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觀察仙桃作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的觀察仙桃作文,歡迎閱讀與收藏。
觀測內(nèi)容:仙桃
觀測起止日期:20xx年3月18日星期六———20xx年3月25日星期六
觀測地點:家中露天陽臺
觀測者:初二(1)班
觀測記錄:
第一天
昨天下午,老爸從建德的一個苗圃中買來了兩棵仙桃。今天,我和老爸準(zhǔn)備將它們倆種起來。一到樓上才發(fā)現(xiàn)盆子已經(jīng)全用光了;而且,連土都沒有了,所以我們只好去買了兩只盆子,再到田里去挖了一些泥巴回來。萬事具備,只欠東風(fēng)啊,一切工作準(zhǔn)備就緒,我們很快就將仙桃種進(jìn)了盆中,再澆上了一些水。我可是對這兩盆東西沒報太大的希望。因為我們以前已經(jīng)上當(dāng)受騙了好幾回:到那里買的時候,賣者說的好好的,一定能開花,而且還會結(jié)果,可是到后頭來我們才發(fā)現(xiàn),這整一株東西竟早已是枯了!
第二天
一大早,我就來到了樓上,剛打開門,我才想到?jīng)]有那么快發(fā)芽的!不過,我還是走了過去。沒發(fā)芽當(dāng)然是令我想到的,我只好企求上帝讓它們快快發(fā)芽嘍!我舀了一些水給它們倆喝。
第三天
直到放晚學(xué)我才有時間去見它們倆。哎,還是沒有變化,芽也一棵未發(fā),花也一朵未開。真是掃興啊!但我還是去讓它們喝了一點水。
第四天
還是如此,我真的有點懷疑這兩株仙桃會不會又是讓我們受騙了!火起來不給它們澆水了?捎兄活w善心的我還是讓它們喝水了。我好吧!
第五天
我真的急了,怎么還不發(fā)芽,雖說這木本植物發(fā)芽是比較慢,可也不至于慢到那么離譜的程度啊。
第六天
我真在懷疑好事多磨這句話的準(zhǔn)確度,古話也不用這么準(zhǔn)確呀!兩株仙桃竟然在一夜里都發(fā)了芽芽。還有一株竟然綻放出了一朵花蕾,真是開心啊。辛苦的努力總算沒有白費!(那天欣喜之余竟忘記了給它們澆水,嘻嘻,還好第二天沒渴死)
第七天
當(dāng)我回到家時,發(fā)現(xiàn)仙桃的芽芽又爆出了不少,而且,那朵花蕾越來越大了,已經(jīng)是含苞待放了!開心。」
第八天
今天是星期六,又有好多好多時間去關(guān)心關(guān)心它們倆了。雖說沒有太多地變化,可也還是有著幾份欣喜!真希望能長得再快一些。
觀測小結(jié):通過這次短暫而又有喜怒哀樂的一次自然觀察,我發(fā)現(xiàn),做每一件事情都要有耐心、有恒心,要做到一絲不茍。
20xx年3月26日星期日
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