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作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)1
20xx年1月14日至20xx年1月15日，我校舉辦了自辦學(xué)競(jìng)賽成立以來(lái)規(guī)模最大的體育活動(dòng)。目的是規(guī)范跑步鍛煉的行為和秩序，提高跑步鍛煉的質(zhì)量和效率，展示學(xué)生良好的精神面貌，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好的體育習(xí)慣。這場(chǎng)比賽已經(jīng)舉行了三次，全校都參加了。學(xué)生們正整裝待發(fā)，信心十足，準(zhǔn)備為班級(jí)贏(yíng)得榮譽(yù)。
穿著整齊的校服，我們都排成四排，開(kāi)始比賽。大家團(tuán)結(jié)一心，斗志昂揚(yáng)，配合默契，步伐整齊堅(jiān)定，口號(hào)響亮有力，體現(xiàn)了我們61班奮發(fā)向上的精神。
努力是有回報(bào)的，我們獲得了一等獎(jiǎng)。我很激動(dòng)，明白了兩個(gè)原因：1。俗話(huà)說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們把每個(gè)人都比作一滴水，一滴水不可能變成一條河。只有你，我，他才能匯成一條無(wú)盡的河。只有團(tuán)結(jié)，才能構(gòu)建和諧美好的.階級(jí)和社會(huì)。2。成功是每個(gè)人堅(jiān)定不移的追求，但成功并不容易。成功是血汗的結(jié)晶。成功是苦難之后的甜蜜。如果你想成功，你必須努力工作。想要超越別人，就得比別人更努力。
作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)2
周一早上，老師一進(jìn)教室，就宣布要舉辦搶凳子比賽。老師的話(huà)一落，全班就像炸營(yíng)一樣熱鬧。學(xué)生們像箭一樣飛離草坪，來(lái)到草坪上。老師把我們分成8組，每組7人。老師宣布比賽規(guī)則：7個(gè)人搶6個(gè)凳子，沒(méi)坐凳子的淘汰，然后去掉一個(gè)凳子，這樣繼續(xù)下去。
比賽開(kāi)始了，第一組人興奮的走到凳子上，等著老師的`命令，老師吹了聲口哨，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。老師喊停，于是人們像兔子看見(jiàn)胡蘿卜一樣跑到凳子上。一個(gè)人被淘汰，接著是一，二，三。
終于輪到我上場(chǎng)了。我慢慢走向凳子。我既興奮又不安。我害怕被淘汰。我被同學(xué)嘲笑。第一輪就逃了。我僥幸進(jìn)入了第二輪。不出我所料，我被淘汰了。我不知所措地走過(guò)去，我感到非常抱歉，因?yàn)槲規(guī)缀蹩梢宰プ〉首樱珬铈面帽任以缫徊�。就這樣，我輸了。
今天，我玩得很開(kāi)心。希望以后多玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲教會(huì)了我珍惜生命中的每一次機(jī)會(huì)。
作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)3
周一早上，老師一進(jìn)教室，就宣布要舉辦搶凳子比賽。老師的`話(huà)一落，全班就像炸營(yíng)一樣熱鬧。學(xué)生們像箭一樣飛離草坪，來(lái)到草坪上。老師把我們分成8組，每組7人。老師宣布比賽規(guī)則：7個(gè)人搶6個(gè)凳子，沒(méi)坐凳子的淘汰，然后去掉一個(gè)凳子，這樣繼續(xù)下去。
比賽開(kāi)始了，第一組人興奮的走到凳子上，等著老師的命令，老師吹了聲口哨，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。老師喊停，于是人們像兔子看見(jiàn)胡蘿卜一樣跑到凳子上。一個(gè)人被淘汰，接著是一，二，三。
終于輪到我上場(chǎng)了。我慢慢走向凳子。我既興奮又不安。我害怕被淘汰。我被同學(xué)嘲笑。第一輪就逃了。我僥幸進(jìn)入了第二輪。不出我所料，我被淘汰了。我不知所措地走過(guò)去，我感到非常抱歉，因?yàn)槲規(guī)缀蹩梢宰プ〉首�，但楊婷婷比我早一步。就這樣，我輸了。
今天，我玩得很開(kāi)心。希望以后多玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲教會(huì)了我珍惜生命中的每一次機(jī)會(huì)。
作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)4
今天，我聽(tīng)到一個(gè)消息。那就是：學(xué)校要舉行象棋比賽！“我下棋下得很好，我肯定會(huì)被選中，”我心里想。不出所料，象棋老師選了我和我們班的同學(xué)王增�！拔液镁o張，因?yàn)殡x比賽只有三天了，我該怎么辦？諾諾，給我一個(gè)主意！”我向我的好朋友王諾傾訴。她說(shuō)：“別怕，每個(gè)人都有第一次，我第一次比賽的時(shí)候很害怕！但是，沒(méi)有第一次怎么會(huì)有第二次或者第三次呢？加油！我永遠(yuǎn)支持你！”聽(tīng)了她的話(huà)我感覺(jué)好多了，但是還是有點(diǎn)忐忑！
最后，比賽那天，我一直在想王諾的話(huà)，懷著緊張的心情走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)女孩。我一開(kāi)始設(shè)下陷阱，然后用我的王一步步引誘她。沒(méi)多久她就上當(dāng)了！哈哈，我贏(yíng)了！這時(shí)，我緊張的心情放松了許多。但是我后面就沒(méi)那么幸運(yùn)了。連續(xù)輸了兩場(chǎng)后，我放松了，又緊張了。
在最后一場(chǎng)比賽中，我處于岌岌可危的境地。在這個(gè)緊要關(guān)頭，我用我的.車(chē)吃了她的王，贏(yíng)了！我懸著的心終于放下了！
這個(gè)游戲教會(huì)了我，我可以用心做任何事情！
作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)5
20xx年1月14日至20xx年1月15日，我校舉辦了自辦學(xué)競(jìng)賽成立以來(lái)規(guī)模最大的體育活動(dòng)。目的是規(guī)范跑步鍛煉的行為和秩序，提高跑步鍛煉的質(zhì)量和效率，展示學(xué)生良好的精神面貌，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好的體育習(xí)慣。這場(chǎng)比賽已經(jīng)舉行了三次，全校都參加了。學(xué)生們正整裝待發(fā)，信心十足，準(zhǔn)備為班級(jí)贏(yíng)得榮譽(yù)。
穿著整齊的校服，我們都排成四排，開(kāi)始比賽。大家團(tuán)結(jié)一心，斗志昂揚(yáng)，配合默契，步伐整齊堅(jiān)定，口號(hào)響亮有力，體現(xiàn)了我們61班奮發(fā)向上的`精神。
努力是有回報(bào)的，我們獲得了一等獎(jiǎng)。我很激動(dòng)，明白了兩個(gè)原因：1。俗話(huà)說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們把每個(gè)人都比作一滴水，一滴水不可能變成一條河。只有你，我，他才能匯成一條無(wú)盡的河。只有團(tuán)結(jié)，才能構(gòu)建和諧美好的階級(jí)和社會(huì)。2。成功是每個(gè)人堅(jiān)定不移的追求，但成功并不容易。成功是血汗的結(jié)晶。成功是苦難之后的甜蜜。如果你想成功，你必須努力工作。想要超越別人，就得比別人更努力。
作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)6
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了觀(guān)眾，啦啦隊(duì)員在歡呼。首先，第6類(lèi)（2）對(duì)第6類(lèi)（4）。結(jié)果6（4）班因?yàn)閷?shí)力大贏(yíng)了比賽�，F(xiàn)在是終極對(duì)決：我們六（3）班對(duì)陣六（4）班，想到三班一定要贏(yíng)我就激動(dòng)！比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都在盡力護(hù)理，個(gè)個(gè)大汗淋漓。6（4）班的都很厲害，不示弱。比賽進(jìn)入白熱化階段，拉拉隊(duì)不停的吶喊助威。兩邊并駕齊驅(qū)�？纯次覀儼嗟暮捎睢Ｋ牙K子纏在身上，用盡全力把它拉了回來(lái)。他滿(mǎn)頭大汗，甚至青筋暴起。他的眼睛睜得大大的，嚇壞了6（4）班的人。漸漸的，胡松宇筋疲力盡了，但他還是繼續(xù)用盡力氣把它拉了回來(lái)。看看他。其他同學(xué)也向胡松宇學(xué)習(xí)。最后，6（4）班的同學(xué)體力不支，我們贏(yíng)了比賽。
比賽結(jié)束后，我們班的同學(xué)都很開(kāi)心，有的一躍三尺高，有的在地上開(kāi)心的打滾，有的開(kāi)心的互相擁抱。
老師點(diǎn)評(píng)：文章講的.是一場(chǎng)有趣的拔河。作者使用了更多的場(chǎng)景描述和動(dòng)作描述來(lái)描述拔河比賽的緊張和激動(dòng)的氣氛。畫(huà)面很強(qiáng)很棒！
作文寫(xiě)一次比賽六年級(jí)7
每個(gè)人都有第一次。有的是第一次騎自行車(chē)，有的是第一次撒謊，我跟他們不一樣。這是我第一次參加跑步比賽。
那是我高一的時(shí)候在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上。我報(bào)名參加了一個(gè)項(xiàng)目。你知道是什么嗎？那就是——跑步。
賽前我在想“比賽輸了怎么辦？同學(xué)會(huì)笑話(huà)我嗎？會(huì)不會(huì)給我丟臉……”想了想，突然覺(jué)得不應(yīng)該申請(qǐng)這個(gè)項(xiàng)目。老師叫我名字的時(shí)候，我緊張得恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。當(dāng)我站在t臺(tái)上的時(shí)候，別提我有多緊張。心里好像有無(wú)數(shù)調(diào)皮的猴子在蹦來(lái)蹦去。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“準(zhǔn)備跑——！”，我立刻飛快地跑著，完全忘記了緊張。這一刻，我覺(jué)得沒(méi)什么！我手握清風(fēng)，腳踏云端，就像西游記里的孫悟空。我喘著氣，看著成績(jī)。哇，還不錯(cuò)，第二名。比賽的時(shí)候真的不知道自己是怎么跑下來(lái)的。當(dāng)時(shí)有一種快感，感覺(jué)所有的.煩惱都被拋到了九霄云外。太愉快了�？矗懿讲](méi)有我想象的那么糟糕。
第一次可以對(duì)一些事物的內(nèi)在本質(zhì)有更清晰的認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)心的感受！
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