嘗試作文

時(shí)間:2023-04-30 21:14:06 作文寫(xiě)作 我要投稿

有關(guān)嘗試作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的有關(guān)嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)嘗試作文精選15篇

有關(guān)嘗試作文1

  記得那是一次難忘的嘗試,從那次嘗試起,我學(xué)會(huì)了做菜,也是從那時(shí)起,我再也不怕打火了。

  那一天,我在家里剛做完了作業(yè),不知道一股什么力量使我走進(jìn)了廚房。當(dāng)時(shí),媽媽正在做飯,我看著媽媽的樣子,覺(jué)得做飯挺有趣的,于是,我也想學(xué)做飯了。

  等媽媽做完了一個(gè)菜后,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)做菜!眿寢尯艹泽@,但馬上就轉(zhuǎn)驚為笑了。媽媽說(shuō):“哈哈,小家伙你也想學(xué)做菜啦!好吧!我讓你做一個(gè)菜吧。不過(guò),我得在旁邊指導(dǎo)你哦!”我高興地說(shuō):“太好了!”

  我開(kāi)始學(xué)做菜了,呵呵,看!我這身服裝怎么樣?挺酷吧!我穿上媽媽的大圍裙,戴著頂廚師的帽子,還真像個(gè)小廚師呢!就是不知道做出的菜會(huì)怎么樣了。

  我要做的菜是西紅柿炒雞蛋,我先把西紅柿洗干凈,再切成小塊,呀!不小心切到手了,好疼!嗚……,媽媽急忙給我貼了個(gè)創(chuàng)可貼,唉,以后可要細(xì)心點(diǎn)。切好西紅柿,我又開(kāi)始往碗里打雞蛋,嗯?怎么蛋清都流到外邊了呢?媽媽給我示范了一下,!原來(lái)打雞蛋也有學(xué)問(wèn)呢。要先在碗邊磕一下,然后馬上拿到碗上方打開(kāi),才不會(huì)撒,接著我又把雞蛋攪拌好,就要開(kāi)始炒了。

  呀!還沒(méi)開(kāi)火呢,我有點(diǎn)害怕,但是又想想,豁出去了,開(kāi)火;鸾K于打開(kāi)了,油呢,正在我措手不及的.時(shí)候,媽媽拿來(lái)了油,倒好了油,我先把雞蛋倒進(jìn)鍋里,“嗤”的一聲,嚇得我差點(diǎn)把炒勺扔掉,媽媽忙說(shuō):“別怕,慢慢翻動(dòng)一下,小點(diǎn)火!背戳艘粫(huì)雞蛋,又把西紅柿放進(jìn)鍋里,開(kāi)始翻炒,不太會(huì)炒,于是媽媽又把著我的手炒,哦!好累!忘了放鹽了,“放多少鹽呀?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兩小勺吧!狈藕名},又繼續(xù)炒……嗯,終于炒好了,我把這道親手炒的菜盛進(jìn)盤(pán)子里,嘗一嘗,好香!

  通過(guò)這次嘗試,使我懂得了,做什么事都不要害怕,只要嘗試一下,你就會(huì)有所收獲。

有關(guān)嘗試作文2

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越從生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  面對(duì)白紙黑字的歌譜,但是我知道我不是一個(gè)會(huì)唱歌的歌手。但是我要比別人付出十倍百倍的努力。在這努力的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折,尤其是飆高音部分。

  老師在開(kāi)始教的.時(shí)候說(shuō):“如果有高音部分的就用假聲來(lái)唱,千萬(wàn)不要用喉嚨來(lái)唱這樣會(huì)使你的喉嚨痛的!焙芏啻,我要么就是唱破音了,要么就是唱白了,要么就是唱跑調(diào)了。老師還特意強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次,:“飆高音的時(shí)候不要用喉嚨來(lái)飆”可我偏偏就是這樣。但是,人生有很多次不止一次,我都要努力嘗試。

  于是,我開(kāi)始努力嘗試。

  我把歌詞分成幾個(gè)一小段來(lái)唱。我忍住一次一次的喉嚨痛。一遍一遍的唱過(guò)之后重復(fù)的唱;日復(fù)一日的練習(xí)唱著這首歌。但這樣我還是沒(méi)有達(dá)到老師想要的效果,在我練習(xí)的日子里,老師有想過(guò)換人,我每次阻止老師的時(shí)候,我對(duì)老師說(shuō):“我一定會(huì)做到的,老師,請(qǐng)你相信我!”

  經(jīng)過(guò)老師不斷的輔導(dǎo),而我也一次次的努力和嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,終于把那斷斷續(xù)續(xù)的的歌詞合并成一首歌了!澳愕母杪暲锶鄙倭艘环N感情!”我回憶起老師唱歌時(shí)優(yōu)傷抑欣喜的心情。又讓我懂得了,無(wú)論是唱歌跳舞,彈琴……都是需要一定的感情的。

  我再次努力嘗試。

  用心去唱歌,用感情去唱歌。你欣喜,就會(huì)唱出豪放的聲調(diào);你悠悠然,就會(huì)唱出閑適的聲調(diào);你憂傷,就會(huì)唱出傷感的音調(diào)。就這樣,讓你的心與心更近,去品味每一個(gè)音符背后的情感!

  不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)達(dá)到那陽(yáng)光燦爛的地方。那時(shí),一路上的荊棘都變成了花朵,一路上的寒風(fēng)變成春風(fēng)一樣,漾滿(mǎn)溫柔與笑意。

有關(guān)嘗試作文3

  在成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)人都要敢于嘗試,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都能成功,但一定會(huì)有所收獲,因?yàn)樵趪L試中,我們會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),增長(zhǎng)智慧。

  我是那種不服輸,敢于嘗試的人。記得有一次,我看到同學(xué)都在疊紙菠蘿,造型一個(gè)比一個(gè)好看,我心里有些羨慕,便想嘗試做一個(gè)。

  說(shuō)干就干。我先請(qǐng)教別人,學(xué)會(huì)了疊紙菠蘿的基本步驟。我先疊了一大堆三角形,又繼續(xù)請(qǐng)教如何組合。不大一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。我慢慢地拼裝,終于把底部拼好了。沒(méi)隔多久,我就拼了兩三層了,不禁有些飄飄然。等我抬頭一看,同學(xué)們的桌上已擺上造型優(yōu)美、色彩鮮艷、漂漂亮亮的紙菠蘿了。再低頭看看自己的菠蘿,像個(gè)“癟三” ,跟人家的.相比簡(jiǎn)直有天壤之別。一時(shí),我傻眼了。更可氣的是,有幾個(gè)我素日的“敵對(duì)派”還奚落了我一番,他們說(shuō):“看你那笨手笨腳的樣兒,還想做這么精巧的細(xì)活!”

  我并沒(méi)有泄氣,也沒(méi)有被別人的話干擾。我想:自己是一個(gè)“實(shí)習(xí)生”,剛學(xué)會(huì),疊得不好沒(méi)關(guān)系,只要嘗試,認(rèn)真拼裝,一定會(huì)疊得更好。

  于是我繼續(xù)拼裝,這個(gè)菠蘿終于完工了,雖然不是那么美觀,但這是我的第一件作品啊,是我努力嘗試的結(jié)果,我還是滿(mǎn)足了好幾天。我把它拿回家,擺放在我的梳妝臺(tái)上,梳妝臺(tái)又多了一個(gè)“伙伴”,也多了一個(gè)可讓我隨手?jǐn)[弄的物件。

  后來(lái),我又找了各種各樣顏色鮮艷的紙來(lái)繼續(xù)疊。過(guò)了幾天,我的第二個(gè)菠蘿完工了。這個(gè)菠蘿比前一個(gè)疊得好十倍,好看極了。同學(xué)們都過(guò)來(lái)圍觀,“嘖嘖”稱(chēng)贊。

  這件事告訴我一個(gè)道理:做什么事情都不要先認(rèn)為自己不行,要敢于嘗試,不要被內(nèi)心膽怯的“惡魔” 打敗,也不要因?yàn)閯e人的幾句話就沮喪,就放棄,要用行動(dòng)來(lái)證明自己,證明“我一定行”

有關(guān)嘗試作文4

  人的一生都面臨著許多嘗試,而每一次嘗試意味著不斷探索,意味著迎接挑戰(zhàn),意味著不斷成熟,意味著人生意義的升華。

  前些天,我們學(xué)校舉行了第29屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖說(shuō)我體育學(xué)得不差,而且我也熱愛(ài)體育,可真要找一個(gè)項(xiàng)目去跟別人比拼,我還真找不出來(lái)。

  只見(jiàn)同學(xué)們一下課就跑到體育委員那里報(bào)名,而我卻坐在椅子上,靜靜地翻書(shū),雖然表面上看不出我在想什么,可我的心卻焦急得跟熱鍋上的螞蟻一般,不知如何是好。隨便報(bào)一個(gè),我怕給自己和班級(jí)丟臉,報(bào)一個(gè)自己拿手的,可我覺(jué)得都沒(méi)把握。

  離報(bào)名截止日期越來(lái)越近了,我的心也隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越著急。

  就在我為不知該報(bào)哪個(gè)項(xiàng)目而煩惱時(shí),在一節(jié)班隊(duì)課上,老師解開(kāi)我心中的疙瘩,原來(lái),老師早已幫我報(bào)好一分鐘跳繩這個(gè)項(xiàng)目,我的心不由一陣狂喜,可一想到我的實(shí)力,我的心又虛了下來(lái)。

  回家后,我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽講了一遍,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)人天生就會(huì)跳好繩,大家都是在努力中慢慢進(jìn)步的,你不妨嘗試一下”,聽(tīng)了媽媽的一席話,我心里踏實(shí)多了。

  經(jīng)過(guò)一番刻苦的練習(xí),我的跳繩水平有了明顯的提高。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)會(huì)就到了,隨著學(xué)校廣播通知——請(qǐng)參加六年級(jí)跳繩比賽的同學(xué)到比賽地點(diǎn)點(diǎn)名。我一聽(tīng),心一下子提了起來(lái)。雖然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,可要比賽了,心里難免會(huì)緊張。聽(tīng)說(shuō)要用老師的繩子跳,這對(duì)我來(lái)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,因?yàn)槔蠋煹?繩子比較重,跳的時(shí)候繩子的把柄還會(huì)顫動(dòng),這對(duì)我是一個(gè)極大的考驗(yàn)。

  裁判老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我默默地念到:一下、兩下、三下……,九十九下。這時(shí),我的體力已經(jīng)到了極點(diǎn),速度漸漸地慢了下來(lái),但我仍鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持。這一分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)格外漫長(zhǎng),我的手不停地甩,腳不停地跳,腦子一片空白。在不知不覺(jué)中,一分鐘到了,我看了一下計(jì)數(shù)器,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,計(jì)數(shù)器上寫(xiě)著一百六十下,平時(shí)我在家里最多只跳一百五十下,今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是超常發(fā)揮。

  比賽結(jié)束了,雖然我只得了第五名,但這個(gè)第五名來(lái)之不易,它是用我多少的汗水才換來(lái)的。通過(guò)這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理,有付出就會(huì)有收獲。只要你敢于嘗試,就會(huì)品嘗到成功的滋味。

有關(guān)嘗試作文5

  我相信每個(gè)人在生活中都有許許多多的嘗試,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的……各種各樣的“味道”,而我第一次嘗試騎自行車(chē),這其中既有苦的也有甜的。

  每個(gè)烈日炎炎的夏天,附近的鄰居、朋友都會(huì)在飯后聚在那棵粗壯而挺拔的`大樹(shù)下天南地北地闊談。而小朋友們呢?當(dāng)然會(huì)成群結(jié)隊(duì)地玩耍、嬉戲,我也不例外……今天也如平常一樣,爸爸媽媽和鄰居們聊天,我就和朋友們一起去玩耍,走前媽媽叮囑我:“不要跑得太遠(yuǎn)了,會(huì)走丟的!甭(tīng)到這句話我根本不想理會(huì)媽媽?zhuān)闳鐩](méi)聽(tīng)見(jiàn)般走了。

  這時(shí),我看見(jiàn)朋友們都踩著他們的寶貝——自行車(chē)在我旁邊炫耀著他們的技術(shù)。我看呆了,用羨慕地目光盯著他們的自行車(chē),希望自己也有一輛嶄新漂亮的自行車(chē)。于是,我迅速地飛奔到媽媽面前用乞求的目光望著她:“媽媽?zhuān)蚁搿蔽以拕傉f(shuō)到一半時(shí),媽媽更插話道:“你的心意我明白,不就是一輛自行車(chē)嘛,我買(mǎi)給你就是了,但前提是有了自行車(chē),不能影響到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要繼續(xù)努力。”我高興地一蹦三尺高……

  到了第二天,媽媽給我買(mǎi)了一輛黑白相間的自行車(chē),我高興極了,一整天都眉開(kāi)眼笑的,我的“寶貝”出現(xiàn)在了伙伴的面前;锇閭兌紴槲矣辛艘惠v自行車(chē)而感到開(kāi)心。我們開(kāi)始炫技了,可唯獨(dú)我不會(huì),連能不能上到自行車(chē)上都是一個(gè)問(wèn)題。開(kāi)始,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕會(huì)摔跤,伙伴們說(shuō)只要目視前方,姿勢(shì)正確,就沒(méi)什么害怕了。聽(tīng)了他們的話我頓時(shí)有了自信,更勇敢地騎上自行車(chē),自行車(chē)走動(dòng)了,我的心也慌慌張張的,終于我從自行車(chē)上摔了下來(lái),我害怕了,不敢再?lài)L試了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“只要有自信,摔倒了再爬起來(lái),這樣反復(fù)嘗試就能成功!甭(tīng)了媽媽的話,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心也平靜下來(lái)了,抓住自行車(chē)的車(chē)柄,又一遍一遍地反復(fù)嘗試。摔倒了,再爬起來(lái)……這樣反復(fù)嘗試了無(wú)數(shù)次,終于在我堅(jiān)持不懈的努力下成功地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢操?zèng)送了一句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人!弊詮倪@次成功后,我也可以來(lái)去自如地騎自行車(chē)了。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了:嘗試了不一定成功,但不嘗試就一定會(huì)失敗。

有關(guān)嘗試作文6

  以前,我是一個(gè)老實(shí)、膽小如鼠的小男孩,我上課不敢舉手回答問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了,老師和同學(xué)們會(huì)笑話我。是這一件事改變了我不敢上課舉手回答問(wèn)題的毛病。

  叮零零……上課了,這節(jié)課上數(shù)學(xué),我最喜歡上數(shù)學(xué)了,老師走進(jìn)了教室里,一臉嚴(yán)肅的樣子,走上講臺(tái),老師說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我為什么上節(jié)在三班上完課不高興嗎?我告訴你們,在三班我出了一道奧數(shù)題,全班同學(xué)沒(méi)一個(gè)會(huì)的,就連尖子生們也冥思苦想,還是沒(méi)一個(gè)想出來(lái)的!蔽倚南耄菏裁搭}呀,這么難,就連三班的'尖子生也難倒了?我可是個(gè)赫赫有名的奧數(shù)題解答王啊,何不讓我試試?老師又說(shuō):“我給你們把這道題寫(xiě)在黑板上,讓你們也想上20分鐘看看!薄八⑺ⅰ钡姆酃P聲,不一會(huì)兒,老師就寫(xiě)完了,我看了看題目,還真是有點(diǎn)難度呀,那就讓我冥思苦想一番吧!老師還竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“真是難以置信呀!難道二十一世紀(jì)初的學(xué)生們竟然腦子這么笨嗎,這么簡(jiǎn)單,不一眼就能看出其中的奧妙嗎?真是不可思議。”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我再仔細(xì)一看,真是哎,題目里有規(guī)律呀,腦子真是不好使了,這都沒(méi)看出來(lái),之后,我腦筋骨碌一轉(zhuǎn),用方程解,最好求了,我在演草本上算了又算,終于功夫不負(fù)有心人呀,算出來(lái)了,但又不知道這個(gè)數(shù)對(duì)不對(duì),一看旁邊的人都低著頭,冥思苦想著,老師站在講臺(tái)上往下俯視了一下,仿佛看見(jiàn)我已經(jīng)算出來(lái)了,說(shuō):“如果哪位同學(xué)算出來(lái)了,就可以舉手,噢!沒(méi)有一個(gè)算出來(lái)的,那我就講這道題了!”我心想:老師知道我已經(jīng)做完了這道題了,也知道我有膽小的毛病和上課不敢舉手回答問(wèn)題的壞習(xí)慣,老師是專(zhuān)門(mén)激勵(lì)我、鍛煉我,不管錯(cuò)了還是對(duì)了,我舉手吧。我鼓足了勇氣,我舉起了手。老師看見(jiàn)了我,說(shuō):“蓋子健同學(xué),你來(lái)回答!”我起來(lái)了,回答完了。老師說(shuō):“蓋子健同學(xué)的回答正確!比囗懫鹨黄坡暋

  我勇敢地嘗試了一次舉手,讓我永遠(yuǎn)銘記!

有關(guān)嘗試作文7

  在生活中,大家肯定會(huì)有很多嘗試,有成功的、失敗的、勇敢的……而我的那次嘗試卻是提心吊膽,讓我終生難忘。

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間到達(dá)的溫州,參加少先隊(duì)對(duì)長(zhǎng)學(xué)校的競(jìng)選。我首先來(lái)到大廳,了解到了我是第2考場(chǎng)56號(hào),便急匆匆地趕了過(guò)去,在門(mén)口等待,10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,1小時(shí)過(guò)去了,在陽(yáng)光下,汗水直敞我的發(fā)綃,但洗不去我緊張的心情。在外面時(shí),我的.心怦怦直跳,不時(shí)在口袋里那拿稿子,嘴上默默地背誦著。終于,到我了,我的心一驚,害怕地走了過(guò)去。然后,我們?cè)谝巫由献龀梢慌,依次背誦稿子,呀!輪到我了,我慢慢地站了起來(lái),在臺(tái)上背著……終于吧400來(lái)字的稿子念完了.那時(shí),我的心里好像裝著一只兔子,怦怦地跳著。從外面看,我臉上十分鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻很緊張。望著評(píng)委老師嚴(yán)肅的目光,我的心里不禁地打了個(gè)冷戰(zhàn),在老師的目光中,我似乎意識(shí)到我評(píng)不上了。因?yàn)槲覜](méi)有看到評(píng)委老師臉上有一絲笑容。終于,每個(gè)同學(xué)都演講完了,要回答學(xué)生代表提出的問(wèn)題了,當(dāng)學(xué)生代表向我提出問(wèn)題時(shí),那雙明亮的眼睛直直看著我,像是給我安慰,為我加油!此時(shí),我的心里得到了一種鼓勵(lì),剛才緊張的心情被沖淡了許多。我說(shuō)出了正確的答案。最終,全部的人都回答好了,我走出了教室,終于松了一口氣,心情放松了許多,教室外的空氣好新鮮,陽(yáng)光好明媚。

  今天的嘗試真的是提心吊膽,在我的生活中嘗試過(guò)好多種,不管是成功也好,失敗也罷,重在參與。就像愛(ài)迪生一樣,為了發(fā)明電燈,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗。從失敗中取得了成功,這種是最美好的,最難忘的。正如古人所說(shuō):“失敗是成功之母”。后來(lái),我得知我已被隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校錄取了,這次讓我嘗試到了從提心吊膽取得了成功,心里有說(shuō)不出的喜悅和甜蜜。

有關(guān)嘗試作文8

  這個(gè)寒假有幾天天氣很不好,一直都在下雨。我不能進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),只能自己在家里踢踢毽子,幾天下來(lái),毽子被我踢壞了好幾個(gè)。我突發(fā)奇想,想自己嘗試著做一個(gè)毽子,不知道會(huì)怎樣。

  說(shuō)干就干,我立刻把那些被我踢壞的毽子、剪刀和棉線都拿了出來(lái)。我先把那些壞了的毽子從底盤(pán)里拔出來(lái),再用剪刀把那一簇簇羽毛下面的棉線剪斷,讓那一簇簇羽毛變成一根根羽毛。又把一根根羽毛下面已經(jīng)斷了的地方小心地剪掉,盡量不要讓羽毛亂飛。然后把其中較好的羽毛挑出來(lái),我數(shù)了數(shù)有27根,我把其中20根拿了出來(lái),把早已準(zhǔn)備好的棉線剪出一段適中的長(zhǎng)度,把那20根羽毛裹了起來(lái)。我把它塞入毽子的底盤(pán)里,可是由于羽毛太多,塞不進(jìn)了。我只好把那簇羽毛的棉線再給剪斷,這次,我裹了15根羽毛進(jìn)去。。〗K于成功了,放進(jìn)去,不多也不少!我拿著自己做的毽子,試踢了一下,感覺(jué)真好!它是由五顏六色的羽毛組成的,好看極了。它雖然沒(méi)有外面買(mǎi)的毽子結(jié)實(shí),但我非常喜歡它!

  我做完了毽子,可是,桌上全是被我剪下來(lái)不用的.羽毛,在飛飛揚(yáng)揚(yáng),該怎么清理呢?我只能去求助外婆了,我看見(jiàn)外婆先用塑料袋把一些大的羽毛套住,扔了,又用濕布把一些小的羽毛黏住,然后扔掉。我想:以后做完毽子,我知道怎么清理羽毛,做好清潔工作了!

  我把自己做的毽子拿給外公看,外公說(shuō):“這是個(gè)”山寨“毽!”但是我很喜歡這個(gè)自己做的“山寨”毽!外婆說(shuō):“樂(lè)樂(lè)!通過(guò)這件事,你應(yīng)該明白做任何事都要經(jīng)過(guò)自己做,才有收獲這個(gè)道理了吧!你想,如果你沒(méi)有自己動(dòng)手,就永遠(yuǎn)不會(huì)做毽子,沒(méi)有第一次的失敗,這個(gè)”山寨“毽自己也就做不出來(lái)了吧!”我一想,確實(shí)是這樣。通過(guò)這件事,我更深刻地體會(huì)到了“做任何事都要自己動(dòng)手嘗試,才能取得成功”這個(gè)道理。

有關(guān)嘗試作文9

  在成長(zhǎng)的道路上,有無(wú)盡的歡樂(lè),無(wú)盡的憂傷,無(wú)盡的享受,無(wú)盡的愁苦……敢于嘗試才會(huì)有收獲,敢于嘗試,才能健康的成長(zhǎng)。

  去年夏天,那是第一次,第一次我嘗到了寬容待人的幸福,嘗到了那甜蜜蜜的味道。

  那一天,我正好出門(mén)準(zhǔn)備下樓,干好走到樓道口那里,一個(gè)和我差不多大的陌生女孩,猛地一撞,他雖說(shuō)是無(wú)意的,但這一撞,足以取我的命,我從一米多的地方摔下去。腳上的骨頭已經(jīng)折斷了,此時(shí)的痛苦,緩緩的蔓延到心頭,一股揪心的痛,我痛苦的呻吟著,那個(gè)女孩兒手忙腳亂,不知如何是好,她也急的滿(mǎn)臉通紅,眼里蓄滿(mǎn)了淚水,她找來(lái)了她的媽媽。這位媽媽看起來(lái)魅力柔和,一臉從容,飄柔的烏黑頭發(fā),慈愛(ài)的眼神,使我突然間溫暖了一下,但那種痛痛的感覺(jué)又突然冒出來(lái)了,她一看到我,便連忙背起我送往醫(yī)院,她沒(méi)有怪他的女兒,因?yàn)樗,就算是這怪,罵也是徒勞的,她只想著要搶救我。

  一路上我聽(tīng)到了這位母親急促的心跳聲。此時(shí),她是對(duì)我從滿(mǎn)了愧疚感,直到到了醫(yī)院她才停下來(lái),幸好及時(shí)送到,才沒(méi)有太嚴(yán)重的后果,后來(lái)媽媽來(lái)了,媽媽只是很著急,她似乎沒(méi)有想要去要那個(gè)小女孩的.媽媽的醫(yī)療費(fèi),更讓我吃驚的是媽媽居然對(duì)她嫣然一笑,毫無(wú)責(zé)備之意,但我憤恨難消,痛恨她為什么弄斷我的骨頭,讓我承受這么大的痛楚,媽媽看到我這個(gè)樣子,卻無(wú)可奈何。

  突然一轉(zhuǎn)頭,看到那個(gè)小女孩的媽媽眼里蓄滿(mǎn)了淚站在房間的一個(gè)角落里低著頭!暗危 蔽铱吹剿囊坏窝蹨I順著臉頰滴下來(lái),雖然聽(tīng)不到任何聲響,那我似乎聽(tīng)到了她的心在流淚,她真的充滿(mǎn)了罪惡感?墒谴藭r(shí),她的女兒呢?依然不見(jiàn)他的人也挺,她把所有的后果推給了她的母親,這是一個(gè)怎樣的女兒?

  不知道為什么,我又突然間一下原諒了她女兒所有的過(guò)錯(cuò),這是我的眼前好似一片湛藍(lán)廣闊的天空,心情很愉悅,我將自己所有的感受告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩粚?duì)我說(shuō)了一句:寬容別人就是給自己尋找快樂(lè),使別人放松,也成全了自己。

  是呀,嘗試著寬容待人,也給我成長(zhǎng)的道路增長(zhǎng)了不少歡樂(lè)。今后我要記住這第一次寬容待人,使自己健康成長(zhǎng)。

有關(guān)嘗試作文10

  有一種體會(huì),給人磨練意志、給人放開(kāi)眼量、給人啟迪或教訓(xùn),但更多的是受益匪淺,成功和欣喜。這,就是嘗試。

  那一次嘗試,我記憶猶新。

  我本是一個(gè)怕唱怕跳怕出洋相的學(xué)生,然而我們的音樂(lè)老師為了全面提升學(xué)生的演唱和表演能力,所以,每次總是要安排同學(xué),要求為在下次課上作獨(dú)唱或小節(jié)目表演做好準(zhǔn)備,這下我可犯愁了。說(shuō)實(shí)話,要我?幾道數(shù)學(xué)題或?qū)懸黄∽魑,還可以在努力中去完成?墒牵蠋煹淖谥加薪虩o(wú)類(lèi),人人要輪到,個(gè)個(gè)要上臺(tái)。于是只好放下包袱,端正態(tài)度,心想,何不借這機(jī)會(huì)好好地磨練一下自己,俗說(shuō)凡事都有第一次。比起旁邊那位平常文靜寡言的同學(xué),人家能,我輸在哪里,何不嘗試一下,信心自然而來(lái)。于是我決定表演小品,因?yàn)樾∑穪?lái)自生活又喜聞樂(lè)見(jiàn)。在網(wǎng)上終于找到了以推銷(xiāo)為題材的相聲小品,還找了個(gè)搭檔,背臺(tái)詞,排呀、練呀的,有時(shí)我們兩個(gè)人一起還對(duì)著鏡子表演,檢察自己的身形表情等是否貼近臺(tái)詞內(nèi)容,力求相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一。甚至有時(shí)我一個(gè)人躺在床上還要背臺(tái)辭,逐摩動(dòng)作表情,力求完美。因?yàn)槲颐靼祝矅L試就必須滿(mǎn)腔熱情,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,否則就不會(huì)有任何收獲的。

  我盼望的.這一天來(lái)到了。當(dāng)時(shí)在我前面兩位同學(xué)的表演我己是眼看心不看了,而是在為自己作最后的調(diào)整。告誠(chéng)自己不要害怕,不要緊張,臺(tái)下怎么練,臺(tái)上怎么演。終于輪到我們了,在同學(xué)們的掌聲中,我和搭檔從容地向上面走去。我明白,這掌聲是一種鼓勵(lì),一種期待。真是說(shuō)說(shuō)容易做時(shí)難,表演開(kāi)始不久,發(fā)覺(jué)自己有點(diǎn)心慌,此時(shí)正好有句臺(tái)詞不要慌,于是我就把三個(gè)字說(shuō)得特別的有意思,一方面在努力關(guān)照自己,另一方面在提醒對(duì)方,相互勉勵(lì)著。不一會(huì),感到自在多了,終于進(jìn)入了角色,一直到結(jié)束,我如釋負(fù)重地回到自己的座位。真是功夫不負(fù)有心人,又聽(tīng)到了同學(xué)們的掌聲,這掌聲似有幾分贊許。老師說(shuō),不僅內(nèi)容好,相互配合也好。我知道,表演并不完美,老師是要我再接再勵(lì)更上一層樓。此時(shí),自有一種從未有過(guò)的欣喜在胸中激蕩。

  一次嘗試,一個(gè)腳印。前行路上就是千萬(wàn)個(gè)腳印連串起來(lái),鋪就成人生之路,成功之路。

有關(guān)嘗試作文11

  我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試,也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有成功、有失敗、有快樂(lè)、有痛苦,也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂(lè)的嘗試,現(xiàn)在回想還記憶猶新。

  記得有一次我要一輛單車(chē)爸爸二話沒(méi)說(shuō),就幫我買(mǎi)了,第二天,我從房間里走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)那里有一輛單車(chē)。我心想,肯定是爸爸買(mǎi)的。我太高興了,我推著一輛車(chē)出去,去讓我的朋友教我吧,哦,我的朋友來(lái)了。我的朋友笑著對(duì)我說(shuō):“你真想學(xué)騎車(chē),”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友告訴我說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)侯,兩只手抓著單車(chē)兩邊,頭不許看下面,看前面,要放松,眼睛不要看著輪子,不要緊張!钡谌欤因T單車(chē)有了點(diǎn)進(jìn)步,心中有種說(shuō)不清愉悅,我真想把照相機(jī)拿出來(lái),真想拍一張下來(lái)。朋友嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“慢慢地,你就熟練起來(lái),就像讀書(shū)一樣,你讀著讀著,就會(huì)進(jìn)入讀書(shū)的夢(mèng)中,漸漸地就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,人就像充滿(mǎn)知識(shí)的字典,字典里有無(wú)數(shù)種的答案。騎單車(chē)就像與時(shí)間賽跑,慢慢地、一步一步就會(huì)追上來(lái),只要努力了,你就會(huì)比別人邁進(jìn)一步。第四天,我學(xué)會(huì)怎樣騎單車(chē)了,騎的時(shí)候,一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái),風(fēng)吹著我的頭發(fā)輕飄飄的,使人神清氣爽,上學(xué)的時(shí)候,如果騎單車(chē)去學(xué)校,就不用走路或讓爸爸來(lái)接了,騎單車(chē)真好,我懂得了自己的單車(chē),就要對(duì)自己的`單車(chē)負(fù)責(zé)任。騎單車(chē)是一件讓人感到放松的事情,我騎著單車(chē)就像飛越的海鷗。在天空中翱翔,自由自在的飛向我的理想,飛向我要尋找的終點(diǎn)。真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  通過(guò)這次嘗試,我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會(huì)有挫折,只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn),才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)和諧。

有關(guān)嘗試作文12

  你有過(guò)嘗試第一次嗎?你有過(guò)完成不了就放棄的想法呢?你的第一次成功過(guò)嗎?我相信每個(gè)人都有丟失信心的時(shí)候,但也有人很自信。我也有丟失信心的時(shí)候,那就是在09年的夏天。

  夏季是一個(gè)炎熱的季節(jié),但是,雖然炎熱,但也阻擋不了我們流行“滑板”的時(shí)間。街頭、公園、廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)踩著滑板的.少男少女,看著他們踩著板,自由自在地滑來(lái)滑去時(shí),我也心動(dòng)了,廣告上說(shuō)的不錯(cuò):心動(dòng)不如行動(dòng),我也加入了滑板的迷戀中。

  踩著新買(mǎi)來(lái)的滑板,手扶著柱子,在那里一動(dòng)不動(dòng)的,“喂!你快點(diǎn)行不行,我快沒(méi)耐心了!甭(tīng)見(jiàn)伙伴的喊聲,我慢慢離開(kāi)柱子,學(xué)著那些少男少女的動(dòng)作,一擺一擺的,可是沒(méi)擺多久,就遇到了下坡路,我不知道該怎么剎車(chē),最后,一個(gè)消防栓救了我。只見(jiàn)滑板在一邊,人在一邊,而且摔倒的姿勢(shì)超像狗啃泥,伙伴見(jiàn)狀,便哈哈大笑起來(lái),而且還笑趴地上了。我不理他,提起滑板,一瘸一拐地回家去。

  回到家,我把滑板丟到一邊,心里還不時(shí)埋怨道:這什么破滑板站都站不穩(wěn),還可以滑著走,耍我是吧!我踢了滑板一腳,踢得腳直疼,爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我把滑板丟在地上,問(wèn):“呦!這么早就回來(lái)了,會(huì)滑了嗎?”。為了保足面子,我只好吐吐舌頭:“會(huì)滑是不可能的,會(huì)摔倒是會(huì)!卑职忠宦(tīng),臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰大聲地說(shuō)道:“你看看你,做這點(diǎn)小事就放棄,理想怎么實(shí)現(xiàn)呢?有志者事竟成,難道你忘記了嗎?”,我低頭想了一會(huì)兒,抬頭,自信地說(shuō)道:“好,我現(xiàn)在就去學(xué),我今兒要學(xué)不會(huì),我就甭回家了!”提起滑板,朝著院子走去。

  “你又不會(huì)滑,還非拉著我,我服了你了,到時(shí)再一次“狗啃泥”可別怪我了”,伙伴無(wú)奈的聳聳肩。我不管這些,把布袋塞給他,踩著滑板學(xué)起來(lái)“。 币淮、兩次、三次我都摔成了“狗啃泥”,伙伴都快笑趴下了,但我不罷休,踩著滑板繼續(xù)學(xué)起來(lái),終于,皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了,而且技術(shù)還不耐;氐郊,自豪地滑給老爸老媽看,他們都夸我滑的不錯(cuò),我聽(tīng)了,心里喜洋洋的。

  我會(huì)滑滑板,就是這樣學(xué)會(huì)的,只要我堅(jiān)持不懈、不放棄,就一定會(huì)成功的。

有關(guān)嘗試作文13

  炎炎夏日的一個(gè)星期天,熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地,知了在樹(shù)上不厭其煩地叫著。羅村高中組織到深圳歡樂(lè)谷狂歡一天,歡樂(lè)谷果然真是個(gè)歡樂(lè)的地方。我抬頭向歡樂(lè)谷看了看,機(jī)動(dòng)游戲倒不少,但是,還是歡樂(lè)谷的“鎮(zhèn)谷之寶”吸引了我。

  當(dāng)然,我不會(huì)放過(guò)這一次嘗試的機(jī)會(huì)。因此,我拉著爸爸,非要嘗試過(guò)山車(chē)的驚險(xiǎn)刺激。沒(méi)想到爸爸卻嚇唬我:“瞧你那饞樣,一會(huì)兒,過(guò)山車(chē)來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,恐怕連你的膽子也掉下去了!”我聽(tīng)了后,有點(diǎn)兒慌:究竟該不該坐呢,坐吧,萬(wàn)一真像爸爸所說(shuō)的那樣會(huì)掉下山去,那怎么辦?可是我不坐,就證明我軟弱,我怎么能被爸爸看扁?粗职帜且苫蟮腵眼神,于是,我拍了拍胸脯,堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“本人一位五年級(jí)的小小學(xué)生,但是如此小小的一個(gè)過(guò)山車(chē),也不至于把我嚇倒了,若把我給嚇倒了,今后,我還怎么敢嘗試其它驚險(xiǎn)的新東西!”爸爸看我這么堅(jiān)決,只好帶我去坐過(guò)山車(chē)。排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍,終于輪到我們了。我坐上了過(guò)山車(chē),望著宛如一條龍似的過(guò)山車(chē)車(chē)道,我感到十分緊張,但更多的是好奇。我的心繃得好緊,就像一支即將離弦的箭。過(guò)山車(chē)緩緩地前進(jìn),起先,我還不以為然,但幾秒鐘后,過(guò)山車(chē)像脫了韁繩的馬,瘋狂地向前沖,這已令我心驚膽顫了,接著,一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,我的頭頓時(shí)倒向地面,離地面好幾百米,坐在過(guò)山車(chē)的姐姐發(fā)出尖叫聲,我更怕得不由得閉上了雙眼。過(guò)山車(chē)的速度極快,我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,雙手緊緊地扶著扶手,手心不由得冒出了汗。我又鼓起勇氣睜開(kāi)眼睛一看,霎時(shí)間,翠綠的樹(shù)木變的朦朦朧朧,仿佛涂上了一層霧,別有一番滋味。因此我顧不上大喊大叫,只是忙著欣賞這獨(dú)樹(shù)一幟的景色,直到坐完了過(guò)山車(chē),我回想剛才的那一幕,覺(jué)得自己竟然突破了膽小的心理,感到有點(diǎn)不可思議真正體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的哲理。連爸爸也對(duì)我刮目相看。

  嘗試果然可以使人獲益良多,是它給予了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。使我悟出了遇到困難該如何去戰(zhàn)勝它的哲理,在未來(lái)的嘗試?yán),我?huì)繼續(xù)突破自己,體味成功!

有關(guān)嘗試作文14

  大自然中無(wú)奇不有,一個(gè)小事情就能激發(fā)我們無(wú)數(shù)的遐想,只要你擁有一雙敏銳的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)其實(shí)就在你的身邊。

  “呯!”地一聲,顏料板來(lái)了一個(gè)一百八十度后空翻后,重重地摔在了地上,里面五顏六色的顏料混搭在一塊,像一幅意味深長(zhǎng)的抽象畫(huà)。

  事情還要從那天上午說(shuō)起,那時(shí)我九歲,當(dāng)時(shí)不知道腦子里是否靈感突現(xiàn),非要畫(huà)油畫(huà),在白紙上點(diǎn)上幾筆,轉(zhuǎn)倆圈,玩的不亦樂(lè)乎。由于太投入,失手就將顏料板打翻在地。我對(duì)著突如其來(lái)的意外感到不知所措,這就叫樂(lè)極生悲。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那幅“圖畫(huà)”更像是一幅“地圖”,每?jī)蓧K“大陸”的“邊境”處的顏色都不太一樣,這時(shí)怎么回事?我靜下心來(lái),坐在地上,開(kāi)始思考,會(huì)不會(huì)是兩種顏料加在一起會(huì)變成一種新的顏色?比如說(shuō)這塊藍(lán)色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色,好吧,現(xiàn)試驗(yàn)一下,證明我的想法是對(duì)是錯(cuò)。哈,我可真是太聰明了!

  剛才的.憂郁瞬間消失,說(shuō)干就干,我爬了起來(lái),清理了一下地上的顏料就開(kāi)始證明我的發(fā)現(xiàn),擠一點(diǎn)黃顏色顏料,擠一點(diǎn)藍(lán)顏色,拿筆攪合一下,哇!奇跡呀!竟然成了綠色。來(lái)一點(diǎn)黑色,來(lái)一點(diǎn)黃色,咦?怎么還是黑色……

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,可是我依然孜孜不倦地調(diào)配著顏料,直到把顏料用光了才收手,通過(guò)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),我的想法并不完全正確,有些顏色加在一起并沒(méi)有變化,好像只有幾個(gè)固定的顏色才可以混搭成別的顏色。

  有困難,找電腦。上網(wǎng)一搜,知道了。原來(lái)只有那些顏料可以?xún)蓚(gè)相加得到新的顏色,而那正是傳說(shuō)中的“三原色”,其實(shí)紅、黃、藍(lán)三種純正的顏色屬于原生顏色是不可“盜版”的,三種顏色按不同比例組合可以得到除白色以外的其它顏色,比如紅+黃=橙,黃+藍(lán)=綠,藍(lán)+紅=紫,紅+黃+藍(lán)=黑等。

  通過(guò)這次科學(xué)嘗試,我對(duì)顏色方面增長(zhǎng)了不少知識(shí),但更多的問(wèn)題仍等待我們發(fā)現(xiàn)。我相信,只要保持一顆好奇心,獨(dú)立思考,用實(shí)踐證明,就一定還會(huì)找到答案。

有關(guān)嘗試作文15

  在老師、同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的眼中,我是一個(gè)膽大的女孩子,任何膽大的事都做得出來(lái),用“膽大包天”這個(gè)詞來(lái)形容真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分,大家都認(rèn)為我的膽大是天生的,其實(shí),在我膽大的背后,還有一個(gè)不為人知的小秘密呢!下面,就讓我來(lái)告訴大家吧!

  其實(shí)在上四年級(jí)前,我還是一個(gè)十分膽小的小女孩,我怕黑,怕從高處往下跳,怕在一條寬大的木板上懸空行走,怕看到一個(gè)人大聲責(zé)罵或教訓(xùn)一個(gè)人的場(chǎng)面……只要里面稍微帶有一些兇狠、恐怖的色彩,我就嚇得直冒冷汗或是號(hào)啕大哭。

  真正讓我改變的是那一次,蹦極之旅。那天,我的.朋友戴蘇瑾和她的媽媽請(qǐng)我吃烤肉,我沒(méi)有拒絕,欣然答應(yīng),那天,我吃得很盡興。吃完了之后,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了負(fù)一樓,一個(gè)兒童戶(hù)外游樂(lè)場(chǎng),里面有許許多多的驚險(xiǎn)游戲,高達(dá)三四米的蹦極,兩米高的攀巖,較為簡(jiǎn)單的繩網(wǎng)探險(xiǎn),還有挑戰(zhàn)極限的鉆繩網(wǎng)……各個(gè)游戲都充滿(mǎn)著刺激和冒險(xiǎn),我望著那些貌似恐怖的游戲項(xiàng)目,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),而我同學(xué)的媽媽卻興致勃勃地讓我們玩蹦極,我的臉上露出一副尿褲子般的表情,心想:完蛋了,蹦極可是我最害怕的項(xiàng)目之一啊!戴蘇謹(jǐn)見(jiàn)了,十分詫異,奇怪地問(wèn)我說(shuō):“怎么了,杜嘉瑩,你不是說(shuō)你最喜歡蹦極的嗎?今天是怎么了?”“沒(méi),沒(méi)什么。

  ”我擔(dān)心自己在同學(xué)們心中樹(shù)立的形象將毀于一旦,只好用一句話遮掩了過(guò)去,沒(méi)辦法,我只能壯著膽子,硬著頭皮開(kāi)始蹦極去了。

  我脫了鞋站在彈床上,等做好一切安全準(zhǔn)備以后,蹦極就開(kāi)始了,我的腳尖點(diǎn)了一下彈床,身子便彈了起來(lái),“噢——”我叫了起來(lái),一半是害怕,一半是激動(dòng),原來(lái)蹦極也不怎么可怕嘛!漸漸地蹦極在我心中變得美好了起來(lái),我就像一只飛翔在空中的小鳥(niǎo),在享受著空中的歡樂(lè),此時(shí)此刻,我對(duì)蹦極的恐懼早已扔到九霄云外,蹦極真好玩!

  那次,讓我膽子變大了,也讓我明白:凡事都要勇于嘗試,能增添許多美好的體驗(yàn)。

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