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開鎖記作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的開鎖記作文,歡迎閱讀與收藏。
“七百五十七…七百五十八…七百五十九…七百六十!打開啦,這簡直就是一個奇跡!”經(jīng)過了七百六十次的嘗試,我們終于把一個小小的卻難倒了好幾個人的一個東西——一把小鎖,打開了。
故事發(fā)生在上星期的某一天,在上操之前,黃子樂因為過于好奇用自己的一把小鎖鎖住了自己的書包,還特意記住了密碼是999。過了2分鐘我就看見他在那里自言自語著:“怎么回事啊,我明明記得密碼是999啊,為什么打不開了呢,好奇怪。』厝ピ僭囋嚢。”他就這樣自言自語了好久,但是看上去依然毫無頭緒……
回到班里,我看他急忙拿起書包,拉住鑰匙鎖的上方,狠狠地撥動著輪盤,但是依然沒有打開。我鑒于好心,說了一句:“要不給我試試?”“這可是3位數(shù)的密碼鎖啊,一共有10的3次方,要試1000次呢”“沒事,不試試怎么知道呢?”結果就因為這一句話,一發(fā)不可收拾了……
我滿懷著好奇的心情用手指輕輕地撥動了輪盤:001…002…003…004……試到了050,我終于忍不住了,對著黃子樂說了一句:“你這個鎖怕不是壞了吧,都試了50次了啊! 但是人的內(nèi)心里總有一種根深蒂固的希望自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者的想法。在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈,我沒有接著問下去,又開始一遍一遍地試了起來……
終于試到了300,我變得沒有耐心了起來,狠狠地用手打了這把鎖好幾下,也沒有見什么反應。我仍然想起了一句話:“一個人可以被打敗,但不足以被毀滅!”我決定,我還是要用我堅強的意志去做這件事,絕不放棄……
黃子樂還時不時問我一下:“打開了沒有?試到了多少了?”我非常明白他現(xiàn)在這迫切的心情,因為他書包里的課本拿不出來了,但我也無能為力,誰叫這把鎖出了問題呢?!我既然答應了別人,我就一定要把這件事做好!
經(jīng)過了我和黃子樂還有雷濟瑄的精心努力,把密碼試到了500,可惜,這只是1000種中的一半……我們趕在吃飯前把這把鎖的密碼試到了600,孟想在我們的前面吃完了飯,所以也介于好奇開始試起了密碼,我邊吃飯,邊想著密碼鎖為什么會打不開了呢?等打開了我一定要搞清楚……
正在這時,我似乎聽到了撥動輪盤的聲音,不知為什么,這次的聲音明顯要比以前大……我猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)孟想竟然奇跡般地打開了這把鎖!我一臉震驚,放下了手中的盤子,離開了座位,用最快的速度走了過去,問道:“密碼是多少?”“密碼是七六零!”這一把小小無奇的鎖終于打開了!我趕忙把這個天大的好消息告訴了黃子樂,他不敢相信地接過了這一把鎖,反反復復地觀察了好幾遍,也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,只好了結了這一切。
本以為這件事情結束了,沒想到,關于這把靈異的鎖的事情還沒有結束……
黃子樂好奇心太大又雙叒叕把自己的筆袋鎖住了,并且密碼沒有改變,是760,但是死活就打不開。好家伙,又得試1000次了,我趕忙跟他說:“這次我可不試了!”他只好一個人一臉無奈地試起了密碼。突然,他說道:“開了!”什么?我很震驚,難道他這么快就試完了1000次?“不,密碼還是760!”what,此時的我滿腦子問號,一片空白,根本想不清楚為什么760的密碼一開始打不開,然后突然就打開了……試了好幾次,這把鎖果然一會能用760密碼打開,一會又打不開了。
最終,我們得出一個結論:這把鎖頻繁出現(xiàn)“愚人節(jié)現(xiàn)象”,扔了再買一把就好了!
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