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寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí)（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇1
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，為大地穿上一件五彩繽紛的花衣。
秋女用她神奇的絲巾一揮，把天空抹得像一顆藍(lán)寶石覆蓋大地。天上的白云像棉花糖，有的像小綿羊，把天空裝扮成繡著白花的絲巾。大雁們迅速收拾行囊，飛往溫暖的南方，時(shí)而排成一個(gè)“一”，時(shí)而排成一個(gè)“人”，不停地叫著“啊啊”。
秋天是豐收的季節(jié)�？矗浇吡坏乩锏母吡慌e起燃燒的火炬，一眨眼就變成了一片巨大的滾滾云海。遠(yuǎn)處的大米像金子一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。微風(fēng)輕輕掃過(guò)稻田，稻草人頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘拿著彩扇揮揮手，果園立刻變得果味十足。黃澄澄的梨讓人流口水，大紅蘋(píng)果看起來(lái)像淘氣的洋娃娃。當(dāng)她聽(tīng)到秋姑娘來(lái)了，她撕開(kāi)樹(shù)葉，露出可愛(ài)的笑臉。向秋女孩向她打招呼！
遠(yuǎn)處的小池塘也穿著五顏六色的花裙。池塘里的小青蛙正在挖洞。屋檐下的.燕子用尾巴剪出壯麗的夕陽(yáng)。他們告訴每個(gè)人冬天即將來(lái)臨...
松柏披上閃亮的衣裳，楊柳的葉子飄向大地母親。他們都在為冬天做準(zhǔn)備。
秋天，你給大地帶來(lái)了豐收的歌聲，給人們帶來(lái)了五彩繽紛的畫(huà)面！
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇2
從縣城出發(fā)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了黃果樹(shù)瀑布景區(qū)。在進(jìn)入景區(qū)之前，我們被當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情深深吸引。它是一種自由不羈的美，象征著當(dāng)?shù)厝说拇竽憽?/p>
收拾好行李，我們走進(jìn)了大瀑布。雖然離瀑布還有幾百米，但我已經(jīng)聽(tīng)到了它發(fā)出的巨大聲響，它從我的耳邊穿過(guò)，落入我的腦海。
走進(jìn)大瀑布，我們可以隱約看到大瀑布在茂密的森林中傾瀉而下，我們的`腳步聲更清晰了。
置身于大瀑布之中，我感到一種耳目一新的感覺(jué)，這種感覺(jué)使我與大自然的這一驚人杰作融為一體。
就像士兵沖鋒時(shí)雷鳴吶喊，大瀑布的聲音雄壯壯觀。許多游客來(lái)自世界各地，有幸目睹了大瀑布的神奇和美麗。在大瀑布景區(qū)，還有一個(gè)著名的景點(diǎn)，就是水簾洞，《西游記》劇組就是在這里拍攝的。
郭華山水簾洞是福地，而真正的水簾洞只是瀑布中的一條通道。山洞里雖然什么都沒(méi)有，但絕對(duì)是夏天避暑的好地方。
黃果樹(shù)瀑布?xì)v史悠久，最早由徐霞客發(fā)現(xiàn)，后成為今天當(dāng)?shù)卮迕窆茌牭木包c(diǎn)。
黃果樹(shù)這樣的景點(diǎn)很多，都是大自然不經(jīng)意間產(chǎn)生的杰作，是我們?nèi)祟?lèi)最寶貴的財(cái)富。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇3
今天是星期天，因?yàn)榕R近期末，我越來(lái)越忙。
這不是，利用上周末的復(fù)習(xí)時(shí)間。我媽讓我讀拼音再寫(xiě)單詞，一共八個(gè)單位，我一次就能寫(xiě)完。那個(gè)項(xiàng)目挺大的！沒(méi)辦法。我總是要寫(xiě)錯(cuò)別字！所以，我只好乖乖地寫(xiě)了。等我寫(xiě)完，我媽開(kāi)始用紅筆給我換。而且我媽還拿著語(yǔ)文書(shū)一本一本改，看的很仔細(xì)，就像孫悟空挑剔的眼神，哪怕再長(zhǎng)一點(diǎn)，再短一點(diǎn)，質(zhì)量也夠嚴(yán)的`。媽媽一個(gè)個(gè)改，不時(shí)嘀咕。每當(dāng)她錯(cuò)了，她就會(huì)生氣，生氣地說(shuō):“她現(xiàn)在怎么還錯(cuò)？你可以看到這個(gè)詞已經(jīng)錯(cuò)了好幾次了。怎么會(huì)不記得？”你腦子里在想什么？“但這一次，我不得不眼巴巴地看著媽媽?zhuān)却?xùn)練。有什么辦法嗎？誰(shuí)叫我寫(xiě)錯(cuò)了？
媽媽就這樣一直嘟囔，一直罵到全部糾正完畢才停止。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇4
我喜歡去西湖，因?yàn)椤八焙苊�，是世界著名的旅游目的地�?/p>
傳說(shuō)有個(gè)男人為了救老婆，磨了一顆珍珠，然后和玉皇大帝斗了一次。這顆珍珠落在地球上，就成了杭州西湖。
西湖是個(gè)美麗的.地方。馮春姐姐用梳子梳著柳姐姐嫩綠色的頭發(fā)，華爾姐姐和小草哥哥隨著水泊姐姐優(yōu)美的歌聲和大叔哥哥悠揚(yáng)的鋼琴翩翩起舞�？�，有噴泉同時(shí)唱歌和噴水……西湖有十大著名景點(diǎn)！有平湖秋月，華鋼觀魚(yú)，雷峰日落，斷橋殘雪，龍井問(wèn)茶，屈原豐河…
西湖晚上最美。如果有月亮和星星，它們會(huì)出現(xiàn)在平靜的湖面上。如果有蜻蜓和小魚(yú)，湖水會(huì)更熱鬧！無(wú)數(shù)的燈光照亮了美麗的西湖，使西湖呈現(xiàn)出迷人的景色。許多游客喜歡參觀西湖和散步。雖然有些是外賓，但我們真誠(chéng)地歡迎他們。
�。∥蚁矚g杭州的西湖！
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇5
我的家鄉(xiāng)是河南省平輿縣的。大城市雖然沒(méi)有高樓，但是干凈整潔�？h城中間，有一條歡快的河流，叫小清河。它穿過(guò)縣城中心，就像一條項(xiàng)鏈掛在平輿縣的脖子上。
這是一條美麗的河流。春天，岸邊數(shù)以千計(jì)的柳樹(shù)被拔出來(lái)，用黃色的嫩葉播撒柳樹(shù)。岸邊的地面上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草，還有一些藍(lán)、紫、鵝黃的野花，像地毯一樣鋪在水面上。水很清澈。它能在水底沉積沙粒和黑化的樹(shù)葉。還可以看到小魚(yú)在玩耍。
夏天，樹(shù)長(zhǎng)得茂盛，成年人在樹(shù)下乘涼。孩子們?cè)诓莸厣洗驖L，玩游戲，而有些人喂魚(yú)。中午，河水被太陽(yáng)曬得滾燙，所以看不到魚(yú)，只有幾片荷葉在“行走”。原來(lái)魚(yú)在玩?zhèn)恪?/p>
秋天，岸上的樹(shù)葉變黃，落在地上，踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音。很好玩！一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中旋轉(zhuǎn)，然后飄了下來(lái)。有的掉進(jìn)水里，水里的波紋圍成一個(gè)圈，水面就變成了金色的.海洋�？蓯�(ài)的小魚(yú)游了上來(lái)，把它當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)。
冬天，岸上的草變黃了，大叔脫下綠外套，穿上銀袍。地上覆蓋著厚厚的積雪，孩子們?cè)谀抢锒蜒┤舜蜓┱�，玩得很開(kāi)心！河上有厚厚的冰層，像玻璃一樣光滑平整。
這就是我們縣美麗的小清河。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇6
春天到了，伴隨著溫暖的春日，冰雪開(kāi)始融化，原本僵硬的土地上的一切都恢復(fù)了，漸漸呈現(xiàn)出一片生機(jī)。又一個(gè)美麗的'春天到來(lái)了。
剛下了幾場(chǎng)春雨，竹筍和牙齒就受不了自己的脾氣，迫不及待地從田野和山坡上冒出來(lái)，嚇著他媽了！怕嫩芽被凍住，我趕緊把衣服穿在竹筍上，包好。草也不甘示弱，從軟軟的土地里鉆了出來(lái)，探出它綠色的腦袋，沐浴在春雨的濕氣里，享受著陽(yáng)光的溫暖。
去南方過(guò)冬的燕子也回來(lái)了，整天忙著拿泥蓋房子，蓋自己溫暖的小房子。在花園里，不知什么時(shí)候，杏花已經(jīng)被樹(shù)枝覆蓋，桃樹(shù)被花和骨頭覆蓋，都像害羞的女孩，低著頭，一句話(huà)不說(shuō)，臉就紅了。迎春花也開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香味，讓人心曠神怡。山茶花懸掛紅色小燈籠來(lái)展示它的風(fēng)格。小溪被凍結(jié)了，丁丁咚咚，彈著歡快的弦樂(lè)，唱著抒情的音樂(lè)。河邊的垂柳隨著歌聲起舞...
我熱愛(ài)大自然，更熱愛(ài)這美麗的春光！
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇7
柔和的光灑在我們的身上，微微的輕風(fēng)吹著城上的旗子飄揚(yáng)。
面前是一道巨大的城門(mén)，四周的青瓦堆成一道道的城墻，高大的小南門(mén)如巨人般屹立在二道街，紅色的墻橫空伸去，格外顯眼。一層層用磚砌成的石墻上嵌著三個(gè)金黃的大字——小南門(mén)。這座莊嚴(yán)的小南門(mén)，像一位偉大的將軍，百年來(lái)屹立不倒，這真是令人肅然起敬。
向石拱似的.城門(mén)里走去，巍峨的小南門(mén)罩在了我的上方，陽(yáng)光被遮住了，幾陣涼風(fēng)“呼呼”的向我吹過(guò)，頓時(shí)，一陣清涼的感覺(jué)襲過(guò)我的全身。抬頭望望，上方的五顏六色的美麗的燈籠隨風(fēng)飄蕩，在風(fēng)的吹拂下盡情的舞蹈，光彩四射，五彩繽紛。
走入城中，只見(jiàn)一座古房立在面前，十分的氣派。這就是古代的“鹽務(wù)局”。圍著這座房子轉(zhuǎn)了一圈，在那青石色的墻壁上，刻著幅巨大的浮雕。走過(guò)去細(xì)細(xì)看，只見(jiàn)上有五種動(dòng)物，分別是：鹿、燕、鶴、雀和蝙蝠，幾朵梅花點(diǎn)綴在其中。幾只鹿悠然自得，神情自然，在山間歡樂(lè)的吃草，身邊的梅花含苞；一朵朵的展開(kāi)了花瓣，金黃的花蕊露了出來(lái)；那只仙鶴身體纖長(zhǎng)，腿腳舒展修長(zhǎng)，一雙潔白的翅兒忽扇忽直，身邊的祥云騰風(fēng)而行；燕子和喜雀在那飛旋徘徊，互相逗樂(lè)，好不熱鬧。
來(lái)到了崔家巷古居民區(qū)，那里的房子古磚古瓦，歷史悠久，推開(kāi)門(mén)灰塵飛揚(yáng)。房屋上的屋檐有的破舊不堪，有的已經(jīng)腐爛掉落，而有的已經(jīng)不復(fù)存在了，四周的檐上都有了小小的缺口，這都是時(shí)間留下的痕跡。
漫步在古色古香的巷道，二道街的繁華讓我大為驚嘆。時(shí)間的流逝，讓曾經(jīng)的繁華消散，但是時(shí)間的消逝也會(huì)讓曾經(jīng)的繁華重現(xiàn)。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇8
在我們學(xué)校的前面，有一棟主樓，那是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)。一年級(jí)到五年級(jí)有1000多名學(xué)生和我們的老師，都在這里生活和學(xué)習(xí)。
我們教學(xué)樓有23個(gè)班，特別班大部分在一樓，如健身房、圍棋室、古箏室、棋牌室、畫(huà)室等。，一年級(jí)和二年級(jí)老師的辦公室和班級(jí)也在這里。二樓和三樓也是如此。我不多說(shuō)。重要的是，在這座寬敞明亮的教學(xué)樓里，我們學(xué)到了很多文化知識(shí)和做人的道理。
教學(xué)樓三樓有圖書(shū)館走廊。雖然學(xué)校大，但是我最喜歡。這里有很多書(shū)，都是學(xué)生捐的，老師選的。有古代文學(xué)，現(xiàn)代科技，冒險(xiǎn)小說(shuō)，漫畫(huà)世界等等。其中，我最喜歡的是中國(guó)古代著名文學(xué)，它是世界文化的瑰寶。中國(guó)人的.文化遺產(chǎn)，在這里我可以了解到當(dāng)時(shí)人們的生活狀況和社會(huì)發(fā)展�？吹竭@些書(shū)讓我想起那些讀不起書(shū)的孩子。讓我們給他們一點(diǎn)愛(ài)，讓他們和我們一樣成長(zhǎng)。長(zhǎng)廊里的書(shū)連接在一起，連接著古今中外，連接著宇宙星球，連接著我們祖國(guó)的未來(lái)。
我愛(ài)我的教學(xué)樓。不僅讓我在這里學(xué)到了知識(shí)，也讓我明白了做人的道理。理想在這里起飛。這是我人生的起點(diǎn)，也是我人生的基石。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇9
我愛(ài)你，大連。
“大海，大海，是我生活的地方……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)停下手頭的事，靜靜地聽(tīng)，讓這優(yōu)美的旋律在心里蕩漾。因?yàn)楦枥锍氖俏业募亦l(xiāng)——大連。
我去過(guò)很多地方，比如上海、北京、香港、澳門(mén)、海南……但是我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)地方能比得上我的家鄉(xiāng)——大連。
大連是一座海濱城市，也是一座綠色城市。藍(lán)色和綠色結(jié)合在一起形成一幅美麗的畫(huà)面。我喜歡大連的`大海。每年夏天，大連人都會(huì)來(lái)到海邊乘涼游泳。藍(lán)色的海水給我家的感覺(jué)，白色的浪花給我媽的感覺(jué)，而大海上飛舞的小魚(yú)、海帶、海鷗給我的感覺(jué)是伴侶。因此，我最喜歡在海里游泳。大連的海讓人癡迷，所以大連的綠讓人陶醉。我非常喜歡大連的綠色。無(wú)論是走在路上還是坐在車(chē)?yán)�，一排排的�?shù)和一片片的草，讓人感覺(jué)仿佛置身于一個(gè)綠色的仙境。
大連以它的許多大廣場(chǎng)而聞名，但我最喜歡的是友誼廣場(chǎng)。因?yàn)閺V場(chǎng)中央有一個(gè)大水晶球。它重117噸，直徑15米。周?chē)?120鍍膜玻璃。球內(nèi)有7852盞彩燈。夜幕降臨，水晶球可以變成紅、黃、綠光，效果十分迷人。
大連，我的家鄉(xiāng)，你是最美麗的。據(jù)說(shuō)中國(guó)是地圖上的大公雞，大連在公雞的嘴上。相信公雞的嘴會(huì)越來(lái)越好看！我愛(ài)你，大連。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇10
邁進(jìn)平湖縣少年宮的大門(mén)，最吸引你的是什么?歡樂(lè)的電子游藝場(chǎng)?幽靜的圖書(shū)館?不，不，應(yīng)該是那座美麗的噴水池!
噴水池周?chē)菣E圓形的、白蒙蒙的水泥欄桿。池正中，聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾鰭，挺著胸脯，那一片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下忽閃、忽閃，真像一顆顆晶瑩的珍珠哩!
一個(gè)小男孩背著大鯉魚(yú)，撅著屁股，使勁拖住鯉魚(yú)的胸鰭。望著他那專(zhuān)注的神情，我仿佛還聽(tīng)到了他那“吭唷吭唷”的號(hào)子聲呢!左旁，還有一個(gè)天真爛漫的小女孩。她踮著腳尖，一只手拖著鯉魚(yú)的背鰭，一只手向大家招手，好像在說(shuō)：“這條大鯉魚(yú)真重，你們快幫幫我們的忙吧!”
塑像座落在紅褐色夾帶著白點(diǎn)的底座上面。那展開(kāi)的六角形，恰似一朵勵(lì)開(kāi)的荷花。底座的下端，好像是一座六面體寶塔，扎根在清澈的池水中央，看著看著，我仿佛看到小池中，幾條調(diào)皮的小金魚(yú)跳出水面，給池水劃出了幾個(gè)大大的波紋圓圈。
圓嘟嘟的鯉魚(yú)嘴里，噴著六股水柱，射向空中，撒下來(lái)時(shí)，就像一幅大珠簾掛下來(lái)，又像節(jié)日的禮花灑滿(mǎn)天空。水，濺在小男孩頭上，那么悅耳，那么悠揚(yáng)，多像“搖搖鈴”發(fā)出的聲音：“叮咚叮咚”。水，灑在小池里，那么清脆，那么動(dòng)聽(tīng)，多像音樂(lè)家彈撥《泉水叮冬“的'奏鳴曲!水，灑在女孩的頭上，小女孩似乎更可愛(ài)了;水灑在大鯉魚(yú)身上，大鯉魚(yú)也似乎歡快地跳躍起來(lái)……
我望著這噴出來(lái)的清清水柱，似乎水也灑到了我的身上，鉆入了我的脖子里，頓時(shí)覺(jué)得那么清涼，使人心曠神怡，格外舒暢。蒙蒙的水霧在陽(yáng)光下映出五彩繽紛的虹霞，給噴水池增添了無(wú)比神奇的色彩!
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇11
我從小生活在城市，很少有接觸大自然的機(jī)會(huì)，因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然，我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境――河邊。林間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)清爽，河水清澈見(jiàn)底。水從河壩邊漫出來(lái)，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：好想和它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。
把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺(jué)到河水的偉大。
這時(shí)，周?chē)娜藗冮_(kāi)始潑起水來(lái)，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ�，在歡聲笑語(yǔ)中，看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著，可是時(shí)間總和人們作對(duì)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來(lái)，那一輪紅日掛在樹(shù)梢，努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽(yáng)光的`照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽(yáng)落下了山頭，我只得依依不舍地離開(kāi)了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇12
不同于熱情似火的春天，含蓄的冬天有它獨(dú)特的問(wèn)候方式，它用北風(fēng)給世界發(fā)出一封封信，長(zhǎng)白山、哈爾濱、海南、東�！教幎假N滿(mǎn)了。你知道它有哪些種類(lèi)的信嗎？
冬為了不讓人們著急，把幾封信悄悄塞給了秋姑娘，讓秋姑娘降下早霜，告訴人們：“別急別急，我會(huì)來(lái)的。”
東北一帶的冬如約而至，雪花漫天飛舞，街上頓時(shí)白茫茫一片，屋檐上、亭子頂上、車(chē)頂上……就連馬路也搖身一變，成了一條“白帶子”。
而江南一帶似乎沒(méi)被冬天眷顧，冬只是讓房檐下結(jié)了幾個(gè)冰柱，雪遲遲不來(lái)。于是，這些冰柱便成了孩子們的心愛(ài)之物。有的踮著腳夠冰柱，有的在冰柱下?lián)焖楸�，有的甚至在撈水塘里的冰�?/p>
終于，雪來(lái)了。一片片雪花飄飄悠悠地從空中落下來(lái)，孩子們開(kāi)心地跑著接雪花，任由雪花將他們打扮成一個(gè)個(gè)“雪人”，也開(kāi)心得很，因?yàn)檠⿲?shí)在難得。
農(nóng)村也活躍起來(lái)，村民們一個(gè)個(gè)都忙活起來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)的.男女老少開(kāi)始做臘腸、釀酒、打年糕。掛臘腸時(shí)碰到鐵架子的聲音、酒罐互相碰撞的聲音、錘子打到年糕的聲音，相互交錯(cuò)，合成了一首歡快的樂(lè)曲，“叮咚叮咚”地回復(fù)冬天：“你來(lái)啦！”孩子們也不甘示弱，搬桌子的搬桌子，遞東西的遞東西，洗菜的洗菜，個(gè)個(gè)一派大人的樣子。
誰(shuí)說(shuō)冬天是寂靜的？冬天的問(wèn)候明明如此熱情，讓我們也熱情地回應(yīng)它吧！
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇13
我們的校園美麗漂亮，他是我的第二個(gè)家。
春天，我們校園一片青綠，一進(jìn)校門(mén)，你看！葫桃樹(shù)上，仿佛在樹(shù)上繡了許多黃澄澄的小花，香味撲鼻。枇杷樹(shù)生了許多“寶寶”，金黃色的寶寶是多么可愛(ài)��！都探出頭來(lái)，在偷偷的看著你呢。寶寶的身子有粗有細(xì)，有大有小，樹(shù)枝在拉著他們，成了一個(gè)大家庭。仔細(xì)看他，有許多絨毛密密麻麻的長(zhǎng)在寶寶的身上，肥肥胖胖的寶寶像一個(gè)不倒翁。操場(chǎng)周?chē)陋?dú)的老樹(shù)多了許多新伙伴，給校園增添了許多活力和生機(jī)。
夏天，我們的校園更熱鬧了，芒果增添了喜悅，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。芒果樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多黃澄澄的、大小不一的芒果，搖搖擺擺互相碰撞著，嬉戲著。用它的`香味吸引同學(xué)來(lái)觀察，得意地微微顫動(dòng)。你看！我們學(xué)校的教學(xué)樓就像在綠海中行駛的大船。
秋天，我們的校園一片金黃。許多樹(shù)木都陸陸續(xù)續(xù)的脫下金黃的外衣，鋪在水泥路上，慢慢地，慢慢地……葉子像蝴蝶那樣優(yōu)美地飛舞，同學(xué)們經(jīng)過(guò)都來(lái)欣賞，走在中間，好像就有這做仙女的感受，小鳥(niǎo)唱著歌，“喳喳喳……”像是在說(shuō)：“你看！這好像金黃的毛絨被，太美了！這項(xiàng)飛下去睡個(gè)懶覺(jué)�！�
冬天，我真想發(fā)明一臺(tái)下雪器，令我們的校園下一場(chǎng)鵝絨大雪。你看！樹(shù)枝仿佛出現(xiàn)了銀色的衣裳，咦？嘻嘻哈哈的聲音是從哪里傳來(lái)的？哦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)谀莾和嫜┣蛴螒�。歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季！
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇14
我的家鄉(xiāng)在美麗的漳平，一條玉帶似的河流穿城而過(guò)，那便是家鄉(xiāng)的母親河—九龍江。
春天到了，九龍江的水變暖了，魚(yú)蝦又活躍起來(lái)了。它們有的在石縫中穿來(lái)穿去，好像在玩捉迷藏；有的調(diào)皮地躍出水面，好像在比賽跳高呢；還有的在水里飛快地游著，好像在比賽跑步呢！古人說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”，瞧，鴨媽媽帶著活潑可愛(ài)的鴨寶寶們“撲通”“撲通”地跳進(jìn)河里，一會(huì)兒捉魚(yú)，一會(huì)兒戲水，好不快活！岸邊長(zhǎng)著幾棵婀娜多姿的柳樹(shù)，它們好像聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，迫不及待地抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，不由得讓人想起賀之章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！迸谡袒ㄒ膊桓适救�，競(jìng)相開(kāi)放，它們似乎想用最美的笑臉來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片桔紅的'炮仗花，就像熊熊燃燒的火焰。
夏天到了，陽(yáng)光照射在水面上波光粼粼，像灑了一層碎金。一群白鷺飛來(lái)了，它們有的捉魚(yú)，有的在梳理自己的羽毛……傍晚，大人們、孩子們來(lái)到河里盡情潑水，嬉戲，銀鈴般的笑聲在水面上回蕩。
秋天到了，金黃的葉子飄落到河面上，像一只只金色的小船，帶著秋姑娘的祝福，乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方。清晨，漁夫們披著霞光，劃著小船來(lái)到河面撒網(wǎng)捕魚(yú)，他們網(wǎng)起許許多多活蹦亂跳的魚(yú)兒，滿(mǎn)載而歸。
冬天到了，大霧籠罩著河面，平靜的河面在大霧中若隱若現(xiàn)，猶如童話(huà)中的仙境。
九龍江一年四季風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的九龍江。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇15
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美的山村里，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，環(huán)境很好。
我的家鄉(xiāng)里有一個(gè)美麗的公園。這個(gè)公園雖然不大，但是引人注目。這個(gè)公園是圓形的，這里有一條“十”字形的小路，小路兩邊是各種各樣的鵝卵石，這些鵝卵石雖排得不整齊，但都是豎著的，顯然是鍛煉身體用的。
這個(gè)公園被“十”字形的小路分成五塊，四周四塊，中間還有一個(gè)圓形的成一塊。中間這個(gè)圓的是一個(gè)水池，正中間有一個(gè)小女孩，是塑料的，撐著一把傘。傍晚水池里的噴泉噴出美麗的水花，這里另有一番景色。公園門(mén)的左邊是“植物天地”。這里的中間是一棵幾百年的大榕樹(shù)，它的`樹(shù)干很粗壯；樹(shù)上枝繁葉茂。它的四周有各種各樣的樹(shù)：有傘樹(shù)、柿子樹(shù)、桂花樹(shù)……地上是綠得發(fā)亮的小草，上面還點(diǎn)綴著許多野花。這景象，就像許多孩子圍著一個(gè)大人做游戲。公園門(mén)的右邊和左邊是相對(duì)著的，這邊也是許多植物。如果你進(jìn)公園門(mén)，你就覺(jué)得有許多人在歡迎你。再往里走，里面的左邊是“游樂(lè)場(chǎng)”，是小孩子歡樂(lè)的地方。右邊是老人亭，老人們?cè)谶@里鍛煉身體。
傍晚時(shí)候，小朋友們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)娛樂(lè)；老人們?cè)跓捥珮O；路邊有光腳踩著鵝卵石，欣賞著風(fēng)景的人；池邊，有人在說(shuō)笑；枝上鳥(niǎo)兒在歡唱；桂花飄出淡淡的花香；太陽(yáng)只露出半邊臉，這紅霞照在公園里，讓這里充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)快樂(lè)。
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇16
生長(zhǎng)在赤峰的孩子，沒(méi)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)山的。當(dāng)時(shí)，隊(duì)里組織去馬鞍山玩，作為副隊(duì)長(zhǎng)的我，平日里比較忙，所以極少來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的山里，便格外珍惜這次機(jī)會(huì)，雖然見(jiàn)到很多的美妙風(fēng)景，但我只能用我那貧乏的文字概括出那美得輪廓。
我們分了五個(gè)組，每組四人，只有我們組五人，我們幾個(gè)組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口集合。
拂曉，人便早早的到達(dá)那里了,我們一致提議去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些隊(duì)員已經(jīng)打哆嗦，當(dāng)然無(wú)暇欣賞，而大多數(shù)隊(duì)員還是興致勃勃，向著那里挺進(jìn)，恍惚間聽(tīng)見(jiàn)山間泉水流過(guò)的聲音，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎仓愉伋龅腵曲折的小路，讓人猶如在夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹來(lái)一陣涼絲絲的秋風(fēng)，震落了樹(shù)葉上滿(mǎn)披著的露珠，如同下起了一陣滿(mǎn)帶著清香的秋雨，那“沙沙”的響聲如同美妙的歌聲，那唱歌的是誰(shuí)呢，原來(lái)是風(fēng)，山中的歌手。
行至冰瀑口，也并無(wú)瀑布，使隊(duì)員們大失所望，我只得安慰一下大家，也許這是旱季，我們往回走，都垂著腦袋，好像受了多大的委屈，了無(wú)生趣的挪到岔道口，向關(guān)公廟進(jìn)發(fā)。
山上樹(shù)很多，但葉子大都黃了，個(gè)別還有紅的，正在興起處，遙聞海上波濤的聲音，但隊(duì)友疑惑的是：在赤峰生活了這么多年，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)赤峰有海!便停下來(lái)聽(tīng)，這聲音壯闊如千軍萬(wàn)馬，強(qiáng)健如浪擊礁石，活脫脫的一曲生命的贊歌!
這是大自然給予我們的，這是任何人都無(wú)法創(chuàng)造和改變的!
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇17
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過(guò)了寒冷的公路，送他回了家，自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢�。她一施魔法，把冰冷的大地有了暖意，令枯落的�?shù)葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。
我走在臨江的人行道上，欣賞著美麗的'江水，聆聽(tīng)著動(dòng)人的鳥(niǎo)聲。在這邊的樹(shù)上，有的長(zhǎng)出了嫩芽，像剛出生的嬰兒；有的仍留著黃葉，像一位位正在談笑風(fēng)生的老人；還有的翠綠發(fā)亮，像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫(huà)呀！
太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，剛好可以很好地觀察周?chē)木拔�。你看那兒，小草弟弟在太�?yáng)爸爸的說(shuō)服下，終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗，讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。
我走到巨石旁邊，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，爬到了石頭頂上，真是不看不知道，一看嚇一跳：“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的石頭上看見(jiàn)的風(fēng)景嗎？”我自言自語(yǔ)道。向上一看，許多只小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“你們今年是怎樣過(guò)的呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”再向下一望，江面的景物盡收眼底，平靜的水面像一面鏡子，倒映出岸上的美景，偶爾有一艘船駛過(guò)，把平靜的水面上劃出一條線(xiàn)，波紋向四周拓展開(kāi)來(lái)，十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景物，樹(shù)木蒼翠欲滴，翠色流，就像大山穿上了一件綠衣服，十分迷人。
看到這美麗的景物，我不由得想起一句話(huà)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛(ài)護(hù)環(huán)境，我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀！
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇18
我的家鄉(xiāng)濟(jì)源，它是國(guó)家衛(wèi)生城市，國(guó)家園林城和國(guó)家旅游城市。家鄉(xiāng)有許多名勝古跡，以及許多赫赫有名的建筑物。
籃球城，從遠(yuǎn)處看就像一臺(tái)UFO，房頂是圓的，這里每年都會(huì)舉行很多場(chǎng)比賽。
家鄉(xiāng)的名勝古跡有黃河三峽、五龍口獼猴區(qū)、王屋山、小浪底……我最喜歡小浪底了，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景很美，讓人親近了大自然，走在輕輕搖擺的吊橋上，看著下面的浪花在河水中踴躍，聲音震耳欲聾，一不小心就會(huì)掉下去似的，真是讓人膽戰(zhàn)心驚。這是涌動(dòng)的水，讓人感到它的魅力是無(wú)窮的!
那兒小溪里的水悄悄的游動(dòng)，魚(yú)兒在水中歡快的嬉戲，我的手悄悄的伸進(jìn)小溪，生怕打破了魚(yú)兒們美妙的夢(mèng)幻，小溪緩緩的游動(dòng)，讓人感到是那樣清靜。
走到柳樹(shù)下，沉吸一口氣，啊!我聞到了大自然的'清新。柳樹(shù)下的花兒悄悄地開(kāi)了，五顏六色，我在花海中穿來(lái)穿去，花香撲鼻而來(lái)，蝴蝶在小花上面自由自在地翩翩起舞……
王屋山也是我最喜歡的，危峰兀立、怪石嶙峋，它已經(jīng)有了許多年悠久的歷史，它聞名天下。愚公移山的精神是每個(gè)人都必不可少。老愚公那種干什么事都堅(jiān)持不懈的精神是我們的傳統(tǒng)美。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家的名勝古跡、愛(ài)家鄉(xiāng)的氣味、愛(ài)家鄉(xiāng)雄偉的建筑物、愛(ài)家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的人!
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇19
我的家鄉(xiāng)在美麗的深圳，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。那里有許多好玩的地方，有園博園、四海公園、歡樂(lè)谷、世界之窗等等。不過(guò)，我最喜歡的還是南山了。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽，一片片小葉子，長(zhǎng)在樹(shù)在樹(shù)上，陽(yáng)光從中間照耀進(jìn)來(lái)，讓爬山的人們感到了溫暖；小草當(dāng)然也不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)模淮卮啬劬G的小草也露出了自己的小腦袋，有高有底，看起來(lái)像小女孩扎起來(lái)的小辮子。
夏天，鮮花欣然怒放，路邊的野花看的美麗極了，有的像一竄竄冰糖葫蘆、有的像一個(gè)個(gè)小喇叭，它們的顏色有紅有黃，有金有紫，多的'數(shù)不清的花朵在路邊爭(zhēng)奇斗艷，甚至比家里養(yǎng)的花還漂亮一百倍呢！小草長(zhǎng)的密密麻麻，樹(shù)木把山上封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果你夏天爬山，絕對(duì)不用帶帽子，帶墨鏡也許你抬頭望，都看不到一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的天空，只能看到蔥蔥蘢籠的樹(shù)木，時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。
秋天，落葉在山上飛舞，落葉有黃的，紅的，落在臺(tái)階上，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子就嘩嘩的直往下掉，也許還會(huì)掉到你頭上呢！
冬天，樹(shù)上有著很少的葉子，你望天空上一看，就可能看到有許多鳥(niǎo)類(lèi)成群結(jié)隊(duì)的飛往我們著。雖然冬天一般都很冷，但我們的深圳，是從來(lái)都四季不分明的天氣，所以會(huì)、不是很冷。
深圳的南山，真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！
寫(xiě)一處景物的小作文三年級(jí) 篇20
傍晚，一切已經(jīng)臨近尾聲。但周?chē)木吧�是那么引人注目，似乎被涂上了黑色，夜終于來(lái)到，所有都沉浸在了無(wú)邊的夜色。
我的家鄉(xiāng)丹東是一個(gè)邊境城市，有山有水美麗極了!我最喜歡的地方是——鴨綠江。鴨綠江名字的由來(lái)有兩種：一是鴨綠江江水的顏色像鴨子身上羽毛的顏色。二是鴨綠江的盡頭有兩條江，一條是鴨江，另一條是綠江，因此得來(lái)了這樣的美名。
鴨綠江邊早上有許多人，有晨練的`、釣魚(yú)的、游泳的，還有放風(fēng)箏的。同樣晚上也有許多人，有散步的、鍛煉的、觀光的、扭秧歌的，還有跳舞的。夜晚的中朝友誼橋和斷橋比白天好看多了!夜晚的大橋上亮起來(lái)了許多的彩燈，像換上一套五彩斑斕的新裝一樣，有人不禁贊嘆到：“夜晚的丹東真美啊!”在美麗光環(huán)的照耀下，同樣也給我們帶來(lái)了許多的沉思，那些在鋼鐵大橋上的諸多彈孔讓我們回憶起了那彈火紛飛的年代，想起那些英雄們的衣服、鞋子都是穿了又穿、補(bǔ)了又補(bǔ)的，還有他們的糧食都是一些無(wú)法入口的野菜和樹(shù)皮……這些事情是出生在新時(shí)期的我們多么難以相信和理解的啊!我家鄉(xiāng)的鴨綠江養(yǎng)育了一代又一代的丹東人，伴隨著她潺潺的流水聲，我在慢慢的茁壯成長(zhǎng)。她是丹東的母親河，更是我生活中的玩伴和朋友。我愛(ài)鴨綠江，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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