水墨山水作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的水墨山水作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)常有人說(shuō)中國(guó)山水優(yōu)美,但他們不知道,中國(guó)的精魄。中國(guó)山水的精魄都存在淡淡的墨香中。
作為古代文明發(fā)祥地之一,古中國(guó)極為昌盛。繁榮的人們開(kāi)始欣賞自然,談笑間,醉酒間,在人們眼中的山水被筆墨記錄在潔白的宣紙上大紅大紫的花,青顏常貯的山,清澈見(jiàn)底的水,裊裊婉約的云,仿佛是天地間最絢爛的顏色但卻無(wú)一例外成為了墨色;?yàn)楫?huà),或?yàn)樵?shī)詞,以另一種形式存在于天地間,卻無(wú)半分違和感。
也許是技術(shù)有限,也許是刻意而為。人們不愛(ài)寫實(shí)卻偏愛(ài)意。他們不要大紅大紫,也不要青顏常貯,他們僅僅是將神韻牢牢記在心中,揮于紙上。那流轉(zhuǎn)的神采,好似真的記錄下了熱烈的花、蒼勁的樹(shù)、清潔的水和純凈的云怕是融入了作者的魂罷!
。ㄒ唬┏鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖
拜周敦頤所賜,花中君子的名號(hào)落于蓮的頭上,本顯嫵媚的它落上了幾分清亮的色彩。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,這既是周敦頤對(duì)蓮的描寫,也是對(duì)自己的描寫。他愛(ài)雅麗端正、清幽玉潔的蓮花。愛(ài)蓮池上的六角亭有他輕嘆的氣息,之字橋上有他漫步的痕跡。在夏天盛開(kāi)的一池蓮花讓他有了知己的感覺(jué)。那縷縷清香,那些隨風(fēng)飄逸的'蓮花讓他有感而發(fā),寫下《愛(ài)蓮說(shuō)》萬(wàn)古傳誦。蓮給了他心理安慰,他便贈(zèng)蓮一名號(hào),留下那神韻又何妨?就算他去,那天地間的蓮也是開(kāi)不盡的。這是他的道,是他心中的山水。
蓮之愛(ài),同予者何人?
。ǘS梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩(shī)好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。當(dāng)官又如何?大丈夫沒(méi)有作為才叫恥辱!現(xiàn)在我也只能聽(tīng)著蛙聲,看著綿雨了!這世間哪有能安閑的一方山水,哪有懂我的人。
有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。
。ㄈ┥较绿m芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥
去蘄水的清泉寺游玩,卻沒(méi)想到有如此美景。蘭草的嫩芽浸入小溪,松林間清靜的小路沒(méi)有污泥。最教人賞心悅目的,還是執(zhí)著向西流的溪水啊!他這樣想。人人說(shuō)他老了,不會(huì)再有作為了,但他偏不服老。連流水都執(zhí)著如此,他又怎能獨(dú)自哀嘆呢?他的心情愉悅起來(lái)。這是他選擇的路,是他相信的道,是他相信的山水!
誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
。ㄋ模┌嗽潞剑摶焯。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城
九齡,現(xiàn)在已是八月,洞庭的水已與堤岸齊平。我從這兒看,湖水涵容著天空,水天渾然一體。湖上蒸騰的霧氣籠罩著整個(gè)云夢(mèng)澤,洶涌的波濤沖擊著岳陽(yáng)城。我想渡船看個(gè)究竟,卻沒(méi)有船只?粗贯灥娜,卻只能白白地產(chǎn)生羨魚(yú)情。我自認(rèn)有抱負(fù),但無(wú)人引薦。安居不仕有愧于圣明天子。我再不想臨淵羨魚(yú)了。這是我選擇的道,是我想要的山水!
欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。
山水,已不僅僅指景色了,更多的是一種心境,一種有感而發(fā)。山水,存在中國(guó)人的心里,存在淡淡的墨香中。嗅著墨香,我們仿佛看到了那一幅幅畫(huà)面,感覺(jué)到了他們的神韻。
它、他、她融于一體,才有了心中那一幅幅動(dòng)人的山水!
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