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一場驚心動(dòng)魄的比賽作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一場驚心動(dòng)魄的比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場驚心動(dòng)魄的比賽作文1
每周星期五都是同學(xué)們最期盼的日子，有人肯定會(huì)想，是因?yàn)樾瞧谖迥銈兙涂梢钥吹桨职謰寢屃�。我可以鄭重的告訴你，這只是次要的，之所以我們喜歡星期五，是因?yàn)橹形绮挥盟缬X，還有一個(gè)多小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間呢，每次的自由活動(dòng)時(shí)間，我們班的這群淘氣小子，不是在籃球場上瘋狂的打籃球，就是在足球場上來回穿梭踢足球，個(gè)個(gè)高興得不亦樂乎。
今天，我們就在足球場上來了一場激烈的足球比賽，這次踢足球比賽可和以往不一樣，這次沒有我們班的足球王子張吉成參與，而這次又是初三的踢。開始我們都認(rèn)為這次沒有勝率，但我們隊(duì)有一個(gè)大膽的隊(duì)友張?zhí)礻枺墒俏覀儼喑雒膯蔚洞笸�，原來這次跟初三踢球也是他的建議，他信心十足，我們都被他的`勇氣戰(zhàn)勝了心里的擔(dān)心和害怕，球一搶到就全隊(duì)向前壓上，這次太陽是從西邊出來了，單刀大王也會(huì)給我們傳球，不管是誰，不管技術(shù)好不好，有機(jī)會(huì)就傳，真正的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢了四十多分鐘，得分是零比零，比賽還有二十分鐘的時(shí)候，我們的偶像蔡哥（我們的足球老師），加入了我們隊(duì)，本身發(fā)狂的我們，現(xiàn)在因?yàn)椴谈绲某霈F(xiàn)讓我們更加發(fā)狂，更來了精氣神，沒過多久，就扭轉(zhuǎn)了局面，我們的球進(jìn)了，一比零，我們隊(duì)的所有隊(duì)員都在歡呼，初三的球員向我們豎起了大拇指，我們心里真是樂開了花。
我們個(gè)個(gè)都以為要不是蔡哥，我們都不會(huì)進(jìn)球，我們個(gè)個(gè)都圍著蔡哥夸個(gè)不停，把蔡哥當(dāng)成我們的偶像。蔡哥告訴我們，剛才跟我們踢球的可是初三的校隊(duì)球員，我們都不敢相信自己的耳朵，我們竟然把校隊(duì)給踢過了，通過這次激烈的、驚心動(dòng)魄的球賽，映現(xiàn)了一句話：相信自己，一切皆有可能。
一場驚心動(dòng)魄的比賽作文2
同學(xué)們，你們都參加過體育運(yùn)動(dòng)，那你們喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)呢？請不要走開，繼續(xù)往下看吧，我會(huì)告訴你我見過的一場比賽。
下課了，鈴聲剛一響起，老師宣布下課后夾著書本離開了教室，老師前腳踏出教室的同時(shí)，在教室里“整裝待發(fā)”的同學(xué)們紛紛帶好“工具”（當(dāng)然是毽子，沙包，跳繩之類的啦）沖下樓去，剎那間，樓下“人頭攢動(dòng)”。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大姐姐，她們正在進(jìn)行著一場激烈的'羽毛球比賽，羽毛球在她們中間穿梭。好機(jī)會(huì)！“呀喝！”扎著馬尾辮的姐姐一個(gè)“泰山壓頂”，羽毛球被狠狠地壓了下去，短發(fā)姐姐眼疾手快，在羽毛球落地的前一刻輕松地接住了它，然后輕輕一拋，一個(gè)擦網(wǎng)球向馬尾辮姐姐飛去，姐姐嘴角微微上揚(yáng)，難道她想出什么好辦法了嗎？果然，馬尾辮姐姐輕輕一挑，羽毛球像跳芭蕾一樣，在半空中優(yōu)雅地兜了個(gè)圈兒，聽話地落在了馬尾辮姐姐的拍子上，姐姐以迅雷不及掩耳之勢奮力一擊，哇，厲害！這不是江湖上失傳已久的“秋風(fēng)掃落葉”嗎？短發(fā)姐姐還沒反應(yīng)過來，羽毛球早已越過她的頭頂，落在了地上。馬尾辮姐姐高興極了，這么久的平局總算扳回了一分，馬尾辮姐姐領(lǐng)先！短發(fā)姐姐并不氣餒，失敗是成功之母嘛！她走過去撿起羽毛球，擦了擦上面的灰塵，活動(dòng)一下自己的手腕。她把羽毛球向空中扔去，拍子輕輕一揮，羽毛球向馬尾辮姐姐飛去，姐姐心里一急，早早地將拍子伸了過去，羽毛球從拍子旁邊“擦肩而過”，落空了！馬尾辮姐姐終于使出了絕招，短發(fā)姐姐也不甘示弱，羽毛球就在她們中間飛來飛去……
一場驚心動(dòng)魄的比賽作文3
今天下午，老師給我們開展了一項(xiàng)十分特殊而有意義的比賽——查字典比賽，老師為了讓我們能培養(yǎng)快速查字典的好習(xí)慣并且檢查大家平時(shí)有沒有查字典。
全班都把自家封存已久的字典帶了過來。老師把一些生字抄在黑板上，然后說，第一輪開始。頓時(shí)，大家以迅雷不及掩耳之勢的速度翻開了字典。教室充滿緊張的氣息，安靜的就連一根針掉下來都能聽見。我查著查著，“鯖”字像蒸發(fā)了一樣怎么找也找不到，我心急如焚像熱鍋上的螞蟻似的，心里就像有一只小兔子一樣都要跳出嗓子眼兒了。功夫不負(fù)有心人，我好不容易找到了“鯖”字。“老師，我查好了。”一個(gè)話音一落，全班的同學(xué)都“啊？！”的發(fā)出了驚訝的聲音。原來是陳佳同學(xué)已經(jīng)查完了，我們都羨慕地望著她�？墒�，羨慕又有什么用，榮耀并不是我們的。于是，大家又開始查了起來，而教室里多的不僅僅是緊張的氣息，還有濃濃的火藥味兒。我不經(jīng)意地抬起頭，同學(xué)們都在埋頭苦“查”，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地查著；有的同學(xué)在做深呼吸，調(diào)節(jié)緊張的心情；有的同學(xué)整個(gè)身子都趴在了桌子上，好像已經(jīng)完全氣餒了；而有的同學(xué)在左顧右盼、東張西望，不知道在望些什么。這時(shí)，一個(gè)、兩個(gè)……查好的同學(xué)都紛紛舉起了手。可我連第三個(gè)字都沒有查好，但我并不氣餒，重在參與嘛！
第二輪又開始了。大家很快翻開字典，可這次，同學(xué)們更加快速更加認(rèn)真地查著，大家吸取了前面的教訓(xùn)。教室里多的.不是緊張的而是安靜。我的雙眼瞪得像兩只小燈泡一樣，眼睛像雷達(dá)一樣快速地掃射著。我的手開始不聽使喚地顫抖著，腳心也冒出了汗�？墒�，最后我還是沒有趕上其他的同學(xué)們。
這可真是一場“驚心動(dòng)魄”的比賽呀。
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