守護(hù)者作文（通用22篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的守護(hù)者作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守護(hù)者作文 篇1
無聊之際，我徘徊在家鄉(xiāng)后一片山林的小道上。
那滿山的春色固然令人心曠神怡。偶爾回頭看看山下，才發(fā)現(xiàn)一切都只是微不足道。我幻想未來了，那究竟是個怎樣文明發(fā)達(dá)的世界？肯定會比現(xiàn)在更繁榮。我就這樣循道走著想著！！累了，扶著林中一棵大樹，我想坐下休息一會兒。
伸出手摸摸粗壯的樹干，才驚訝：樹皮是那樣的堅硬、粗糙，顯然跟道旁的小樹不同。恍如是經(jīng)歷了多年的滄桑所留下的疤痕。一條條的，一處處的，摸著摸著，心頭有種不能言語的感覺�！斑@棵樹必定經(jīng)歷了不少。”我這么斷定著。
“的確啊！你說對了！”
我立刻縮回了手，環(huán)顧四周，“奇怪？誰在說話！難道，是這棵樹不成？”
“無需驚訝。的確是我�！�
樹？樹在講話！我連忙往后退了幾步。然后猛地抬起了頭：這棵樹比我之前所見過的不一樣：樹葉十分茂密，樹枝縱橫交錯在一起，粗壯的樹干！給人以一種莊嚴(yán)而不可凜犯的感覺。我目瞪口呆了！
“女孩��！別凈想著未來，未來往往只是空虛的�！彼终f話了，不得不使我信服。
它接著說：“未來是過去創(chuàng)造的，別少看了過去呀！看這片神州大地啊，它歷經(jīng)了多少歲月滄桑？”我逐漸放下懷疑的恐懼，邊入迷地聽著，邊坐在了它的身邊：
“當(dāng)我是幼苗的時候，是人們不屈的聲音把我喚醒，是鮮血把我澆灌，是信念做我最堅固的守護(hù)的籬笆��！六十年前我終于長成了樹的雛形！現(xiàn)在換我來守護(hù)這片土地了，我看著它在日新月異地變化，看著高樓大廈拔地而起，看著這兒的人們昂首挺胸！英明的領(lǐng)導(dǎo)人��！是那最閃耀的星星，引領(lǐng)在前方，就算是這個山里并不起眼的小地方，都受到了他們的恩惠，也撇開了‘貧窮落后’的恥辱！”
言之不假��！我站直身子來，向遠(yuǎn)方眺望，這兒雖然是小的不起眼的地方，但也有它閃爍的光芒！和平寧靜，歡聲笑語，相比解放之前，幸福多了。我眼神里流露出一種欣慰感，自豪感，深深吐了一口氣：“這是六十年的蛻變啊，即使曾是小小的毛蟲也終于能在世人面前展現(xiàn)自己的美麗，終于也飛翔了，與伙伴們你追我趕啊�！�
我回味著，我的生活是那么具有韻味，那么歡樂。我擁有了多少幸福的'點點滴滴。就在我如此陶醉之時，突然地動山搖，我感覺自己站不穩(wěn)了，恐懼地閉緊眼睛！
但我感覺震動停止時，發(fā)現(xiàn)眼前的環(huán)境是既熟悉而又陌生！
“天安門廣場！我夢寐以求的地方！”總在電視上看到了這里卻可望不可即，如今我站在這兒了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局绷�，卻感到手足無措。我似乎剛想起什么，便迅速轉(zhuǎn)過身來�！斑�？那棵樹呢？”那棵一直講得滔滔不斷的大樹不見了，取而代之的是那莊嚴(yán)的國旗！我一直在跟國旗講話？的確，鮮紅的旗面，閃耀的星顆。
我哭笑不得，這是榮幸，還是一場惡作��？國旗掛地高高地，它在俯視著這片大地，六十年就這么守護(hù)著，它不會累，正如交談時那股永不能澆滅的勁兒。我在心里這么默默地說著：現(xiàn)在也該讓我們把自己的祖國守護(hù)，熱愛和歌頌了吧！最起碼就盡個人最大的力量！
路過的長輩，住著拐杖，仰望著；小孩把嬉笑收斂，也乖巧地望著；年輕人呵，佇立于此，綻放著笑容！
直到那束金燦燦的晨光照在我暖洋洋的被窩上，眼睛不由得睜開，才發(fā)現(xiàn)旭日已東升�；叵肫饋�，我不禁一個勁地傻笑：“傻瓜！竟然想在北京天安門廣場看紅旗冉冉升起達(dá)到了這種地步！”
真好！能在被窩里安安穩(wěn)穩(wěn)做一個美好的夢真好！無須有過多的擔(dān)憂，感謝祖國的和平曙光，溫暖了人們的心，給予了那種心靈的安定。感謝祖國的英明政策，更加穩(wěn)定了人們前進(jìn)的步伐。感謝祖國的繁榮富強(qiáng)，人們的事業(yè)更蒸蒸日上！
中華人們都堅信，您必定會為這片土地乃至全世界，創(chuàng)造一個光輝的未來！
祖國啊，今天是你的生日，我們都記得！
守護(hù)者作文 篇2
清晨，他們在全校師生之前先踏進(jìn)校園的大門。傍晚，他們在全校師生離開后再離開校園。校工每天兢兢業(yè)業(yè)地在校園里工作，就像校園的守護(hù)者一樣，守護(hù)著我們的校園。
“注意一米間距。往后一點，往后一點。”早晨，還未踏進(jìn)校園的大門，便先聽見了保安叔叔的聲音。雖然聲音不是很大，普通話也并不是那么標(biāo)準(zhǔn)，但是堅定、不容置疑的語氣讓原本擁擠的隊伍迅速向后退去，每位同學(xué)間也保持了一米的間距。保安叔叔看似非常嚴(yán)肅，其實大多數(shù)時候他們都面帶微笑，體育課上甚至還會過來投籃與我們一較高下。保安叔叔每天兢兢業(yè)業(yè)地指揮上下學(xué)，保證了校園安全，是校園的守護(hù)者。
“一個，兩個，三個……”下午，器材管理員叔叔正在為我們清點體育課時上課的器材。叔叔年紀(jì)大了，臉上有不少皺紋，可卻很少數(shù)錯器材的數(shù)量，也不會忘記上課的時間，每節(jié)體育課前總能按時出現(xiàn)在器材室邊上。待數(shù)完器材，總會讓我們自己數(shù)一遍，確保數(shù)量無誤后，才叮囑一句：“借了多少個球，下課時候要都拿過來啊。”得知我們是九年級的同學(xué)，他有時還會鼓勵我們認(rèn)真練習(xí)，好好鍛煉，爭取體育中考拿滿分。遇到籃球沒氣了，叔叔接過球，二話不說便插上氣泵的電源，給球打氣。器材管理員叔叔每天不辭辛勞地清點器材，保證了校園器材能正常使用，是校園的`守護(hù)者。
“同學(xué)們快點離開教室，阿姨還要噴灑消毒水。”傍晚，天色已經(jīng)暗了下來，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校，可忙碌了一天的保潔阿姨還不能下班。為了控制當(dāng)下的疫情傳播，她還有最后一項工作：噴灑消毒水，給教室消毒。保潔阿姨提著沉重的消毒水壺，吭哧吭哧地將噴灑消毒水的機(jī)器扛上四樓。在寒冷的冬天里，阿姨喘出的白氣和滿頭的大汗是那么顯眼。阿姨長嘆一口氣，靠在窗臺邊等待。待同學(xué)全部離開教室，才給教室的每一處噴灑消毒水。保潔阿姨每天默默無聞地噴灑消毒水，保證了校園的環(huán)境衛(wèi)生，是校園的守護(hù)者。
校園里還有許許多多的校工，他們每天不辭辛勞地在學(xué)校里工作，看似不如教書育人的老師，卻給了我們一個美好的校園環(huán)境。他們是真正的校園守護(hù)者，是值得敬愛的、堅守在平凡崗位的不凡人。
守護(hù)者作文 篇3
三月的泉州一改二月的寒氣逼人，氣候漸漸地回暖起來。憋了一個冬天的花兒已經(jīng)迫不及待地探出腦袋，打量著這個慢慢復(fù)蘇起來的城市。春暖花開季，人們紛紛來擁抱久違的陽光，街道上也逐漸喧鬧起來，各家店鋪紛紛打開關(guān)閉已久的店門，備上口罩、體溫測量儀等小型防疫“武器”，外加一張“進(jìn)店守則”便忙碌起來。企業(yè)也開始落實“復(fù)工復(fù)產(chǎn)”，在把病毒阻擋在外的前提下，開始了一年的辛勒工作。
家住在濱海公園附近的小梅，這幾天喜得快要發(fā)瘋了。她一遍遍地往陽臺跑，看看不遠(yuǎn)處的公園里的一大片金黃，然后樂呵呵地跑向正在做家務(wù)的二姨，“二姨，油菜花開了好些天了，爸爸媽媽也快要回來了吧？”二姨放下手里的拖把，把小梅抱起來，“是是是，爸爸媽媽就要打敗大怪獸了，很快就可以回來了。乖！再過幾天就能見到爸爸媽媽了�！毙∶钒杨^一扭：“爸爸媽媽再不回來，我就去告訴姥姥，爸爸媽媽不是去出差，而是去打大怪獸了！”“乖！不要說、不要說�！倍桃幌伦踊帕恕皝�，二姨給你講故事�！�
臥室的`門突然開了，姐姐阿香走出來：“小梅聽話，別給二姨添亂。我們?nèi)タ措娨�，看看爸爸媽媽和叔叔阿姨們是怎么打大怪獸的，好不好？”“好！”小梅跑著去開電視了。二姨有些歉意：“香，你去復(fù)習(xí)功課吧，畢業(yè)班壓力大，又因為這疫情而停課，你今年要上不了一個好中學(xué)，有一半責(zé)任都在我身上。我答應(yīng)你爸媽照顧好你倆的�！薄岸蹋 卑⑾愎室饩锲鹱欤骸鞍謰屨f了，他們?nèi)タ箵粢咔�，支援湖北，不能陪在我們身邊，我是姐姐，就要有姐姐的樣！要照看好妹妹。請您來照顧我們已很不好意思了，怎么能讓妹妹給您添亂呢？”
“二姨！姐姐！快來看！”客廳里的小梅突然大叫起來�！霸趺戳�？”阿香連忙跑過去�！翱�，爸爸媽媽上電視了！”電視里正播放著：“支援湖北的首批福建醫(yī)療隊隊員今天踏上返鄉(xiāng)的路途。”盡管隊員們都戴著口罩，穿著也基本相同，可阿香還是一眼就認(rèn)出了人群里兩個熟悉的身影。畫面跳到了采訪時的場景，一名護(hù)士激動地說：“我要感謝我的家人，感謝我的大女兒，懂得幫忙分擔(dān)家務(wù)，照看好妹妹；感謝我的小女兒，和她姐姐一起‘騙’姥姥，讓老人家不為我們操心；感謝我的姐姐，來我家?guī)驼疹櫤⒆觽儭业募胰俗屛液驼煞驔]后顧之憂，能安心地救治病人。現(xiàn)在我們回要福建了，真想快點見到親人們。”
小梅興奮地拍著手，不停地嚷著“回來嘍！回來嘍！爸爸媽媽把怪獸打敗嘍！”而一旁的阿香和站在沙發(fā)后的二姨，還有，臥室里的姥姥，臉上都淌著熱淚……
守護(hù)者作文 篇4
這個世界上有很多默默無聞的人，他們在背后付出，卻總被雖人們忽視，甚至還招來人們的嘲諷。他們?nèi)蝿谌卧�、勤勤懇懇地工作，無私奉獻(xiàn)的精神是最打動我的人。
一次放學(xué)回家的途中，我看見了一位衣衫襤褸，穿著破衣爛衫的`老奶奶，衣服褲子黑漆漆的，身上還飄著一股垃圾的臭味，頭發(fā)十分凌亂，隨風(fēng)飄揚(yáng)，她拿著一把破舊不堪的掃把，將垃圾掃進(jìn)畚斗，再倒入垃圾箱里，飄散的臭味引來了一群蒼蠅，不�！拔宋宋恕钡爻持谷诵臒庠�，不忍直視的我，捂住口鼻，唾棄道：“真惡心��！”那個老奶奶并沒有在意我的話，繼續(xù)清掃垃圾。
每每看見這位老奶奶，她總在一絲不茍地掃地。烈日炎炎的夏日，她頂著驕陽，彎曲著背，依然在認(rèn)真仔細(xì)地掃地；寒風(fēng)凜凜的冬日，她被凍得面色發(fā)白，依然在認(rèn)真仔細(xì)地掃地……誰曾想，這看似簡單的清掃工作，讓老奶奶廢了多少氣力！我不禁對她產(chǎn)生了一絲敬畏。
一次，天空烏云密布，下著傾盆大雨，媽媽囑咐我去買包鹽，我撐著雨傘頂著寒風(fēng)走向超市時，再次看到了那位掃垃圾的老奶奶，她沒有穿雨衣，雨水滲透了她那單薄的衣裳，使她渾身發(fā)抖不禁打了幾個冷戰(zhàn)。我急忙跑向超市，買了包鹽，還買了一把雨傘，遞給老奶奶，奶奶說：“謝謝你，小姑娘，不過奶奶天天這樣，早已經(jīng)習(xí)慣了，還是算了吧！”我連忙說：“沒關(guān)系，老奶奶，給你了吧，不過，這雨這么大，風(fēng)這么強(qiáng)，您還是早點回去吧！”老奶奶說：“這可不行，我今天的工作還沒完成呢，必須做完了才能回去，小姑娘你趕快回家吧，小心著涼。”
回家時，我還時不時回頭望著那位老奶奶，她仍一絲不茍地清掃，淚水不禁濕了我的眼眶……老奶奶這么大年紀(jì)了也不忘自己的責(zé)任，為保護(hù)環(huán)境默默付出，她是品格高尚之人，更是可敬之人。
守護(hù)者作文 篇5
望眼校園，紅楓如火，映入少年眼眶，與紅房相襯，在微風(fēng)中發(fā)出颯颯的響聲。再往里，精心照顧的花草圍繞著清澈見底的池塘空靈通透又生機(jī)勃勃。
早早來到了校園，大門還沒開，他卻已經(jīng)站得筆直，隔著老遠(yuǎn)就喊到：“同學(xué)早上好！”我也笑著回應(yīng)：“早啊！李叔叔！”花白的頭發(fā)，慈祥的面容，藍(lán)色工作服，最醒目的還是手臂上的臂章——校園最美守護(hù)者。
李叔叔守護(hù)著校園的'整潔美麗。若將校園比作女子，那小花園就是施上的粉黛，美麗而活潑俏皮。為了讓校園總是賞心悅目，李叔叔可是費勁了心思。他用剪刀小心翼翼地把突出的枝椏剪去，讓樹木整齊劃一；他精心呵護(hù)每一株植物，讓每棵花草生機(jī)盎然；他給小池塘的水換新，讓魚兒能自由自在生活……到了下課時，同學(xué)們可就坐不住了，沖到小花園中欣賞美景。默立在右邊的是繡球花，花團(tuán)錦簇，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，為校園增添了一分夢幻，少女們常常站在這片繡球花旁談笑風(fēng)生。而與繡球花相對的則是被花簇?fù)碇男〕靥�。池塘中，兩條小魚正嬉戲打鬧著，輕快迅疾，紅白花紋直晃得人眼花繚亂�！袄钍迨�，你真行！”這是同學(xué)們對于李叔叔的贊揚(yáng)。而此時，李叔叔也一定會用一個略顯靦腆的笑容回應(yīng)。當(dāng)然，誰要是破壞了校園環(huán)境，他會立刻板起臉來，毫不留情地數(shù)落一頓。
李叔叔同樣守護(hù)著校園中的我們。排球考試前的一周，我每天放學(xué)留下來練習(xí)自墊球，盼著能考好。九十一，九十二……眼看著就快滿分，手中的排球卻不聽話地飛了出去，我沒多想，趕忙撲過去接。在我的注視下，球是接到了，卻高高地掛在樹上！而我，也整個人撲到了地上，膝蓋擦破了好大一片。再一抬頭，我就看見李叔叔匆匆忙忙跑過來。糟了！不會是看見我把球掂飛了吧？我心中警鈴大作，只等著李叔叔的責(zé)怪。但罵聲卻沒有如我所想地到來�！鞍パ皆趺催@么不小心，看看，膝蓋都破了，還有哪里摔著了？”我一愣，搖搖頭“沒事的李叔叔，只是擦傷了一點。但……球被我打出去了�！闭f罷站了起來，一瘸一拐想要去把球找回來�！皼]關(guān)系的，我先扶你去旁邊坐著，你別走啊，我去叫醫(yī)務(wù)老師，很快的�！崩钍迨遄屛乙恢皇址鲋L椅走去。不一會，醫(yī)護(hù)老師心急火燎地趕來了，卻不見李叔叔的蹤影。一扭頭，李叔叔已默默地搬了梯子，正在夠樹上的排球�？粗钍迨宀粩嗲皟A的身體，我也隨著緊張，直到他平安落地才放下心來。緊接著涌上的便是感動“排球我撿回來了，以后打球小心！”李叔叔向著火紅的楓樹走去，背影被拉得很長很長。
不只是李叔叔，所有為校園默默付出的校工們，都是校園守護(hù)者。他們守護(hù)著的，校園的美好環(huán)境，更是校園中所有人的安危。沒有校園守護(hù)者，哪有如此美好的校園？謝謝你們，最美的校園守護(hù)者！
守護(hù)者作文 篇6
教室前的走廊是我們開心的小天地，一到下課，我們都會在那里嬉戲�？勺罱�，我總是看到一個三十多歲的阿姨站在走廊里，手里總是拿著毛線，不停地編織著。這實在令人好奇。
我特別觀察了她。上課時，走廊里，那位不知名的阿姨不時探著頭注視著教室里。我發(fā)現(xiàn)，她眼睛只專注于教室的`某個角落。莫非她有事？要是有事的話，老師會幫她解決，這個答案迅速被否定。她是來旁聽的，又不像，她沒有書本，手里反而是拿著毛線。那她是在監(jiān)督讀書的孩子，這似乎又太夸張。
經(jīng)過多方詢問，我才知道這位阿姨的一些事情。她果然是一位“監(jiān)督員”，她的孩子不聽話，上課不認(rèn)真聽講，愛做小動作。面對這種情況，這位阿姨為了讓孩子改掉壞毛病，并減輕老師的負(fù)擔(dān)，每天從家里趕來和孩子一起“聽課”，關(guān)注孩子的一舉一動，希望借此讓孩子取得進(jìn)步。我不由得敬佩這位母親。她是一位普通的母親，不太會打扮，化妝品已遮掩不住她眼角的皺紋，眼里常常會流露出疲憊，但卻始終沒有離開。
很長一段時間，我每天都能看見這位守護(hù)在窗外的母親，她深情地凝望著某個角落，專注而執(zhí)著，偶爾低下頭織著毛衣。一到下課，當(dāng)有同學(xué)從她身邊走過，她總報以微笑，你能從中感受到母親的溫暖。
這位母親的身影常常出現(xiàn)在我的腦海中，我終于懂得了母愛的含義。母親就是默默地付出，默默在后面支持著你的人。而我們又該以怎樣的努力，去回報這窗外的守護(hù)者呢？
守護(hù)者作文 篇7
終于到了，經(jīng)過四五個小時的跋涉，那傳說中的朱家 崗烈士陵園的神秘面紗終于要被揭開了，望著大門兩側(cè)的雄渾有力的行體對聯(lián)“七實丹心光宇宙，六年汗馬壯山河”，橫楣“浩然長存”，我揩了揩額頭上豆粒兒大的汗珠，隨著比肩接踵的隊伍，進(jìn)了陵園。
一進(jìn)大門，我不禁倒吸了一口涼氣，好肅穆、安靜的陵園！園中的樹木林立，郁郁蔥蔥，
73座墓冢有序排列，猶如正要出征的戰(zhàn)士一般，威武雄壯，蒼翠欲滴的青松環(huán)繞陵墓，守衛(wèi)著安息的英雄，更顯莊嚴(yán)。我們躡手躡腳走在寬敞的林蔭大道上，生拍打擾了他們。
時近響午，我和同伴坐在園中一角默默地吃東西，忽然眼前閃過一人的身影，定睛細(xì)視，他身上穿著洗的發(fā)白的軍裝，下面的褲管微微卷起，露出了帶著泥土芬芳的膠鞋，他一邊扛著鐵鍬，一手拎著塑料桶，邁著穩(wěn)健的步伐向前走，留給我一個大大的背影。望著那被太陽照射而染上一層金色的后腦勺，我有想追上去的沖動，但因為同伴說老師催著集合參觀其他景觀，只得作罷。事后細(xì)想，那也許只是和外公一樣懷念過去退伍軍人吧，曾今是八路軍的外公不也經(jīng)常把他的勛章、軍裝，從箱底找出來向我展示嗎？
陵園碧水環(huán)繞，里面蒼松翠柏迎風(fēng)搖曳，站在繪有活捉韓德勤擊斃王光復(fù)的山子頭經(jīng)過圖的.壁畫前，我不禁出了神：歷史的長河滾滾向前，斯人已逝，但成舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們現(xiàn)在不也有很多模范、榜樣嗎？他們有因為挽救集體財產(chǎn)而揚(yáng)名的，如草原小姐妹；也有因救助他人而獻(xiàn)身受大家敬仰的，如泗洪雙溝的朱柱，三峽大學(xué)的那三名學(xué)生，更多的還有當(dāng)洪水、地震襲來，在第一時間沖上前線的解放軍戰(zhàn)士，當(dāng)SAS、HINI蔓延時，那些挽就處于死亡邊緣的病人生命的白衣天使們。記得某位為人曾說過：世界上有貪生怕死的人，他們死后如草莽，了無痕跡，世界上也有敢于犧牲、不怕困難的人，他們是民族的脊梁，祖國明天的守護(hù)者。
是啊，敢于犧牲，不怕困難的人才是民族的脊梁，但新時代是否有新要求呢？我們不是走了幾十公里的路，懷著誠摯的心來掃墓了嗎？那位守陵人不是為了園陵的整潔而整日勞作了嗎？其實我們都是守護(hù)者，守護(hù)著祖國的未來。
守護(hù)者作文 篇8
印象中的路燈總是那么的優(yōu)雅，婀娜多姿的站在人行道邊，傾著頭向來往的行人鞠躬問候，無論天北天南總是繞著路邊，彷彿無形的存在，似乎永遠(yuǎn)都不會累。在大白天的太陽下，被廣告顏料涂滿的鐵灰色身軀，顯得毫不起眼。孤獨的路燈，只有身邊的大樹伸出安慰的手，為她戴上了一頂翠綠的帽子。
下著小雨的`傍晚，彷彿帶著朝露的氣息。一個個被打濕的燈罩中做作的透出朦朧的燈光，宛如晾在地上的眾多明月，和天上的滿月裁成一色，為道路拉上一條銀白色的細(xì)窗紗。鐵灰色的身軀蛻變成美麗的燈光，呈現(xiàn)出一片交織的輝煌。
梅雨季節(jié)來臨時，夜晚的空氣中透著如腐土般詭譎的味道，迷蒙的燈下總可以看到成群的飛蛾，如撲火般，跳起各種怪異的舞蹈。卻不知那溫柔的燈光是恐怖的陷阱， 慘白的路燈無情的站在那里，等待著死亡的降臨。浪漫的她，卻變成地獄的入口，多少飛蛾因為她的媚惑而悽慘的死去，這時，美麗的燈光卻呈現(xiàn)出邪惡的面貌。
路燈，在黑夜中散發(fā)著光芒，也散發(fā)著神秘的色彩。鐵灰色的身軀有著致命的吸引力，是昆蟲的墳?zāi)�，但卻又是夜晚的守護(hù)者。是丑惡的化身，卻又是美麗的象征。
守護(hù)者作文 篇9
當(dāng)我踏出校門時，夜色早已悄悄籠罩大地。周圍黑蒙蒙的一片，只有天上細(xì)落的繁星為我照亮遠(yuǎn)方。背著沉重的書包，思緒萬千。今天回家晚又要被媽媽說了……我垂著腦袋邊走邊想。不知不覺我已經(jīng)走到了車站，公交車正緩緩向我駛來。上了車，我下意識伸手往包里摸去，卻沒想到里面竟空空如也。我吃了一驚，連忙去下書包著急的翻找。車絲毫不因為我而受影響，依就緩緩的行駛著�？晌业男木硡s截然不同了。公交卡找不到了！我回不去家了！我頹然的想著，冷汗也不自覺一滴一滴的落下，眼眶漸漸濕潤，手心也越來越收緊。這時，一旁的司機(jī)叔叔察覺我的窘境，打斷了我的.思緒。
怎么了小朋友，是沒帶卡嗎？真相被戳破在面前，我不好意思的垂下了頭，耳朵上也泛起一絲絲的紅，聲音即帶哭腔又小的不成樣：“不好意思叔叔，能不能下站讓我……下去�！痹掃�沒說完，就被叔叔猛然打斷。沒事，你坐吧。這短短的五個字像是和風(fēng)一般，輕拂過我的心頭，引來一陣溫暖與溫柔。一時間，我竟什么話也說不出來，整個人像是去游歷了一圈撒哈拉沙漠般，熱淚頓時在眼眶，這種感覺像是一股股清泉融入我的心田，令人難以忘懷也難以言表�？焖俚狞c了點頭，聲音小小的道完謝之后逃一般的奔向后方。不自覺的，想起了曾經(jīng)與她的對話。"媽媽，司機(jī)叔叔為啥那么晚也不回家��？"媽媽看著我柔情的笑了笑，摸摸我的腦袋，溫柔的開口："因為他們是夜晚的守護(hù)者�。�"
司機(jī)叔叔，阿姨們，總在我們需要時把我們送到我們想去的地方，我們到了度假區(qū)，而他們卻在炎熱的公交車內(nèi)；在下雨時，會有更多的人選乘公交車，每當(dāng)這時，公交車總是會滿滿的，像裝滿了魚的漁網(wǎng)，一個擠一個，這時，他們總會大喊先讓學(xué)生們上……這是一種沒有怨言，沒有抱怨的責(zé)任，而他們承擔(dān)起了他們那抹責(zé)任。就像是那夜晚里璀璨的星，是真正的夜晚的守護(hù)者！
守護(hù)者作文 篇10
一直以來，啄木鳥都是森林的守護(hù)者，它一生的使命就是保護(hù)森林的樹木，使動物們有一個美麗的家園。而樹木是這個家園里最重要的一部分，是萬萬不能缺少的一部分。如果沒有了樹木，這個原本美麗的家園就將瀕臨毀滅。
啄木鳥整天快樂地在每棵大樹間跳來跳去，為它們治好病癥，陪它們玩耍，聊天。風(fēng)一吹，滿個山坡上綠波蕩漾，啄木鳥開心地在這片綠色的海洋中翩翩起舞，洋溢在無限的幸福之中。但是有一天，一群被稱作最可怕和最殘忍的動物――人類闖進(jìn)了這片森林。動物們?nèi)紘槈牧�，能躲的躲，能藏的藏，只有啄木鳥依然傲然挺立在樹枝上，用兇狠的目光盯著人類，心里想著：“如果人類要砍伐樹木，破壞森林，一定要想盡辦法阻止他們！”
果然，這些人決定要大肆地砍伐樹木，并把這些樹木高價賣給附近的一家工廠。只見一個人很享受地叼著根煙，雙手緊握著一把磨得很鋒利卻傷痕累累的斧頭，毫不猶豫地砍向一棵樹，又迅速拔起來，再砍下去。一下，兩下，三下，四下……沒過多久，伴隨著一聲大樹那沉重的“啊――”，一棵十多米高的大樹重重地倒在了地上。啄木鳥見此狀況，既傷心又憤怒，于是它想都沒想就飛到那個人的肩膀上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄著那個人如樹干一般的頭。啄木鳥心想：“這段木頭里一定有蟲！我一定要把那些可惡的`蟲子捉出來，好讓這個人清醒清醒！”但是，人類一點都沒有知覺，仍得意洋洋地砍著樹木，心里盤算著以后將要過的好日子。這時，有些動物被人類抓了起來，有些動物嚇得昏過去了。啄木鳥傷心極了，它的淚水滴在人類的脖子上，和人類的汗水混成一片。它不停地在人類眼前飛來飛去，不停地喊著：“不要砍樹，不要砍樹，樹林是屬于大家的！”啄木鳥從小就知道人類很壞，但它怎么也沒有想到，人類居然壞到這種地步。它非常不解：“人類的大腦里究竟有多少條蟲？五條？十條？十五條？肯定不止！”啄木鳥覺得自己無論如何也得把這些蟲子捉出來，但是人類的那層“樹皮”卻像是堅硬的巖石，啄木鳥的嘴巴都起泡了，還是鉆不進(jìn)去。
啄木鳥無助地飛上天空，心中默默乞求人類能停止對樹木的砍伐。沒想到，只聽耳邊傳來一聲令人毛骨悚然的“砰——”，啄木鳥看見一種滾燙的、好幾年都沒有見到過的紅色液體從自己的胸口流出，疼痛無比，雙眼發(fā)昏。它似乎突然意識到了什么，用盡全身的力氣飛上空中，盤旋了幾圈，望了望這個曾經(jīng)給它和伙伴們帶來數(shù)不清的歡樂而如今即將毀滅的森林，最后掙扎了幾下，無奈地合上了雙眼……
守護(hù)者作文 篇11
有時看新聞，會看到父母在尋找失蹤孩子的報道，這些與父母分離的孩子，有一些是無意走丟的，有一些是被人販子帶走的，他們見不到父母和親人，我看著很難過、很生氣。我要成為一個發(fā)明家，發(fā)明孩子們的“守護(hù)者”。
我想發(fā)明的“守護(hù)者”是一輛神奇的車，像“大白”一樣溫暖而強(qiáng)大。這輛車由防彈材料制成，連火箭筒都擊不爆，車身卻很迷你，是一個正方形，邊長約兩米，可容下四個未成年人。車頂上有一頂最新的機(jī)槍可以打出水彈，如果用它打汽車玻璃，半分鐘后就會裂開，它最大的威力可以讓一個成人住一個月醫(yī)院。
車?yán)镞�安裝了最高科的通訊設(shè)備，讓孩子在哪里都能找到回家的路，還能和爸爸媽媽及時取得聯(lián)系；也能在第一時間通知警察，不論壞人跑到哪里，警察都能追蹤并逮捕他們。
車?yán)镞�攜帶有一個“萬能箱”，別看它小，里面裝有許多取之不盡的生活用品：食品、水、藥品……你只要動動口，它就會自動彈出你所需要的東西。所有的指令都只能來自小朋友，因為這輛車?yán)锼械墓δ芏贾蛔R別小朋友的指紋和聲音。有了這輛車，孩子們上下學(xué)或出游時，走失的'機(jī)率會降低；如果有人販子試圖拐騙，這輛車一定會是很好的“守護(hù)者”。
有了這輛無敵版守護(hù)者，希望未來的孩子會更安全。我知道這一切的實現(xiàn)要靠自己，只有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，才能讓大家擁有這樣汽車的夢想早日實現(xiàn)！
守護(hù)者作文 篇12
我家門口有棵葡萄樹，爸爸便是他的守護(hù)者。
爸爸常常在門口站著看著我們的葡萄樹，眼里充滿了愛。我們的葡萄樹在一天一天長大，葡萄也漸漸成了形，爸爸笑了。
有一次爸爸在給葡萄澆水，我在一旁看著。
爸爸看著樹說：“如果是要澆花的話，記住每次澆花時水不能澆太多，不然花會被淹死，每天只要澆半桶就可以了，記住了嗎？”
“報告爸爸大人，本尊記住了，哈哈！”我向爸爸敬了個禮，爸爸被我逗笑了，我也笑的特別開心。
那天下午下了一場雨，葡萄樹更喜歡喝雨水，于是它在下雨天就長得特別快。
到了第二天，我準(zhǔn)備拿起桶給樹澆水時，卻被爸爸阻止了，說：“別澆了，別澆了，昨天下了雨，現(xiàn)在的土還是濕的，所以就不用澆了�！�
“哦，我知道了�！蔽覔狭藫项^，很害羞地看著爸爸，心想爸爸可真是博學(xué)多才呀，“我要多了解一些知識，要和爸爸一起保護(hù)我們的.葡萄樹，加油！”
“你個小笨蛋，真是應(yīng)該多長些知識呀！”爸爸用食指按了一下我的小腦門。
我們又笑了起來。
雖然沒有澆水，但是爸爸讓我來施肥。我一打開肥料，就聞見一股怪怪的味道。
“咦，臭的很！臭得不能再臭了。”我捏著鼻子用手扇著風(fēng)，皺著眉頭。
爸爸說：“肯定是臭的，因為里面都是磷�！�
“咦！我不施肥了，我去看電視去了，再見�！蔽易隽艘粋�鬼臉之后就飛快地跑了。
爸爸很無奈，只好自己去給葡萄樹施肥了。
現(xiàn)在，葡萄樹上的葡萄結(jié)了一串又一串，它見證了爸爸的努力，也見證了爸爸對它的愛。
守護(hù)者作文 篇13
不論是風(fēng)雨中，還是烈日下，我們身邊總是有一群默默付出，守護(hù)著我們的使者——交警。
交警叔叔總是站在馬路中央指揮著交通。他們有的眉清目秀，有的身材魁梧，有的文質(zhì)彬彬……他們的身影出現(xiàn)在每一個交通路口。
一次去補(bǔ)習(xí)的路上，我們的車剛好要通過十字路口，可那里堵得水泄不通。我打開窗口，想看看堵了多遠(yuǎn)，一陣熱氣撲面而來。外面可真熱，太陽懸掛在天上，炙烤著大地，大地像被烤焦了一樣。炎熱的天氣和不斷流逝的時間使我心煩意亂，連車?yán)锏目照{(diào)也澆不滅我心中的那團(tuán)火。在這時，一個個城市交通的守護(hù)者——交警叔叔出現(xiàn)在我的眼簾，我焦躁的心一下子平靜了下來。交警叔叔的衣服被汗水浸濕，豆大的汗珠從他們的額頭滑落下來，可他們?nèi)耘f站得筆直，像機(jī)器人似的把手伸直又快速的左右移動，指揮車輛行駛，道路逐漸變得暢通了。烈日下，交警叔叔挺拔的身影顯得格外精神。因為有了一個個城市的守護(hù)者，城市才變得更加通暢；因為有了交警，人們因為堵車而焦急的心才安定下來；因為有了一個個城市的守護(hù)者，才有了一道道亮麗的城市風(fēng)景線……
烈日中，城市的守護(hù)者堅守他們的崗位；風(fēng)雨中，城市的'守護(hù)者也兢兢業(yè)業(yè)……
還記得那天放學(xué)回家，天公生氣了還是怎的，又是下雨，又是刮風(fēng)，公路早已成了一條“小河”。公路仍是平時那樣擁堵。爸爸接著我，雨水“啪嗒啪嗒”敲擊著玻璃，奏成了一首美妙的樂曲。爸爸焦急地探著頭，看著前面的路況。這時，一個熟悉的身影又閃進(jìn)我的眼里，他們是城市的守護(hù)者，他們在風(fēng)雨里站得筆直，機(jī)械的手臂左右揮舞著，指揮著車輛前行，他們的腳在水里走來走去，水早已漫過了他們的鞋子，可他們卻專注地指揮著車輛，水“滴嗒滴嗒”地拍打著他們的衣服。隨著交警叔叔的衣服漸漸濕透，道路也變得更加通暢。因為有了一個個城市的守護(hù)者，在大雨中道路才變得通暢；因為有了一個個城市的守護(hù)者，人們思念家鄉(xiāng)的焦急才漸漸平息；因為有了一個個城市的守護(hù)者，一道道綠色才出現(xiàn)在人們的眼中，心中……
城市的守護(hù)者維護(hù)一方平安，城市的守護(hù)者安撫人心，城市的守護(hù)者會一直在我的心中……
守護(hù)者作文 篇14
青奧精神伴我成長，海倫凱勒精神是青奧的最好詮釋！
沒做過苦力不知道做苦力的辛苦，沒生過病不知道病痛的煎熬，沒讀過《假如給我三天光明》便不知生活的美好！
初讀這本書，對它不曾有過好感。因此，它也在書柜中壓了一年之久，直到最近才被我翻出來。撣去書上的灰塵，首先映入眼簾的是這么幾個字——海倫凱勒—人類永遠(yuǎn)的驕傲。一個集盲、聾、啞三種缺陷于一身的女子，竟在世界上享有如此高的榮譽(yù)，這是多么的不易。
想得越多，自然領(lǐng)悟的越多。經(jīng)過了身體上的缺陷，使得海倫凱勒更加珍惜眼前，“身體上的不自由，終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人，或沮喪的時候，但我更明白，這樣根本于事無補(bǔ)。因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖”。這是海倫的真心話，這與青奧精神相一致，她做為青奧精神的守護(hù)者不為過。假設(shè)每個人都有這樣一次機(jī)會，設(shè)身處地的從海倫這當(dāng)事人的角度，生活在沒有光明，沒有色彩，沒有聲音的虛無世界，便能真真切切體會到海倫的深情。如果你也能做到和海倫那般，那么你也是人類永遠(yuǎn)的驕傲。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張的駕駛著一條大船，小心翼翼的緩慢的向?qū)Π恶側(cè)ィ磕愕男呐榕橹碧�，唯恐意外發(fā)生。用薄霧中的'航船來比喻海倫再合適不過，太多的恐懼充斥全身，反而顯得不那么恐懼，真正讓人恐懼的就是那些藏在水底的暗礁，因為你不知道什么時候會觸礁，在等待死亡的一段時間內(nèi)，比死亡更加令人恐懼。在面對這種情況，無疑，海倫做得比我們中的任何一人更好。它以其獨特的生命個體，勇敢的方式震撼了全世界。海倫，一個生活在黑暗中，卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了八十八個春秋，卻熬過八十七個無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建立起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，這正是奧運(yùn)精神的真正體現(xiàn)。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一個不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境。終于在黑暗中照道理人生得光明。最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
學(xué)習(xí)海倫精神，學(xué)習(xí)青奧精神，青奧精神伴我成長！
守護(hù)者作文 篇15
“你的左眼患的是弱視，再嚴(yán)重下去有可能會失明�！贬t(yī)生的一句話猶如晴天霹靂，讓我愣在當(dāng)場。面對爸爸對我一直以來諱疾忌醫(yī)的指責(zé)，面對媽媽自責(zé)、后悔的淚水，面對有可能失明的前景，我茫然失措。
開學(xué)后，我?guī)еC正弱視的眼鏡走進(jìn)教室，“獨眼龍”的形象引發(fā)了全班轟動。班里戴眼鏡的同學(xué)雖多，可像我這樣將一只眼睛擋起來的卻是絕無僅有。課間，趁我摘下眼鏡休息的時候，因為前不久一件小事跟我鬧矛盾、好幾天沒跟我說話的宋易成悄悄戴上了我的眼鏡�！把剑@么模糊！你的眼鏡一定是配錯了！得趕緊去找醫(yī)生調(diào)整呀！”他大驚失色，好像以前的矛盾根本沒發(fā)生一樣，大聲地對我說�！拔业玫氖侨跻�，所以眼鏡和那些同學(xué)的近視鏡不一樣�！蔽业椭^小聲說�！皼]關(guān)系，只要認(rèn)真配合治療肯定會好起來的！”他安慰道，我想說什么，張了張嘴，卻什么也沒有說出口。
可由于遮擋了正常的右眼，我看不清黑板上的字，分不清同學(xué)們的'臉，寫在本子上的字跡也是歪七扭八。短短半個學(xué)期，學(xué)習(xí)成績便直線下滑。這天下午第三節(jié)課是大家最喜歡上的計算機(jī)課。上一節(jié)課剛下課，同學(xué)們便呼朋引伴、說說笑笑地往機(jī)房走去，不多時，教室里便只剩下我一個人獨自發(fā)呆。電腦上的小字我湊得再近都看不清，去了也是白去！我自暴自棄地想著�！笆Y雙雙，你怎么不去上課呀？”不知何時，宋易成回來了�！翱熳甙晌叶紟湍阏己米涣恕Ｎ抑滥憧床磺�，但你可以仔細(xì)聽老師的講解呀�！彼襾淼綑C(jī)房，令我沒想到的是，憑著模糊的感覺和經(jīng)驗，我不僅順利完成了老師布置的作業(yè)，而且還幫助了五六個沒有認(rèn)真聽課的同學(xué)。
下課后，宋易成陪我走回教室。“蔣雙雙，我覺得你成績下降都是眼睛看不清造成的。這樣，以后下課借給你我的筆記，有不明白的就問我�！彼麅裳酆鲩W忽閃，十分認(rèn)真。想到前不久我因為他開了我一句玩笑，就雷霆萬丈，跟他賭氣，可是他卻一而再、再而三的幫助我，我頓時時覺得滿臉發(fā)漲，淚水奪眶而出。他哈哈笑著拍了拍我的肩膀：“得了吧，多大點兒事兒，再這么丟人，可別說我是你兄弟��！”也就在那天，我奇跡般地看清楚了練習(xí)冊上的小字，并工工整整記下了一行筆記。宋易成在第一時間大聲宣布了這個消息“大家快來看哪！”同學(xué)們紛紛圍攏過來，分享我的喜悅。那一刻宋易成比我還高興。
之后，宋易成隔三岔五就詢問我眼睛的情況，詢問我看不看得清老師的板書……每逢我想跟他道歉，不等我開口，他就嘻嘻笑著擺擺手，一臉嫌棄地說：“打��！”我也只好作罷，現(xiàn)在，0.8的矯正視力讓我能夠在人群中輕易分辨出宋易成。
他就像一個守護(hù)者，時刻守護(hù)在我身邊，給我溫暖，給我力量。這份守護(hù)，溫潤著我的眼睛，撫慰著我的創(chuàng)傷，陪伴著我配合醫(yī)生治療。在這份守護(hù)中，中我那模糊的眼睛漸漸清晰，明亮。
守護(hù)者作文 篇16
“我飛我飛飛到森林去�！痹谶@片森林里我時而快樂歌唱，時而快樂飛翔，時而欣賞迷人的景色。茂密的樹林總是讓人覺得好愜意�？纯�，眼前這片郁郁蔥蔥的林子，樹木棵棵健壯，綠色的樹葉片片舒展。聞聞，空氣是那么清新！這可是我多年維護(hù)的結(jié)果�！肮沂刈o(hù)的這一片森林還是這么茂盛。”我心想：我再去找看林人玩。
這時，我突然聽到斧頭砍樹的聲音于是我四處張望，看到了一個人拿著手中的斧頭用力地看著我精心守護(hù)的大樹。我生氣極了，便沖了過去說：“停住，別砍了。”可是他沒有理會我繼續(xù)干著手上的'活，我飛快地用自己大嘴巴狠狠地啄了他的頭，他急忙說：“我的頭哇！你這只臭鳥別妨礙我砍樹，到時候看林人來了，我絕對不會放過你的。”我聽了又狠狠地啄了他一下，他說：“看我不砍死你�！闭f的他拿著斧頭向我砍了過來。
我急忙閃開了，結(jié)果翅膀被輕輕地劃傷了。我心想：再這樣下去我一定會被斧頭砍死的。于是我向他林人的住處飛去。
趟過小河，越過高山，終于見到了看林人。我輕輕地啄了看林人一下，讓他跟著我過去。我?guī)ьI(lǐng)著看林人來到了剛才那里，發(fā)現(xiàn)有幾棵樹已經(jīng)被砍走了。
我的心在流血，這些樹木可是我的好朋友啊，他們就這樣失去了生命，他們減少了水土的流失，讓渾濁的水變得清澈，還凈化了空氣，人類為什么還要砍伐樹木呢！我不由得嘆了一口氣，不過這讓我更堅定了自己的決心：一定要守護(hù)著這些樹木。我也看到了，看林人心中的悲傷，畢竟從小樹成為一棵大樹，經(jīng)過幾十年的時間，從大樹變成一顆只有輪廓的木頭，只需幾分鐘。
是��！保護(hù)樹木，人人有責(zé)。這不是一個人的責(zé)任，而是大家的責(zé)任，讓我們行動起來，一起守護(hù)我們的家園。
守護(hù)者作文 篇17
大家肯定都不知道，其實呀，我也是個膽小鬼，只不過是一個不怎么膽小的膽小鬼，我只是怕黑。在上小學(xué)之前我是和爺爺睡覺的，所以我那時不怕黑。但是，從讀書后我就自己睡了，爸爸媽媽說我已經(jīng)會給自己蓋被子了，長大了，可以一個人睡覺了。但是，一到晚上關(guān)了燈，我還是有點怕怕。所以呀，我拿了很多可以發(fā)光的東西來守護(hù)我，比如說：我的手表、小電筒、小熊、小毛絨狗、小賽車、塑料寶劍、還有世博的吉祥物“小海寶”。
現(xiàn)在，我就來一一說明它們的責(zé)任和義務(wù)吧！首先，是我的手表：按一個鍵會發(fā)光，那是專門在很暗的'地方用的，也可以隨時看時間，還可以做鬧鐘。
其次，是我的小手電筒，這個東西的作用就不用我詳細(xì)介紹了，它是用來照明的，大家都知道的。還有一部小賽車，我怕有一天有“鬼”的時候我可以變小，坐上這部小賽車，馬上開出門外，躲避鬼的追捕。還有一把塑料劍，我夢想著，有一天，我當(dāng)上了一個武士，拿著這把塑料劍來殺壞蛋、強(qiáng)盜、為人類伸張正義，現(xiàn)在是用來壯膽的。
最后，我的小熊、小毛絨狗是我睡覺時的陪伴。還有世博的吉祥物“小海寶”，白天吸了光，晚上就會發(fā)光，白天吸了多少光，晚上就會發(fā)多少光。我很喜歡它們！
好了，這就是我的床邊守護(hù)者了，你們膽不膽小啊？
守護(hù)者作文 篇18
身穿白色防護(hù)服，佩戴著口罩和護(hù)目鏡，手持噴灑器，背著大水箱。他們，并不是抗疫宣傳片中的醫(yī)護(hù)人員，而是我們學(xué)校的保潔人員。
作為每周五的值日班長，我必須在早上六點半之前到教室，開窗通風(fēng)，打開電腦，調(diào)好課件，檢查教室衛(wèi)生。
我剛進(jìn)教室，只見一位保潔阿姨正彎著腰，用泡過酒精消毒液的抹布，一個座位一個座位地擦拭著，濕抹布擦一遍，再用干抹布擦一遍，最后再用掃把，把前一天值日生沒有清理干凈的地方一一掃凈，準(zhǔn)備去下一個班級。
當(dāng)她回頭看到了愣在門口的我時，笑了笑，“同學(xué)來的挺早��！”說著又對我笑了笑。我這時才真正看清了她的正臉，黝黑的臉上布滿了皺紋，猶如千溝萬壑，大大的眼睛有些許的渾濁，牙齒卻十分整齊。我因不認(rèn)識她，只是點頭示意，沒有說話，趕緊按照學(xué)校的要求去打開窗戶。出乎意料的是，幾扇窗戶已經(jīng)全部打開，電風(fēng)扇也已經(jīng)在“嗡嗡”地工作了。
沒錯，準(zhǔn)是那位好心的保潔阿姨幫我做了。我想對她說聲謝謝，卻已不見她的身影。
中午，雨嘩啦啦地下了起來，飄到走廊里，讓本已潮濕的走廊更加濕滑。同學(xué)們走來走去，在地板上留下了一個個烏黑的腳印，難看至極。午自習(xí)的.時候，忽然聽到教室外不時傳來“吱吱”的聲音，盡管這是我們都很熟悉的那把舊拖把發(fā)出來的，但還是成功地吸引了大家的注意力�！盃�拖把怎么現(xiàn)在就過來了？”不知誰來了這么一句，教室里頓時一陣哄堂大笑。就在大家借機(jī)吵鬧的時候，一個瘦小的身影出現(xiàn)在窗戶外，正是早上的那位保潔阿姨。她彎著腰，用力地握著讓我們開心一刻的舊拖把，把地面上的污水和腳印拖得干干凈凈�？粗D(zhuǎn)身離開的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己開心不起來了，甚至有點慚愧。本不在保潔期間，本來可以早上拖一遍，放學(xué)后拖一遍，但她為了校容校貌，為了同學(xué)們的安全，自發(fā)地清潔了走廊，要是我在學(xué)習(xí)上也能像她這樣主動就好了。
下午放學(xué)時，值日生開始打掃衛(wèi)生，因為速度慢，保潔阿姨已經(jīng)等在門口了，她放下消毒用的噴霧器，走進(jìn)教室：“來來來，掃把給我，我來掃，你們這速度太慢了，我來幫你們。你去把黑板擦好，再把講臺整理一下課桌擺一下，其他的我來搞好了�！闭f著就把地連拖帶掃清理干凈，再對教室做了仔細(xì)的消毒，我們離開的時候，她又大步趕往下一間教室了。
現(xiàn)在回想起來，我們在走廊里相遇也總是側(cè)身避過，對她不理不睬，十分冷漠。而她卻仍然任勞任怨，努力做好自己的本職工作，在自己力所能及的情況下，幫助別人，善待別人。
桃杏不言，淡雅怡人。謝謝可愛可敬的保潔阿姨，謝謝所有為學(xué)校默默付出的校工們。
守護(hù)者作文 篇19
老師，當(dāng)我想起您，我就想起辛勤的園丁和勤勞的蜜蜂。園丁每天都在花園里給嬌嫩的花兒澆水、施肥、捉蟲……蜜蜂每天都在花叢中飛來飛去辛勤采蜜。老師您也一樣，每天在教室里給我們教學(xué)，教給我們豐富的知識，錯誤的地方會不厭其煩地給我們講解；甚至犧牲自己休息的.時間，給我們批改作業(yè)；當(dāng)有同學(xué)生病的時候，您會給予我們無微不至的照料和關(guān)懷……這不禁讓我想起：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！�
老師，當(dāng)我想起您，我就想起一艘大船，載著我們在廣闊的海洋里穩(wěn)健地前行。您不僅教給我們許許多多的知識，還教會我們很多做人的道理，讓我們不僅能在知識的海洋中遨游，同時也明白了要學(xué)會傾聽他人的發(fā)言，尊重每一位同學(xué)；您告訴我們要使用文明禮貌用語，多說請、謝謝、對不起，做一個有禮貌的好孩子；作為中隊委，在嚴(yán)于律己的同時，也要正確引導(dǎo)他人，做好榜樣的力量。
老師，當(dāng)我想起您，我就想起校園里那兩棵高大挺拔的銀杏樹，守護(hù)著我們每一屆莘莘學(xué)子。每當(dāng)秋天來臨，片片銀杏樹葉便翩翩起舞，落在地上還不忘給我們鋪上一層厚厚的金黃色的毯子，我們在“地毯”上嬉戲玩耍，好不有趣。冬天，樹葉潛入松軟的泥土里，化成肥沃的養(yǎng)料，為明年春天大樹生根發(fā)芽做好充分的準(zhǔn)備。老師，這片片金黃的小扇子不就是您嗎？您一直在我們成長的道路上默默守護(hù)著我們，陪伴我們一起走向更美好的未來！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
守護(hù)者作文 篇20
我爸爸的寶貝是一盆盆美麗的花，他是植物的守護(hù)者。
每天早上要帶我去上課的時候，爸爸一定會先澆花，就怕一整天的太陽照射，植物們會渴死了。下班的時候，也會先澆花再進(jìn)家門，爸爸的`一天，都關(guān)心著他心愛的植物。
在爸爸的呵護(hù)下，他的寶貝也慢慢的長大茁壯了。有些小植物需要換一個大一點的家，爸爸開始找大一點花盆來裝他辛苦照顧的寶貝。爸爸就像植物的爸爸一樣，好慈祥，好細(xì)心。
有一次我們家的花被偷了，而且其中有一盆是爸爸最喜歡的花，看得出爸爸很不開心。不過爸爸并沒有放棄，他還是從頭開始種，現(xiàn)在也長的很大了。
最近爸爸又多了好幾個寶貝，有些是外公種的，他知道爸爸對植物很有辦法，就拿來請爸爸照顧。
在我外公的頂樓，有一座花園，要什么有什么，爸爸有時候也會一起幫我外公種菜，當(dāng)起外公好助手。
媽媽也常常跟我說，如果作業(yè)是有關(guān)植物的，我就去問爺爺和爸爸，看可不可以把他們考倒。
我爸爸的寶貝，除了我家人，就是這些植物了，一個可以把植物照顧的很好的人，照顧人，就更沒有問題了。
守護(hù)者作文 篇21
打著一把傘在雨中漫步，雨水滴滴噠噠地落在傘上，從邊緣滑落，躲在傘下的我安然無恙。雨中的漫步讓我不禁回想起了當(dāng)初在校門口到教學(xué)樓這一小段路程上發(fā)生的事，回想起了那句軟心窩的話“樓梯上有點濕，上樓時小心點，別摔著了!”回想起了他曾經(jīng)以自己的方式幫助了一群又一群的學(xué)生。
那天上學(xué)，校門口一片嘈雜，各種各樣的車將校門口的整條馬路堵得水泄不通。我好不容易乘車到了校門口，只見家長、學(xué)生、老師摩肩接踵，組成一片五顏六色的雨傘海洋。沒有雨傘的我只得頂著書包，從人群中倉皇逃離，狼狽不堪地沖向校門。
刷臉，進(jìn)門，測體溫，暴雨被暫時擋在了小小的雨棚之外。正當(dāng)我貪婪地呼吸著空氣時，棚頂陣陣噼里啪啦神驚醒了我。向外看去，校門口到教學(xué)樓的這段路程已是一片汪洋，雨水落在“汪洋”上蕩起圈圈漣漪。我的心不禁緊了緊，竟對著一百米不到的距離有些恐懼。就在我打起精神，準(zhǔn)備直接沖入雨中時，一截傘柄映入眼中。抬眼望去，是那身司空見慣的黑色制服，是那張平日從未留心觀察卻又十分熟悉的臉——濃厚的眉毛下藏著一雙炯炯有神的眼睛，低低的鼻梁，組成了一張瘦弱卻干練的臉。他對我喊道：“沒帶傘的過來!給你們送過去!”在護(hù)送的過程中，他將傘下的.大部分空間都留給了同學(xué)，大雨侵濕了他的后背，將那身黑色的制服染得更為濃郁。他用一柄傘，以自己的方式，在這瓢潑大雨中創(chuàng)造了一片凈土。在他護(hù)送的這段路程中，仿佛整個世界的雨都被蒸發(fā)了，留下的只有他那辛勤的背影，無怨無悔。
“樓梯上有點濕，上樓時小心點，別摔著了�！北０泊笫逵H切地拍了拍我的肩膀，叮囑了一句便離開了——他還有其他學(xué)生要雨中接送。那天，這個辛勤的背影在這段路程中往返了無數(shù)次。
每當(dāng)雨天來臨，我便總是回想起那身站在雨中的黑色制服，回想起那柄雨傘，回想起那個雨天，回想起他以自己的方式，幫助著每一位同學(xué)。自那以后，我便開始有意的留心他的行動，發(fā)現(xiàn)他每天堅守崗位，查出門條時毫不馬虎，家長老師進(jìn)校時，他一絲不茍的檢查隨申碼。每一天，他都默默的以自己的方式，守護(hù)著大家、守護(hù)著這座學(xué)校。
守護(hù)者作文 篇22
隨著社會的發(fā)展，汽車成為人們身旁最熟“伙伴”�，F(xiàn)在，幾乎是家家都有車，車是越來越多，可道路卻是越來越堵。但在緊急關(guān)頭，一個熟悉的身影都會出現(xiàn)，他們的出現(xiàn)使道路暢通無阻，他們就是城市的守護(hù)者——-交警叔叔。
有一年的夏天，太陽像吃錯藥似的，火辣辣地炙烤著大地，樹兒們被曬得沒精打采，花兒和草兒更是被曬得蔫頭耷腦。下午要去上課，我坐在舒適的車?yán)铮硎苤照{(diào)的涼風(fēng)，依靠著窗戶，望著窗外那“美麗”的景色：車水馬龍的公路上，響起了喇叭的交響樂，吵得人心神不定。頓時，我知道，堵車了�？呻x上課的時間只有15分鐘了。正當(dāng)我百般焦急的時候，我看到了希望，交警叔叔來了，他昂首挺胸地站在那里，鼻子里吸著汽車的尾氣，頭上又頂著火辣辣的太陽。警服已經(jīng)打濕了一大半，頭上都是晶瑩的汗珠，他身材高大魁梧，黝黑的臉上，煥發(fā)著青春的活力，仿佛在向所有人問好。他標(biāo)準(zhǔn)的手勢，機(jī)器人般的動作，神情莊嚴(yán)，指揮著一輛輛汽車。不過一會兒，我便到達(dá)了學(xué)校。這位城市的守護(hù)者完成了他的使命，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
還記得那一天，那是寒冷的冬日。我正在趕著回家，北風(fēng)“呼呼—-”地咆哮著，剎那間，一個個雨娃娃從天上掉了下來，不停地哭著，鬧著，吵著要回家。我即使坐在開著暖氣的車?yán)�，但卻仍然感受得到車外的寒冷。冬日的天早就黑了，我又冷又餓地坐在車?yán)�。窗外一片漆黑，什么也看不見，可是一陣�(yán)嚷暣驍嚵硕虝旱膶庫o。我又再次知曉：唉，又堵車了，在冬日的夜晚堵車真是一件糟糕的事，我只想快點回家。正當(dāng)我的希望快破滅時，“一抹綠色”向我走來，我頓時欣喜若狂。那抹綠色，由遠(yuǎn)及近，越來越清晰。啊，我終于看清楚了，那是交警叔叔。這時，我又看到了第二個，第三個……交警叔叔，我樂開了花。只見他們穿著雨衣，齊心協(xié)力把擋在公路旁的`“攔路虎”挪開了。可是他們那件薄薄的雨衣，怎么抵得過暴雨的襲擊。他們?nèi)砩舷露紳裢噶�，積水已經(jīng)越過了他們的膝蓋。他們?nèi)栽陲L(fēng)雨中堅定地挺立著，仍做著那熟練的動作，不曾有一絲怨言。他們讓我重獲希望，能回到溫暖的家，可為此他們付出了多少代價。
當(dāng)交警叔叔看見需要幫助的車主時，總會輕輕走到窗前，耐心地幫助你。我便踏上了回家的路。可交警叔叔還是站立在那里，他們的身影越來越小，但在我眼中卻越來越大，他們是風(fēng)雨中的英雄，那張雖憔悴不堪的臉，但在我眼中卻格外的英俊帥氣。這一位位守護(hù)者再一次完成了他們的使命。他們的使命在旁人眼里或許不值一提，但只有他們自己知道，自己身負(fù)重提，必須隨時保持警惕，他們的每一個溫馨的動作，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
這群城市的守護(hù)者，為維護(hù)一方平安，卻犧牲掉自己的許多東西。他們每天都兢兢業(yè)業(yè)，毫不怠慢。他們不僅是城市的守護(hù)者，更是世界的守護(hù)者。
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