最美的存在作文

最美的存在作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的最美的存在作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夜間行船時(shí)，遠(yuǎn)方總會(huì)有一盞燈，照亮在波濤洶涌的大海上。

　　——題記

　　時(shí)間過(guò)的真的太快了。快到我已經(jīng)無(wú)法接受了。我所有所度過(guò)的今天最終還是成為了明天所謂的記憶。大腦儲(chǔ)存的空間也有限，記不住那么多的事情，但是有些東西，有些情感，還是無(wú)法抹去的。思念這種感情積累了太久太久，十年的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間都過(guò)去了。楊艷老師，你好嗎？一定很好吧？會(huì)不會(huì)已經(jīng)把我忘了呢？

　　從上學(xué)前班的第一天起，我就好喜歡好喜歡這個(gè)跟大姐姐一樣的老師了。您有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，還有一種壓倒性的氣質(zhì)。開學(xué)幾個(gè)星期后，您剪了劉海。我當(dāng)時(shí)是看呆了，就像個(gè)真人版的芭比娃娃一樣，我呢，過(guò)了幾天，也去剪了個(gè)劉海，也許這樣看起來(lái)才更像師生吧。感覺(jué)自己似乎也變成了一個(gè)洋娃娃一樣可愛的女孩。楊老師，您只帶了我一年，但您教的東西卻是讓受益終生的。

　　有時(shí)候我常在想，是不是人在一出生時(shí)，一切就已經(jīng)安排好了呢？是不是就無(wú)法改變了呢？也許這個(gè)答案是肯定的。我在上幼兒園的時(shí)候，是十分不討人喜歡的小女孩。在我身上唯一有一點(diǎn)萌的地方，就是有一張胖乎乎的呆萌的小臉蛋了吧？可是這張百分之百萌的臉蛋，在我這，反而成了一種反面陪襯。

　　我小的時(shí)候經(jīng)常生病，每學(xué)期幾乎上不了幾節(jié)課，整星期整星期的去醫(yī)院吊水吃藥。因?yàn)槌Ｈ闭n，不能正常參加老師組織的節(jié)目，便不像其他小朋友一樣可愛，沒(méi)有他們會(huì)唱歌會(huì)跳舞，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，整個(gè)人就像個(gè)呆木頭一樣。膽子還小，還是個(gè)愛哭鬼。每次幼兒園喝水的時(shí)候，都是按照號(hào)碼去領(lǐng)水喝的。在喝水前啊，老師都會(huì)念一下每個(gè)孩子的號(hào)碼。木頭就是木頭��！明明聽清了自己的號(hào)碼，念到自己的號(hào)碼時(shí)，卻不敢去領(lǐng)水，就好像之前完全是百分之百聽錯(cuò)了一樣。反正到最后沒(méi)聽清楚號(hào)碼的同學(xué)可以去集體領(lǐng)水嘛，不就是個(gè)時(shí)間問(wèn)題嘛，反正自己也不渴。是啊，水是領(lǐng)到了，卻被狠狠地熊了一頓。我還不敢大聲哭，只是默默地坐在角落里流眼淚。

　　那時(shí)候我真覺(jué)得一切是無(wú)法改變了。直到上學(xué)前班，遇到了楊艷老師您，您告訴我，只要好好努力，沒(méi)有什么是做不到的。您對(duì)我很好，明明知道我沒(méi)有什么號(hào)召能力，還是把班長(zhǎng)這個(gè)職位給我當(dāng)，借此來(lái)鍛煉我。每次學(xué)校有什么活動(dòng)，您都會(huì)幫我報(bào)名。羸弱的我，心靈漸漸強(qiáng)大起來(lái)了，如同我的體格也漸漸強(qiáng)壯了一樣。我開始努力地成長(zhǎng)著。

　　我也沒(méi)有辜負(fù)您，每次也都拿獎(jiǎng)了。有次唱歌比賽時(shí)，我們很緊張，您一直在下面給我們加油打氣，陪伴了我們比賽的全程�？上О�，最后只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。整個(gè)比賽還是很開心的，當(dāng)時(shí)好小，只知道享受開心，卻不知道那是我在學(xué)前班參加的最后一次活動(dòng)了。

　　畢業(yè)的時(shí)候，您告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要多多鍛煉身體，要好好吃飯，在下次再碰到的時(shí)候，我要長(zhǎng)大得像個(gè)大人。我都一一做了。

　　上了小學(xué)，偶爾我還是會(huì)跑到上學(xué)前班的那個(gè)小平房，看看您每天都在干什么。有一次剛好被您逮著了，您把我摟在懷里，告訴我要好好學(xué)習(xí)，不要天天東跑西跑了。之后我也就沒(méi)再去了，那個(gè)小平房變成了堆放紙張的一個(gè)小黑屋了，而您也被調(diào)到別的地方去教書了。

　　現(xiàn)在我也就只有當(dāng)時(shí)參加歌唱比賽和您在一起拍的照片，以及學(xué)前班畢業(yè)您給我寫的畢業(yè)證書了。

　　人們把回憶稱為世界上最珍貴的東西，那么這個(gè)世界上最美的頌歌，一定是我送給您的。謝謝您，楊艷老師！您對(duì)于我而言一直是最美的存在。

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