學(xué)奧數(shù)作文600字

時(shí)間:2023-05-02 08:23:09 作文寫(xiě)作 我要投稿
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學(xué)奧數(shù)作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)奧數(shù)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)奧數(shù)作文600字

  期中考試前幾天,李校長(zhǎng)把我們?nèi)、四、五年?jí)部分同學(xué)一起集中到了會(huì)議室,開(kāi)了一個(gè)如何學(xué)好奧數(shù)的小會(huì)。

  李校長(zhǎng)問(wèn)了我們?nèi)齻(gè)問(wèn)題:第一問(wèn),你們學(xué)奧數(shù)累不累?我們直搖頭說(shuō)不累。有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀冇辛撕梅椒!边有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀兪斋@到了成功的喜悅!边@時(shí),李校長(zhǎng)笑著說(shuō):“大家說(shuō)得都對(duì),正因?yàn)榇蠹覑?ài)學(xué)好學(xué),掌握了學(xué)習(xí)技巧,找到了學(xué)習(xí)方法,所以才能輕松地學(xué)!

  第二問(wèn),中考620分和670分的差距是什么?李校長(zhǎng)為我們分析,如果670分的同學(xué)是優(yōu)秀的話,那么620的同學(xué)就是良好,他們之間相差了勤奮和方法。

  第三問(wèn),學(xué)好奧數(shù)的方法有哪些?同學(xué)們列舉了畫(huà)圖法、列方程、假設(shè)法……而李校長(zhǎng)向我們介紹了一種特別方法:扳手指。并列舉了使用扳手指方法的事例,例如植樹(shù)問(wèn)題。

  其實(shí),在我的奧數(shù)世界里我也擁有一些李校長(zhǎng)所給的方法和建議。學(xué)好奧數(shù)并不難,也不需要題海戰(zhàn)術(shù),只需要反復(fù)地琢磨和思考,不斷地對(duì)錯(cuò)題的類型進(jìn)行練習(xí);A(chǔ)是重點(diǎn),計(jì)算功底要扎實(shí)。我真正開(kāi)始學(xué)奧數(shù)是在三年級(jí),這一年我所學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)部分,家長(zhǎng)對(duì)我的口算抓得比較緊,考前吃透試卷講義和課本上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。四年級(jí)慢慢思考一些難題,涉及一些競(jìng)賽類試題,并參加一些適合自己水平的賽事,目的是查漏補(bǔ)缺,不斷完善自己不足的地方。我一步一個(gè)腳印,獨(dú)立完成作業(yè),沒(méi)有父母的任何輔導(dǎo)。剛開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)吃力,但是自己推敲出來(lái)的方法不容易忘記,所以我不贊同家長(zhǎng)輔導(dǎo)。

  “萬(wàn)事靠自己!”都說(shuō)五年級(jí)的奧數(shù)會(huì)越來(lái)越難,我相信我能學(xué)好,只要有好的方法,大家都能學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),讓我們一起加油,努力!

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