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寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字(精選9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 1
今天晚上,我在打掃客廳時(shí),想順便清理一下茶盤(pán)里的積水。當(dāng)我將茶盤(pán)端起,準(zhǔn)備放好。
突然,咔嚓一聲,那茶杯就像長(zhǎng)了腳一樣,從茶盤(pán)里溜了下來(lái)。這一聲很響,一下子傳到了廚房里,媽媽正在廚房里收拾碗筷:發(fā)生什么事?
這次我完了!肯定要挨媽媽罵了!我可不想聽(tīng)媽媽念經(jīng)呀!
媽媽?zhuān)憬惆巡璞は氯チ!眼尖的妹妹看到了,急忙跑到廚房向媽媽打了小報(bào)告。被她這么一說(shuō),我心慌了,這次肯定死定了!
媽媽趕緊從房間里走了出來(lái),收拾了一下地板,問(wèn):是誰(shuí)摔下去的?
姐姐!妹妹和弟弟異口同聲地說(shuō)。
媽媽將目光轉(zhuǎn)向我,我被媽媽這么一盯,心更慌了!完了!這次在劫難逃了!等一下該怎么解釋?zhuān)?/p>
為什么茶杯會(huì)掉下去?媽媽盯著我問(wèn)。
我緊張得起了雞皮疙瘩,而弟妹呢?在一旁坐好,正準(zhǔn)備著幸災(zāi)樂(lè)禍看一場(chǎng)好戲,這可是我的親弟妹!你們就這么喜歡看老姐挨批嗎?哎!我真懷疑你們是不是我的親弟妹。
怎么辦?要不要說(shuō)出來(lái)?正當(dāng)我猶豫之時(shí),妹妹引起了我的注意。剛才她好像在我旁邊吧!又是她向媽媽告的狀,嗯,頓時(shí)腦海里出現(xiàn)一個(gè)惡魔,說(shuō):你把這樁事嫁禍給她,就不會(huì)受到挨罵了!即使受到挨罵,也有她跟你一起承擔(dān)。另一個(gè)小精靈卻跳出來(lái)說(shuō):不行!人要講誠(chéng)信!兩個(gè)小助手就這樣爭(zhēng)吵了起來(lái)。
我猶豫了片刻,還是低聲地說(shuō):是妹妹不小心撞到了我,茶杯才
媽媽不說(shuō)話,好像是相信了。耶!糊弄過(guò)去了!可是,妹妹一臉無(wú)辜地看著我,好像在說(shuō):我有碰到你嗎?我怎么不知道?我心里五味陳雜。算了,還是說(shuō)出實(shí)情吧!看到妹妹一副無(wú)辜的樣子,我心一下子軟了,她不仁,我不能不義!
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我說(shuō)了假話。其實(shí)是我不小心摔下去的。
巧玲,你要知道,有時(shí)候說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。知道了嗎?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
知道了。媽媽說(shuō)得對(duì)!以后可不能再說(shuō)謊了!我此時(shí)滿臉發(fā)燙,后悔極了,要是剛才沒(méi)有冤枉妹妹,那該多好啊!可是世界上哪里有后悔藥,看到妹妹一副委屈的'樣子。我走過(guò)去,拉著妹妹的手說(shuō):妹妹,對(duì)不起,剛才我不應(yīng)該把這件事推到你身上,你能原諒姐姐嗎?
妹妹沒(méi)有說(shuō)話,徑直地跑進(jìn)自己的房間,低微的哭聲陸續(xù)傳入我的耳朵,像一根根針一樣刺在我的心頭。我第一次發(fā)現(xiàn)難受還會(huì)這樣的心痛。
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 2
一天晚上,可心媽媽在給李可心讀書(shū)的時(shí)候,李可心突然說(shuō):“媽媽?zhuān)野涯愕谋哟蛩榱,你為什么不吵我??/p>
事情要追溯到幾天前的一個(gè)晚上了。
可心媽媽有一個(gè)很喜歡的馬克杯,跟家里的碗盤(pán)是成套的。為了這套杯盤(pán),可心媽媽花將近一個(gè)月的時(shí)間泡在網(wǎng)上,最終下狠心買(mǎi)下來(lái)的。
那個(gè)馬克杯澄藍(lán)色的杯體上帶著一朵綻放的白花,切一片檸檬泡在熱水中,杯內(nèi)杯外鮮花綻放,生活似乎也小資了起來(lái)。
那天,可心媽媽倒了杯水放到了茶幾上,隨后去廚房了,剛進(jìn)廚房客廳里就傳來(lái)了瓷器摔碎的聲音,就趕忙跑到客廳看看發(fā)生了什么。
李可心呆站在那里,地上一灘水,還有摔碎的馬克杯。
看到最喜歡的杯子被摔碎了,可心媽媽好心痛,很想吼她幾句:“你怎么弄的,做什么事不能小心點(diǎn)嗎?沒(méi)看到桌子上有個(gè)杯子嗎!”
但是看到李可心眼圈紅了,就沒(méi)有忍心說(shuō)出口,壓著火說(shuō):“李可心,杯子摔碎了你覺(jué)得咱們?cè)撛趺崔k?”
誰(shuí)知道,可心媽媽一開(kāi)口,李可心的眼淚立馬就掉了下來(lái)(這小家伙跟可心媽媽一樣,心思細(xì)膩敏感)。
可心媽媽走過(guò)去,把她抱在懷里,說(shuō):“寶貝,你為什么哭呢?是不是把媽媽的杯子摔碎了,心里又愧疚又害怕,是嗎?”
李可心哇得一聲哭了出來(lái),可心媽媽什么話都沒(méi)有說(shuō),繼續(xù)把她抱在懷里。
等她哭得差不多,平靜一些了,可心媽媽說(shuō):“寶貝,別哭了,媽媽又沒(méi)有吵你,咱們還是一起想想怎么解決這些碎片和水吧!
李可心紅著眼圈,不吭聲。
可心媽媽拿來(lái)了掃把和簸箕,把碎片清理干凈,接著說(shuō):“寶貝,媽媽跟你說(shuō)過(guò),如果地上有水怎么辦?”
李可心接著不吭聲,微微向陽(yáng)臺(tái)回了回頭?此豢月,可心媽媽不想勉強(qiáng)她,就拿來(lái)陽(yáng)臺(tái)上的抹布把地上的水擦干凈。
原來(lái)以為這個(gè)事情已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)想到幾天之后,李可心竟然突然問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題。
可心媽媽說(shuō):“因?yàn)閶寢屩滥悴皇枪室馑に閶寢尩谋拥?`啊,而且媽媽看到你那么難過(guò),相信你知道這件事情你做錯(cuò)了。相對(duì)于杯子來(lái)說(shuō),媽媽更關(guān)心杯子的碎片有沒(méi)有把你給劃傷,因?yàn)樵趮寢尩男闹校惚缺又匾。媽媽相信,?jīng)過(guò)這件事情你也知道以后該怎么辦了是嗎?”
李可心點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“恩,以后玩的時(shí)候看看桌子上有沒(méi)有玻璃的東西!保ǹ尚膵寢寷](méi)想到她會(huì)說(shuō)玻璃,而不是杯子,看樣子她懂得了初步的歸納)
可心媽媽抱了抱她,說(shuō):“寶貝,媽媽很高興,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這件事情你知道以后該處理這樣的事情了。媽媽希望如果再發(fā)生類(lèi)似的事情的時(shí)候,你能夠說(shuō)一聲‘對(duì)不起’,這樣會(huì)更好一些。”
李可心沒(méi)有說(shuō)話,只是走過(guò)來(lái)緊緊地?fù)ё×丝尚膵寢尩难?/p>
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 3
第三節(jié)課下了,我正在專(zhuān)心地寫(xiě)著語(yǔ)文作業(yè),突然,“砰”的一聲刺耳的響聲,將我的思緒從語(yǔ)文作業(yè)中拉了出來(lái)。我尋聲望去,發(fā)現(xiàn)易江一的課桌旁已經(jīng)被圍得水泄不通。到底是怎么一回事呢?就讓我為大家講講吧!
原來(lái),是易江一的新玻璃杯掉在了地上,杯子摔得支離破碎,水也全灑了。做作業(yè)的我,被驚嚇到心臟都要跳出來(lái)了,用顫抖的聲音自言自語(yǔ)道:“嚇……死……寶……寶……了……。”其他的同學(xué)都像蜜蜂見(jiàn)到花朵一樣擁上去看,他們議論紛紛,有的說(shuō):“易江一,你回家媽媽要打死你的!”有的說(shuō):“唉!我正在自習(xí),都快被嚇暈了!”還有的'說(shuō):“請(qǐng)讓一下,我們幫忙把碎玻璃清理一下吧!”另一個(gè)同學(xué)大聲喊道:“不要用手拿!會(huì)劃破手指的,用掃帚掃!”大家?guī)兔Π阉に榈牟A驋吒蓛艉,我輕輕地走到易江一跟前,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,回去跟你媽媽說(shuō)清楚,玻璃杯是不小心碰倒的,再主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò)就可以了,你媽媽不會(huì)打你的!”后來(lái),易江一才安心。
玻璃杯雖然碎了,但是同學(xué)們沒(méi)有因?yàn)槭艿襟@嚇責(zé)怪易江一,而且大家齊心協(xié)力幫忙把玻璃碎片打掃干凈,還安慰易江一不要害怕,回家跟媽媽解釋一下?!這就是我們這個(gè)相親相愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助的小集體!這就是我們都愛(ài)的“小荷班”!
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 4
星期六,小星在家里看書(shū),忽然門(mén)鈴“叮鈴、叮鈴”響了起來(lái)。小星打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是小青來(lái)找他一起玩。茶幾上擺著兩盤(pán)果點(diǎn)。小星和小青一邊津津有味地吃著果點(diǎn),一邊談?wù)撝Z(yǔ)文第二單元考試的情況。這時(shí),小星拿出一本畫(huà)冊(cè)擺在茶幾上,正想翻開(kāi)給小青看。沒(méi)想到他把碟子一挪,盤(pán)子滑落到地上,摔成了兩半。
他們一臉茫然,手忙腳亂地收拾碎片。小星正想把兩個(gè)大碎片扔進(jìn)垃圾桶,小青趕緊阻止說(shuō):“別扔掉,我們還可以把它們做成藝術(shù)品!毙⌒遣桓蚁嘈抛约旱亩,疑惑地說(shuō):“可以做成什么?”小青認(rèn)真地觀察了一會(huì)兒,說(shuō):“這個(gè)地方很像魚(yú)的嘴巴,我們就它們變成魚(yú)吧!”小星激動(dòng)地說(shuō):“太好了,你真聰明!”
小星拿出一盒彩色筆,又拿來(lái)一卷膠帶。他們倆先把碟子的邊緣用膠帶粘上,然后用彩色筆在碟子上開(kāi)始作畫(huà)。小青在碟子上畫(huà)出了火紅火紅的魚(yú)頭,湛藍(lán)的魚(yú)鰭。藍(lán)色的魚(yú)尾像一把晃動(dòng)的小扇子,一扇一扇的,就像涼爽的風(fēng)吹過(guò)一樣。他給魚(yú)身畫(huà)上紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,色彩斑斕,美麗極了!小星畫(huà)的魚(yú)卻兇猛無(wú)比,張著大大的'嘴巴,像是要把所有的小魚(yú)小蝦全吃掉;魚(yú)眼睛在燈光下閃閃發(fā)亮……
他們倆畫(huà)的魚(yú)活靈活現(xiàn),栩栩如生。破角的碟子成了藝術(shù)品,真有創(chuàng)意啊!
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 5
“老師,老師……您的水杯打碎了,不是我,是武家輝”,短短幾秒鐘時(shí)間,就有十多個(gè)孩子來(lái)“告狀”。我的第一反應(yīng)不是關(guān)心水杯,而是否學(xué)生受到傷害。“武家輝呢?”我在眾多學(xué)生中尋找著他。突然,發(fā)現(xiàn)他就在我身邊,我摸著他的頭問(wèn)“你的`手扎破了嗎?是否燙著?”面對(duì)我的問(wèn)候,他一句話也不說(shuō)。
我說(shuō):“沒(méi)事,杯子破了沒(méi)關(guān)系,只要你不受傷害就行”,他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)其他學(xué)生也七嘴八舌地說(shuō)起來(lái),“老師,明天我給你拿個(gè)塑料杯,老師這是我的杯子,你用吧……”面對(duì)學(xué)生的回答,我感覺(jué)自己是幸福的,因?yàn)樗麄儺吘故且荒昙?jí)的學(xué)生,小小年紀(jì)已懂得關(guān)心他人了,我看到了平時(shí)的.教育果實(shí),忙說(shuō):“謝謝你們,老師辦公室還有,你們不用著急了。”
晚上,我收到了武家輝發(fā)給我信息:下課了,我拿粉筆想描一描老師寫(xiě)的拼音,可是我不小心打碎了老師的水杯,我心理很害怕,但是老師沒(méi)有批評(píng)我,還問(wèn)我燒著了嗎?扎著了嗎,我的老師太好了,對(duì)不起老師。
多好的孩子呀,雖然只是短短幾話,但它代表著師生合作的融洽氛圍,這也是我們所追求的理想教育吧。
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 6
記得有一次,我和妹妹在家里玩,突然“砰”的一聲,媽媽最喜歡的花瓶碎了。
上次,我把杯子打碎了,媽媽狠狠地批評(píng)了我,到現(xiàn)在,我記憶猶新。這可怎么辦呢?我猶如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,小黑人說(shuō):“要不把事情嫁禍給四歲的弟弟,反正弟弟還小,媽媽不會(huì)說(shuō)他的`!薄白约悍噶隋e(cuò),要勇于承認(rèn),不能嫁禍給四歲的弟弟,他還小,什么都不知道呢,做人要誠(chéng)實(shí)!”小白人憤憤地說(shuō)道!
這時(shí),弟弟走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)道:“怎么不玩游戲了?”我低著頭一時(shí)不知道該說(shuō)什么:“我……我做錯(cuò)事了!薄拔覀冇變簣@的老師講過(guò),無(wú)論做錯(cuò)了什么事,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!”說(shuō)著,弟弟調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛!皩(duì)!”我咬著牙,害怕地走進(jìn)媽媽的房間。媽媽看見(jiàn)了我,問(wèn):“怎么了?”我鼓起勇氣,說(shuō)道:“我和弟弟玩游戲的時(shí)候,不小心打碎了花瓶!眿寢屝α诵φf(shuō):“寶貝,我在房間都聽(tīng)到了。知錯(cuò)就改就是好孩子,以后一定要細(xì)心!”
通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論做任何事情,必須要誠(chéng)實(shí)!
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 7
上星期六,我和媽媽去啟路文具買(mǎi)東西,中途看見(jiàn)小妹妹把一個(gè)沙漏打碎了,管理員叔叔并不怪她,她卻還偏說(shuō)自己沒(méi)有砸碎沙漏。
當(dāng)時(shí),我和媽媽正在買(mǎi)筆的區(qū)域挑選好看的筆,旁邊就是買(mǎi)沙漏的地方。沙漏是用玻璃做的,里面有很多的細(xì)沙,非常容易破碎,整個(gè)啟路文具店很安靜,大家都在挑選自己喜歡的.東西,連針掉地上的聲音也聽(tīng)得到。忽然,只聽(tīng)“砰”的一聲,好像是什么東西摔破了,打斷了這片寂靜。我心想:怎么回事?是有人把東西打碎了吧!很多人包括我,都有意識(shí)地去看了一下周?chē)衣?tīng)見(jiàn)聲音來(lái)自我挑筆的前方。果然被我猜中了,一個(gè)小妹妹把沙漏摔碎了,我看到沙灑了一地,沙漏的碎片隱藏在沙子中。小妹妹呆呆地看著,她的媽媽張大了嘴,看來(lái)她們要賠錢(qián)了。管理員叔叔走了過(guò)來(lái),并沒(méi)有責(zé)怪那個(gè)小妹妹,也沒(méi)說(shuō)什么,只是對(duì)她們笑了笑,一邊把其它的沙漏推到里面點(diǎn)的位置,一邊說(shuō):“沒(méi)事兒,下次注意點(diǎn)就行了!”那個(gè)小妹妹沒(méi)有理會(huì)叔叔的話,自顧自地在玩其它的沙漏。她看見(jiàn)那里的沙子還沒(méi)掃干凈,就去摸那些有顏色的沙子,沙子里面有碎玻璃。∷膵寢尶芍绷,對(duì)她大吼:“不要去玩!很危險(xiǎn)的,你怎么什么都愛(ài)玩!笔迨灏研∶妹美_(kāi),讓她不要去碰那些沙子和碎玻璃,不然會(huì)扎到手的。她掙脫開(kāi)叔叔的手,跺著腳說(shuō):“干嘛呀!這又不是我的錯(cuò),干什么總怪我!我只是輕輕碰了一下,它就掉下來(lái)了。”叔叔聽(tīng)了之后什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地把地上的沙子掃干凈,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我覺(jué)得這個(gè)小妹妹的做法非常不好,管理員叔叔沒(méi)有責(zé)怪她,只是提醒她不要去玩地上的沙子,她還不服氣,偏說(shuō)不是自己弄倒的。自己做錯(cuò)了事還不承擔(dān),一直在逃避!
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 8
星期日,陽(yáng)光明媚,小東請(qǐng)他的好朋友小敏來(lái)家里做客。
小敏來(lái)到小東家,小東的媽媽切了兩盤(pán)水果招待小敏,一盤(pán)是蘋(píng)果,一盤(pán)是大鴨梨。小敏和小東吃得津津有味,一會(huì)兒聊天,一會(huì)兒做游戲,不知不覺(jué)水果都吃完了。這時(shí),媽媽對(duì)小東說(shuō):“寶貝,我要去超市一趟,你和小敏好好玩,順便幫我把盤(pán)子洗了,好嗎?”小東高興地說(shuō):“嗯,好的。”說(shuō)完,媽媽就出去了。
小東認(rèn)認(rèn)真真把盤(pán)子洗了,洗得真干凈,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。突然,小東手一滑,兩個(gè)盤(pán)子“啪”的一下,全摔地上了。小東嚇了一跳,嘴里嘟囔道:“這下可糟糕了,要被媽媽罵了,趕緊把破盤(pán)子扔掉吧!彼麚炱饍蓚(gè)碎了的盤(pán)子正在扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),小敏靈機(jī)一動(dòng),跑過(guò)去說(shuō)道:“別扔,別扔!薄盀槭裁?”小敏嘴角揚(yáng)了一下,回答:“難道你忘了學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)嗎?我們?cè)诒P(pán)子上畫(huà)畫(huà),變廢為寶吧!毙|忽然腦洞大開(kāi),驚喜地說(shuō)道:“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢!毙∶袅ⅠR去拿畫(huà)筆和水彩顏料。小東又說(shuō):“那我們?cè)摦?huà)什么呢?”他思索著。小敏想到了一個(gè)好辦法!澳憧,這缺掉的小口不就像一條魚(yú)的嘴巴嗎?我們一人畫(huà)一條魚(yú),來(lái)比比誰(shuí)畫(huà)的好!毙|拍手說(shuō)道:“好,就這么辦!
兩個(gè)好伙伴專(zhuān)心地畫(huà)起來(lái)。小東先用黑色勾邊筆在盤(pán)子上畫(huà)一條條波浪線,魚(yú)鱗和魚(yú)紋就畫(huà)好了;再畫(huà)眼睛,呀!快看,他把魚(yú)的眼睛畫(huà)的生動(dòng)極了,眼珠子仿佛會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢;最后涂上五彩斑斕的顏料,真是栩栩如生。小敏畫(huà)的.魚(yú)也是多姿多彩,五顏六色,他把魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴畫(huà)得十分精致,魚(yú)鰭的.花紋真漂亮,魚(yú)尾巴就像一把精美的小扇子。
他們倆互相欣賞著對(duì)方的畫(huà),異口同聲地說(shuō):“真是不錯(cuò)的藝術(shù)品呀!”這兩件“藝術(shù)品”參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)展覽還獲得好評(píng)呢。
寫(xiě)杯子打碎之后的優(yōu)秀作文800字 9
一天,小A到小C家做客,小C的媽媽端來(lái)兩盤(pán)水果,一盤(pán)是橘子,一盤(pán)是葡萄。她交待兩個(gè)小伙伴在家玩,自己有事先出去了。小A和小C一邊吃水果,一邊討論藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作什么作品好。一會(huì)兒,水果吃完了。小C要把碟子收拾起來(lái),結(jié)果手一滑,“啪”的一聲,碟子掉在地上碎了。
他倆一臉詫異,這可怎么辦呢?小C趕緊收拾,他掃走小碎片,撿起兩個(gè)大碎片正要扔進(jìn)垃圾桶。小A跑過(guò)去擺擺手說(shuō):“不要扔,我有辦法讓它變廢為寶!毙半信半疑地問(wèn):“掉的碟子還能變廢為寶?”小A神秘的說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!
小A拿來(lái)顏料和畫(huà)筆,說(shuō):“剛才我們不是討論藝術(shù)節(jié)的事嗎?我們可以在破掉的盤(pán)子上畫(huà)畫(huà)呀!”小C聽(tīng)了連連稱贊!翱墒钱(huà)什么呢?”小C問(wèn)。小A說(shuō):“你看這個(gè)盤(pán)子的口像不像魚(yú)的嘴巴?”“對(duì)呀,就畫(huà)魚(yú)吧!毙和小C一人一個(gè)破盤(pán)子,拿起畫(huà)筆就精雕細(xì)刻般地畫(huà)起來(lái)!小A把魚(yú)的臉涂成紅色,把魚(yú)的鱗涂成了綠、藍(lán)、紅、黃四種顏色,把魚(yú)眼睛畫(huà)得像珍珠似的。小C把魚(yú)的'臉涂成藍(lán)色,把魚(yú)鱗涂成了藍(lán)、紅、綠三種顏色。
他們倆在盤(pán)子上畫(huà)的魚(yú)真漂亮啊,可稱為“盤(pán)子飛魚(yú)”。小C說(shuō):“小A,你的魚(yú)畫(huà)得真是栩栩如生呀!”小A說(shuō):“你畫(huà)的魚(yú)張開(kāi)血盆大口,好像要把我的魚(yú)吃掉呢!”兩個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)。
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