學(xué)羽毛球優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-01 22:10:56 作文寫作 我要投稿

學(xué)羽毛球優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學(xué)羽毛球優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)羽毛球優(yōu)秀作文

學(xué)羽毛球優(yōu)秀作文1

  今天,哥哥發(fā)燒,媽媽帶她去醫(yī)院了。媽媽就讓我去文文阿姨家玩一會(huì)。

  我興高采烈的走到他們家,阿姨在忙,讓我和她女兒再去打羽毛球?晌遗c羽毛球互不相識(shí)呀!沒辦法我和他下來了踢。首先,他發(fā)球,球卻從他手中的球拍擦肩而過。原來他也不會(huì)。他又發(fā)求了,就一次求向我射來,我手忙腳亂的`舉起拍子,但是與愿違砸到了我身上,這次輪到我發(fā)球了,我向上空拋球,剛想去拍羽毛球時(shí)它卻溜走了。我再次拋棄球。還沒等球落下來,我就拍了所以又失敗了。這時(shí),我有些心灰意冷了。對(duì)面的他對(duì)我說:“加油”!就是這短短兩個(gè)字讓我充滿信心和勇氣。這次我要拋棄起球又慢了。但這次我卻不再失落,而是更加自信的濤起球,這一次我成功了。心里有說不出的喜悅。媽媽從小就告訴我,做事不能半途而廢。這時(shí)我才真的領(lǐng)悟它的含義。

  后來我堅(jiān)持著,終于功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了打羽毛球,現(xiàn)在我和她發(fā)球接球,那只羽毛球是一只低飛的小鳥那邊飛到這邊飛到那邊飛到那邊。

  這時(shí)我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),別提有多開心了。

  !你努力了,可能有時(shí)沒有收獲,但是你不去努力,必定不會(huì)有收獲!

學(xué)羽毛球優(yōu)秀作文2

  放假了,我作業(yè)做完后,媽媽說要讓我學(xué)羽毛球,我同意了。來到訓(xùn)練場,我拿著球拍和一個(gè)羽毛球在做顛球,因?yàn)槭堑谝惶,我總也夠不到那個(gè)羽毛球,我把球放在手里,往上一丟,球飛了出去,沒接住!過了N次后,我氣極了,把球向上一丟,看我來個(gè)海底撈月!沒打中球,我那可憐的球拍卻撞在了地上!這時(shí),有個(gè)大個(gè)子的球拍也撞在了地上,那拍子立刻報(bào)廢了!我可不希望我的拍也這樣,只好問同學(xué)怎么顛球,同學(xué)告訴我,把球放在拍上再去顛球,我試了一下,果然有效!不過,我現(xiàn)在找到了更合適的`辦法,那就是把球拿在拍面上方,再顛球,接著是準(zhǔn)備動(dòng)作,老師告訴我們,只有在揮拍時(shí)球拍的小面才能向側(cè)邊,正常情況下應(yīng)該是朝前后兩邊。下課之后,我們都互相打趣,要是平端球拍,還不成了紅太狼的平底鍋了?

  除了練球,我們還做游戲。有一個(gè)游戲叫“貼燒餅”,要你追一個(gè)人,抓住他了,你趕緊跑,再站在另一個(gè)人的面前,那個(gè)人就要跑,別人貼你,你就要跑。還有撒網(wǎng)捕魚,接力跑等游戲。

  我喜歡練羽毛球,因?yàn)樗屛液荛_心,也讓我強(qiáng)身健體!

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