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這才是少年應(yīng)有的模樣-抒情作文700字_初一記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的這才是少年應(yīng)有的模樣-抒情作文700字_初一記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫到：“少年人如春前之草，如長(zhǎng)江之初發(fā)源�！币话俣嗄旰蟮慕袢�，我輩少年應(yīng)以什么模樣呈現(xiàn)在世界面前呢?我想，我們應(yīng)當(dāng)樹立理想，勤奮學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華。
樹立理想，堅(jiān)定理想，這是少年應(yīng)有的模樣。理想正如指路明燈，照亮前行的路，給我們指引方向，讓我們充滿希望;而沒有理想的人，會(huì)在時(shí)代的汪洋中搖擺不定，會(huì)被時(shí)代的風(fēng)浪所淹沒。周恩來(lái)少年時(shí)即喊出“為中華之崛起而讀書”，便在革命道路上堅(jiān)定地走下去，將自己的人生奉獻(xiàn)在“中華之崛起”的事業(yè)中。而且，在當(dāng)今時(shí)代，我們的理想已不僅僅局限于我們自身的未來(lái)，而要與國(guó)家、時(shí)代緊密相連，從而給青春寫下生動(dòng)注腳。少年，就應(yīng)將夢(mèng)想的種子埋入心中的土壤。
勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，這是少年應(yīng)有的模樣。少年的學(xué)習(xí)是“厚積”，會(huì)促成未來(lái)的“薄發(fā)”甚至是“勃發(fā)”�！肮σ圆懦�，業(yè)由才廣”，時(shí)代“功業(yè)”之“才”不得不依靠學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)逐步多元化，我們的學(xué)習(xí)又不只是課本的學(xué)習(xí)。我們除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，提升解決問(wèn)題的能力，也要培養(yǎng)良好的品質(zhì)與心態(tài)。只有“格物、致知、誠(chéng)意、正心”齊頭并驅(qū)，我們少年人才能澆筑未來(lái)成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基座，才能“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。少年，就要以持之以恒的學(xué)習(xí)澆灌內(nèi)心的種子。
可是，我們很遺憾地看到，今日之中國(guó)少年卻有揮霍青春之人。有的少年迷茫而浮躁，沒有目標(biāo)，沒有理想;有的少年囿于精致的利己主義，自私自利，只想著自己的小圈子;有的少年困于庸俗的消費(fèi)主義、享樂(lè)主義，貪圖一時(shí)的安逸……“少年心事當(dāng)拏云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃�！绷⒂凇皟蓚�(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，面對(duì)后疫情時(shí)代國(guó)內(nèi)外的諸多挑戰(zhàn)，面對(duì)“修昔底德陷阱”危機(jī)，面對(duì)中“芯”困境的“阿喀琉斯之踵”，我們?cè)跄艹尸F(xiàn)這般模樣?時(shí)代的接力棒已交到我們手上，我們少年一輩理應(yīng)珍惜青春，才有底氣迎接挑戰(zhàn)。
“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋�！奔缲�(fù)時(shí)代的使命，承擔(dān)前輩的寄托，我輩少年立志追夢(mèng)，勤學(xué)樂(lè)學(xué)，珍惜青春，這才是少年應(yīng)有的模樣。
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