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感到慚愧的那一刻作文1000字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的感到慚愧的那一刻作文1000字,希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴……”下課了,數(shù)學(xué)老師卻仍然講著。對老師的拖堂,我們很不耐煩,巴不得下一秒那句“下課”就從老師的嘴里蹦出來。憋了一節(jié)課想上廁所的我更是希望。終于,老師宣布下課了?粗覀円粋個如釋重負(fù)的樣子,老師無奈地笑了笑。我迅速拿出一包紙,小跑著奔向廁所……
當(dāng)我回到教室,沒蹦噠幾分鐘就上課了。這節(jié)課是語文課!鞍パ,這節(jié)課要默寫!”聽到同桌的話,我心里咯噔一下,仿佛誰在我心尖上錘了一下。我的雙眼逐漸放大,臉上寫著疑惑、后悔、絕望……完了,我沒復(fù)習(xí),只能靠記憶了。我在心里默默地嘀咕著。此時(shí),老師抱著語文書走進(jìn)教室,我似乎感受到一股寒氣逼來,涼嗖嗖的,心里好像被一塊石頭壓著,喘不過氣來。
“準(zhǔn)備好默寫本,我們開始默寫,第一個……”
我的筆在本子上飛快地寫著,每寫完一個,我就松一口氣。哎呀,我寫錯了一個字,原本想用筆直接涂掉,耳邊又傳來老師的聲音“記住,不要用筆在上面涂涂改改,不美觀,記作零分……!蔽伊ⅠR止住了我的行為。對了,我還有砂板擦呢,我一邊想著一邊在鉛筆盒里翻找,但是從里翻到外,都沒有找到。到底去哪了呢?我努力回憶著。此時(shí)老師又開始報(bào)下一個詞語,我只好繼續(xù)往下寫。一邊寫一邊默默提醒自己小心點(diǎn),不要再寫錯了。呼,終于寫完了,可是,我的砂擦去哪了呢?無意間瞟到同桌,我終于想起來我把橡皮借給她了,應(yīng)該沒有還我。于是,我趁老師不注意,用筆輕輕地碰了碰她,小聲說道:“我的砂擦用好了嗎,還我,我要用。”她一愣,說道:“早就用好了,放你桌上了啊!薄鞍!可是沒有啊?”我一聽頓時(shí)急了,聲音大了起來,老師注意到了我,說道:“干什么呢?讓你檢查不是讓你對答案!”我沒有反駁,紅著臉埋頭檢查。
一下課,我就問同桌,她一直說沒有,但明明只有她碰過啊。我氣急敗壞地沖她吼道:“我把你當(dāng)朋友,你呢?明明拿了我橡皮還不承認(rèn)!真是看錯你了!”不聽她解釋,我跑了出去。
就這樣,一周過去了,從未跟她說過話,我也買了新的橡皮。星期五,一周一次的大掃除到了,老師讓我們把書包、凳子等東西放在桌上,方便掃地。當(dāng)我把書包放在桌上的時(shí)候,一個彈性十足的東西蹦蹦跳跳地出來了,然后華麗地轉(zhuǎn)了個圈,停了下來。我定睛一看,這,好像是我的砂板擦啊。原來我真的誤會她了。這一刻,我的臉熱熱的,感覺耳邊有好多聲音,責(zé)備、嘲笑……心里堵得慌。我該怎么辦呢,說對不起嗎,她不原諒我怎么辦?但不道歉就不能做朋友了。
“那個,你怎么了,一直蹲在地上?”我愣了一下,轉(zhuǎn)過頭一看,啊,是同桌,這么好的機(jī)會不能錯過!皩Σ黄,是我誤會你了,橡皮我找到了!币豢跉庹f完,感覺石頭終于落地了。她一愣,笑起來說道:“沒事的!
我也笑了起來。太陽出來了,照著我們,也照著我們的友誼……
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