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那一次,我真羞愧-記敘文900字
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編整理的那一次,我真羞愧-記敘文900字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人的一生會經歷許多事情,它們就像天上的星星,深埋在記憶的天空。今天我有一顆最大、最亮的星星,捧給你欣賞。
那是在小學六年級的時候了,那時馬老師是我們的班主任,她是學校新來的一位實習老師,脾氣軟,上語文課也很生動精彩,因此我們都很喜歡她。
有一次上課鈴聲已經響過,但整個教室里依舊是吵吵嚷嚷的。老師其實早就進來了,可是我們根本沒有注意到,只有前排的同學惡作劇似地噤了聲。
講臺上,老師震怒:“還要還我說多少遍,你們才能記住,鈴聲響過之后,老師還沒來,自己就安安靜靜地預習。今天我們就不學習新課文了,等到什么時候,你們真正反省好了,再把自習課改成語文課吧!”在場的每一位同學都表示,這是近一年來最司空見慣的事情了。
而我,悄悄地沖幾個小伙伴一點頭,她們就全都明白我的意思了——今天數學老師布置了周末的作業(yè),是幾張試卷。與其放假回家辛苦地寫作業(yè),倒不如趁現在這個大好時機,把試卷寫完,回到家里痛痛快快地玩來的輕松!
主意已定,我們說干就干。我趁老師不注意,偷偷地把試卷藏在語文書下,暗喜沒有人注意到我。才剛提筆寫了幾個字,老師就站了起來,不停地在講臺上踱步。呼,原來是虛驚一場啊。我又將試卷拿了出來,奮筆疾書。如此反復了好幾次,我終于把一張試卷寫完了。我不禁像一個偷到糖果的小孩一樣竊喜起來:哈哈,誰說我不是聰明人呢?瞧瞧他們一臉無精打采地傻坐在那兒,完全不知道該干些什么,哪像我懂得如何充分利用時間呢?
正當我的意忘形的時候,一場厄運卻悄然來臨。不知什么時候,老師悄無聲息地出現在我的面前。后知后覺的我這才手忙腳亂的把試卷塞回抽屜里,我氣憤地看了小伙伴們一眼,心想:老師來了,你們怎么不提醒我一下呢?
老師冷笑了一聲,說到:“你們別藏了,我早就發(fā)現了!苯又謫栁遥骸澳阏Z文復習好了嗎?”我心虛地搖了搖頭。然后她讓我把試卷遞給她。我在抽屜里搗鼓了好一陣兒,才將試卷掏了出來。她目光灼灼地看著那張試卷,仿佛恨不得在上面燒出兩個洞來。我心中緊張不安極了,害怕她一怒之下將試卷撕碎,那么,我將羞愧而死。
可令我沒想到的是,她只是輕輕地嘆了口氣,又將那張試卷放在我的課桌上,便默默地離開了。她那離開的背影以及失望的神情,將使我終生難忘,每次回想起來都宛如昨天才發(fā)生。那一天,我真羞愧。
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