來(lái)。我現(xiàn)在又是多么想念那段時(shí)光啊！哎！這沒(méi)有它的時(shí)光還真有點(diǎn)兒無(wú)聊，也不知道它現(xiàn)在怎樣了呢！
讓我想一想，也許它現(xiàn)在當(dāng)貓媽媽了！也許，它現(xiàn)在生活的環(huán)境非常非常好，在綠油油的草地上非常開(kāi)心的玩耍著！也許，這一切也沒(méi)有那么好——也許，它成為了一只流浪貓，在嚴(yán)重一些，也許，它已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。
懶懶，你現(xiàn)在到底在干什么呀？你知道么？我們一家人都很想你、都很擔(dān)心你！那你在想念我們嗎？
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 22
小鳥(niǎo)展翅，飛于藍(lán)天之中，它何嘗不想走向遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)路漫漫，遠(yuǎn)方，是我們理想的彼岸。在走向遠(yuǎn)方的途中，我們不知會(huì)遇到些什么，路上必會(huì)充滿考驗(yàn)，充滿荊棘�！盁o(wú)志人常立志，有志人立長(zhǎng)志。”我們不乏聰明的頭腦，少的是堅(jiān)毅的`心志；不乏一時(shí)的熱忱，少的是持久的堅(jiān)持；不乏完美的計(jì)劃，少的是把計(jì)劃執(zhí)行到底的毅力……
曾經(jīng)，我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當(dāng)政治家�？墒歉�(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒(méi)有放棄，他也沒(méi)有說(shuō)：“要是失敗會(huì)怎么樣？”1846年，他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了。
“失敗是成功之母”。走向遠(yuǎn)方的路上也許會(huì)跌倒，也許會(huì)挫傷，但心里必須有一顆頑強(qiáng)有毅力的一顆心，不能受到一點(diǎn)挫折便一蹶不振。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)我深有感觸，剛來(lái)到實(shí)外時(shí)，我還沒(méi)有從小學(xué)角色轉(zhuǎn)換到初中角色，紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、成績(jī)方面都有影響，成績(jī)逐漸下滑，老師也多次批評(píng)，那段時(shí)間我也感到很痛苦，很有挫折感。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教誨和引導(dǎo)下，我逐漸調(diào)整了自己，增強(qiáng)了自律性，明白了學(xué)習(xí)的重要性，成績(jī)也開(kāi)始突飛猛進(jìn)，老師對(duì)我也不斷地點(diǎn)贊。
這充分說(shuō)明了只要我們堅(jiān)持到底，有著堅(jiān)韌的毅力，執(zhí)著的追求自己的理想，我們就會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方，到達(dá)我們理想的彼岸，擁有屬于我們自己的一片藍(lán)天！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！辈灰獙�(duì)充滿坎坷的道路有所懼怕，我們要相信自己。
讓我們懷揣夢(mèng)想，懷揣希望，懷揣一個(gè)毅力的心，走出祖國(guó)，走出世界，走向遠(yuǎn)方！
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 23
孔子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”生活不易，堅(jiān)定的信念能扛起賦予的責(zé)任。成功雖遠(yuǎn)，有志方能走向遠(yuǎn)方。
在走向遠(yuǎn)方的路途中，道路坎坷，重重艱難險(xiǎn)阻。
在走向遠(yuǎn)方的路途中，你一定要具備永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志是一個(gè)人的靈魂，世上無(wú)難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅(jiān)午也，志堅(jiān)則不畏事之不成。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，正是用這種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志成功的發(fā)明了電燈。著名音樂(lè)家貝多芬，常年被生活摧殘，在耳聾的情況下寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》。古往今來(lái)，這樣偉大的`人物數(shù)不勝數(shù)，他們的故事告訴我們，具備一種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途中的艱辛所打倒，才能戰(zhàn)勝艱辛。
在走向遠(yuǎn)方的路途中，你一定也要擁有拼搏不息的精神。一個(gè)人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著名詩(shī)人汪國(guó)真寫(xiě)的一句話：我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。擁有一種拼搏不息而堅(jiān)定的精神才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途的艱難所屈服才能戰(zhàn)勝艱難，成功的走向遠(yuǎn)方。
在走向遠(yuǎn)方的路途中，你一定還要必備力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心。無(wú)論做什么事情，千萬(wàn)不要幻想，千萬(wàn)要下定決心，因?yàn)槟愕娜松Q于你所做的決定。不管有多艱苦，下定決心，相信自己一定做的好。下定決心，是走向成功之路的必備條件。
人生道路上，充滿各種目光，或激勵(lì)我們前行，或讓我們充滿勇氣。永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志、拼搏不息而堅(jiān)定的精神、力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心如同一道光芒照耀我們，為我們點(diǎn)明一盞燈，指引我們走向遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 24
氤氳的空氣中飄著一股溫文爾雅的淡香。露水剛剛從盛開(kāi)的梅花花瓣上躺下來(lái)，晶瑩剔透。靈活地躺在荷葉上，又咕碌碌地躺進(jìn)小河的懷抱。時(shí)不時(shí)的，風(fēng)兒沿河吹過(guò)吹，帶著一縷縷清香，奔向一個(gè)無(wú)人知曉的地方。
小時(shí)候，我想沿著河跑，追著風(fēng)兒，去看那無(wú)人知曉的地方。那兒也許是碧海藍(lán)天？也許是青草離離？又也許是高山流水，花香鳥(niǎo)語(yǔ)？無(wú)人知道。但我卻一次又一次地止不住她的幻想，或許是為了滿足自己的好奇心吧？朝朝暮暮，卻發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么�。俊蔽移缴谝淮谓佑|到夢(mèng)想這兩個(gè)字眼。別的小朋友都說(shuō)：“我想當(dāng)宇航員！”“我想當(dāng)警察！”“我要當(dāng)醫(yī)生……”當(dāng)老師問(wèn)我時(shí)，我支吾了一會(huì)，說(shuō)：“我想去遠(yuǎn)方，最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的地方�！痹匍L(zhǎng)大，我的夢(mèng)想雖越來(lái)越多。但都隨時(shí)間慢慢消逝。唯一一成不變的，是去遠(yuǎn)方。
步入青春，我才明白。我兒時(shí)的幻想是多么天真。地球是圓的，本就走不到盡頭，又向來(lái)最遠(yuǎn)的地方。童話中一個(gè)個(gè)美麗神秘的.遠(yuǎn)方，都是騙人的罷了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，再闊的路，也不會(huì)有盡頭。
現(xiàn)在的我，不再想入非非，把遠(yuǎn)方想象得那樣好。而眾人皆知的是，遠(yuǎn)方是一個(gè)舉目無(wú)親，異國(guó)他鄉(xiāng)，風(fēng)餐露宿，日夜漂泊的地方。但正是遠(yuǎn)方的歷練，去往遠(yuǎn)方那個(gè)千辛萬(wàn)苦，千難萬(wàn)險(xiǎn)的路，成就了一個(gè)個(gè)偉人。當(dāng)一個(gè)人一輩子呆在溫室里，寶鼎香浮，錦衣玉食，人生又有什么意義。一輩子享受榮華富貴，或許就像溫水煮蟹，命喪黃泉都不得而知。
人生的道路還很長(zhǎng)，那個(gè)遠(yuǎn)方，什么模樣？要去我們?cè)谝簧牡缆飞蠠o(wú)畏無(wú)悔地探尋，要我們有勇氣智慧，擔(dān)當(dāng)去收益。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 25
放學(xué)了，我捧著講義夾往校門(mén)口走去。考了一天的試，快累成泥了。到了校門(mén)口，媽媽正在等我，見(jiàn)我出來(lái)了忙過(guò)來(lái)幫我背書(shū)包。
“走，我們就去前面的飯店吃飯，你爸爸已經(jīng)到了。”
“哦，好�！蔽覒�(yīng)了一聲，有氣無(wú)力的。
“今天考得怎么樣？”
“還行吧。”這樣模棱兩可的回答已經(jīng)說(shuō)了不止一次了。媽媽總會(huì)問(wèn)的，我也只能這么回答。
很快，我們來(lái)到了酒店。跟叔叔阿姨們打過(guò)招呼，我坐了下來(lái)，卻無(wú)心動(dòng)筷。看著滿桌子光鮮亮麗的美味，我卻打不起精神。勉強(qiáng)吃了些，我便靠在椅子上，微合著雙眼，想睡卻睡不著，只覺(jué)得累。
忽然，我被對(duì)面的小弟弟吸引住了。大大的腦袋，水汪汪的眼睛，緋紅的臉頰，一副機(jī)靈樣。他拿著小酒盅，玩得不亦樂(lè)乎。大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著小酒盅，打量這個(gè)新鮮玩意兒。他舉起酒盅在他媽媽眼前晃晃，說(shuō)：“干杯！”接著，把酒盅放到嘴邊假裝呷了一口，滿臉享受�？粗@個(gè)機(jī)靈鬼，我不禁咧開(kāi)了嘴，默默地想著小時(shí)候的我，大概也像他這么機(jī)靈吧！
之后，我把目光轉(zhuǎn)向旁邊的小女孩。她的年齡稍大些，大概上三年級(jí)的樣子。她早已坐不住了，圍著飯桌轉(zhuǎn)圈圈。一會(huì)兒站在小弟弟旁邊，和小弟弟玩，一會(huì)兒又一個(gè)人坐在一邊玩從飯桌上拿下來(lái)的裝飾小花。她玩得很開(kāi)心，像自由飛翔的.小鳥(niǎo)。
我坐在一旁，只是看。我突然像看見(jiàn)他們長(zhǎng)大了的樣子，是一如現(xiàn)在的機(jī)靈，還是如我這樣癱坐著？我找不到答案，也不敢斷然地說(shuō)什么。我只知道，我還有許多作業(yè)要做，我還有幾年要熬。
很快，我們結(jié)束了飯局。我坐在車(chē)子上，不語(yǔ)。路燈都亮了，彎彎曲曲伸向未知的遠(yuǎn)方。
夜風(fēng)吹起，寒意襲來(lái)。哦，生活依舊，心更惘然……
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 26
夢(mèng)如同遠(yuǎn)處那一片黑夜中昏暗的燈塔，若隱若現(xiàn)而又顯得朦朦朧朧，但這一絲光亮卻給你帶來(lái)前進(jìn)的方向，讓你人生中遠(yuǎn)方的夢(mèng)離心越來(lái)越近。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是能在班級(jí)中名列前茅，可惜當(dāng)時(shí)玩心太重，空有一身才智卻不努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)進(jìn)出出老師辦公室，可謂是“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，又因入學(xué)年齡早，所以學(xué)習(xí)在我眼中便成了其次，整天打打間鬧的，不覺(jué)地度過(guò)了我快樂(lè)的入學(xué)時(shí)光。
眨眼就到了小學(xué)二、三、四年級(jí)。玩心不改卻開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)感起了興趣。只把數(shù)學(xué)放在眼里，語(yǔ)文、英語(yǔ)則是聽(tīng)天由命，子是我滋生出了一個(gè)夢(mèng)想——做一名數(shù)學(xué)家。
升入五年級(jí)，我們都開(kāi)始有了自我意識(shí)，開(kāi)始拌嘴吵架，可雖然我有伶牙利齒，卻沒(méi)有文化功底，嚴(yán)肅的吵架可能會(huì)被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑，因?yàn)椴粚?duì)勁的.氣氛，讓我無(wú)來(lái)將自己心中的憤怒表達(dá)出來(lái)，所以讓我心中產(chǎn)生了嚴(yán)重的不滿情緒。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文，通過(guò)多個(gè)方面分析和理解文章，以不同的方法記憶字詞，讓我語(yǔ)文交際能力有了顯著的提升。最后成為語(yǔ)文霸王。，
考入畢業(yè)班后，我開(kāi)始意識(shí)到英語(yǔ)的重要性，與其被他們嘲笑不如以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)碾壓他們。于是我參加兩個(gè)不同方面的課外班，將應(yīng)試技巧與單詞短語(yǔ)、語(yǔ)法兩個(gè)方面相結(jié)合，快速實(shí)破，讓那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人感到吃驚與措不及防。最后以明確的目標(biāo)拿下畢業(yè)考試全縣唯一的一個(gè)滿分。
這是我小學(xué)的進(jìn)步史，而其最大的動(dòng)力便來(lái)源于我那遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的夢(mèng)。進(jìn)入初中，那一絲光亮逐漸明亮起來(lái)，前方的道路也逐漸開(kāi)闊起來(lái)。那燈塔看起來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)，離我的心卻越來(lái)越近……
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 27
在少年看來(lái)，生命屬于遠(yuǎn)方——題記
記憶里，遠(yuǎn)方是一段驚心動(dòng)魄的旅行，在旅行中穿過(guò)荒無(wú)人煙的沙漠，攀上寒冷陡峭的雪峰，在幽靜空曠的山谷里吶喊；在一望無(wú)際的草原上高歌；在遼闊的原野上奔跑；在異域的篝火前跳舞，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，感受最真實(shí)的自我。
心中的遠(yuǎn)方，是去拜訪倫敦的圣保羅大教堂，走在法國(guó)的香榭里舍大道上，觀瞻夜晚東京的鐵塔，居住在美國(guó)加州的旅館，在愛(ài)琴海邊看夕陽(yáng)落下，最后流浪在一個(gè)破舊的火車(chē)站，在車(chē)輪摩擦著鐵軌的轟隆聲中頓悟遠(yuǎn)方的真帝。相信每個(gè)人的心中，都會(huì)有這樣一個(gè)遠(yuǎn)方。每個(gè)人的.遠(yuǎn)方都是獨(dú)一無(wú)二的。
看到這樣的一個(gè)故事；一個(gè)人到法國(guó)巴黎旅行，剛下飛機(jī)的他就直奔艾菲爾鐵塔，想一睹傳聞中鐵塔的風(fēng)采，結(jié)果當(dāng)然令他大失所望，一切并沒(méi)有他想象中那樣美好，通往鐵塔路兩邊的樹(shù)已經(jīng)枯黃，鐵塔孤零零地立在他的視野里，更顯蕭瑟凄涼，旁邊有兩兩三三的人們走過(guò)，每個(gè)人臉上都流露著與鐵塔無(wú)關(guān)的表情，他忍不住問(wèn)其中的一個(gè)人：“難道你不覺(jué)得這座鐵塔是如此的雄偉壯觀嗎？”這個(gè)淳樸的法國(guó)人一臉吃驚的望著他說(shuō)：“這沒(méi)什么特別的，我們都習(xí)以為常了�！�
原來(lái)，我們以為的遠(yuǎn)方，在別人眼里，不過(guò)是最平凡的事物。但遠(yuǎn)方仍吸引著一個(gè)又一個(gè)的游子，他們懷惴著蕩氣回腸的想象，以為一次遠(yuǎn)方的行走就能使生命怒放，望向更高更遠(yuǎn)的天空。終于到達(dá)夢(mèng)里的遠(yuǎn)方，方知不是所有的路程都可白日放歌，不是所有的旅途都不虛此行。但總有一次行走讓你念念不忘，總有一個(gè)遠(yuǎn)方讓你成長(zhǎng)，每一段的行走都有著永垂不朽的意義。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 28
偉大的愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向�！蔽乙恢眻�(jiān)信著，有夢(mèng)，就有遠(yuǎn)方！
我從小就堅(jiān)信著要當(dāng)一個(gè)像朗朗一樣舉世聞名的鋼琴家，但有一次，我卻……
還記得我考鋼琴三級(jí)的前幾天，本以為彈得很熟了，就“認(rèn)認(rèn)真真”地玩兒去了。結(jié)果在考前的最后一節(jié)課上，我被鋼琴老師狠狠地罵了一頓：“陳柏淼，你這是怎么了？”我低著頭，叩了叩手指，沒(méi)回答�！瓣惏仨�，你到底怎么了？！”老師的眼里充滿了憤怒。他兩只眼睛死死地瞪著我。我壓低了聲音回答：“沒(méi)練�！薄澳悄氵^(guò)來(lái)干嘛？”“上課呀！”“沒(méi)跟你說(shuō)嗎？沒(méi)練熟別來(lái)上課！”“哦�！闭f(shuō)完，又低下了頭，管自己玩。老師真的火了，“啪”的一下打了我一巴掌。我氣壞了，跑了出去，連書(shū)也不要了。
回到家，老媽嚇了一大跳。我跟她解釋N遍后，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陳柏淼，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。你有了這個(gè)夢(mèng)想，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它。不能因一次小小的失誤或錯(cuò)誤而放棄你一直追求的夢(mèng)想啊！你得堅(jiān)持，努力去實(shí)現(xiàn)它��！加油，我相信你，你一定可以做到的，加油！”
我哭了。我在老師的'質(zhì)問(wèn)時(shí)沒(méi)哭，在老師的責(zé)備時(shí)沒(méi)哭，竟然在媽媽的安慰指導(dǎo)下哭了，我竟然在媽媽眼底下哭了……
我慢慢擦干了眼淚，打開(kāi)琴蓋，認(rèn)認(rèn)真真地彈了起來(lái)。
媽媽叫我吃飯，我沒(méi)去；爸爸叫我去打球，我也沒(méi)去；就連妹妹叫我去睡覺(jué)，我也沒(méi)去……
考級(jí)的那天終于來(lái)了，我順利地考出了三級(jí)。為此媽媽還請(qǐng)我吃了一次大餐。
我一直記著：有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。我一直在追求我的夢(mèng)想；我一直走著，一直走向遠(yuǎn)方！
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 29
夢(mèng)想倘若僅僅停留在想一想，還有什么價(jià)值可言？因此，我們要像雄鷹一樣揮動(dòng)翅膀飛向那遠(yuǎn)方的夢(mèng)。
哪怕前方是萬(wàn)丈深淵我也要義無(wú)反顧地勇往直前，堅(jiān)持遠(yuǎn)方的夢(mèng)，為夢(mèng)想而高飛。
屈原“聯(lián)齊抗秦”的政治主張?jiān)獾骄芙^，又陷于“忠而被謗”的困境之中，但是他沒(méi)有聽(tīng)從漁夫“隨波逐流”的勸告，仍欲“孤忠報(bào)楚國(guó)”，這正是他堅(jiān)定自己的.信念，心中的夢(mèng)想未被抹滅仍為夢(mèng)想而飛。司馬遷雖慘遭宮刑，仍秉筆直言，對(duì)于歷史不過(guò)分贊美也不隱瞞丑惡，終于“著成信史照塵寰”，他們不斷的堅(jiān)持和努力為自己的夢(mèng)想而奮斗勇往直前。
俞敏洪的新東方舉世聞名，雖然他曾經(jīng)高考失利，也無(wú)數(shù)次面臨失業(yè)起步時(shí)的艱難，但他沒(méi)有放棄。因?yàn)閴?mèng)想，百度創(chuàng)始人李彥宏在無(wú)數(shù)次挫折與磨難面前不屈服，他曾經(jīng)是“北漂一族”，也曾在街頭做調(diào)查員，但他最終堅(jiān)持下來(lái)了，并獲得如此佳績(jī)。飛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)是他們的目標(biāo)，也是他們不竭的動(dòng)力。
如果史鐵生沒(méi)有堅(jiān)持自己的信念而是在痛苦中放棄生命，又怎么會(huì)有如此精神暖流映入心田？如果海倫凱勒沒(méi)有堅(jiān)持到底又怎么會(huì)有《假如給我三天光明》的舉世流傳？謝爾蓋布林的成功讓我們不禁想起人們常說(shuō)的“夢(mèng)想＋努力＝成功”不就是成就谷歌帝國(guó)的關(guān)鍵嗎？心若在夢(mèng)就在。夢(mèng)想不是高高掛起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，然而，夢(mèng)想是需要我們通過(guò)努力，將它收入囊中。
人人都在為夢(mèng)想奮斗，堅(jiān)守奮斗，是命運(yùn)之鎖的鑰匙，堅(jiān)定信念，并始終保持戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和不斷拼搏的精神，相信我們一定可以領(lǐng)略到人生之巔的絕美風(fēng)景。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，勇往直前，飛向那遠(yuǎn)方的夢(mèng)！
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 30
前方有什么？荊棘還是鮮花？我無(wú)從知曉。我只需要一直走，一直走。走向遠(yuǎn)方�！}記
溪流的遠(yuǎn)方是汪洋。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。浩瀚似無(wú)岸。洶涌的波濤曾吞噬過(guò)多少無(wú)助的航船？可它，神秘的它，卻還是誘得多少人為它不顧風(fēng)雨的洗禮去追求，浮想聯(lián)翩。這大概就是遠(yuǎn)方吧？深不可測(cè)，迷人而又危險(xiǎn)。
鳥(niǎo)兒的遠(yuǎn)方是天空。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它包羅萬(wàn)象。日月在它之中交替，星辰在它之中運(yùn)行。它籠罩這一切。曾有多少鳥(niǎo)兒望突破天際，直沖云霄，一鳴驚人？可是古往今來(lái)，又有多少鳥(niǎo)兒能夠?qū)崿F(xiàn)？這大概就是遠(yuǎn)方吧？?jī)羧缜锼�，深邃而又無(wú)望。
星辰的遠(yuǎn)方是皓月。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它永遠(yuǎn)是詩(shī)人們傳詠的對(duì)象。殘?jiān)氯绻�，誰(shuí)人又能知曉我思鄉(xiāng)的心緒？它仿佛永遠(yuǎn)都籠著一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢(mèng)境。星辰擁戴著它，離它咫尺之遙，卻也只能佇立凝望。這大概就是遠(yuǎn)方吧？撲朔迷離，朦朧而又縹緲。
樹(shù)木的遠(yuǎn)方是青山。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它巍峨坦蕩。它雖無(wú)言，卻非無(wú)聲。它的深處收納了多少晨鐘暮鼓的聲響？它不染世俗，遺世獨(dú)立。那一圈圈的年輪是對(duì)歲月的流逝最為完美的詮釋?zhuān)恼嬷B也蘊(yùn)含其中。這大概就是遠(yuǎn)方吧？亙古不變。傲然而又凝重。
我的遠(yuǎn)方是心的.方向。是我近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它在哪里？我翻山越嶺地尋找。它使我魂?duì)繅?mèng)縈。我不知道山的那邊是什么，它似乎都如此靜默。它就是我的遠(yuǎn)方。我翻過(guò)一座又一座的山，也只望見(jiàn)一座又一座的山�？墒牵热惶ど狭诉@條路，還有什么回頭的理由？我只需要一直走，一直走，走向世界的盡頭，走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 31
遠(yuǎn)方，便是與家人陰陽(yáng)相隔的痛苦，再也無(wú)法相見(jiàn)。
遠(yuǎn)方，在我心中，總有一個(gè)印像朦朧難以忘記的人。
初見(jiàn)她時(shí)，她已老態(tài)龍鐘。我跟在外婆身后進(jìn)入那個(gè)房間，周?chē)饩�昏暗，目及之處皆是古色古香的木制品，房中立了張大床，一個(gè)身影靜靜地靠在床頭，直直盯著我。我本能地躲到外婆身后，雙眼怯怯地探出個(gè)頭打量她。在外婆的鼓勵(lì)下我走近她，她臉上有著密密麻麻的皺紋，暗黃的皮膚軟軟下垂，竟是比外婆還顯老不少。她見(jiàn)我就笑，嘴角彎起柔和的弧度，倒也可親了不少，我想這便是世界上最慈祥的笑容了吧。
小時(shí)的我如其他孩子一樣，對(duì)新的環(huán)境充滿了好奇。外婆與老婆婆聊得起勁，我閑著也是閑著，便在屋里亂轉(zhuǎn)，擺弄擺弄桌上的零碎物件。她們都注意到了，卻只是微笑地看著我。
后面的時(shí)日，我常跟著奶奶來(lái)逛逛，與老奶奶也漸漸熟絡(luò)起來(lái)。每當(dāng)我兩眼放光似得只盯著桌上的食物看時(shí)，老奶奶總會(huì)把東西給我吃，還笑著說(shuō)我是只“小饞貓”。記得那時(shí)候的奶糖很香、很甜，我想可能是因?yàn)槔夏棠痰男θ菘偸悄菢哟葠?ài)。
就這樣，日子在悄悄地溜過(guò)。當(dāng)外面天空又飄起雪花某一天，家人們帶著我急著趕往老奶奶的小屋。那個(gè)房子里亮堂許多，人也很多。我皺著眉頭，婆婆一向喜歡清靜，她會(huì)不高興的'。走入大廳，眼前一片白，耳邊傳來(lái)一陣哭聲。里面婆婆被一塊布罩著，一動(dòng)不動(dòng)——婆婆去世了。我心中頓時(shí)涌起一陣奇異的感覺(jué)，似是失去了什么重要的東西，沉重沉重的，眼中的淚也不斷滾下。
抬頭望天，雪花依舊飛揚(yáng)著。我想老奶奶此刻應(yīng)該會(huì)在雪花的陪伴下飄到云層上了吧，她會(huì)走到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，老天爺在我與她之間豎了一堵墻，誰(shuí)也跨不過(guò)去，只是讓雪花帶給我她遠(yuǎn)去的消息。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 32
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
既然選擇了遠(yuǎn)方，請(qǐng)盡快收拾行囊，拋開(kāi)對(duì)家的戀戀不舍，現(xiàn)在就出發(fā)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，路途遙遠(yuǎn)，一定會(huì)有困難出現(xiàn)。不要畏縮，也不要心急，用一顆平常心，去直面困難。慢慢地，這些困難就只會(huì)成為路上的風(fēng)景。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要貪戀沿途風(fēng)光。你已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就不要變心，不管前方有什么，不管你現(xiàn)在有的比你以后會(huì)有的.好多少。你只要記住，你的目標(biāo)是遠(yuǎn)方，你已經(jīng)不能回頭，只能向著那個(gè)遠(yuǎn)方堅(jiān)定不移地走下去，記住，堅(jiān)持不懈乃勝利。
既然選擇了遠(yuǎn)方，請(qǐng)不要在意別人的看法，別人會(huì)挖苦你，嘲諷你甚至看不起你。但這些并不能阻擋你前進(jìn)，你只做好你自己。別人怎么看，那是他們的事。誰(shuí)像命運(yùn)一樣地驅(qū)策著我向前進(jìn)啊，那是我自己在背后推著我大踏步地向前走。
既然選擇了遠(yuǎn)方，那就不要使自己的情緒蒙上陰云，時(shí)刻保持自己的開(kāi)朗快樂(lè)才是最為重要的。如果自己不開(kāi)心，那個(gè)遠(yuǎn)方將會(huì)變得晦暗。所有的動(dòng)作和語(yǔ)言都毫無(wú)意義。笑著面對(duì)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的一切都是那么不可思議。不要著急，最好的總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，不要留戀過(guò)去，未來(lái)的美好等待著我們。用雙手去締造，用汗水去去澆灌。那個(gè)遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)都是那么和諧美麗。用你的一生去追尋，不放棄，我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命，只有努力，才會(huì)有結(jié)果。
既然選擇了遠(yuǎn)方，我的朋友，你有勇氣選擇，為什么沒(méi)有勇氣做到呢？
遠(yuǎn)方，有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 33
沒(méi)有課上的周末，他太清閑了，一個(gè)人游蕩在大街上。
已過(guò)了正午，太陽(yáng)還是那么毒辣，熱水袋般把他的眼皮從外燙到內(nèi)，熱氣包裹了整個(gè)眼球，他微瞇著雙眼，“胖子文具店”的招牌總算晃進(jìn)了眼眶。
用右手一頂，將門(mén)推開(kāi)一小縫，他斜身鉆了進(jìn)去。這次卻沒(méi)見(jiàn)莊胖子迎上來(lái)，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)莊胖子用喇叭牌聲音沖那吼話。他有些疑惑，在門(mén)口愣了下，嚴(yán)重懷疑走錯(cuò)了店。
他很迅速的，敏捷地掂起腳尖，一氣呵成地用兩根手指夾著高處一盒落了不少灰的顏料盒，一邊習(xí)慣性地叫“老板，付錢(qián)�！钡剿哪_跟落地，也不見(jiàn)誰(shuí)回答，這下可納了悶。
找人可比找顏料難，直到轉(zhuǎn)過(guò)了不知有沒(méi)近十個(gè)貨柜，才看見(jiàn)一人坐在老人椅上一搖一晃，卻比莊胖子瘦了一大圈，個(gè)兒也高。走近才看清楚，那是跟他一般大的男孩，五官立體，修長(zhǎng)的身材，穿著一件看過(guò)去廉價(jià)的T恤衫，嘴里叨叨著，腳還打著拍子。
“唔，我要付錢(qián)�！蹦羌一锩@了似的，什么也不說(shuō)，弄的他好生尷尬。側(cè)耳傾聽(tīng)的半天，才模糊的'聽(tīng)見(jiàn)那家伙在說(shuō)：“世界上應(yīng)該有一片粉色的，波浪是藍(lán)的，泡沫也是普蘭的，大海的深處泛著黃光，水草是珠光紅的……”
“撲哧”他心里只覺(jué)得那家伙像個(gè)傻子，一個(gè)白日做夢(mèng)的大傻子。忍不住笑了出來(lái)，但也好生“放肆”，越笑越難以平靜，他笑得有點(diǎn)有些岔氣，都出不了聲，蹲在地上。抬頭就看見(jiàn)一雙挑著眉角的眼，藐視中帶著惱怒的瞪著他。
幾分鐘后——
他被轟出了店門(mén)，手里還拿著沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)單的顏料，難以置信的回想：
剛剛那家伙的最后一句話竟不是“快付錢(qián)”而是“不要偷竊了我的創(chuàng)意�！�
“今天是什么日子，怎么會(huì)碰見(jiàn)這么奇怪的人�！�
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 34
海的那邊是山，山的那邊是遠(yuǎn)方。沒(méi)有人路過(guò)的遠(yuǎn)方，沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方。
十多年前，或是更久以前。大海邊有個(gè)遙望遠(yuǎn)方的少年，潮水與浪花是他的靈魂，螺中的海風(fēng)聚成他的呼喚：“遠(yuǎn)方！遠(yuǎn)方——”那神秘美麗的遠(yuǎn)方，他未曾謀面的故鄉(xiāng)，他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)�；卮鹚氖谴蠛５臒o(wú)言。
捕魚(yú)歸來(lái)的村里人看他這樣，不禁咧開(kāi)了嘴笑：“哪兒有什么遠(yuǎn)方，你娘又該罵你了�！彼鋈怀雎晢�(wèn)：“如果沒(méi)有遠(yuǎn)方，山的那邊是什么？”
“山的那邊還是山。就像沙子下面還是沙子�！甭曇魸u漸遠(yuǎn)了，散在海風(fēng)中。他堅(jiān)毅的肩胛隔斷了風(fēng)；“有的，山的那邊海的那邊，總有遠(yuǎn)方的�！蹦沁h(yuǎn)方的那邊呢？
在日復(fù)一日的遠(yuǎn)望中他漸漸長(zhǎng)大，疑問(wèn)不眠不休地糾纏著他。他早把遠(yuǎn)方裝進(jìn)了心里，終于在這個(gè)夜里準(zhǔn)備離去，推開(kāi)門(mén)的霎那，他看了一眼母親熟睡的臉龐，幻化成大海的模樣將他包裹。
東方未明，他已經(jīng)走到堤岸的盡頭，再過(guò)去就是海，再過(guò)去就是山，山過(guò)去就是遠(yuǎn)方，啟明星照耀的'遠(yuǎn)方，陽(yáng)光升起的遠(yuǎn)方。身后有火把把微明的光逐漸如星火燎原，明亮了整座堤岸。尋來(lái)的有他的母親和鄉(xiāng)鄰。
母親大步走來(lái)，手里的火光映出了他堅(jiān)定的面容，明亮的眼中只有心心念念的遠(yuǎn)方。母親哭了，這樣靜謐悠遠(yuǎn)的夜里響起了那聲聲泣血的哭訴，埋了多少年的愁怨，早逝的丈夫和獨(dú)自一人的艱辛，都在此刻爆發(fā)，淹沒(méi)了寥若星辰和海岸明火中。她最終撫了撫他的臉，平靜地說(shuō)：“你走吧，我不攔你。不要像你的父親。”
他點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)回來(lái)的。”
腳下的路與心里的軌跡漸漸交匯，他把路和心都交給了遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 35
很高興，我的生命中有詩(shī)，和遠(yuǎn)方。
是的，那詩(shī)，來(lái)自遠(yuǎn)方那是讓我陶醉的遠(yuǎn)方。
我領(lǐng)略過(guò)廬山令人沉醉的雄奇。
傍晚，碎金般的斜陽(yáng)浸紅了山頭上的天空，飛鳥(niǎo)歸巢，撲動(dòng)羽翼，在這紅透了的蒼穹中印下一排精巧的`痕跡。此時(shí)，我與長(zhǎng)袖詩(shī)人相約，一同將心置于遠(yuǎn)方，一同采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。再看那廬山瀑布，如一條銀錦，懸于九天之上，垂直而下，撞擊著層層疊疊的山巖，激起飛花碎玉。這是李白筆下的飛流直下三千尺，是王安石的懸空千丈素流分，更是我心靈深處向往的遠(yuǎn)方。
我欣賞過(guò)西湖的秀麗畫(huà)卷。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。白居易向我們展示了西湖的春日風(fēng)光。春水新生，春鶯爭(zhēng)鳴，春燕銜泥，春花漸開(kāi)，春草剛綠，我不禁陶醉于這個(gè)屬于西湖的春天中，無(wú)法自拔。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷花如仙子，身披嬌艷的衣裙，立于西湖無(wú)波無(wú)瀾的水面之上，令我心動(dòng)。這一路行程，楊萬(wàn)里領(lǐng)著我品味西湖的美景，感受西湖夏日獨(dú)有的韻味。
我見(jiàn)識(shí)過(guò)千萬(wàn)奇巒雄峰，江海河湖。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉讓我欽佩大自然的鬼斧神工；天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回讓我折服于楚水不畏阻礙，勇往直前的氣魄；日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里讓我驚于滄海吞吐日月星漢的雄偉氣勢(shì)
詩(shī)歌如一艘小舟，從歷史的長(zhǎng)河駛來(lái)，載我通向萬(wàn)水千山。它默默地向我講述山河的故事，講述那湮沒(méi)在滾滾江水中的悲歡離合。讀詩(shī)，我可跨越時(shí)空，與李白共對(duì)酒，與蘇軾同賞月；讀詩(shī)，我可打破距離，一直向前，通向遠(yuǎn)方。
于是，我的生命中就有了詩(shī)，還有遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 36
渾噩的一年又一年在記憶中褪色，凄寒的一冬又一冬在光禿的枝椏間流淌。在那一天，我開(kāi)始向“寒冬”宣戰(zhàn)。
考試沖刺的生活是灰色而無(wú)味的，在老師的“瘋狂襲擊”下，我勉強(qiáng)的跟上了步伐。那段時(shí)間，我猶如風(fēng)雪中黯淡的蒼葉枯枝，內(nèi)心也早已沒(méi)有了那呼之欲出的昂揚(yáng)斗志。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天，母親坐在最前排，陽(yáng)光順著她哈出的熱氣映射到她那一縷白發(fā)上，空氣中回蕩的呼吸聲越發(fā)急促，壓迫的我難受至極。暮然間，淚水就朦朧了雙眼，我看不清母親，也看不到遠(yuǎn)方。
回家路上，母親只字未提成績(jī)的.事，反而帶我到村里的一個(gè)小山坡上放松散心。凜冽的風(fēng)雪從耳旁呼嘯而過(guò)，吹散了母親耳旁的碎發(fā)，她看起來(lái)蒼老又憔悴，想到自己退步的成績(jī)，內(nèi)心更加羞愧。
忽然間，一股淡淡的香味襲來(lái)，抬頭望去，一株干癟的梅樹(shù)彎著腰在風(fēng)中哆嗦著，那身軀之上卻傲然挺立著一簇嬌艷的花朵，在寒風(fēng)中以最秀麗之軀綻放。只因它有純潔而又至高無(wú)上的夢(mèng)想，即使平沙飛雪，懸崖百丈冰也肆意綻放；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”也要傲然挺立�！懊坊ㄋ蒲�，雪似梅花。”雪花清冷冰潔，梅花暗香浮動(dòng)，境界絕美。
我被其魅力所折服，一時(shí)間竟回不過(guò)神，體內(nèi)翻涌著一股又一股熱血。風(fēng)雪朦朧中這一支傲然綻放的紅梅，刺激了我的雙眼，激發(fā)了我早已冰封的斗志，讓我豁然開(kāi)朗。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要鼓足干勁對(duì)抗“嚴(yán)冬”，并為之孜孜不懈。
我默默看向遠(yuǎn)方，那即將消失在地平線的一抹殘陽(yáng)仍散發(fā)著耀眼的光芒，照亮了大地，也輝耀在怒放的梅花上，我知道，那便是我夢(mèng)想啟航的遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 37
對(duì)于遠(yuǎn)方，每一個(gè)人都有不同的詮釋。你的能認(rèn)為南極是遠(yuǎn)方；也有人說(shuō)撒哈拉沙漠是遠(yuǎn)方；甚至有人認(rèn)為故宮長(zhǎng)城就是遠(yuǎn)方……沒(méi)有人知道哪里才是真正的遠(yuǎn)方。
我真的很向往遠(yuǎn)方。在我的字典里，遠(yuǎn)方不一定就是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但它有著不一樣的風(fēng)格，能夠牽動(dòng)著我好奇的心。我想去這樣的遠(yuǎn)方。
也許，兩塊近在咫尺的.土地，卻有著不一樣的歷史，不一樣的民族風(fēng)情，它們所處的世界不同。我想，這就是遠(yuǎn)方。
常常穿梭在廣州的文化氣息里，廣州的高樓大廈鱗次櫛比，接踵而至。但有時(shí)看多了，不免有幾分厭倦。好想好想獨(dú)自攀登珠穆朗瑪峰，哪怕經(jīng)不起考驗(yàn)，最后的感悟只是感覺(jué)到自己越發(fā)的渺�。缓孟牒孟朊半U(xiǎn)撒拉大沙漠，哪怕渴死了無(wú)人置理，等不來(lái)綠洲只看到海市蜃樓；好想好想穿梭于巴西亞馬遜熱帶雨林，哪怕自己瘦弱不堪一擊，未探索到謎團(tuán)卻在野獸爪下一命嗚呼；好想好想……
更令我神往的那個(gè)地方--那是生命的遠(yuǎn)方。
人生是一條變化無(wú)常的路，但很少人走完它，因?yàn)榭倳?huì)有他所的牽掛讓我們舉足不前。我們受到別人的鼓舞和掌聲時(shí)，總會(huì)沉溺在別人妒忌與羨慕的目光中恍惚沉浮�；蛘咭徊涣粜谋皇裁唇O了一腳吧，摔倒在路上，低聲地哭泣，老是舔著自己的舊傷，坐在原地一動(dòng)不動(dòng)，用千萬(wàn)種理由告訴自己：“夠了，停下吧！你已經(jīng)盡力了！”
前進(jìn)，沒(méi)有錯(cuò)，是件容易的事。但能在功成名就、淚流滿面時(shí)進(jìn)，那確實(shí)是件太難太難的事。所以，很少有人能將人生的路走完，或許根本不可能把它走完。但“追求”不僅是名詞，它也是動(dòng)詞。畢竟追求是無(wú)限的，是一種永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的東西。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 38
有人問(wèn)我，遠(yuǎn)方在哪里，我總會(huì)毫不猶豫的告訴他，“遠(yuǎn)方在我心里！”
一是因?yàn)椋盒r(shí)候最喜歡去外婆家了，因?yàn)槿ネ馄偶�，總�?huì)有很多好吃的，在我記憶里，外婆家是甜甜的。在我記事起，我就覺(jué)，外婆家很遠(yuǎn)，我又不知道外婆家叫什么，所以就一直以為外婆家叫“遠(yuǎn)方”。
每次站在高的地方，我就會(huì)向遠(yuǎn)方眺望，應(yīng)為我知道，外婆家就在那了。每次離開(kāi)外婆家，我總會(huì)有些不舍，因?yàn)檫@次離開(kāi)，不知何時(shí)才能相見(jiàn)了。一次，離開(kāi)外婆家一年多，心里覺(jué)得怪怪的，就打電話給外婆，沒(méi)想到，說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。我知道了“遠(yuǎn)方”，是思念故鄉(xiāng)的味道。
二是因?yàn)椋涸谖疫�是孩童時(shí)，對(duì)我最好的人，莫過(guò)于太姥姥了。不管我干什么，她總是陪著我，這也是我童年時(shí)代最幸福和最值得驕傲的事了�？上牙言谖伊鶜q時(shí)因?yàn)榘┌Y晚期而離開(kāi)了人世，在肉體上永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，可她對(duì)我的好，就好像是發(fā)生在昨天的事，每次只要一想到她的微笑，我就情不自禁的流淚。晚上，我總會(huì)遙望星空，我想：“這里一定會(huì)有一顆星星是屬于太姥姥的，太姥姥的星星，一定是最大的！”雖然這想法有些天真，但我堅(jiān)信，太姥姥一定在遠(yuǎn)方的某個(gè)地方，微笑的'望著我們。那個(gè)遠(yuǎn)方，是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊，卻又近在眼前的地方，只不過(guò)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。對(duì)于這件事，“遠(yuǎn)方”是親情的流露，是思念的表達(dá)。
每個(gè)人的心里，一定都有一個(gè)自己的“遠(yuǎn)方”，那是一個(gè)自己期盼已久的地方，卻又永遠(yuǎn)去不到的地方。每個(gè)人的“遠(yuǎn)方”雖然都不同，但一定都是最單純，最原始的。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 39
古詩(shī)中，有遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方中，既有感情，也有風(fēng)景。
遠(yuǎn)方的詩(shī)，是有感情的。
每當(dāng)讀起送別詩(shī)時(shí)，仿佛自己就是作者本人。“春草明年綠，王孫歸不歸？”王維的《送別》使我感到傷懷。雖然才剛剛送走朋友，可禁不住又十分掛念朋友，到明年春暖花開(kāi)，草木轉(zhuǎn)綠時(shí)，朋友你能否再回到這里來(lái)呢？“分手脫相贈(zèng)，平生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不舍。孟浩然有一把價(jià)值千金的寶劍，朱大因?yàn)橐ラL(zhǎng)安，孟浩然為了表達(dá)自己的心意，在送別朱大的時(shí)候，取下來(lái)贈(zèng)送給朱大，愿他一路多保重，也是孟浩然平生對(duì)他的一片赤誠(chéng)之心。
遠(yuǎn)方的詩(shī)，是美麗的。
每當(dāng)讀起田園詩(shī)時(shí)，自己仿佛置身于田園之中�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》使我看到眼前的`一幕：在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲，好像在說(shuō)著豐收年�！懊纷咏瘘S杏子肥，麥花雪白菜花稀�！狈冻纱蟮摹端臅r(shí)田園雜興》讓我看到：一樹(shù)樹(shù)梅子變得金黃，杏子也越長(zhǎng)越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。
遠(yuǎn)方的詩(shī)，是雄偉的。
每當(dāng)讀起邊塞詩(shī)時(shí)，我總能被帶入戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月中。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”王翰的《涼州詞》帶我進(jìn)入到戰(zhàn)爭(zhēng)的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)豪情滿懷。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場(chǎng)上又何妨？此次出征為國(guó)效力，本來(lái)就打算馬革裹尸，沒(méi)有準(zhǔn)備活著回來(lái)。
古詩(shī)中的遠(yuǎn)方，既是傷懷的，也是依依不舍的。既是美麗的，也是雄偉的。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 40
俗話說(shuō)：回顧曾經(jīng)，有許多偉人向著自己的遠(yuǎn)方而努力，奮斗。在追逐遠(yuǎn)方的過(guò)程中，有著迷蒙的天，崎嶇的路，一路上有著張牙舞爪的荊棘，但這一切并不能阻止人們追尋遠(yuǎn)方的腳步。
看！司馬遷在大牢中每天過(guò)著艱苦的生活，他瘦弱的身軀，滄桑的面容，但他的眼神是無(wú)比堅(jiān)毅，化悲痛為力量，提起手中的筆，歷經(jīng)十三載，創(chuàng)作出“史家之絕唱”——《史記》。這一切都是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，盡管他的生活是如此狼狽但他從未停下過(guò)去遠(yuǎn)方的腳步。他知道半途而廢的話，畢生也不會(huì)到達(dá)他心中的遠(yuǎn)方。終于，他——不再頹廢，紅光滿面，笑得酣暢淋漓。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
看！史鐵生，這位才華橫溢的`作家，正值壯年，卻不幸癱瘓。他迷茫過(guò)，放棄過(guò)，但心中仍然渴望著遠(yuǎn)方，終于，他創(chuàng)作出不朽的名著，獲得他人的贊賞。他笑了，笑得如此燦爛，因?yàn)樽约阂呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了母親的遺愿。雖然他只有輪椅上的一方世界，但他并未從此一蹶不振，反而走出人生陰霾。史鐵生正視自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。他堅(jiān)信“最大的敵人是自己。”戰(zhàn)勝自己就是最大的挑戰(zhàn)。終于，他——文壇上的巨人站了起來(lái)。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
看！豁達(dá)樂(lè)觀值得我們歌頌。他——永遠(yuǎn)活在我們的心底。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你懷揣著夢(mèng)想，在追尋遠(yuǎn)方的道路上奔跑著，拼搏著，奮斗著，用信念做船，毅力做桅桿，夢(mèng)想做船帆，相信你一定能到達(dá)心中的彼岸——遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是勇敢者的天堂，去遠(yuǎn)方吧！既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程，留給世界的，只能是堅(jiān)定的背影。
讓大地為你顫抖，讓日月為你顛倒，讓整個(gè)世界為你而喝彩！
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 41
遠(yuǎn)方，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)含義都是不同的。你可能以為南極是遠(yuǎn)方；也有人說(shuō)西雙版納是遠(yuǎn)方；甚至有人認(rèn)為去了城隍廟也是去了一次遠(yuǎn)方……沒(méi)有人知道究竟哪里才是真正的遠(yuǎn)方。
而我是真的很向往遠(yuǎn)方。它不一定真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但一定是一種擁有全然不4同的風(fēng)格的地方。這樣的地方在我心中就是遠(yuǎn)方。
很可能近在咫尺的兩塊土地，卻擁有著截然不同的歷史、風(fēng)景、民風(fēng)。我想它們彼此就是遠(yuǎn)方，因?yàn)樗鼈儾⒉粚儆谕皇澜�。我想去這樣的`遠(yuǎn)方。
上海多的是鱗次櫛比的高樓大廈，住慣了，看多了，也漸漸地厭了。心中對(duì)遠(yuǎn)方的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈。想去登一座高山，哪怕最后的感悟只是越發(fā)覺(jué)得自己渺小；想去看一眼沙漠，哪怕等不來(lái)綠洲只有海市蜃樓；想去長(zhǎng)城，看看如今的天下，回味一個(gè)個(gè)王朝的背影；想——去遠(yuǎn)方……其實(shí)，更渴望另一種遠(yuǎn)方：生命中的遠(yuǎn)方。
人生是一條路，但很少有人走完它，因?yàn)槲覀冞@輩子有太多太多的牽掛讓我們舉足不前。我們會(huì)聽(tīng)到喝彩與掌聲，然后在別人羨慕與嫉妒的目光中恍惚沉��；或者我們被什么狠狠絆了一跤，站起來(lái)以后，老是舔著自己的舊傷，用千百個(gè)借口告訴自己：停下吧，夠了！
沒(méi)有錯(cuò)，前進(jìn)是很容易的事。但是能在功成名就能在大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn)，便是一件太難太難的事。所以，很少有人將人生路走完，或許根本不可能有人走得完。畢竟，追求是無(wú)限的，是沒(méi)有盡頭的。
我渴望生命中的遠(yuǎn)方：那種永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
是的，沒(méi)有人知道永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)；也沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟在哪里。也許正因?yàn)檫@樣，我們不斷地超越，不斷地向自我挑戰(zhàn)，所以就有了一種東西，叫做奇跡。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 42
遠(yuǎn)方，縹緲，神隱，充滿未知。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)富含想象色彩的遠(yuǎn)方，是高山流水，是一片孤地，是徐霞客走過(guò)的名山大川，是陶淵明夢(mèng)里的世外桃源，亦或是秦始皇心中的不老仙地，一切無(wú)從得知。
探索心中的遠(yuǎn)方，跟著心靈的方向一路向前，看似荒誕至極，實(shí)際上，這是探索遠(yuǎn)方的最好方法了。明代徐霞客忘卻一切，隨心流浪，渡大江，走大川，搏匪徒，闖四方……他難道沒(méi)有成功嗎？他難道沒(méi)有找到遠(yuǎn)方嗎？他做到了。他成功了，最后的.彌留之際，他含笑而去。
而在他之前，曾有一個(gè)人也找到了屬于自己的遠(yuǎn)方，這個(gè)人就是司馬遷，他也是一樣，走遍天下，完成遺命，在受到恥辱的宮刑后，他并未自暴自棄，仍堅(jiān)持不懈，最終譜寫(xiě)出千年詩(shī)篇——《史記》。雖然備受屈辱，但是，屈辱未能阻止他追尋遠(yuǎn)方的腳步。
遠(yuǎn)方，真的在遠(yuǎn)方，真的很遠(yuǎn)嗎？未必，我認(rèn)為：只要懷著一顆真摯的心，加上堅(jiān)持不懈的探索，下一站。或許就是遠(yuǎn)方！
到了現(xiàn)代，人們對(duì)遠(yuǎn)方的追求似乎減淡了不少，少有人愿意去為一個(gè)遠(yuǎn)方窮盡一生的精力，人們更愿意追求的，是財(cái)富，是名譽(yù)，是學(xué)位。遠(yuǎn)方本想把希望寄托在孩子們身上，可孩子們都被游戲娛樂(lè)的枷鎖牢牢綁住，那有什么時(shí)間理會(huì)看似荒誕的遠(yuǎn)方了，更別說(shuō)揣摩遠(yuǎn)方的真諦了。
遠(yuǎn)方，漸漸從人們心的頂層跌落到心的最深處，遠(yuǎn)方，或許只能粉碎在歲月長(zhǎng)河中罷；或許只能在心里頭閃現(xiàn)罷；或許只能遺忘在心中的某個(gè)角落罷；或許只是心中的遠(yuǎn)方罷。
遠(yuǎn)方，我的遠(yuǎn)方在哪里？
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 43
生命為夢(mèng)想而生�！}記
清晨，我剛起床，衣衫不整的坐在床上，“��！”打一聲哈欠，伸著懶腰，用一只手撓撓蓬亂不堪的頭發(fā)，睜開(kāi)被睫毛蓋著的雙眼，看著一束束陽(yáng)光從百葉窗的縫隙里照射進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光里面浮動(dòng)著多少極小的，發(fā)亮的.游塵，像千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法捕捉的小行星，在我的頭上飛來(lái)飛去。
“果然沒(méi)事，我就說(shuō)嘛怎么可能是世界末日呢，我的人生夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢，就這么死了，也太冤了。”
穿衣起床，我匆匆往嘴里塞了幾個(gè)雞蛋餅，就往樓下奔去，把媽媽的河?xùn)|獅吼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。到了樓下，與空氣來(lái)了個(gè)擁抱，這一抱可不得了，把我瞬間凍成了個(gè)“冰人”。我蜷縮起身子，冒著凜冽的寒風(fēng)，去感受生命去追逐夢(mèng)想的腳步。
看！
太陽(yáng)有一個(gè)夢(mèng)想，他想永遠(yuǎn)照亮人間，驅(qū)散黑暗，讓人間充滿溫暖與明亮。
天空有一個(gè)夢(mèng)想，他想與鳥(niǎo)兒為伴，共同度過(guò)每一個(gè)充滿快樂(lè)的一天。
白云有一個(gè)夢(mèng)想，他想游遍大江南北，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，去大開(kāi)眼見(jiàn)，去看人間冷暖。
山川有一個(gè)夢(mèng)想，他想像珠穆朗瑪峰那樣一般高，讓整個(gè)世界在他的腳下，讓人們一睹它的風(fēng)采。
溪流有一個(gè)夢(mèng)想，他想走過(guò)無(wú)數(shù)土地，綿綿不息，孕育萬(wàn)千生命。
大樹(shù)有一個(gè)夢(mèng)想，他想征服地球上的各個(gè)戈壁與沙漠，讓綠色延綿不息。
小草有一個(gè)夢(mèng)想，他想綠遍河山、綠遍地球，讓地球上處處有他堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影。
每一個(gè)生命都有他獨(dú)特的夢(mèng)想，朝陽(yáng)照耀著每一個(gè)蓬勃向上的生命，照耀著每一個(gè)具有獨(dú)特色彩的夢(mèng)想，而那些夢(mèng)想正在遠(yuǎn)方等待著他們……
明天朝陽(yáng)一樣會(huì)升起，追逐夢(mèng)想的腳步也一樣會(huì)永不停息地走向遠(yuǎn)方……
感謝小婧子的信紙，我很喜歡呢！
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 44
“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覑�(ài)汪國(guó)真寫(xiě)的這句話。因?yàn)樗鼏⑹疚遥簽榱俗非竽繕?biāo)，要迎難而上。
而我小升初的奮斗之路何嘗不是這樣？
在小學(xué)期間，考取省城的中學(xué)已是一股熱潮，出于我對(duì)省城的向往，再加上父母對(duì)我的支持，我加入了奧數(shù)培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班里，每天應(yīng)對(duì)的是茫茫的題海，老師的教學(xué)方式很獨(dú)特。她只是讓我們獨(dú)立思考，并不是滔滔不絕的`講課。但面對(duì)如此困難繁雜的數(shù)學(xué)題，我有些畏縮，不愿多花時(shí)間以解決難題。
我便越來(lái)越?jīng)]興趣，直到有一天，我向媽媽訴說(shuō)了心中的苦悶。她并沒(méi)做出過(guò)多反應(yīng)，只是對(duì)我說(shuō)道：“孩子，如果你想追求到你的目標(biāo)，就要付出代價(jià)，刻苦努力�！蔽易匀粵](méi)得話說(shuō)，只是默默低下了頭。
在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)常常請(qǐng)教同學(xué)、老師，他們也便細(xì)心地幫助我。就這樣，我做題的速度越來(lái)越快，不怕難題困擾，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我的成績(jī)一躍而上。學(xué)校老師也更關(guān)注我，予我多以表?yè)P(yáng)。我很開(kāi)心，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)。
小升初選拔的前一個(gè)月，我來(lái)到了省城。在這，更是高手如云，在此繁華的大都市里，怎不會(huì)出高人呢？于是我便向著這些優(yōu)秀的同學(xué)看齊，虛心向他們請(qǐng)教，找到更好的方法提高自己。
一晃眼，小升初選拔就到來(lái)了。走進(jìn)那人山人海的大廳，我并沒(méi)有感到緊張，這是小升初關(guān)鍵的一次選拔，要做好，必須得沉著，認(rèn)真，仔細(xì)。我飽含自信地完成了這些測(cè)驗(yàn)。
直到兩個(gè)月后，錄取通知下發(fā)，我考上了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
如今，我已是初二的中學(xué)生了。我不遠(yuǎn)千里離開(kāi)故鄉(xiāng)，來(lái)到省城念書(shū)。正如那段所說(shuō)“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 45
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們的班主任帶來(lái)了一位新同學(xué)，她身穿一套嶄新的校服，背著一個(gè)樸素的書(shū)包，臉上洋溢著幸福的笑容。
我忽然覺(jué)得，她有一點(diǎn)眼熟，我開(kāi)始不斷地回憶著，我的思緒把我?guī)У搅艘粋�(gè)陽(yáng)光明媚的下午，記得那天，媽媽帶我一起要出去玩耍，我們來(lái)到了地鐵站內(nèi)。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正和她的媽媽在坐在冰涼的地板上正向人們乞討，那個(gè)小女孩披著一頭凌亂的頭發(fā)，身上的衣服已經(jīng)破得不行，那身寬大的衣服顯得她的身軀非常瘦弱，她的臉上看不到孩子應(yīng)有的燦爛的.笑容，她的眼睛旁邊已經(jīng)堆積了一層厚厚的黑眼圈，眼球里布滿了紅血絲，臉上、身上到處都沾滿了污漬，她那細(xì)細(xì)的手上拿著一塊牌子，上面寫(xiě)著：我想要上學(xué)。
盡管她這么可憐，但是大部分路人連看都不往這邊看一眼，只有少數(shù)行人從他們錢(qián)包里掏出1、2塊，3、4塊放在小女孩身邊的罐子里。這是小女孩眼睛里流露出感激的眼神，一邊忙著說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我靜靜地看著，心里想：她真的能用這些錢(qián)實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎？每個(gè)人就這么給一塊錢(qián)、兩塊錢(qián)，還只是少數(shù)人給，如果一直是這樣她要等到什么時(shí)候才能上上學(xué)啊。雖然我這么想著，但是我還是轉(zhuǎn)過(guò)身向媽媽要了五快錢(qián)投進(jìn)了她的罐子里，并微笑地對(duì)她說(shuō)：“希望你能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！”
“噼里啪啦，噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)的世界，我又仔細(xì)地看了看新來(lái)的同學(xué)，她的確就是我在地鐵站見(jiàn)到的那個(gè)女孩，她真的用好心人送她的錢(qián)上了學(xué)，實(shí)現(xiàn)的她的愿望，我真替她高興。
我頓時(shí)明白了一個(gè)道理，雖然有時(shí)候你付出的一小步不能馬上出現(xiàn)明顯的效果，但是也許是明天，也許是后天，也許希望就在遠(yuǎn)方的某一天。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 46
終于等到七月初的風(fēng)，也終于等到與西安與你的一場(chǎng)遠(yuǎn)方之旅。
似乎還在昨天，我們還是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打轉(zhuǎn)，吹著北方的風(fēng)哼著不成曲的調(diào)
而這次，帶著嶄新的心情，去追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方。
才是天剛明，便整裝待發(fā)，一蹦一跳的沖向了學(xué)校。哈哈哈哈哈真是興奮��！
領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谂_(tái)上講著注意事項(xiàng)，我們卻如熱鍋上的螞蟻，焦灼的很。梅雨季節(jié)后難得的晴天，燦爛的陽(yáng)光熱情的親吻著我們，一如初見(jiàn)般美好。
等啊等，終于可以出發(fā)了！
此刻的我們，正像袁宏道筆下的脫籠之鵠，熱烈而青春。
到了火車(chē)上，我癡癡的看著窗外模糊的向后倒退的風(fēng)景，西安這座古城的模樣已在我心中勾勒。我想，在幾千年前，便有了張騫的'出使西域，悠悠的駱駝鈴聲在路上回響，當(dāng)初的他，是懷著怎樣莊重的心情走向遠(yuǎn)方，也許就是他的那份執(zhí)著，才有了我們今天的絲綢之路，才有了歷史長(zhǎng)河里濃厚的一筆！
身邊朋友們飛揚(yáng)著的聲音，吸引著我，轉(zhuǎn)頭，加入了她們的聊天中。從匆匆行過(guò)的旅客眼中，掩映出來(lái)的，是一群如風(fēng)似酒的少女，年輕的臉上是青春的氣息，淺淺的梨渦，調(diào)皮的語(yǔ)調(diào)，肆無(wú)忌憚的笑容。我想，這就是青春的模樣。
沿途的風(fēng)景會(huì)很美，在如歌歲月里有你們，我想，做不了詩(shī)人，卻活在詩(shī)里。
遠(yuǎn)方終究很美好，不僅是風(fēng)景和那份期待的心，更更重要的，還是一路有你，有你們，有著一群有鏗鏘有力跳動(dòng)著的初心的你們。
列車(chē)呼嘯而過(guò)，時(shí)光也打馬而過(guò)，十一天不長(zhǎng)，我想，它一定是彌足珍貴的，會(huì)如珍寶般，烙在心中。
一切正當(dāng)時(shí)，去追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方！
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 47
行走一程山水，吟唱幾闕心語(yǔ)，生命無(wú)論瀟灑坦蕩、一蓑煙雨，還是溫柔眷戀、往事流淌，一路走來(lái)，手心里總捻著一個(gè)關(guān)于幸福的愿望。
羈旅天涯，便向往歲月靜好。夕陽(yáng)西下，那馬背上的蒼涼凌亂，渴盼平靜如水的臉龐把一生的芬芳譜寫(xiě)成天涯的守望，小箋臨窗，不再隔著幾萬(wàn)重山水。
久安一處，卻期待美麗遠(yuǎn)方。無(wú)論去到什么地方走得多遠(yuǎn)，總有一些美麗暇想在心里盤(pán)旋，像草原上游牧的情歌，總在云水的盡頭流連不去，郁于心底。那是無(wú)法涉足的遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)引誘著每一個(gè)旅人，象征著眼前的人生所不具備的陌生。
其實(shí)我們永遠(yuǎn)不可能知道遠(yuǎn)方是否如同遐想中一樣美麗，除非我們有一天能夠抵達(dá)。但是抵達(dá)了之后，遠(yuǎn)方便失去了它的魅力，我們總是在那些看不出本來(lái)痕跡的鉛華里訴說(shuō)自己對(duì)于遠(yuǎn)方的依念，在那些裊裊的炊煙里凝注夢(mèng)的目光，編織生活中幸福的別處。
遠(yuǎn)方成為一種自我麻醉的情感，如同醉酒，暫時(shí)掩飾了沉悶的心情，但是倘若不能跳脫其中，往事琉璃也不過(guò)是虛妄的光彩，無(wú)法真正構(gòu)成自我的釋?xiě)选?/p>
與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。在舒展的心情里看透幸福在別處不過(guò)是心造的錯(cuò)覺(jué)，是遠(yuǎn)方的光環(huán)遮罩下無(wú)所謂有、也無(wú)所謂無(wú)的思念。
行走出自己的路，在浮浮沉沉的人生里超脫出現(xiàn)實(shí)重新審視自己的生活，忘記錯(cuò)覺(jué)里的.甜蜜，那個(gè)遠(yuǎn)在別處的今天，其實(shí)就在自己的內(nèi)心之中。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。在稍縱即逝的年華里以夢(mèng)為馬，把人生流淌成波瀾起伏的長(zhǎng)河，任歲月的溝壑翻卷浪花，只是不要回頭。輾轉(zhuǎn)的路途里，我們都是看風(fēng)景的人，也都是別人風(fēng)景里的一個(gè)角色。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 48
在藍(lán)寶石般的天空中悠閑的飄動(dòng)著幾朵像羊毛似的白云，還有各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄動(dòng)著，有展翅飛翔的雄鷹、有鼓著一對(duì)大眼睛的小錦鯉，還有扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體的蜈蚣。
瞧，碧綠的草地上有幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在舉行風(fēng)箏比賽呢！他們有的叫喊著、嘻笑著打破草地上的一片寧?kù)o。
不遠(yuǎn)處的草地上，王強(qiáng)努力挺直自己的.身子，雙手高舉燕子風(fēng)箏，閉著眼睛靜靜的感受著風(fēng)的方向，一會(huì)兒，王強(qiáng)睜開(kāi)雙眼，看了看蔚藍(lán)的天空，帶著微笑大叫：“我找到風(fēng)向了！我找到風(fēng)向了�！�
李鑫右手緊握著線軸，左手托著風(fēng)箏線，邁開(kāi)步伐，就像小熊發(fā)現(xiàn)了蜂蜜一樣欣喜若狂的向前跑去。王強(qiáng)跟在李鑫的身后高高舉起風(fēng)箏，臉上帶著興奮的笑容朝前跑，做好了準(zhǔn)備放飛燕子風(fēng)箏的姿勢(shì)，只聽(tīng)到李鑫大喊一聲：“放！”王強(qiáng)輕輕地松開(kāi)雙手，燕子風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。王強(qiáng)在身后大聲喊：“李鑫，加油！跑得越快，風(fēng)箏才能飛得越高�！�
李鑫加快了步伐，越跑越快，還不時(shí)扯動(dòng)著手中的風(fēng)箏線，燕子風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中翩翩起舞，并且越飛越高，好像在歡迎小朋友們的到來(lái)。王強(qiáng)高興得一蹦三尺高，大聲喊：“成功了，飛起來(lái)咯，飛起來(lái)咯�！崩铞涡Φ煤喜粩n嘴。
旁邊穿著紅裙子的劉英，雙手捧著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，專(zhuān)心致志地看著李鑫他們順利地把風(fēng)箏放飛藍(lán)天，臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容，著急著也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏快點(diǎn)放飛藍(lán)天。
遠(yuǎn)處，有個(gè)小弟弟全神貫注地盯著空中迎風(fēng)飄動(dòng)著的金三角風(fēng)箏，不時(shí)抖動(dòng)著手中的風(fēng)箏線，他的爸爸媽媽也好像回到了他們童年的記憶里，陶醉在快樂(lè)之中。
風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，小朋友們快樂(lè)的心情也隨著風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，就像小朋友們飛翔在知識(shí)的海洋里，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 49
窗外正在下雨，淅淅瀝瀝的，滴滴答答的。就像在演奏一曲交響樂(lè)，而我則是從頭聽(tīng)到尾的觀眾。
下雨天心情莫名的好，從心底覺(jué)得下雨天適合呆在家里睡覺(jué)，就算不睡覺(jué)也可以躺在床上玩手機(jī)，對(duì)于這個(gè)時(shí)候的我特別容易滿足，也許是初中高中六年，太長(zhǎng)時(shí)間的壓抑，導(dǎo)致這樣容易滿足。甚至睡一覺(jué)，覺(jué)得都是這個(gè)世界上挺美好的一件事情。
我突然想起高中的時(shí)候，在我們學(xué)校的林蔭小道上，就是那條通往宿舍和教學(xué)樓的小路，兩旁栽滿了綠油油的樹(shù)木，到了冬天寒冬到來(lái)，一排排的樹(shù)都變成了禿禿的枝丫，仿佛他們也透露著絕望。
高三那一年的'寒冬，我告訴自己，沒(méi)關(guān)系要堅(jiān)持住，等到天氣變暖了，高考也快來(lái)臨了，這一切的艱苦也都快要結(jié)束了。我只等待著天氣變暖，等待著寒冬結(jié)束，等待著高考的春天到來(lái)。
我們一直都在盼望，可是沒(méi)過(guò)幾天，然后就是一眨眼的功夫，冬天就結(jié)束了，從書(shū)本里抬起頭來(lái)，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)春天的影子夏天就到了，原來(lái)時(shí)間過(guò)得這么快，發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的是最殘忍的。
曾經(jīng)約好了，高考之后我們幾個(gè)一起聚會(huì)，去吃高考之前很想吃卻忍住沒(méi)吃的雪糕，去放肆大膽的吃一次燒烤，2不用擔(dān)心任何體重健康問(wèn)題。去放心大膽的做一件自己長(zhǎng)久以來(lái)都想做的事情，比如說(shuō)和自己喜歡的男生告白。
可是高考之后的三個(gè)月，今天是最后一天，就這么輕易地過(guò)完了。這三個(gè)月的時(shí)間，我只是認(rèn)認(rèn)真真的做了一件事情，并且還沒(méi)有徹底完成，那些高考前約定要做的事情，更是一件都沒(méi)有做。
小伙伴們?nèi)チ诉h(yuǎn)方，青島，煙臺(tái)，那是我一直都沒(méi)有打算去的地方。可是那是他們的遠(yuǎn)方啊。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 50
一個(gè)人注定是要成長(zhǎng)的。你不能總停在人生的起點(diǎn)，止步不前，這樣的人是會(huì)被淘汰的。我們需要長(zhǎng)大，走向遠(yuǎn)方。
那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚，我的父母不辭辛苦地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。
可就在臨行前，卻出了岔子。我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸的一句話點(diǎn)明了我的失誤：“兒子，你的出門(mén)條開(kāi)好了嗎？”我翻找了一遍，便對(duì)他搖了搖頭——沒(méi)有找到。
我這才隨即回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。放學(xué)了，我正忙著收拾東西，同學(xué)正在問(wèn)：“有哪些同學(xué)沒(méi)得到出門(mén)條的，快過(guò)來(lái)領(lǐng)啊。”我緩緩地抬起頭看了一眼，心想等把東西收好了再去也不遲。時(shí)間一分分過(guò)去了，我終于收拾好了東西，但已經(jīng)遲了，那個(gè)發(fā)出門(mén)條的同學(xué)也沒(méi)了蹤影。想到這里，我不禁氣惱地捶捶頭，心想：都怪自己動(dòng)作太慢。
沒(méi)辦法我們只好硬著頭皮向校門(mén)口走去，來(lái)到校門(mén)，我剛想走出去，就被校警給攔下了：“同學(xué)，你的出門(mén)條呢？”我沒(méi)有出門(mén)條，我苦笑著答道。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻，便撥通了電話。
“喂，老師你好！我沒(méi)有帶出門(mén)條，你能給校警說(shuō)一下嗎？我說(shuō)道�！蹦阍趺催@么不小心？你可不是小孩子了，我沉默了，不言以對(duì)，我真不知該說(shuō)什么。電話那頭嘆了嘆氣，說(shuō)道：“把電話給校警吧�！蔽冶惆央娫捊o了他。
出校門(mén)之后，我一路上都很安靜，思考良久，望著車(chē)窗外的`小雨，連這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么做大事呢？我在心里暗暗發(fā)誓，從現(xiàn)在起，我一定要認(rèn)真去做好每件事，每天都有進(jìn)步，離成功就更近了。我相信，經(jīng)過(guò)自己的努力，前方的路一定會(huì)更寬更廣的。
在這個(gè)深秋的雨夜，我長(zhǎng)大了，即將走向遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 51
畫(huà)布上，一點(diǎn)一線，一勾一勒，都是詩(shī)和遠(yuǎn)方�！}記
時(shí)光荏苒，流年似水。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名翩翩少年。從小愛(ài)幻想的我，總想成為一名畫(huà)家。即使現(xiàn)在，我總是把許多天馬行空的想法展現(xiàn)在畫(huà)紙上。在繪畫(huà)中，我總能感受到其中無(wú)限的樂(lè)趣。
擺好畫(huà)架，放上畫(huà)板，鋪上畫(huà)紙，取出調(diào)色板，拿出顏料和水桶，盛好水。我坐上紅木凳，帶上耳機(jī)，提起畫(huà)筆，望著窗外的景色，開(kāi)始畫(huà)想象中的天空。
我先在紙的下方畫(huà)了一排黑色的房子，接著萌生了一個(gè)想法：將一幅畫(huà)分為兩部分，左半邊畫(huà)白晝，右半邊畫(huà)黑夜。于是，我蘸了一些淡藍(lán)色顏料涂在調(diào)色板上，混著低濃度的酒精，在紙上筆走龍蛇開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
我不時(shí)拿筆涂鴉，不時(shí)站起來(lái)打量，不時(shí)思索片刻。我畫(huà)上了幾朵浮云，一輪初陽(yáng)。又將筆頭弄濕，在淡藍(lán)色的空中濺上金黃，表示燦爛的陽(yáng)光。
白天的部分完工，該畫(huà)黑夜了。我粗略地鋪上了一遍墨藍(lán)：取了些許鹽，在未干的墨藍(lán)色上撒著。霎時(shí)，蔚藍(lán)色的.筆觸到被融化的鹽緩緩暈開(kāi)，變作了縹緲的霜藍(lán)，像極了撒在天宇上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，又宛若神秘美妙的極光。我點(diǎn)點(diǎn)頭，松了口氣，待畫(huà)風(fēng)干。
而今的我已嫻熟地掌握多種繪畫(huà)方法，課桌上的都是繪畫(huà)工具。在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中，我能感受到無(wú)比的樂(lè)趣，常常因?yàn)楫?huà)了好畫(huà)而情不自禁手舞足蹈。我明白：伽利略仰望星辰，為研究浩瀚無(wú)垠的宇宙;柏拉圖仰望星辰，為思考生命的意義;而梵高仰望星辰，是為了把星空的美印在心上、留在畫(huà)里。
大千氣象，蒼茫人生，彩色世界，黑白精神;濃淡淺深，經(jīng)緯縱橫，色彩染暈，大寫(xiě)乾坤。其實(shí)，生命無(wú)不像這畫(huà)中的風(fēng)景，可以沒(méi)有色彩渲染的轟轟烈烈，但只要能畫(huà)出“天地之魂”，便是領(lǐng)悟了繪畫(huà)的真諦，找到了詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 52
從現(xiàn)在起，我開(kāi)始謹(jǐn)慎地選擇我的生活。我心中已經(jīng)聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。我已無(wú)暇顧及過(guò)去，我要向前走�！滋m·昆德拉
在汪國(guó)真和海子的詩(shī)歌中，�？梢�(jiàn)到“遠(yuǎn)方”這一主題。只不過(guò)一個(gè)是純粹的向往和追求，一個(gè)是既渴望又畏懼。遠(yuǎn)方，總是一個(gè)神秘的存在。
現(xiàn)實(shí)如同石頭，冷酷、堅(jiān)硬、粗糙。哪里比得上遠(yuǎn)方？那里如同天堂，是我們從未見(jiàn)過(guò)的.風(fēng)景，是不同于枯燥和無(wú)聊的詩(shī)意，因此無(wú)數(shù)的人歌頌著遠(yuǎn)方，啟程向遠(yuǎn)方�！暗竭h(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”
可是，遠(yuǎn)方作為精神家園，它承載著幸福卻又蘊(yùn)涵殘酷。它是“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。”是“死亡凝聚的野花一片”，它“除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有”。走向遠(yuǎn)方，意味著走向孤獨(dú)，因?yàn)槟阈枰┰浆F(xiàn)實(shí)這片賴以生存的土地，構(gòu)建一個(gè)屬于自己的、獨(dú)立的精神家園。盡管如此，還是有那么多人踏上了走向遠(yuǎn)方的路。應(yīng)著遠(yuǎn)方的呼喚，他們拋下身后的一切，像朝圣者一般，虔誠(chéng)地向著那個(gè)方向，離我們這些在現(xiàn)實(shí)中茍延殘喘的人越來(lái)越遠(yuǎn)。
我們應(yīng)該走向遠(yuǎn)方，心靈的遠(yuǎn)方。
在柴米油鹽中泡了太久，是需要呼吸的。為了生活?yuàn)^斗太久，是需要休息的。只有遠(yuǎn)方能給我們這些。掙脫出現(xiàn)實(shí)的牢籠，極目遠(yuǎn)眺，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在生活之外還有一片更遼闊的天地，那才是值得我們?yōu)橹畩^斗的地方。
“人生不只有茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！边h(yuǎn)方不是鐵軌的盡頭，而是現(xiàn)實(shí)的盡頭，是一處安放心靈的地方。為了遠(yuǎn)方，我們風(fēng)雨兼程，終會(huì)到達(dá)。
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 53
我像一個(gè)失了航的帆船，在茫茫大海中漂泊，尋找一個(gè)有人的地方。后來(lái)我知道，漂泊的日子，是最美的時(shí)光。
不如去流浪，帶著詩(shī)去遠(yuǎn)方，看盡繁華，聽(tīng)盡喧囂，然后帶著收集到的行李，去流浪。在不知名的地方安然落腳，看日出日落，聽(tīng)花語(yǔ)鳥(niǎo)鳴，飲粗茶，食淡飯……停留幾日，然后下一個(gè)地方。我們都很平凡，曾經(jīng)一腔熱血被時(shí)間打磨成三點(diǎn)一線。去遠(yuǎn)方吧，去闖蕩吧，安置好一切，瀟灑上路。外面的天很藍(lán)，小鳥(niǎo)很自在，把所有煩惱忘掉吧，大腦只儲(chǔ)存溫暖的記憶。
父親說(shuō)，等到了無(wú)牽無(wú)掛的年紀(jì)，就帶上母親，騎一個(gè)小三輪車(chē)，不要太多的`東西，只帶上兩顆溫暖的心，去遠(yuǎn)方�？礇](méi)來(lái)得及看的故事，不一定能彌補(bǔ)青春的遺憾，至少能在安謐的歲月，與相攜了半生的人一起看到地老天荒�？创号ㄩ_(kāi)，聽(tīng)夏日鳴蟬，數(shù)秋風(fēng)落葉，嗅暖冬雪香……
有人在流浪，去遠(yuǎn)方的路上，那是夢(mèng)想的光芒。他們離開(kāi)溫暖鄉(xiāng)，孤身一人向遠(yuǎn)方。風(fēng)景算不上美，別有一番韻味，不是一帆風(fēng)順，也有風(fēng)吹雨打，也有夜宿他鄉(xiāng)，偶爾思念故里，心里知道，我流浪，去遠(yuǎn)方，向夢(mèng)想。終有一天會(huì)到達(dá)，歇下行囊，是最美的風(fēng)景，回首來(lái)望，已經(jīng)走了不知多少路，遇見(jiàn)了多少形形色色的人，在不知不覺(jué)間，早已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重，終于用堅(jiān)定的步伐，朝近在咫尺的夢(mèng)想飛奔而去。
我們都在流浪，同行的朋友總會(huì)分別，不要因?yàn)楹ε率ザ幌霌碛校煜聸](méi)有不散的筵席，那就讓路途精彩些，充滿歡笑的走過(guò)每一站。最后真的只有自己一個(gè)人，美好的回憶也會(huì)時(shí)常光臨你的耳畔，歡笑，會(huì)變成一封一封的信件，不論春秋冬夏，它們都不會(huì)塵封，都留給自己看。
去遠(yuǎn)方吧，去流浪吧……
我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文 54
幸福是一首亙古經(jīng)典的歌，千遍萬(wàn)變聽(tīng)不完；幸福是一支甜美愛(ài)好者的棒棒糖，千次萬(wàn)次品不厭。
從古至今，人人都在為幸福而努力著，幸福也是個(gè)永恒不變的話題。什么是幸福？幸福像一團(tuán)棉花糖，隱隱約約，朦朦朧朧，卻甜蜜，回味無(wú)窮，幸福也像一劑催化劑，擁有了它，生活中的所有，全都變成了快樂(lè)與美好，幸福還像一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)，似幻似真，想要抓住卻似乎遙不可及。
其實(shí)幸福，不在遠(yuǎn)方。抬頭仰望星空，你擁有漫天的'繁星，側(cè)臥青青草地，你擁有茵茵綠草，靜觀汩汩溪流，你擁有向前的信念，驚嘆洶洶的黃河，你擁有過(guò)人的魅力，但你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)是幸福的擁有者了。也許在匆匆地趕路中，你拋棄了發(fā)現(xiàn)幸福的機(jī)會(huì)，也許在失意沮喪時(shí)你忽略了幸福的存在。當(dāng)你停下腳步去追尋屬于自己的幸福時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)一無(wú)所有了。沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心，你的靈魂也會(huì)被忙碌所吞噬、拋棄。當(dāng)你踏上追尋幸福的征程時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)誤入歧途了。因?yàn)樾腋２辉谶h(yuǎn)方。
其實(shí)幸福，不在遠(yuǎn)方。微笑不是一個(gè)面部表情，而是一顆真誠(chéng)的心的體驗(yàn)，即使沒(méi)有幸福的陪伴，你也可以營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境。學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑吧，你會(huì)生活在幸福的懷抱中。幫助他人你會(huì)得到幸福。學(xué)會(huì)在他人的微笑中尋找幸福吧。學(xué)會(huì)在伸出援助之手中尋找幸福吧。
不必抱怨雨天道路的泥濘，因?yàn)槟憧梢孕蕾p到雨中的美景；不必對(duì)自己不理想的分?jǐn)?shù)感到傷感，因?yàn)槟氵�有重新再來(lái)的機(jī)會(huì)。換一個(gè)角度，你發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界，滿是幸福。
幸福之花藏在苦難中，不在你理想的天邊的云朵里；相信我，幸福不在遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)身，回頭，在你身旁。
【我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中滿分作文】相關(guān)文章：
關(guān)于我們?nèi)ミh(yuǎn)方初中作文09-13
少年，到遠(yuǎn)方去作文07-13
雖去不了遠(yuǎn)方作文05-30
我們?nèi)ブ矘?shù)作文02-07
我們看海去作文03-31