- 相關(guān)推薦
忍耐的魅力初二作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的忍耐的魅力初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班可是出了名的急性子，上課若是老師講課枯燥，不到一半時間，班里就開了茶話會，下課若是你不小心撞到某人那可是第N次世界大戰(zhàn)，講臺前的羽毛球拍們可謂是打彎了還能再打回原型，各不相讓，可謂是雞飛狗跳。
不久，一位新學生轉(zhuǎn)到我班，看著他弱不禁風的身軀，成績單上的滿紅叉就不禁為他默默哀悼。果真不出乎我所料，班上的各大幫派對其盡所壓榨，畢竟在我們這個知識就是力量的班里，成績才是武器。今天他向他借橡皮，明天就她讓他幫抄作業(yè)，放學后自然每天又包攬了幾乎最累的活。唉，幾次看著他那微微攥緊的拳頭，心里不禁同情起來，暗自幫助他補習些難點，成績也日益好轉(zhuǎn)。
又是一次期中考試，值日生又要留下清理考場，考試前時間可謂是分秒必爭，多學一秒鐘可能就多得一分。他自然又悄悄去幫助攬重活，看著那沉重老式拖把拖過的地方，他豆大的汗滴落下點點斑跡，他的眼神微微瞟向邊吹空調(diào)邊背書的“值日生”，立馬一個激靈向他們走去。呵！抓住這一細節(jié)的我剛想看好戲，卻發(fā)現(xiàn)班主任的貓步悄悄在耳畔響起，連忙排起了桌椅。果然，班主任一個箭步?jīng)_進了教室，吼道：“你們幾個值日生不好好打掃裝什么裝，拿著個掃把騙誰呢？哪有四個人掃一塊磚頭的！”望著那四人的神情微微抽搐，不知是怕被罰掃下學期還是什么。有人情急之下說：“沒有啊，XXX來搶掃把，跟我換。我不同意就跟我爭執(zhí)起來的！”這人說完了也覺不妙，太傷人自尊了。只見老師目光掃向他，不懷好意說：“真是這樣嗎？那下學期的掃地禮包就送你了！”望著他眼眶略紅，雙手緊握，頓時也被嚇得全身發(fā)抖，慘了慘了，我平時也欺負過他的，這次他可是反攻的好機會，不會把我也供出來吧？好歹我也幫過他。此時我和那四位“值日生”的心跳可謂是抬到了同一高度，眼珠死死瞪著他那“咯咯”作響的拳頭。教室里時鐘嘀嗒嘀嗒地轉(zhuǎn)著，終于聽到了“哈”的一聲，拳頭松了，我們的心也落了下去�！笆俏疫@么做的！”“那就恭喜你了，這位愛學習的娃�！崩蠋熋嫔F青地走了出來。之后教室里安靜如初，各干各的活，聲都不哼地離開了。
期中考試后，我們五位居然心有靈犀一同走近了他，每當有人想向我們提起這事的原因，我們都相視一笑，默默不語。越來越少的人向他要文具，取而代之的是越來越多的人請他吃飯，越來越少的人下課捉弄他，取而代之的是越來越多的上課幫他回答老師的問題，越來越少要求他打掃衛(wèi)生，取而代之的是越來越多的人幫他分享掃地禮包。也許，這就是忍耐的魅力吧！
【忍耐的魅力初二作文】相關(guān)文章：
蓮文化的魅力初二作文11-14
忍耐的作文08-11
忍耐的作文03-13
關(guān)于忍耐的作文：學會堅持與忍耐-態(tài)度作文01-11
學會忍耐作文01-08
關(guān)于忍耐作文01-31
關(guān)于忍耐的作文04-14
學會忍耐作文11-09
(集合)學會忍耐作文04-29
以忍耐為話題的作文03-25