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數學真讓我著迷作文1000字
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的數學真讓我著迷作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數缺形時少直觀,形缺數時難入微。題記
1×1=1,2×2=4……數學,是我最喜歡的一門課程,因為它令我興奮,令我著迷。
數缺形時少直觀,形缺數時難入微1×1=1,2……小時,爸爸教我怎么做數學,怎樣學數學。爸爸,這道題怎么做?這道題用什么方法?還記得‘數缺形時少直觀’嗎?爸爸抬了抬頭,眉毛動了動,眼睛也大了大,似乎想讓我明白什么意思。我知道了,于是畫了一張立體圖。哦!我知道了,心里興奮極了,終于會了!終于會了!再看看下幾道題。哎呦,我又想不過來了,就連畫圖也不明白。吃飯時也在想這道題怎么做,看書也看不下去了,睡覺也在想,夢里都在想,失了魂一般。直到把這些題都弄明白,我才活過來。
前幾天午休時,吳老師讓我們做四道思考題,結果第一題就難住我了,令我十分苦惱。這個圖形有五個面呀!要不列方程吧!方程最后解的是完全沒有頭緒,此時,我就像熱鍋上的螞蟻,著急死了。汗珠從頭上順著頭發(fā)流了下來,陽光下晶瑩,閃亮。沒有辦法,我只好推翻重來,可仍然是毫無頭緒,不知怎樣做。對了,數缺形時少直觀呀!于是,我用手擦了擦汗珠,趕忙動筆寫,用筆畫。畫出來后,也沒有什么感覺。忽然,鈴聲如同吵人的鬧鐘一樣,把我從思考題中引導出來,討厭死了!怎么偏偏這個時候下課呀。吳紫萱,你出去轉轉嗎?行,順便讓眼睛休息休息。來到小花園,雖然眼前的景色很美麗,空氣新鮮了很多,但我打眼一看卻總是成片的1豎在小草上,許多0一顆顆散在草坪中。人在景中卻不自知。
她今天為什么不搭理我呀?別管他,她正在思考呢!哦,我知道了!我激動的突然抱住了一旁的好友原來只添加了四個面呀!我一驚一乍的嚇壞了周圍的同學,卻只顧咧著嘴傻笑,三步并作兩步跑上樓去,記下我的思路。解完題后,我再踱著小步,哼著小曲來到小花園,風兒拂面,柳樹也在微笑,花兒和小草也在鼓掌,似乎每一個人都在為我而高興,為奇妙的數學而興奮。
請允許我小小的得意一下吧,我低頭把那份淺笑隱在嘴邊,不知是我愉悅了數學,還是數學愉悅了我,總之,我深深的沉醉其中,為之迷戀。
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