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誘惑_初中記敘文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的誘惑_初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了釣魚(yú),不知道自己為什么會(huì)喜歡上他,然而它常常給予我一股勝利的沖動(dòng),當(dāng)魚(yú)上鉤的那一刻,不知道有幾股無(wú)形的反思。“J”給予我的印象總是了那么筒單,有人說(shuō)它像一把雨傘的傘柄,然而我卻認(rèn)為它是一個(gè)鉤,一個(gè)允滿誘惑的鉤,他的誘惑也許會(huì)使人走向成功,然而它也可能讓人一敗涂地。我并不能理解當(dāng)魚(yú)決定咬魚(yú)鉤上的誘餌時(shí)的心情,大概只因?yàn)槌錆M誘惑吧,這一點(diǎn)對(duì)于上鉤的魚(yú)兒礫說(shuō)的確是一段不幸,可是對(duì)于和其爭(zhēng)誘洱的魚(yú)兒來(lái)說(shuō)卻是不幸中的萬(wàn)幸,這會(huì)讓其懂得,人生處處充滿危險(xiǎn),即使是生命離不開(kāi)的食物,那也許也會(huì)是一個(gè)危機(jī)重重的陷阱。到新世紀(jì)讀書(shū)那也本是一個(gè)陷阱,是我受到的誘惑,良好的字習(xí)環(huán)境,龐大的教師集團(tuán),無(wú)形之中生成一個(gè)有型的”J”。就是這股誘惑力使我踏上了新世紀(jì),,然而這股誘惑力是正確的,這將會(huì)是我人生道路上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“J”給予人的不僅僅是快樂(lè),悲哀,更多的是一段段坎坷的道路,它可以控制一個(gè)人的喜怒哀樂(lè),它給矛的是世間最美好的一切,它讓每一個(gè)人都懂得世間的殘酷。只要稍微一個(gè)不留神,那將會(huì)是永世不得翻身的結(jié)果,它給后人的啟示是沒(méi)有什么可以替代的。“J”有”s”的坎坷,”A”的高大,”V”的開(kāi)心,”X”的錯(cuò)誤,它包含了一切。有的人一個(gè)不小心就會(huì)被”J”的誘惑害慘或者推向高空,讓你獨(dú)撐一片云彩。它告誡人們,只要你循規(guī)蹈距,你永遠(yuǎn)都是會(huì)勝利的。魚(yú)兒懷著戰(zhàn)爭(zhēng)后得意的心情咬上了那個(gè)魚(yú)鉤,如果它僅僅是漫不經(jīng)心,也許它會(huì)有一線生機(jī),就是說(shuō)萬(wàn)事不能懷著罪惡的心理!癑”的誘惑能夠飛越空間中的一切,”J”的誘惑能夠給予世間中的一切!盝”的誘惑能得獲得時(shí)間中的一切。”J”給予我的是人生光明的目標(biāo),在”J”之下我能創(chuàng)造出我自我生命中最美好的一切。
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