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作業(yè)小學(xué)五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的作業(yè)小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
唉!是一大堆作業(yè),一張數(shù)學(xué)卷子,兩個1到20課的單詞,兩張英語卷子,一張語文卷子……看著這些作業(yè),頭都暈了,“撲通”一聲,我去見周公了。
“!鄙险n鈴響了,龔老師拿著一摞作文書走過來,后面跟著幾個學(xué)生,拿著厚厚的一摞作業(yè)本和卷子來到教室。突然差點吐血,心想:今天作業(yè)肯定會很多。這時,龔老師開口了:“同學(xué)們,今天的作業(yè)是……”龔老師故意停頓了一下,我們二十九雙眼睛直勾勾地盯著老師,希望老師今天發(fā)發(fā)慈悲!這時,龔老師神神秘秘地說:“作業(yè)是。沒有作業(yè)!”。
“天哪!地球!天哪!這不是真的吧?”我是第一個喊的,然后同學(xué)們歡呼,“哎呀,今天真爽!”我心想:嗚呼!今天我一定要好好利用這個機(jī)會放松一下自己!做自己喜歡的事!
盼星星,盼月亮,終于盼到了鐘聲!坝鴮W(xué)校的鐘聲,我們一起去玩。今天沒有作業(yè)。歐葉!酷……”我?guī)е约旱摹督裉鞗]有作業(yè)》歌蹦蹦跳跳的回家。
一旦我得到愛,我就會打開我親愛的電視。我想享受今天看電視的快樂,看我最喜歡的《快樂大本營》?赐炅,我要去上網(wǎng),輸入我最喜歡的《摩爾莊園》。看到好幾天沒喂她吃東西的小ram,真的好心痛!剛出門就被一大群摩爾人圍住了,問我怎么這么久都沒去。我回答:“作業(yè)那么多!今天終于減輕了一次負(fù)擔(dān),呵呵!”和朋友玩了一會,我想:好久沒出去玩了,我們出去運動吧!我穿上跑鞋,拿了個籃球,下樓練投籃!……
不知道過了多久。在我的籃球進(jìn)籃筐的那一刻,媽媽把我叫醒了。面對這些作業(yè),我想起剛才夢中的場景,忍不住說:“哎,如果老師真的有一天不布置作業(yè),那就太好了!”
沒有作業(yè)是一個夢。一想起來就興奮,但突然發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)真可怕。如果我們真的沒有作業(yè),我們只會玩,永遠(yuǎn)不會注意學(xué)習(xí)!所以當(dāng)我真正感受到的時候,我無法激動?傆X得有作業(yè)的時候更有成就感。
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