課間十分鐘作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的課間十分鐘作文,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴”,下課了同學們迎來了課間十分鐘,等老師一走,教師就“活躍”起來。同學們爭先恐后地跑向操場。
操場東邊有的人玩吃雞,他們開始上“飛機”,然后在不同的`位置開始跳“降落傘”又去其他地方撿槍,三級背包,可樂,還有止痛藥……。
有的同學在踢足球,足球踢來踢去,同學們也跑來跑去,不一會兒,同學們已經(jīng)滿頭大汗。
還有的同學在扔沙包,我和王帆,馬申科躲來躲去。這時,一個沙包扔了過來,王一帆被打中后就下場了,只剩我和馬申科了,最后,我和馬申科也輸了。
回到教室里的同學在喝水,折紙。
上課了,同學們馬上跑向教室,希望下一個課間趕快來。
課間十分鐘作文2
“叮叮叮,”下課鈴響了,同學們都飛一般的沖出教室。在操場上,有同學在跑步,有同學在跳繩,有的同學在打球,還有的同學在做游戲。不僅操場上熱鬧,就連教學樓上也很熱鬧,同學們玩石頭剪刀布的,臉上樂開了花。
在教室里寫作業(yè)的,看書的,聊天的都有,他們個個都很高興。還有上廁所的,有的.急得像熱鍋上的螞蟻,有的一邊走一邊聊天,有說有笑的,特別開心,這就是我們學校的課件十分鐘,充滿歡笑的課間十分鐘。
課間十分鐘作文3
下課鈴響了,同學們爭先恐后的涌出教室,操場上頓時沸騰起來。
有的人在打籃球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。
我最喜歡打籃球,可是我投了10幾次也投不準,后來有個體育老師教了我,我一下子就投中了5個。
上課鈴響了同學們戀戀不舍的'回到了教室里。
下課十分鐘給我們帶來了不少快樂和歡笑!
課間十分鐘作文4
校園是那么美好,
校園是那么熱鬧。
我們喜歡在課間靜靜的看——
看那活潑、開心的'同學們追逐、嬉戲。
我們看稚氣的小妹妹在操場玩猜拳;
我們看天真的小弟弟玩當警察的游戲;
我們看籃球在地上蹦來蹦去;
我們看皮筋在腳下動來動去。
我喜歡安靜地在教室里繪圖作畫,
你喜歡和朋友在外面聊天論事;
課間十分鐘作文5
講臺上,老師講得正精彩;講臺下,同學們正在為下課鈴的響起倒計時:“五,四,三,二,一,下課了!”大家不禁歡呼雀躍,但還得小心為妙,要不然,哼哼,小心老師那百發(fā)百中的“彈指神功”!
倒計時結束了,抬頭望望老師,心立刻涼了半載.原本連根針掉在地上都聽得見的老師,此時雙耳卻象失了聰似的,依然站在講臺上滔滔不絕、繪聲繪色地講述著他的“長篇大論”。同學們不由得深深地嘆了一口氣.
又過了一分鐘,語文老師終于放下了手中的書,我們立刻挺直了腰,雙腿不由自主地向前邁了一步.誰知老師好像故意跟我們作對似的`,又拿起了剛才被“冷落”在一旁的《作文指導》,給我們講起了作文的格式。
課間十分鐘作文6
下課了,同學們像小鳥一樣爭先恐后地涌出教室,歡天喜地的來到寬廣遼闊的操場上做游戲。
有的同學在跳皮筋,有的`同學在玩翻單杠,有的同學在溜旱冰,也有的同學在練射擊,還有的同學在打籃球……
小紅在蕩秋千,她覺得自己像小鳥一樣自由自在的飛翔;小明急忙跑過來關心的說:“蕩秋千要小心呀!”小紅說:“我知道了,謝謝你!
同學們高高興興地盡情地玩耍,大家玩得多開心呀!
不知不覺中,上課鈴聲響了,同學們戀戀不舍的走回教室。再回頭看一看,操場上同學們的杰作,真像一幅詩意濃濃的圖畫啊!
課間十分鐘作文7
下課了同學們都高興的跑出教室,同學們上了一節(jié)課都很累,所以同學們都跑出來放松放松,有踢毽子的.,有扔沙包的,有跳繩的,有跳格子的,他們覺得輕松極了,可是下課的時間很短,他們玩得正 高興的時候上課鈴響了,他們不得不跑進教室去上課,課間十分鐘對同學們太重要了。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴”下課了,同學們紛紛地跑出了教室。
操場上,同學們非常熱鬧。有的同學在交談,還時時發(fā)出“哈哈哈哈……”的笑聲;有的同學在比賽跑步,發(fā)出“噔噔噔……”的跑步聲;有的同學在一起踢毽子,發(fā)出“啪啪啪……”的.踢毽聲……
課間的聲音真是美妙啊!
課間十分鐘作文9
下課了,同學們像小鳥一樣飛快地跑出教室,來到外面玩耍。我們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在玩“老鷹捉小雞”。
跳繩的小朋友跳得很起勁,都出汗了呢;踢毽子的`幾個小朋友正在進行比賽呢;玩游戲的小朋友呼聲一陣高過一陣。
突然,上鈴響了,我們又開心地跑進教室,開始認真地上課了。
課間十分鐘作文10
丁零零,下課了,校園里一下子充滿了歡聲笑語。
操場上,有的同學在跳高,只見他縱身一躍,但還是不小心把桿桿碰掉了,但他沒有放棄,也沒有垂頭喪氣,還在繼續(xù)努力;有的同學在跳遠,他后腿一蹬,猛的'向前一跳,一下子就跳出了很遠;還有的同學在跑步,旁邊還有人為他加油呢!這其中就有我。
過了一會兒,上課鈴響了,大家都戀戀不舍的回教室了。
課間十分鐘作文11
今天下課,我拿著我的跳繩出來玩兒。我在操場數(shù)著我跳了多少下。我從一數(shù)到60?梢蕴70下。我接著練習練習了一會兒,我又開始從一數(shù)到60。我比之前多跳了兩下。
我就去教室里找了一個同學比賽我們一起跳,最后的結果我們都跳了60下,我們接著做。立定跳遠。我差一點兒就超過他了,最后他勝利了。我對他說:“我們回。教室吧,把跳繩放到桌子里。”他說:“好!”這時突然上課了,我們跑回班里,他說:“下課了我們再比跳繩吧!蔽艺f:“好吧”!
課間十分鐘作文12
下課了,同學們好多沖出教室,可我是慢慢走出的,因為我不想跟他們玩,我要上廁所。
從廁所里出來,我緩步走到操場上,新鮮的空氣迎面撲來,真舒服。我的'心情變好了,上課的疲勞一下子退了,我覺得全身都輕松了。
后來,我在操場上走來走去,自由自在。不過,我沒有像他們那樣瘋跑,出一身汗,上課時很難受的。
課間十分鐘作文13
下課了,同學們個個像飛鳥一樣跑向操場。到了操場,他們有的踢足球,有的投沙包,還有的打籃球,個個玩的生龍活虎,F(xiàn)在我們來說一說同學玩的怎么樣。打足球的`那些人個個長得身強力壯,還有那邊的拔河比賽好,同學正在摩拳擦掌,都希望能取得一個好成績。還有的在操場上瘋跑,像自由自在的小鳥在天空中飛翔。藍天上的幾朵白云有時變成幾只白兔,有時變成一群綿羊。
我最喜歡投沙包,因為我的力氣大,能把沙包扔的好遠好遠,別人都接不住,老是我贏,所以我喜歡投沙包。
正當我們玩的高興的時候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場。
課間十分鐘作文14
上課時,24442操場還是一片安靜。可是,下課鈴一響,整個操場就沸騰了!
同學們像小鳥一樣,成群結隊地飛奔到操場上。有的金雞獨立,在和小伙伴比賽踢毽子。有的揮舞著手臂,在打乒乓球。還有的'在蹦蹦跳跳,變著花樣跳短繩。
最熱鬧的要數(shù)跳長繩的那隊小朋友了!兩個小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊,一個接一個地輪流跳?矗莻跳神高手真厲害呀!他的臉上臉上洋溢著自信的笑容,跟著長繩的節(jié)奏一上一下地跳動,像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢!
課間活動多么豐富多彩!
課間十分鐘作文15
叮鈴鈴、叮鈴鈴……清脆的下課鈴響了,我們迎來了課間十分鐘。
鈴聲剛落,整個校園變成了人的海洋,充滿了歡聲笑語兒童的樂園。我走出了教室,深吸了一口新鮮空氣。我趴在了走廊的扶手上,望著校園的樹、校園的草、校園的花和在操場上玩耍的小朋友。
低年級的小朋友大部分都在踢毽子、跳房子、爪子兒之類的'小游戲,高年級的同學一般都在打籃球。整個校園熱鬧極了,同學們都玩得很開心。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,同學們依依不舍地離開了操場,進入了教室,投入到了書本之中……課間十分鐘是十分重要的。
它可以使我們的身心得到放松,使我們的學習變得輕松,使我們的童年更豐富多彩。
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