火災逃生計劃作文500字左右

時間:2022-10-19 16:06:44 觀民 作文寫作 我要投稿
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火災逃生計劃作文500字左右(通用44篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的火災逃生計劃作文500字左右,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

火災逃生計劃作文500字左右(通用44篇)

  火災逃生計劃作文500字左右 篇1

  消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?

  生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?

  同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

  “人,最寶貴的`是生命,生命對于每一個人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇2

  一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

  四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

  八為暫時避難。在無路逃生的.情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十要提倡利人利己

  火災逃生計劃作文500字左右 篇3

  火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的.生命。

  火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。

  有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險。

  然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產(chǎn)慘重損失,所以的方法還是——避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇4

  有一個成語叫“玩火自焚”,就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生,我們應該多了解消防知識,學習消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節(jié),凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

  火災發(fā)生時,一定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應進行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

  我們都知道,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!

  火災自救,時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的'環(huán)境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

  火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。

  讓我們了解消防知識,遠離火災!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇5

  消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

  就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的.話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇6

  這次在西湖公園,我體驗了各種項目,如:地震、公交車遇難、踩踏、火災等。但令我最難忘的還是火災演練。

  在進入“遇難地點”之前,教官說:“一定要捂住自己的口鼻!蔽疫B忙拿出毛巾,沾了水后進入“遇難地點。”只見“遇難地點”里煙霧環(huán)繞,讓人害怕。剛開始第一遍還好,可是等教官把煙放的更濃的時候,我就開始慌了。

  我和一個朋友在這個迷宮似的`逃生道里,把一扇打不開的門誤以為是逃生出口了。隨著煙霧的蔓延我們放棄了。我們正準備往回走,忽然我靈光一現(xiàn):安全出口的標志不都是在下面嗎?于是我往下一看,果然!我們欣喜若狂,按著標志的箭頭走,當走到兩個箭頭是相反的門時,我往上一看,真的是安全出口!我大喊了一聲:“在這里!”我推開門,又按照這種方法找了一個又一個安全出口。

  最后,我還從教官的口中得知:其實火災逃生很簡單,只要打濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭,跟著安全標志走,就能成功得到勝利。我恍然大悟。

  通過一整天的安全學習,我明白了一個道理:錢可重賺,但生命不可重來。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇7

  今天,全校師生進行了一次驚險的火災逃生演練。

  早晨,我的心不由得提到了嗓子眼:逃生演練會不會很可怕會不會有危險。種種疑問涌上了我的心頭。“嘀嗚,嘀嗚”隨著警報聲響起,我們彎著腰弓著身,用濕毛巾捂住口鼻,飛快地向教室門口跑去,教室外頓時亂成了一團,我想擠出人群,可是我想:如果這樣擁擠我們還能走出困境嗎于是我回到了隊伍里。我蹲了下來緊緊的捂住口鼻,一跳一跳地下了樓梯,來到了寬廣的操場上,我站了起來,不由自主地舒了一口長氣,頓時感到格外的清涼。當校長宣布全校師生逃生時間是2分零1秒時,我們?nèi)6挤序v了,有的`高聲歡呼,有的歡蹦亂跳,還有的不停的鼓掌,我們高興極了!

  后來,校長讓我們觀看滅火表演,后面的同學看不到,就跳了起來,整個操場上面的人此刻像舌頭上的跳跳糖,不停的跳著。我只看見火盆里的火化成了一股青煙,越飛越高;饻缌!火滅了!我心中想著。

  通過這次演練,我明白了一個道理:在任何情況下都不能慌張,要有次序。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇8

  今天是一個快樂的日子,因為老師們要帶著我們?nèi)ネは潞䦟嵺`區(qū)實踐。

  來到實踐區(qū),老師給我們帶來了一位教練,并跟我們說由他來帶領我們一整天的活動。

  說完我們的第一個活動開始了:火災逃生,規(guī)則是沒人拿一塊濕毛巾,進入一個黑屋子,然后迅速走出房間。輪到我了,我按著教練那樣走進了房間里,頓時眼前一片漆黑,原本熟悉的空間一下子變得那么陌生。剛要邁步我就到了個趔趄,失去方向感的同時我也是去了平衡能力。我伸出雙臂,向前摸索著,小心翼翼的.邁出每一步,感覺眼前好像有一堵巨大的黑乎乎的墻壁,時時刻刻都怕撞上去!斑恕钡囊宦,“啊”我尖叫起來,慌亂之下,我的頭與墻壁來了個親密接觸。這一撞,我裝的滿眼冒金星,暈頭轉向。這才走幾步就撞墻了,看來要走出這個房間也很不容易。我努力使自己鎮(zhèn)靜下來,集中精神。邁開腳步前先探探周圍有沒有障礙物,一步,兩步,三步……我慢慢的走過一堵墻,終于那個涼涼的門把手被牢牢地抓在手里,我高興地跳了起來。快樂的時間總是短暫的,我們依依不舍地告別了教練,離開了實踐區(qū)。

  經(jīng)過這次實踐,我深刻地體會到堅持就是勝利的道理。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇9

  今天早自習時,陸老師告訴我們下午有一個“火災逃生演習”。我們聽了都很興奮。

  到了下午第三節(jié)課時,我們正在津津有味地看書。突然,廣播里響起了“嗚啊,嗚啊……”火警警報聲,陸老師聽見了,馬上關掉了電源。這時又聽到廣播里又響起了聲音:“各位教師和同學們,某教學樓某班級失火了,請你們馬上撤離到西操場!”于是陸老師馬上叫我們按秩序分別從前門或后門出去。我們慌慌張張地跑出教室,又手忙腳亂地排好隊。但是陸老師沒有我們那么緊張,反而很鎮(zhèn)靜地叫我們用小手巾捂住鼻子和嘴巴,讓我們有次序地跑向避災目的地——東操場。看看別的班,也都井然有序地到達了操場。

  這個時候副校長說話了:“同學們,這一次演習非常成功,你們只用了一分30秒的時間,祝賀你們!”緊接著,校長又告訴我們,最近寧波有一處公寓發(fā)生了火災,當時有四十多人都被困在這個公寓里。但是他們都被消防隊員安全地救了出來。其中有一個九歲的小男孩更了不起,他采用自救的'方法,逃離危險區(qū)域。他是我們的榜樣。另外,副校長還告訴我們當火災來臨時必做的幾件事,使我們獲益匪淺。這一次火災逃生演習成功落下了惟幕。

  “火災逃生演習”真是一課必修課。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇10

  “ 天有不測風云,人有旦夕禍!痹谖覀兊纳钪须y免會有不好的事情發(fā)生。學校為了提高我們的自我保護意識,鍛煉我們的在突發(fā)事件時的逃生能力,特意搞了一次火災現(xiàn)場的逃生演練。

  演練前,大隊輔導員老師告訴我們:“誰發(fā)現(xiàn)了火苗或聞到煙味,請立刻告訴大隊部!蔽蚁耄哼@雖然是一次演練,但是我一定要認真對待!

  我們在班里假裝上自習課,我的心一直安定不下來?傁耄壕瘓笫裁磿r候響啊?我心急如焚地等待著。突然“嘟、嘟”的警報聲響起來了。我們立刻按照老師的.安排往外跑,我從前門往外跑的時候不小心踩在了不知誰掉在地上的一個雞蛋黃上,但是我還是不顧一切地往外跑,因為生命是最重要的。如果停下來,就會有生命危險。我這次跑的速度特別快,我是第八名跑到操場上的。除了個別同學因為緊張跑錯了方向,其他同學都迅速地逃離了現(xiàn)場,這時我們緊張的心情都放松下來了。啊,演練成功了。

  通過這次演練,使我明白了:遇事不能緊張,要沉著冷靜,鎮(zhèn)定就一定能把這件事情做好。

  這次火災現(xiàn)場的逃生演練對我們來說實在是太重要了。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇11

  “嗚滴、鳴滴……”警報突然在寧靜的教室里響起,平時安靜的廣播也響了“請同學用濕物蓋住鼻子,向操場跑!痹捯暨沒落,一些同學就開始喊:“失火了,失火了,救命呀!快逃——逃跑!”隨著同學們的呼救聲,我們奔出了教室,門口的樓梯被同學們擁擠著,扶手好像快被擠斷了,我的腦子里滿是扶手斷了后的.情景就冷顫不止,我們班自然倉皇逃跑,老師如救世主一般,迅速過來幫助同學們有順序地下樓,一會兒,同學們便以四人一排下樓,但是在樓梯中,同學們還是左沖右撞,一會傾斜到這兒,一會傾斜到那,好像跟過山車差不多。隨著時間一分一秒地過去,在樓梯里的同學們再出沉不住氣了,急得滿頭大汗,等著等著,下了樓梯,廣播又響了:“距火勢到教學樓還有三分鐘!”剛才還沉穩(wěn)冷靜的同學都沉不住氣了,一大隊人跌跌撞撞向操場奔去。可是到了教學樓門口,一位同學“咚”的一聲被人撞倒了,鞋子飛到一邊,不到一會兒,那同學站起來,撫著花壇走過去,穿上了鞋,帶著一臉痙的表情,向操場走去。到了操場,我們發(fā)現(xiàn)那有一堆巨大的竄動的大火,只見有幾位老師拿上消防器,一下子消滅了那個火苗。

  呼!虛驚一場。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇12

  今天,老師帶著我們做了編軟梯,學編八字繩、如何巴扎傷口實際體驗和火災逃生體驗,其中,最令我記憶深刻的就是火災逃生的體驗了。

  火災逃生體驗其實就是一個充氣的房子,有入口、出口和兩扇門,門旁邊標著地圖。一開始我還暗自竊喜,房子那么小,不會很難的,于是便安心的坐在椅子上聽教官講注意事項。可一進門,我就開始猶豫了。四周都黑漆漆的,還有一陣陣嗆鼻的濃煙穿過衣服,鉆進口鼻?珊竺娴耐瑢W還在往里涌,退是沒法退了,只得快點找到出口了。"進門右轉,左轉,再左轉,右轉,再右轉……然后……左轉?”我心里默念著地圖,可沒念到一半,就大腦空白,一個也想不出來了。糟糕,快憋不住氣了,只覺得嗓子里有一種強大的力量要沖出我的.嘴,我頑強的抵抗了幾秒,就甘拜下風。那力量破門而出,那力量出去了,是舒服了一剎那,隨之而來的便又是一陣陣嗆鼻的濃煙。我忙合上嘴,用衣服捂住口鼻,扶著墻往前走,沒想到這招還挺管用。沒走多會兒,我就看見了一絲光,我忙接著往光的方向跑,門!我激動地奔出門。一絲溫暖的陽光照在我的臉上,新鮮的空氣,我從沒想過你會這樣美好,我蹦蹦跳跳地跑向比我早出來的其他同學。

  我以后還要參加學校的其它活動,來發(fā)現(xiàn)生活中微不足道,確與生活密不可分的美。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇13

  “著火了!大家快逃呀!”。隨著老師的大喊,大家用濕巾、毛巾、手來捂住口鼻,有秩序地一個個跑出了教室……

  你不要怕,這只是我們學校的一個火災逃生的`演習,不是真的火災。這天下午的周會課,老師對我們說:“上午我已經(jīng)說了,這節(jié)課咱們要進行一個火災逃生演習,大家準備好了嗎?”“好了!”全班興奮地異口同聲道。老師又說:“首先,咱們捂住口鼻,彎下腰,跑到操場上去,再站隊!

  沒過多久,哨聲就響了,我們知道演習開始了。同學們紛紛拿出濕巾,捂住口鼻,往外走。我老覺得好象差點什么,我后面的人拍了拍我,往下指了指,哦,原來我忘了蹲下了,多虧他提醒了我呀,要不然我可能就要遭批了。我前面有個胖子,他忘了彎腰前行了,老師走過來耐心地對他說:“要按你這么做,早被煙嗆死了!”老師說完后,他就趕緊蹲下了。

  到了樓梯前,我們的速度就變得更快了,我們扶著墻飛快地往操場跑,整個過程只用了將近10分鐘(活動用了13分鐘),老師說這簡直是個奇跡(用時少)。

  到了操場上,同學們拿開濕巾,深吸了一口新鮮空氣,我很高興聞到這么新鮮的空氣。

  老師一路走,一路忙著撿了許多我們丟棄的“救命紙”。我很臉紅,因為我也把它扔掉了。老師又嚴肅地對我們說:“雖然這只是個演習,但大家一定要用在生活上!蓖瑢W們都鄭重地點了點頭。

  這節(jié)課讓我增長了很多見識,如果不幸遇到火災時,我們一定要用上它。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇14

  火是多么溫暖,火是多么殘忍,小小的火花給賣火柴的小女孩無限的遐想,小小的火花給森林帶來不可收拾的地步,火就在我們的身邊,稍不留神,他就會毀了你的生活。所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災,這不,今天我們學校進行了一次消防演習

  當警報長鳴時,同學們在老師的指導下,迅速拿出毛巾并沾水,各自立刻用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰,排成兩隊,低著頭小心翼翼地逃生。一對從教室前門出,一隊從后門出,出教室門以后,兩隊有秩序、有組織地撤離到操場中間,排好隊伍,聽從老師的指導。整個火災逃生演習的過程秩序井然。每個班級到了指定位置后,清點人數(shù)有沒有到齊,并向老師匯報?偟膩碚f,這次火災逃生演習進行得非常成功。但是,在演練中,也發(fā)現(xiàn)了一點問題,有個別同學重視程度不夠,沒有危機感,逃生姿勢不對,應當加強思想認識的教育和學習改進。

  晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來了,我多學一個逃生的'本領就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”

  火災逃生計劃作文500字左右 篇15

  哇!著火了,好猛烈的濃煙。e著急,那不是真正的著火,那是我們惠貞書院在舉行火災逃生演習。

  今天,我們學校舉行了一次火災逃生慢演練和一次快演練,那逃生的一幕幕景象,現(xiàn)在還在我腦海里浮現(xiàn)。

  在下午第三節(jié)課,當同學們還安靜地在教室里做作業(yè)時,突然,從原來傳來“嘟,嘟,嘟▁▁”緊急而又響亮的警報聲震撼著我們的人心,只見何壯壯同學像瘋了一樣飛奔出去,緊接著很多同學也迅速地奔了出去,此刻的我,驚慌失措地拿出事先準備好的濕毛巾,也不顧一切地跑了出去,只見402班的同學魚貫而出,你擠我,我擠你,場面非常亂。我跑下樓,發(fā)現(xiàn)濃濃的煙霧正向我迎面撲來,我不禁閉上眼睛沖了進去,心想:會不會迷路了?但煙霧立刻不見了蹤跡,此時才看到大部隊就在我的前方,其中一個二年級小朋友摔倒了,但我不能去扶他,因為后面還有很多同學正向這邊沖來,我得馬上撤離這里,到安全的'地方。到了操場上,孫老師清點了人數(shù),發(fā)現(xiàn)還有一位同學沒到齊,但 沒過一會兒,這位同學才慢悠悠地到達,我們都大笑起來。教務處李老師簡單地給大家講解了關于火災演習的內(nèi)容,這才回了教室重新上課。

  這次火災逃生演習緊張而刺激,也很成功。我覺得這次演習讓我懂得了:災難是每時每刻都存在的,所以我們要時刻記住安全的重要性,遇到災難要保持一個沉著冷靜的大腦。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇16

  為了提高和培養(yǎng)我們隊火災等災害的防范措施,我們學校決定要舉辦一次火災逃生演練,并且,還請來了火警叔叔們來指導演習呢!

  演練的前一天,老師告訴我們明天要帶濕毛巾,火災產(chǎn)生的黑煙是有毒氣體,濕毛巾能有效的隔離黑煙,從而使黑煙無法進入口鼻,沒有濕毛巾的話,可以用濕紙巾代替。我們聽著老師的忠告,決心要一起舉辦好這次演習。

  終于到演習的那一天了,我們一個個坐得端端正正,教室里鴉雀無聲。忽然,教室外傳來一聲急促的鈴聲——是消防鈴!我們?nèi)囝D時喧鬧起來,老師威嚴地說道:“大家安靜,不要亂了秩序,排好隊,要用最快的'速度到達操場!”我們頓時回過神來,手里抓著濕毛巾,迅速地下樓梯,在老師的帶領下,我們用最快的速度來到了操場的一個角落,原本空曠的操場,現(xiàn)在密密麻麻地擠滿了人。過了一會兒,廣播里傳來火警叔叔的聲音:“此次火災逃生演練圓滿成功!請各班同學有序退場!

  演練結束后,就到了火警叔叔授課的時候了;鹁迨甯嬖V我們,遇到火災時,不僅要懂得沉著冷靜,還要知道逃生路線。如果真的遇到火災時,最好的逃生路線是安全通道,如果一時找不到安全通道,就走樓梯,但是千萬不能乘坐電梯。如果火太大了,擋住了出口滅火器就派上用場了……這些忠言良語讓我覺得,上火警叔叔的課真是讓我受益匪淺。

  生命只有一次,萬萬不能讓災害奪去。如果你學會了對抗火災的知識,我相信,這知識很有可能成為你的救命稻草。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇17

  下午第三節(jié)課,陸老師告訴我們今天要進行一次火災逃生演習。

  一會兒,學;鹁徛曧懫。大家以最快的速度從教室的前后門沖了出來,一起跑到走廊上,排好隊。因為是在學校里,學生人數(shù)多,就是要跑到安全地帶也要有秩序,否則會因為大家的驚慌失措而亂成一團,致使逃生產(chǎn)生困難,反而會被困在一起出不來。

  大家在老師的.帶領下一起逃生到學校大操場,操場上值日老師給我們講了許多火災逃生的自救方法。告訴我們在火災中,被困人員應有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不要盲目地行動,選擇正確的逃生方法。

  如果你被困在火災中,你應當利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進行逃生,普通電梯千萬不能乘坐,因為普通電梯極易斷電、沒有防煙功效,火災發(fā)生時被卡在空中的可能極大。同時,也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進行逃生。

  發(fā)生火災后,會產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出,在濃煙中采取低姿勢爬行;馂闹挟a(chǎn)生的濃煙由于熱空氣的上升作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護不當,容易將濃煙吸入體內(nèi),導致昏厥或窒息,同時眼睛也會因煙的刺痛而睜不開。此時可以用濕毛巾等物捂住口鼻來逃生?傊l(fā)生火災時,要積極行動,沉著機智,不能坐以待斃。

  通過了這次演習,讓我懂得了許多消防知識,也懂得了自救的方法。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇18

  火,是好的,它能讓我們吃到熟的食物,不再像我們的祖先一樣茹毛飲血,但它也是可惡的,它無情的把我們的同胞吞噬掉,讓我們這個大家庭損失了多少成員。據(jù)統(tǒng)計,我國70年代火災年平均損失不到2.5億元,80年代火災年平均損失不到3。2億元。進入90年代,特別是1993年以來,火災造成的.直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,年均死亡2000多人。實踐證明,隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,消防工作的重要性就越來越突出。同學們讓我們不要坐以待斃了,如果再讓火災這樣猖狂下去,那只會讓我們損失的更加嚴重。當火災來臨時,千萬不要乘坐電梯,不要為了財物而返回險地。

  如果火勢不大,用消防栓或滅火器撲滅火,遇到火勢很大的情況下,用濕毛巾,濕抹布,濕衣服等捂住口鼻,匍匐前進。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面。

  被煙火圍困暫時無法逃離的同學,應該盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西,及時發(fā)出有效的求救信號,引起其他同學的注意。如果真的遇到了火災,千萬不要驚慌,要機智地運用以上的火災逃生方法,這樣才可以拯救自己。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇19

  今年的火災逃生演練與以往有所不同,今年的這次演練使我難忘。

  今年的這次演練,我們用上了高級設備——煙霧彈。一聽到這名稱,我一下子就想到:它一定是像炸彈一樣圓圓的、黑黑的,在使用它時,一定會發(fā)出巨大的響聲,然后,一瞬間,整個學校被煙霧包圍。而事實卻不是我想像的那樣。這玩意兒,是紅紅的,像易拉罐,打開它后,要過一段時間煙才冒出來,“真遲鈍呀”我埋怨到。在王警官倒計數(shù)“5,4,3,2,1,!”到"1"時,我們?nèi)嗤瑢W用毛巾捂住口鼻,以免煙霧進入氣管而導致窒息。同學們貓著腰,快速地跑到安全地帶——足球場,然后,再有序地排好隊伍。讓我自豪的.是:我們班的速度很快,是全校第一個班到達安全地帶呢!

  今年的這次演練我有許多收獲,知道了許多在火災逃生時的知識,如:必須要用左手捂住口鼻,因為右手是用來扶墻或欄桿;逃生時要彎著腰,因為,煙上面很濃,下面則略微淡點兒;毛巾一定要打濕,這樣才能起到一個很好的過略作用。

  為了讓我們知道如何撥打火災求救電話,王警官還講了一個”笑話”:有一次,他們接到了一個電話,是一個婦女打來的,她焦急地說:“喂,是消防隊的嗎?這兒著火了,快來!”接電話的叔叔說:“那請問在哪里?我們馬上過來。”那婦女說:“在我家!蹦鞘迨逭f:“那具體位置在哪里?”“在我家廚房,快呀!”

  王警官告訴我們,撥打求救電話,要講清地點、火勢大小、聯(lián)系電話、被困人員有多少、是有什么物質(zhì)引起的等一些要求。

  今年,我收獲多多,很開心,希望以后能多開展這樣的活動。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇20

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,這時上課鈴聲響起,老師莊重的從辦公室走過來。

  這時,老師對大家說:“今天要進行消防演練,大家要慎重,學校隨時都會打鈴。于是我們便開始心驚膽顫的上起課來。這時,鈴聲突然響起,只見同學們大驚失色——臉上現(xiàn)出以前所沒有的表情。我們愣了一下之后,這才飛快的按老師早上排好的隊伍站好,同學們幾乎是同時用袖口捂住鼻子,然后我們一個個彎著腰下樓——活像個上了年紀的老太太。經(jīng)過大家的共同努力,我們班終于第一個跑到操場上,這才見同學們剛才那種緊張的表情沒有了、眉頭也不皺了,這才嘴里長舒一口氣,可見剛才他們是真的緊張。接著宋老師又講了許多關于發(fā)生火災要怎么辦的.方法?這時只見張主任和劉老師兩個人都拿著滅火器。

  宋老師把一團紙點著之后,火越來越大,這時我們的心里直發(fā)毛。這時張主任和劉老師兩個人在不同的方向向火噴去,只見兩人噴一下?lián)Q一個方向,噴一下?lián)Q一個方向,這樣火苗才滅了。我們那顆揪著的、怦怦直跳的心也隨著火大到火滅這才放下。

  通過學校組織的這一次消防演練,使我知道、明白了火是多么的危險,火災是多么的可怕,所以我在這兒先給大家提醒:1.千萬不要在大人看不到或家長不在的情況下玩火。2.不要在大人不知道的時候獨自和小伙伴去玩火。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇21

  為什么會有消防演練呢?因為通過演練才能掌握逃生技能。如果不認真對待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災,你能順利逃生嗎?

  上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊“逃命”了。

  要下樓梯時,很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆,就同在火災現(xiàn)場的煙一樣,像真著火了一樣。

  我心想:咦?怎么會有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因為新校長?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當然很容易摔?墒沁@時,一大群同學笑起來。但我沒有笑,依然是很認真的表情。下到了操場。

  有的人下了去后,有說有笑,一點都不像是在演習,反而像一場有趣的'游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災怎么辦?我聽過老師說,有一所學校,著火了,但全校沒有一個人受傷或死亡。

  我真替他們著想。老師拿了個桶,里面是酒精,老師放了個點了火的火柴進去,這個桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

  這個是老師的演習,同學們都覺得非常好玩。又過了一會兒,5個同學到了一個帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

  消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當這個是一場游戲。要認真對待才能真正掌握這個逃生技能。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇22

  前不久,我們學校進行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

  在這次演練之前,我們也做了充分的準備。警報響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報響起,同學們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊,準備跑向操場。

  我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學校為了模擬實際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學校真的著火了呢!

  到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們在操場集合后,消防官兵們開始演講,他們講的.是在著火時怎樣逃生,要第一時間打火警電話,我們應該做什么,不應該做什么,他們都講得十分詳細,我聽得都入迷了。接下來,他們請了幾位同學實際操作滅火,有些同學拿到滅火器時都不會用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導下,同學們都順利地完成了滅火任務。

  消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學習。而消防官兵給我們講的逃生要領,滅火器使用方法等等,都是我們在現(xiàn)實生活中遇到火災,能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學生活中最難忘的!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇23

  暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動——消防演練。

  首先,我們聆聽了消防員叔叔關于發(fā)生火災時如何逃生的講座。如:若發(fā)生火災時不能從門口逃出去,可用床單、窗簾等打上死結,滑下去;若有許多煙霧,可以用淋浴的噴頭沖,使空氣變清新……

  聽完講座,我們進行了消防演練。我用預先打濕的毛巾捂住口鼻,以防煙霧進入口鼻而中毒,躬著背快速走下樓梯。等所有的同學都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來滅火器有A、B、C三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的.火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。他先在一個裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油,然后將一根細長木棍的裹有布的一端點著,放到柴油桶里,火一下子躥出來,我們都嚇了一大跳,不禁向后退;鹪綗酵,熱氣也迎面撲來,還伴著濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門,把管子對準火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”噴出來,一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請我們試一試,一個勇敢的男孩上去后,馬上排起了長長的隊伍,我一開始有點害怕,不想試,在媽媽的鼓勵下,也去嘗試了。當我拿著管子的前端靠近時,只感到熾熱的火焰向我撲來,很緊張,我鼓足了力氣,對準火源根部按下去,大火被滅了,但還有一小部分火沒滅掉,我對準它又按了一次,終于把火都滅了,原來也沒有想象的那么難!

  我喜歡這樣的活動,不但增長了許多消防知識,還能體驗新鮮事物,緊張又有趣!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇24

  星期四下午,我們?nèi)⑺哪昙壴趯W校里舉行了一次難忘的消防疏散演習。

  舉辦這次消防疏散演習是為了讓同學們在發(fā)生火災的時候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場。所以李老師對我們進行了前期培訓,讓我們每人準備一塊毛巾,并教會我們正確的.使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會兒廣播里響起了校長親切的話語:“一實小消防疏散演習正式開始。”接著,廣播里響起了急促的警報聲,大家的心跳也隨之加快了。校長又說:“請四(3)班、三(5)班撤離。”聽到走廊里紛亂的腳步聲,我們更緊張了,因為馬上就要到我們了,可千萬不能出錯。忽然校長宣布:“請三(3)班撤離。”同學們立刻行動起來,在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當我們快速、有序地走到二樓走廊的時候,只見那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學們都有些慌亂。這時我們忽然想起李老師對我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著腰繼續(xù)前進。當全班都快速、安全地到達前操場后,李老師立刻開始清點人數(shù),我們班一個也沒少,大家都松了一口氣。

  消防演習在濃濃的煙霧中結束了。這消防演習不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識,使我永遠難忘。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇25

  今天下午第二節(jié)課,王老師帶我們到操場觀看消防演練。只見操場上停著紅色的消車,從車上下來好多全部武裝的消防員叔叔。

  首先,消防隊長向我們講了著火時,該怎樣安全逃離火災現(xiàn)場,該怎么做是正確的等有關消防知識。講完后,精彩的演練開始了!只見教學樓前濃煙滾滾,“遇險”的'同學們在老師的帶領下,排著隊伍,用濕毛巾捂住鼻子和嘴,彎著腰從樓上下來。

  消防叔叔們也投入到緊張的“救人行動”中。瞧,三樓的西邊,兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊等候“救助”的同學的腰上,再讓那位同學抓住繩子,從樓上往下懸。這個同學像雜技演員一樣從半空中下來,下面的消防叔叔幫他解開繩索。旁邊的一架云梯上,一個同學正背向著我們,兩只手緊緊抓住梯沿,一步一步小心翼翼地,像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了?,三樓的圍欄邊站著一小隊等待“救助”的同學;下面的地上放著一塊厚厚的氣墊,四周守著消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學抱到欄桿上,讓他用雙手抱住后腦勺,往氣墊上跳。同學們在緊急中,一個個按消防叔叔的話,勇敢地往下跳,讓人看得心驚肉跳。同學們不住地為他們喝彩,喊加油!坝鲭U”的人們都安全疏散了,高年級同學拿來滅火器,對準目標噴灑著,只見白霧團團,噴向濃煙,大火撲滅了,演練也結束了。

  這場精彩的消防演練,讓我們增長了不少知識;亟淌业穆飞,同學們還在嘰嘰呱呱地討論著……

  火災逃生計劃作文500字左右 篇26

  “唔……唔”,學校響起了警報聲,我們迅速用左手捂住鼻子,右手護住后腦,低姿彎腰地跑向操場集合,消防演練開始了。

  首先楊校長臺上講話,他告訴我們:今天是消防演練,都有哪些叔叔給我們介紹關于消防的知識。有一位叔叔對我們說:“我們的消防表演馬上就要開始了”。話音剛過,兩位出色的消防員叔叔就來到臺上給我們表演,第一個表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開,一個有5個酒瓶子,叔叔每一個都認真仔細地撬開沒有壞一次,我很崇拜他。

  接著他又換了一種消防器材,用它把水中的乒乓球夾起來放在了剛剛撬開的酒瓶子里,他的動作熟練、完美,一氣呵成!看的我們目不轉睛,就在這時,我聽見遠處傳來了陣陣歡呼聲,我們循著聲音看過去,發(fā)現(xiàn)一輛紅白相間的.消防云梯車,車上載著各班代表。云梯緩緩上升,就想要沖破九重天一樣,我們發(fā)出尖叫聲,害怕上面的同學都回不了家了。老師告訴我們不用擔心,云梯最高升到31米的高度,是為了方便救援被困高樓的人員,我們長舒一口氣,放下心來。

  消防演練精彩不斷,我們知道了很多消防知識,比如著火了,要尋找鮮艷的物品在窗戶邊揮舞,吸引外面人的注意,方便得救;也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重,就連六年級的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動。

  看完表演,我覺得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險,希望我們大家不要亂動打火匣類似的危險物品,讓消防員叔叔不再那么辛苦。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇27

  今天,我們午睡起來,王老師就來到班級說今天有消防疏散演練,王老師剛說完我們就聽到了火警鈴聲,我們急忙跑向操場站成兩隊。

  操場前面擺著各種防火用具和消防員叔叔要表演的器材,消防員叔叔們穿著橙黃色衣服,正在準備開始表演,操場上熱鬧極了,站滿了前來觀看表演的學生和老師們。

  首先,消防員叔叔給我們表演了用鉆頭開啤酒瓶蓋子,我們目不轉睛地看著,只聽咔嚓一聲,啤酒瓶的蓋子掉了,又過了一會兒,咔嚓一聲,第二個啤酒瓶的蓋子掉了,一直這樣,啤酒瓶的蓋子一個一個都掉了,可是啤酒瓶一個都沒有碎,消防員叔叔們可真厲害呀!第二個節(jié)目是拿鋸子把一根細細的鐵絲鋸斷,還不能讓鐵絲下面的燈泡碎掉。我們半信半疑地看著,只見消防員叔叔輕輕一鋸,一根接著一根的'鐵絲都斷掉了,燈泡竟然還是完好無損,這令我們大吃一驚。第三個節(jié)目,表演的內(nèi)容是消防員叔叔拿著鋸子在一塊鐵板上鋸出一個完美的三角形。叔叔先鋸了一個三角形的一邊,又鋸了另一邊,最后再鋸了第三個邊,這樣,一個標準的三角形就鋸成了。最后,消防云梯升起來了,我左手邊的同學,看著云梯緩緩升起,嘴巴張得大大的,像一個“O”型,他伸出手給云梯上的叔叔打招呼呢!我后邊的同學眼睛睜得圓圓的,咧嘴開在朝著云梯上的叔叔微笑。

  !今天真是一個令人驚喜的日子,我看到了很多從來沒有看到過的場面,處處充滿了歡聲笑語,我真開心!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇28

  俗話說“水火無情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火災而支離破碎。未來防患于未然,我們學校將要舉行一場“消防演練”。

  星期三的下午,我們還在教室里津津有味的聽老師講課。突然警報聲把我們從思考中拉了出來。一聽到急促的警報聲,教室里就混亂起來,大家的心跳撲通撲通的加快起來。整個校園籠罩著緊張的氣氛,樓道里飄來濃煙好像真的火災發(fā)了。

  老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領巾折好捂住鼻子,并排好隊有秩序地下樓。

  全校沸騰起來,我用紅領巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學跑向操場。 濃煙滾滾,張牙舞爪想吞沒著整個校園,空氣中裹挾惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的.煙氣淹沒。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學都以嚴肅認真的態(tài)度對待,爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  濃煙在我面前飄著,總是遮住了我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會散去。我猛地憋了一口氣,沒多久,我們到達了“安全地帶”――空曠的操場,心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿足……

  那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學會生存并自我保護的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無情啊,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠患于未然。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇29

  以前,我對安全知識一無所知。但學校舉行的一次消防演練,卻把防火知識和避險疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。

  那是一個涼風習習的下午,我們學校將舉行一場大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開始的警報聲響起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災發(fā)生的警報聲響起了,同學們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的指揮下,按事先排列好的隊伍向教室外、向教學樓下沖去。在教室外的走廊上,我們的疏散隊伍一直行進得很順利,秩序井然?墒,當來到教學樓的樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個班級的疏散隊伍匯聚到一起,雖然學校對各班級及其相應的疏散線路早有安排,但由于班級多、學生多、樓梯口小,而更關鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當行進到樓梯轉彎處時就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的指揮下疏散的`速度慢慢地又快了些……

  就這樣,我們“歷盡艱辛”地來到了學校操場,整頓好隊列,聽消防員叔叔給我們講話。

  消防員叔叔先是講解了防火避險知識和疏散時的注意要點,然后他點評說:“今天的疏散演練,從我們學生的角度來說是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒走到教學樓下就被燒死在里面了。但從學校的角度來說,仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學的、才是可以成功保命的……”

  火災逃生計劃作文500字左右 篇30

  “嘟——”隨著一聲緊急的哨響,全校都沸騰起來。大家都排成一列列長隊,向樓下走去。雖說是緊急疏散、消防演練,但畢竟沒有真正的發(fā)生火災,同學們的腳步顯得格外輕松,并不那么緊張,而是悠閑自得的。

  當我們在大操場集中時,火已經(jīng)燃起來了。只見張老師并沒有開門見山,直接講滅火器的用法。而是板著面孔,嚴厲地說道:“剛才,有些人走下來時,那么悠閑,像是在逛街,要是真遇到火災,你們還能這么從容不迫嗎?”回想一下剛才的`情景,確實真像老師說的這樣,現(xiàn)在如果真的著火了,我們也還是這樣的話,怎么會安全逃脫出去呢?

  緊接著,張老師才開始講滅火器的用法了。張老師告訴我們,使用滅火器時,我們要先把上面的線拉斷,這樣,栓子就可以很容易地拔下來了。我們只要一手握著噴口,一手按動按鈕,就可以使用了。沒想到這小小的滅火器用法還那么講究!不過,我總算是明白。

  知道了滅火器的使用方法后,就要開始消防演練了。一位工作人員往火里倒了一些柴油,火勢一下子猛烈了起來。老師們都不慌不忙,用熟練而又正確的方法滅著火,火漸漸小了?墒沁^了一會兒,又有火苗竄了上來,老師又趕緊滅起火來……從這過程中,我知道火蔓延的速度是很快的,我們發(fā)現(xiàn)火星,就應該立刻撲滅。

  從這次緊急疏散,消防演習中我獲得了許多有用的知識。我希望人人都有消防意識,及早預防火災!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇31

  這一刻,安靜極了,靜到只能聽到呼吸聲,大家都緊張地等待那一刻的到來。

  心“撲通、撲通”的狂跳,生怕自己反應遲鈍,落在最后。忽然,沉重的鈴聲打破了此時的安靜。舍長大聲的向我們發(fā)布號令:“同學們,快跑!來不及了!”此時,大家都從床上一跳而起,從百米沖刺的速度想前沖去。

  我用力推開門,匆匆忙忙地跑下樓梯,樓梯口涌出越來越多的人。我使出吃奶的勁,在從人群中“脫穎而出”,安全到達了校道。同學們都像離弦的箭一樣向前跑出,個個都如新一代“劉翔”。

  我看見我們班的'俊男美女們,今日不顧及群眾心目的美好形象,拼了老命的向前跑。到達操場時,面目如紙,發(fā)亂如草。∥矣昧司排6⒅,終于有驚無險的來到了集合點。我大口大口地喘著粗氣。此刻,我的雙腳如4斤重的石頭,慢慢地向前挪動著步子。嗯,還是保住自己的小命一條!還是三十六計——走為上計啊!不, 應該是“跑為上計”。

  這次消防演練雖然已經(jīng)過去。但是,我覺得安全是最重要的,人生,總會遇到很多考驗。但是,在危難面前,安全無疑是最重要的。心中,一定要牢記“安全第一”。

  有許多事情,經(jīng)過時間的推移,就會漸漸忘記。但這次消防演練,深深地印在腦海。我此生難忘!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇32

  今天下午,老師對我們大家說:“清明節(jié)就快要到了,家家戶戶都要掃墓。為了防患于未然,學校在今天下午舉行消防演練!甭牭搅诉@一個宣布,我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內(nèi)心也喜滋滋的。

  下午三時十分, “嗚...嗚...”是報警的.聲音響起了。教室里頓時一片混亂,老師叫我們鎮(zhèn)靜下來,捂住口鼻,往操場的空地跑去。我和同學們一起跑到了操場。下樓梯的時候,我還看見了一位女同學被一位男同學給推倒了,可是那位男同學沒有扶那位女同學起來。我跑過去,立馬扶住了那位女同學,帶著她一起跑了下去。下來的時候,我看見樓梯的下面還放置有煙餅,這是學校為了這次演練更加逼真所以才放置的。

  “啊,剛才那股煙味好嗆鼻啊!蔽颐约旱男乜谡f著。“排好隊。”是老師向我們發(fā)出口令。這時,校長發(fā)表了:“同學們這次消防演練所用的時間也減少了,這就說明我們的同學消防意識提高了。下次多多發(fā)揚!毙iL還叫我們的年級代表老師清點人數(shù),“一年級同學全部逃離,二年級同學全部逃離,三年級同學全部逃離……”接著,廣播聲就響起了運動員進行曲!案靼喟错樞蛲藞,回到教室后老師給同學進行小結!毙iL再一次發(fā)表。

  通過這次的活動,我覺得我們這個學校每年都舉行這個活動很好。這個活動給我們同學有了消防意識,以后我們遇到火災應該怎么做我們都知道了。希望以后多多開展類似的活動。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇33

  “哇!”這是什么聲音?噢,原來是我們的消防演練呀!今天早上,因為“119”安全日快到了,學校舉辦了一年一度的消防演練!

  這一次的消防演練非常與眾不同。在逃生過程中,張主任在各個樓梯口都放了一個“煙霧彈”,我們必須從煙霧中穿過,才能安全逃生。

  “大家,快躲在桌子底下!”警報一響,我們的語文老師李胖胖老師迅速的從辦公室沖到了我們班門口。聽到老師的指揮,我立馬蹲到了桌子底下,雙手抱頭。

  突然,響起了另外一種警報,李老師馬上說:“大家快跑到樓下指定的位置,記得做好防煙準備!”聽到老師這么說,我立馬從桌子上鉆出來,戴好我隨身攜帶的口罩。

  首先,我跑到樓梯口一,正準備下樓。卻發(fā)現(xiàn)煙霧彈早已將這里籠罩,就像世界被蒸發(fā)了一樣,什么都看不到,我到底能不能安全逃生呢?我的心里想著。忽然,一陣風吹來,把煙全部吹到我臉上,我連忙拿起書把煙扇走,幸好風不大,一下就停了。我又跑到樓梯口二,發(fā)現(xiàn)樓梯口二也一樣,早已被濃煙籠罩了。我又跑到樓梯口三,發(fā)現(xiàn)煙霧還沒有蔓延到這里。就迅速從這里跑到樓下,站在了指定的'位置上,安全的、順利的、完成了消防演練。

  這一次的消防演練,我懂得了一個道理:紙上談兵像是一只狼,如果讓他來看守羊群,就會有滅頂之災的。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇34

  2015年8月12日,這是一個特殊的日子,在這一天,一場突如其來的大火發(fā)生在天津市。在這場特大火災中,有165人遇難,其中有99名是前來救火的消防員戰(zhàn)士,這是一件多么令人悲痛的事件。為了不讓這樣的悲劇再次上演,為了增強同學們在應對突發(fā)事件的應變能力,培養(yǎng)消防安全意識,掌握更多自救、逃生、自我保護的方法。今天,學校組織了消防安全應急疏散演練活動。

  “嘟、嘟、嘟嘟、嘟嘟……”突然消防警笛響起來了,全體同學立即離開座位,排成了兩列,就在這時,警笛又響了起來,只見大家都面色緊張,拿出自己準備好的濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰井然有序的'跑出教室。伴隨著急切的警笛聲,同學們小跑著離開教學樓來到操場。

  來到操場后,同學們集合在一起,鄭老師給我講了“天津火災”事件,告訴我們安全無小事,我們要時刻防患于未然。接著,幾位保安叔叔給同學們講解了滅火器的使用方法,并且點燃火堆,演示了滅火器滅火的操作方法。他們撥出保險拴好,左手放在滅火器的上方,右手放在滅火器的下方,上下?lián)u幾下,用力一按,一團白白的云霧噴向火焰,火苗越來越小,直到熄滅。保安叔叔還邀請了幾位同學親自實踐滅活過程,增強他們對滅火器的使用技能。

  安全警鐘,長掛心中。在這次的消防應急疏散演練中,讓我學到了許多安全知識,也讓我懂得了一些逃生辦法。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇35

  這段時間有很多讓我開心的事:家庭日,象棋比賽,消防演練等等,其中,讓我最開心的是消防演練。

  周二,我們舉行了消防演練,我們聽到警報聲,就飛快地拿毛巾排隊跑下樓,我們到了操場就按升旗儀式隊伍排隊,認真地聽消防員叔叔教我們消防知識,我們知道了樓下著火往上跑,樓上著火往下跑,還知道了白煙不是非常危險,黑煙就比較危險,最危險的是五顏六色的煙,這種煙有很大的毒性,所以在報警的.時候,不僅要告訴消防員叔叔哪里著火了,還要告訴他火場是什么顏色的煙。

  之后,我們又學習了防毒面具的使用方法:先把封條拉出來,再把出氣口打開,最后戴上面具。我們聽得很認真,記得也很牢。

  然后,到了最緊張的時刻了,我們要進一個黑黑的屋子,排隊的時候,我心里非常緊張,生怕在里面迷路,出不來了。到了我進去的時候了,我左手拿毛巾捂住口鼻,右手扶著墻進去了,里面很黑,還有很多煙,我很害怕,這個屋子就像一個迷宮,走到后面拐彎多的地方時,我碰到了一個人,天!我嚇了一跳,原來那只是我的同學,我心里的石頭終于落了下來,接著我又摸到了墻我摸了好久才找到出去的路,終于出去了。這時我覺得這個黑屋子也沒有那么可怕,剛才只是心理作用而已。最后,我們就排隊上教室了。

  那天我學到了很多知識,真是一次有意義的消防演練。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇36

  上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。

  早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題,我們?nèi)w同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關,就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:“不是真的'地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……

  我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。

  這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇37

  火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利?墒,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災,要怎樣逃跑了?在一年級的時候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練,當時的場面令我終身難忘!

  那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時,廣播里想起了林主任的聲音:學校發(fā)生了火災,所有人趕快逃到操場。這時,我們的`班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊,大家立刻排好了隊,開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進。

  我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進,小心翼翼的先進,大家認為這是真的火災,一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家松了一口氣。

  隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報火警119,報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物,首先要逃跑,逃跑時要用毛巾捂住口鼻,還要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衛(wèi)士。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇38

  學校舉行了“消防應急疏散演練”。

  一上課,老師就和顏悅色地說,這次學校舉行的“消防應急疏散演練”,目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生,先要冷靜地確定自己所處的位置,盡量放低身體,同時注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子。火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……

  廣播里傳來了陳副校長的聲音,他告訴了我們一些有關火災自救的知識。

  陳副校長一聲令下,我們立刻帶上濕毛巾,排好隊伍。接著,我們用濕毛巾捂著口鼻,以“快、靜、齊”為則,迅速地下著樓;我緊跟其后,心想:假如現(xiàn)在真的`發(fā)生了火災,那是一刻都不能耽誤的!看著一位位盡職盡責的導護師,聽著涂老師一聲聲的“注意安全”,我不由得加快了腳步,以用把身子彎下去,濕毛巾捂住口鼻的火災自救姿勢下樓。

  伴著警笛聲,我們下了樓,一股緊張感頓時蔓延開來?粗車耐瑢W,他們有的眉頭緊鎖,好像在思考著下一步該怎樣做;有的閉著雙眼,好像在回想著消防知識;有的在跟旁邊的同學小聲討論著自己下樓時緊張的表現(xiàn)……

  這時,全校的學生都到了操場并排好了隊,李校長慷慨激昂地宣布:“這次消防演練用時三分鐘!”聽了這個振奮人心的消息,大家都歡呼雀躍起來。

  這次“消防應急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災中,也不會驚慌失措,而會鎮(zhèn)定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要,但注意安全也是必不可少的。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇39

  為了讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法,我校于2010年6月13日下午舉行了消防演練活動。下午14時45分,校園內(nèi)忽然響起一陣急促的消防警報聲。不一會兒,學校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現(xiàn)場指揮下,各值日值周老師迅速來到各個關鍵樓梯口進行指揮疏導。學生們從教室的前、后門撤出教室,個個用濕毛巾捂住口鼻,貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場,在各班主任的指揮和帶領下,迅速向大小操場撤離,到達指定地點集合。不到4分鐘,全校師生安全到達指定位置。雖然這次消防演練比較逼真,達到預期的目標,但在演練過程中也暴露出一些問題,比如部分學生下樓時看到下面全部是煙霧,看不清時很害怕,出現(xiàn)退縮現(xiàn)象;另外,學校雖然每月舉行一次安全疏散演練,但在模擬度較高的`環(huán)境下,學生也會出現(xiàn)緊張,忘了自己安全疏散的路線,跟著別人亂跑。

  通過此次活動,不僅使學生了解了消防常識,而且加深了學生對逃生常識的認識,提高了安全防范的能力,對確保師生人身安全和學校的財產(chǎn)安全起到了積極的作用,同時也對我校安全演練積累了寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇40

  星期一的早上,天下著毛毛細雨,全校的同學個個都帶來了一條毛巾。因為今天是11月9日,是全省消防安全宣傳日,學校要進行一次消防演練。

  一開始,同學們都靜靜地坐在教室里,等著演練的開始。我的心里既興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演練,很多同學的心情都是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出來。正當我們翹首以待的時候,廣播里傳出了一句話:“消防演練現(xiàn)在開始!痹诶蠋煹闹笓]下,同學們用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好隊伍,從容不迫地跑出教室,順著安全通道撤離了教學樓,來到了安全地帶——操場。到了操場上同學們就蹲在操場上。這時,雨越下越大,我就用一只手捂著頭,這樣就不會淋到太多的'雨。廣播說回教室了,同學們就飛速跑回教室。

  到了教室,我就把毛巾收了起來。開始上課了,教師通知說:“下午,三年級一班至六班去參觀消防大隊!

  下午第二節(jié)課時,我們六個班排著整整齊齊的隊伍到了消防大隊?吹搅讼绬T叔叔的棉被疊得方方正正的,像一塊塊用刀切過的豆腐,所有的東西都放得非常整齊。然后,我們又去參觀了二樓的會議室,只見里面陳放著非常多的獎狀獎杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀!

  今天,我學到了很多知識,又非常快樂。真是一個既有意義又開心的日子!

  火災逃生計劃作文500字左右 篇41

  周二下午,我們學校舉行了消防演練活動,我們都在校園觀看了這場消防演練活動;顒忧宄慕虝宋覀冊诎l(fā)生火災時的注意事項和措施,使我們受益匪淺。

  下午,天氣晴朗,風和日麗。我們在操場上觀看了學校舉行的有關消防方面的知識講座,參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發(fā)生意外時的心理分析,讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后,教官們還教會了我們滅火器的使用方法,并且現(xiàn)場為我們示范,為了讓我們更加清楚的掌握,教官還邀請了同學們親身體驗使用滅火器。學校也大力支持這次的活動,在操場上展示出了各種案例及掛圖,時刻向我們強調(diào)預防火災的重要性。

  的確,火災是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。2010年11月15日,上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火,造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關注,也讓我們進一步思考面對火災的措施和方案。面對火災,如果我們不懂得及時采取措施,那么將造成嚴重的后果,這也是學校積極舉辦這一活動原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動,其目的`是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時應做的措施。

  火災是可怕的,但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心,多了解這方面的知識,從各種案例中吸取教訓,火災就會永遠遠離我們身邊。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇42

  今天是個特殊個日子,為什么呢?因為今天我們學校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動。中午,我按照老師的要求:穿好白校服,帶好紅領巾。十三時五十分我準時來到了學校,在演練之前,老師交待我們說:“在跑的過程中不要打鬧、不要說活、東西掉了不要撿。

  十四時三十分演練正式開始,先消防車發(fā)出的警報,接著,學校廣播發(fā)出警報。我們用毛巾捂住口鼻后,都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然后,我們有序地向二號通道跑去,我們有序地跑下樓梯,向操場跑去。我們到達操場上的指定地點后,立刻蹲下,然后,老師就開始清點人數(shù),當清點完人數(shù)后,老師就向校長報告人數(shù)。之后,副市長就對我們這次演練說出了很高的評價,然后,告訴我們消防逃生演練的好處。

  之后,消防隊的叔叔們,為了讓我們知道怎樣使用滅火器,他們就把燃油倒在一個桶里,然后,點燃了它。先是消防隊的叔叔們演示給我們看,然后,就請同學們上去試一試,請同學的時候,同學們都爭先恐后地舉手,看了滅火的表演。消防隊的'叔叔們又使用升降梯升到了三樓,又把一個老師送下來。然后又把噴水的機器升到房頂上滅了房頂上的火?戳司实谋硌,我們又回到了教室里。

  經(jīng)歷了這次消防逃生演練,我知道了很多消防的知識。同學們,我們要遠離火種,解一些消防的知識,這樣以后,遇到火災,就派得上用場了。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇43

  2008年12月25日,我校五—六年級在學校里舉行了消防演練,每班的所有成員都參加了這次演練,不知道為什么老師還讓我們每一個人都準備一張濕巾?

  演練開始了,體育老師在廣播上宣布:本次消防演練正式開始!只聽見體育老師嘴里的哨子“呼”的一聲,老師讓我們?nèi)w同學用紙巾蓋住了鼻子,并和大家排著不算整齊的隊伍彎著腰,有秩序地急急忙忙地沖下了樓,往操場上跑,這是多么短暫的'瞬間!

  這時,我想到了老師為什么讓每個人都準備一張濕巾?原來,濕巾里有豐富的水分,毒氣等對人體有害的氣體,很難穿透濕巾,假如真的失火了,用濕巾蓋住鼻子,就不會讓人因失火產(chǎn)生的有毒氣體而中毒身亡。另外,更重要地是遇到危險情況大家要沉著冷靜,不能慌亂,要有秩序地逃離現(xiàn)場。否則,可能會因為擁擠而造成更嚴重的情況。

  學校為什么要舉行這次活動呢?因為這樣可以讓我們學習到怎么迅速地逃離失火現(xiàn)場,還能確保我們不中毒。

  通過參與這次演練,我還想到了很多可能引起火災的情況,比如:當電源沒有插好時,會引起火災;當落水的插頭插進通電器中,也會引起火災;更可怕的是煤氣瓶爆炸,它不僅會引起火災,還會放出大量的有毒氣體……所以說,如何面對危險的情況應該需要我們?nèi)フ莆铡?/p>

  這次消防演練,使我想到了許多,感受了許多。

  火災逃生計劃作文500字左右 篇44

  記得在幾年之前,發(fā)生了一件至今讓我難以忘懷的事。

  在我的腦海里,“它”是這樣的:在陽光明媚的早晨,所有班級都在早讀。原以為會像往常一樣到操場上做早操。當然,事情一定沒有這么簡單。就在我想入非非的時候,頓然,消防警報傳入了我的耳朵。我以為,這只是一次簡單又常見的消防演練。

  當我們都緊張而又匆忙地沖下樓時,我被眼前的一幕驚呆了。只見一縷“青煙”冒了上來,嗆得同學們直喘粗氣。我心想:”難道真的著火了?”當我跑到一樓時,一切都明白了,原來是校長為了演練,用了一些煙霧彈來充當著火時的模樣,校長真是用心良苦。〔贿^,這些煙霧彈又是哪來的'呢?

  只聽同學們‘哇”的一聲,像煮沸的開水,“嘩嘩”地吵開了。我再次被眼前的一幕驚呆了:只見校門口停著一輛消防車,許多名消防員叔叔向我們迎來。

  消防員叔叔們慢慢走到平時校長說話的位置,說了一大堆消防注意事項。

  最后,消防員叔叔好像用一種器材,點上了火。示范了怎么滅火,為了讓我們使我們更加清楚地了解滅火器的使用方法,消防員叔叔還請了一些同學和老師上臺示范滅火器的使用方法。

  “青煙”匆匆往上竄,把我們的教室都搞得烏煙瘴氣,桌椅上都是滿滿的灰塵。

  這次演練完全都是在我的意料之外。經(jīng)過這件事后,我更加的注意防火了。

  我期待這下次的演練。這次演練在我的腦海里刻下了深深的印記。警惕火災,珍惜生命。

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