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寫羽毛球課的作文1000字上下
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫羽毛球課的作文1000字上下,僅供參考,大家一起來看看吧。
地大羽毛球記之羽毛球課
星期二的下午,我和同學(xué)一起去地大上羽毛球課。
首先,我們開始課前熱身,跑步兩圈,然后是頭部運(yùn)動(dòng)、手腕、腳踝。
接著,我們開始揮拍,只揮了二十五個(gè),我就已經(jīng)熱得滿頭大汗,大汗淋漓的我在堅(jiān)持中終于揮了五十個(gè)。
最令人興奮的打球時(shí)間終于到了,我被排在第三個(gè)。我看見其他人打的球很有力量,又高又遠(yuǎn),有的還打過了邊線,還有的越來越高,飛過了吊燈。輪到我了,我打的球有的像他們一樣,很有力量,飛得特別高也特別遠(yuǎn),有的卻直接掉落在地上,還有的打得連網(wǎng)子都沒過,就直接掉在了地上
后來,我們還做了體能運(yùn)動(dòng),有平板支撐等。
這次的羽毛球課讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)才會(huì)有力量,運(yùn)動(dòng)才會(huì)身體健壯,所以我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
地大羽毛球記之打羽毛球的新動(dòng)作
今天是我開學(xué)后的第四堂羽毛球課,我特別興奮,因?yàn)槲矣忠看紊险n都面帶微笑的猴教練學(xué)習(xí)新的羽毛球動(dòng)作了。
首先,我們依然是揮拍,那時(shí)我還當(dāng)上了喊口令的運(yùn)動(dòng)員。我負(fù)責(zé)喊的是1,也就是架拍的動(dòng)作。
中場(chǎng)時(shí),我們開始練習(xí)并步等一些步伐。過了一會(huì),我們開始練習(xí)新動(dòng)作,打三殺網(wǎng)和后場(chǎng)兩點(diǎn)。在打三殺網(wǎng)時(shí),我打的球有了很大的進(jìn)步,每一次在后場(chǎng)打的球都很高、很遠(yuǎn),甚至越過底線了,這件事情讓我心滿意足。不過,教練說,我打的球還是不夠好,要繼續(xù)努力,超越上一個(gè)自己,爭(zhēng)取進(jìn)校隊(duì)。
快要下課的前幾分鐘,我們還練習(xí)了伸展運(yùn)動(dòng)。比如,先劈一個(gè)橫叉,然后再用左手去碰右腳等。下課了,我們?cè)俅螐牡卮笞嚮氐搅思摇?/p>
地大羽毛球記之新教練
下午四點(diǎn)一刻,我急急忙忙地跑到校門口,準(zhǔn)備和同學(xué)一起坐大巴去地質(zhì)大學(xué)打羽毛球。
羽毛球熱身剛剛結(jié)束,我就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從肖教練班調(diào)到了唐教練班。
在唐教練班的第一個(gè)訓(xùn)練是步伐訓(xùn)練。首先,揮拍、上右腳;接著,并一步、跳;然后,做準(zhǔn)備動(dòng)作;最后,架拍、并步回來。才做完十個(gè),我就有些筋疲力盡了,但是,當(dāng)我想到我要進(jìn)羽毛球校隊(duì)這個(gè)夢(mèng)想,我又重新振作起來,于是我拼盡全力,做完了剩下的幾個(gè)。
過了一會(huì),我們開始打三殺網(wǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是中級(jí)班的學(xué)生了,所以,我在后場(chǎng)可以打到的球,都差不多可以飛得又高又遠(yuǎn)。但是,我放網(wǎng)的動(dòng)作還必須得加強(qiáng)。
訓(xùn)練結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)還需要跑折返跑,有點(diǎn)垂頭喪氣,因?yàn)槲易畈幌矚g跑折返跑!沒辦法,不想跑也得跑啊。于是,我走上了起跑線,一下子沖了出去?墒,在我往回跑的時(shí)候,我竟然跑錯(cuò)了!本來是應(yīng)該轉(zhuǎn)身往回跑的,結(jié)果我卻直接倒著跑回來了,把大家逗得哈哈大笑。
最后,我又坐在大巴上,一路歡聲笑語地回家了。我特別開心,因?yàn)榻裉煳矣执蛄擞鹈颉?/p>
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