小學(xué)三年級作文650字：快樂的周末
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文650字：快樂的周末，歡迎大家分享。
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類真多呀！
有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。
廣場上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中，一個“孫悟空”風(fēng)箏和一個“飛機”風(fēng)箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。 “孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，說笑著、議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是“彩色三角”風(fēng)箏。在爸爸的.指導(dǎo)下，我們的“彩色三角”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當我欣賞著“彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放著放著，手中的線又松了。原來，這是我的“彩色三角”又在告訴我，它要停下來欣賞一下放風(fēng)箏的人們。
突然，我的風(fēng)箏線在抖，“彩色三角”你要干什么？有位小朋友跑過來對我說：“大哥哥，咱們的風(fēng)箏打架了�！蔽也唤獾貑枺骸澳阍趺粗赖�？”小朋友就給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開了。我的“彩色三角”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時，我跟媽媽說：“放風(fēng)箏的感覺真好。”媽媽說：“放風(fēng)箏的好處多著呢！
它不但是一種娛樂，還能健身、鍛煉四肢、改善視力、好處很多�！蔽腋吲d極了，這真是一個快樂的周末！
下個周末還來廣場放風(fēng)箏。
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