一起走過(guò)的日子作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起走過(guò)的日子作文1
第一次見(jiàn)到你獨(dú)特的樣子，就讓我一見(jiàn)傾心，立刻對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)產(chǎn)生了濃厚的興趣，原來(lái)數(shù)學(xué)中還有你這樣可愛(ài)的小精靈。
你長(zhǎng)得像一個(gè)憨態(tài)可掬的招風(fēng)耳，又好像數(shù)字1與3緊緊擁抱在一起，讓我在原本枯燥的數(shù)字堆砌中發(fā)現(xiàn)了新大陸。是你吸引我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
以前，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥無(wú)味，老師眉飛色舞的講解都吸引不了我一點(diǎn)的注意力。滿黑板的公式像天書一樣向我沖來(lái)，讓我頭暈眼花，毫無(wú)興趣。然而，緊隨而來(lái)的一次更深重的打擊第一次期中考試的失利，讓我對(duì)本就不太感興趣的.數(shù)學(xué)更加反感起來(lái)，甚至想過(guò)要放棄這門功課
在一次昏昏沉沉的數(shù)學(xué)課中，我突然聽(tīng)到了你的名字，心中原本定位的數(shù)學(xué)死亡了，另一個(gè)數(shù)學(xué)世界在我的心中誕生了。你靈動(dòng)可愛(ài)，讓我感受到數(shù)學(xué)這門課程的真實(shí)存在感。
此后，每次看到下一節(jié)課是數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)充滿了期盼，腦海中即刻浮現(xiàn)出你那可愛(ài)的小精靈模樣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有許多數(shù)學(xué)家就是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)符號(hào)才對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，比如攻克哥德巴赫猜想的大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。媽媽的鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加充滿信心。從此，你和你的小伙伴們成為我學(xué)習(xí)中須臾不能離開(kāi)的好朋友。然而，一度因?yàn)轳R虎讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所下滑，心中的不甘、難過(guò)再次涌出。不解為什么自己付出了努力卻依然沒(méi)有得到滿意的回報(bào)？放棄這個(gè)念頭再次冒出�？墒侨绻艞壛�，會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不再感受到你的可愛(ài)溫暖，會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)現(xiàn)美和樂(lè)趣？心中的聲音告訴我，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與相伴，決不放棄。
我改變了方法，多做題，提前預(yù)習(xí)所要學(xué)習(xí)的課程。雖然再一次的成績(jī)沒(méi)有提高太多，但我仍然開(kāi)心與你共同見(jiàn)證。預(yù)習(xí)、做題、復(fù)習(xí)，心中的信念，鼓勵(lì)我堅(jiān)持了下去。1分，5分，10分，20分，終于努力沒(méi)有白費(fèi)，在八年級(jí)上學(xué)期期中考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了一大截。
這次考試結(jié)束后，我不禁暗暗慶幸，如果當(dāng)初沒(méi)有遇見(jiàn)你，我會(huì)不會(huì)再出考場(chǎng)時(shí)依舊是無(wú)精打采、難過(guò)后悔。是你讓我改變，對(duì)數(shù)學(xué)重拾信心。
陪伴我走過(guò)的日子，讓我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，見(jiàn)證了我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。與一起走過(guò)的日子是我最快樂(lè)的日子，讓我永記于心。
一起走過(guò)的日子作文2
時(shí)間有腳，日子是路,我和你走過(guò)的那段路，在時(shí)間的丈量下依舊在心頭縈回。
那天,下雨，下很大的雨，你媽媽送了把傘給你，可是你卻告訴我,家里有車來(lái)接你,還說(shuō)傘很破，有損形象,硬把傘丟給我。當(dāng)我要走出校門的時(shí)候，你還傻傻站那，沒(méi)著落。最后我們還是撐著那把傘一起走在了回家的路上。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲和你并肩前行，我說(shuō)：“你好傻，連騙人也不會(huì)�！蔽疫�說(shuō)：“如果我真一個(gè)人撐傘回家了，你準(zhǔn)備咋辦？”你回答我：“我就那么點(diǎn)路，小跑不了幾分鐘就可以到家�！�
聽(tīng)到你的話語(yǔ)，我無(wú)聲。
那回,是期考，我又考砸了,按照“國(guó)際慣例”，心情低落的我又要去操場(chǎng)漫步。不知道你什么時(shí)候跟在了我的后面。我憂傷地對(duì)你說(shuō)：“為什么受傷的總是我！唉，歌唱了那么多,就發(fā)現(xiàn)這句最真實(shí)�！闭l(shuí)知，你一板正經(jīng)裝腔作勢(shì)搖頭晃腦幸災(zāi)樂(lè)禍地回答道:“佛曰：你不下地獄,誰(shuí)下地獄？”還說(shuō)，“從今往后，你歸我管了,看我怎么折磨你！”然后露出一臉的奸笑走了。看著你趾高氣揚(yáng)拋棄我的樣子，心里又氣又好笑。不過(guò)，你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，接下來(lái)，我受盡了你的折磨。早上遲到，你比德育主任還要兇悍，罵我個(gè)狗血噴頭；中午到校，都外面溜達(dá)一下，你還會(huì)嚴(yán)肅地瞪著我，似乎我做了什么偷雞摸狗的事；對(duì)于我的作業(yè)，你都像老師一樣地過(guò)目；有時(shí)輔導(dǎo)一個(gè)錯(cuò)題，你還指責(zé)我太笨……
經(jīng)過(guò)你的折磨,我不再重溫噩夢(mèng)。
那次,小雨，我最后一次到你家，我是專門去你家，告訴你，我要去深圳了,你聽(tīng)后開(kāi)心的笑道:“終于少了個(gè)煩人的家伙�！彪m然我早就想到是這個(gè)答案了,但我是迎上去揍了你一拳。接下來(lái),你我都不做聲了，場(chǎng)面顯得格外平靜，平靜了好久，你說(shuō)：“輕輕的，你走了，正如你，輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩,也不帶走一點(diǎn)塵埃。”說(shuō)完你笑了。
聽(tīng)見(jiàn)你的.笑聲，我不敢看你的臉。
因?yàn)�，我兩眼模糊�?/p>
歲月的風(fēng)雨，洗刷著我們的日子，什么都不再清晰，只是我們一起走過(guò)的日子清清楚楚。可惜的是,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
一起走過(guò)的日子作文3
朋友一生一起走，那些日子不再有。
——題記
時(shí)光匆匆，光陰荏苒，三年的初中生活馬上結(jié)束。我們班三年以來(lái)的歡笑與淚水，成功與失敗，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷涌上心頭。
堅(jiān)持就是勝利——軍訓(xùn)
剛邁入初中大門，我們就換上了迷彩服，戴著一頂軍帽，開(kāi)始了軍訓(xùn)�！懊C立！”教官一聲令下，我們趕緊挺直了腰，抬起頭，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。太陽(yáng)冷酷無(wú)情地炙烤著大地，也炙烤著我們！“你，出列，青蛙跳！”一名男生在眾目睽睽之下走出了隊(duì)伍，開(kāi)始青蛙跳，他痛苦的表情，是教官給我們的警告，動(dòng)一下，就要受罰。大顆汗珠從額頭上落下，真口渴��！可堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有誰(shuí)喝！“休息！”這一聲如同是下課鈴聲，我們有的“啪”一聲坐在地上直喘氣，有的如同餓狼一般向水撲去
軍訓(xùn)，我忘不了！
失敗是成功之母——籃球比賽
升上初二后，全集舉辦了一次籃球比賽。對(duì)此，我們很有信心能進(jìn)入決賽。那天下午，我們滿懷信心地來(lái)到操場(chǎng)，選手們也等待著能大顯身手。“開(kāi)始”哨聲響起，各方開(kāi)始了激烈的進(jìn)攻。我們觀賽的扯起了嗓門大聲叫道“加油！加油！”對(duì)方的選手團(tuán)結(jié)一心，而我方選手有點(diǎn)力不從心，分?jǐn)?shù)差距月拉越大，再加上廠商有選手被踢傷，主力被替換在對(duì)方的歡呼聲中，我們輸了。好幾個(gè)同學(xué)抱作一團(tuán)痛哭，有的在一旁郁郁寡歡，還有憤怒不平。這次雖然失敗了，但卻因此我們班更團(tuán)結(jié)了，吸取教訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了。
籃球比賽，我忘不了！
為未來(lái)拼搏——百日誓師
如今，離中考只剩一百天了。我們站在二中土地上，用驚天地泣鬼神的分貝喊：“
志在心中，路在腳下，三年拼搏，六月試鋒！”我們喊出了心中的`勇氣，自己的抱負(fù)！
百日誓師，我忘不了！
我們一起走過(guò)三年，哭過(guò)笑過(guò)，這段日子我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀冏哌^(guò)的日子，以后不再有。
一起走過(guò)的日子作文4
一個(gè)陰雨的春日，在房間里，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了N張陳舊的照片。看著這照片，你的音容笑貌又出現(xiàn)在我眼前，12年前，你我初次見(jiàn)面的場(chǎng)景歷歷在目。
那里，有一段你我一路走過(guò)的故事。
艷陽(yáng)高照的初夏早晨。一座封閉的小火車站，站房上長(zhǎng)滿了爬山虎，整座車站也隱藏在郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中。車站內(nèi)只有兩條鐵軌，兩個(gè)月臺(tái)，鐵軌兩旁長(zhǎng)滿了野花。我們?cè)谶@里初次相識(shí)。
那時(shí)的我，還是一個(gè)兩歲的稚童，而你，已經(jīng)84歲高齡了。這是我初次見(jiàn)到你我的紅軍太姥爺。你牽著我在石子路面上走著，沿路只見(jiàn)一片接一片的麥田，清一色的嫩綠，耄耋之年的你身板硬朗，正如五月的小麥一般神采奕奕。
我們阡陌之上行走半晌，才到了家。這是一座被田野環(huán)抱著的二層小樓，房子很老，并不大，墻面已經(jīng)掉了漆，屋里的白墻已布滿裂紋，墻的一角還有只太師椅。
每天清晨，你戴著一只草帽，騎了三輪車下到田里去，我就坐在三輪車的箱子里與你一同出門。我坐在田埂上，看著你扛著一把耙子在田中松動(dòng)著深棕色的土。你將耙子抬起，再鑿進(jìn)土里，周而復(fù)始。你鑿開(kāi)水塘的出水口，清澈的水流流入麥田，不一會(huì)兒，田里就被灌上了半寸深的水。麥子愜意地吮吸著甘露，享受著暖陽(yáng)，賣力生長(zhǎng)。
春去秋來(lái)，成熟的麥子被收割，又種下新的秧苗。時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)，麥子熟了一茬又一茬，我一年一年地長(zhǎng)大了。后來(lái)，媽媽來(lái)接我，我離開(kāi)的時(shí)候，你已經(jīng)87歲了。
城中的日子自然是枯燥而單調(diào)的.，我可以回去看你的日子也越來(lái)越少。有一次，我回鄉(xiāng)去看你，這時(shí)的你已96歲高齡了，但你的身子依然硬朗，仍然下地勞作。那天，我在你的房間突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的軍功章。這軍功章的金光已經(jīng)暗淡，似乎還殘留著硝煙與血的味道，它的紋路里，仿佛刻著戰(zhàn)場(chǎng)上那崢嶸歲月的記憶。
那次分別，你顯示出從未有過(guò)的不舍�；疖囬_(kāi)動(dòng)，你一直望著火車遠(yuǎn)去，你的臉上，仿佛出現(xiàn)了淚痕。但我想不到，這竟是最后的訣別！
我們一起走過(guò)的歲月，留存在心中，定格成最珍貴的照片。那車站，那田野，還有那個(gè)眉目慈祥的你，將刻在我的記憶中，成為永恒。
一起走過(guò)的日子作文5
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人�！边@是多么感人肺腑的歌詞��！在學(xué)校里，我的那些同學(xué)老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂(lè)的足跡。
有難同當(dāng)
今天，由于小陳調(diào)皮搗蛋，做操不認(rèn)真，扣了一分，給班級(jí)抹了黑，把老師的臉都?xì)饩G了，結(jié)果，老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈，以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué)，小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng)，慢吞吞地跑起來(lái)，我趴在窗口同情地望著小陳，心想：誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢，哎！這時(shí)，我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去，原來(lái)是我們班的體育委員，不知道體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么，小陳的腳步仿佛輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑，不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng)，還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)“家庭”里，真幸運(yùn)。
有福同享
聽(tīng)，教育里怎么一片歡呼聲？原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天，有的同學(xué)使勁拍著手歡呼，還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是，只見(jiàn)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了，是什么呀？打開(kāi)袋子一看，是兩袋棒冰，原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰，心里說(shuō)不出的'甜蜜，說(shuō)不出的感慨，我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來(lái)了，期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上，不過(guò)，可沒(méi)把大家砸暈哦，反而砸出了大家的干勁。瞧，教室里成了讀書的海洋，有的同學(xué)在背課文，有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ)，有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂(lè)乎�？吹竭@些情景，我心里充滿了自信，因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱�，為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，我總是感到無(wú)比留戀，留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
一起走過(guò)的日子作文6
友誼，是一個(gè)神圣而又古老的名字；友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物；友誼，是一棵可以庇蔭的樹(shù)。沒(méi)錯(cuò)，千金易得，知音難求，所以，一起走過(guò)的日子，有朋友相伴，是難得且幸運(yùn)的。相識(shí)
一篇華麗的故事，總有開(kāi)始，一段千金不買的友誼，也會(huì)有個(gè)起點(diǎn)。一起走過(guò)的日子，我們?cè)凇凹t領(lǐng)巾”時(shí)開(kāi)始，在球場(chǎng)上結(jié)緣。三個(gè)人，當(dāng)初我們對(duì)彼此的印象是這樣的：他好高，好結(jié)實(shí)；他好能跑，喜歡笑；他所占的三維空間面積較大，不過(guò)穿“耐克”，好有錢。分別介紹一下，又高又壯的那個(gè)是遠(yuǎn)哥，愛(ài)笑的那個(gè)是我，有錢的那個(gè)是遠(yuǎn)哥的表哥（但不是親的）。我們?nèi)齼河幸粋�(gè)共同的伙伴——籃球，我們也是因此而好上的。呵呵，年少懵懂無(wú)知嘛，遇到志同道合的人，便就稱兄道弟了。
融合
一起走過(guò)的日子，我們相互影響，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，給我們帶來(lái)很多益處，不管是精神還是物質(zhì)上的.。就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，互相交換，我們每人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就有了兩種思想。遠(yuǎn)哥由于家庭環(huán)境，早早就養(yǎng)成自食其力也就是獨(dú)立的習(xí)慣，這是我和他表哥是不能比的。我把他當(dāng)大哥，因?yàn)樗娴南駛�(gè)大哥一樣照顧我，打小起我媽必須每天接送我上學(xué)，可因?yàn)檫h(yuǎn)哥，我不再有一種對(duì)家人的依賴——家人最放心我和遠(yuǎn)哥呆在一起。因?yàn)樾β�，我常常能化解一些尷尬與不合，因?yàn)闃?lè)觀，使得我們?nèi)齼旱年P(guān)系就如發(fā)酵般愈來(lái)愈濃，至于胖表哥，我們的物質(zhì)需求，基本便由他為基礎(chǔ)發(fā)展。最佳損友，用這來(lái)形容我們之間的友好關(guān)系最合適不過(guò)了。
闖蕩
隨著年齡的增長(zhǎng)，友情的加深，我們之間的故事也就更豐富多彩了。一起走過(guò)的日子，我們“闖蕩”（打籃球）于同一個(gè)城市，不知去了多少個(gè)球場(chǎng)：體育中心，xx工廠，xx小區(qū)、大院和學(xué)校；不知遇到過(guò)多少對(duì)手：籃球隊(duì)、老師或是小朋友；不知吃了多少苦：抽筋，崴腳傷經(jīng)動(dòng)骨。一起走過(guò)的日子，我們從從一群連規(guī)則都不懂的小學(xué)生到現(xiàn)在能被別人放在眼中，這才是友情啊！
那天，是個(gè)周末，不是晴朗的，我們又一次相約。路上，如毛的細(xì)雨無(wú)因地灑落著，看看，天空是灰色的，樓房是灰色的，一把雨傘下擠著三個(gè)人，一紅，一橙，一黃，這是溫暖的。
一起走過(guò)的日子作文7
“有一些人，他們赤腳在你生命中走過(guò)，眉眼帶笑，不短暫，也不漫長(zhǎng)。卻足以讓你體會(huì)幸福，領(lǐng)悟痛楚，回憶一生�！蔽蚁胛也粫�(huì)忘了我與朋友一起走過(guò)的日子。記得許多個(gè)純凈的午后，光線與風(fēng)牽絆成均質(zhì)的氣流，愁緒在一瞬間暫時(shí)歇停，全世界仿佛只有微風(fēng)拂過(guò)的聲音，全世界仿佛只有我們的歡笑……
從小，我們就一起長(zhǎng)大。因?yàn)槟�，我的生活充滿快樂(lè)，充滿情趣。也正是因?yàn)槟�，讓我感受到了朋友之間的真摯友誼。命運(yùn)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)安排一些煩心的事來(lái)刺激我們，這時(shí)，我只想找到你，靜靜地向你傾訴一切，就讓那些不順心的事情在訴說(shuō)的瞬間悄悄流走。
你能帶給我很多快樂(lè)，帶給我很多歡笑。我們的.友誼似乎彌漫于靜謐的空氣中，也似乎溢滿了我成長(zhǎng)的記憶。就這樣，互相傳達(dá)彼此的友誼，交換你我的快樂(lè)，在一點(diǎn)一滴中，我們也都在時(shí)光里跌跌撞撞地成長(zhǎng)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣。卻沒(méi)有改變當(dāng)初的友情。
我知道，時(shí)間只能改變那些原本就不夠堅(jiān)固的東西。就算是身處黑暗中，也不會(huì)阻止我前進(jìn)，總有一道光慢慢地指引著我的腳步，那就是你。
有一次我在學(xué)習(xí)上受到了挫折，感到很失落，你在一旁鼓勵(lì)我，幫助我向前進(jìn)。從此，每當(dāng)我感到失望，就會(huì)想起你的鼓勵(lì)，仿佛看到你站在成功的彼岸等待我，梨渦淺笑，溫潤(rùn)如玉，如冬日里的一場(chǎng)暖陽(yáng)；寥寥話語(yǔ)，謙和溫柔，如夏日里的一陣清風(fēng)。還有，在我生病的時(shí)候，你總會(huì)陪在我的身邊，給予我安慰，讓我感到溫暖。這深厚的情誼，布滿了
我的年少記憶，我成長(zhǎng)中的每一個(gè)足跡上，都停留過(guò)你我的友誼。如果可以，請(qǐng)把我留在童年里，留在青春里，留在這段最好的時(shí)光里。純真心靈，明如皓月，簡(jiǎn)單坦蕩。一切溫暖繼續(xù)，一切美好無(wú)恙。就讓我們一路行，一路歌，青春的彼岸，你我的夢(mèng)想正在起航。這是屬于你我的時(shí)光。
即使有一天，我會(huì)忘了這段時(shí)光，但我會(huì)記住與你一起走過(guò)的日子。未來(lái)一片迷茫，我只有帶上勇敢去闖，這段與你相伴的記憶，它將陪伴我直至永遠(yuǎn)……
一起走過(guò)的日子作文8
又一次，回想起那段一起走過(guò)的日子，我笑了，也哭了。
從一起上幼兒園，直到一起上小學(xué)，過(guò)完這8年，我們到不同的中學(xué)去了。漸漸地，學(xué)業(yè)繁重，我連自己幾歲都記不清。（記不記得你爸媽姓啥）扳著指頭，原來(lái)我是14歲，那么，認(rèn)識(shí)你12年了，一生中86%的時(shí)間都與你度過(guò)。一年后，15歲，13年，87%；兩年后，16歲，14年，88%�？粗�(jì)算器上長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字，我笑了：原來(lái)，已經(jīng)這么久。你也該是除了親人外唯一與我相處這么久的人了。（正所謂穿開(kāi)襠褲玩大的伙伴）
從十年前一起上幼兒園，一起去公園，劃船、玩滑梯、釣魚(yú)想到這些，我都忍俊不禁。
還記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我們?cè)诮稚嫌龅剑覀兌几髯愿约旱睦蠇�。�?jiàn)面，打一下招呼，一起走，然后說(shuō)：“我們說(shuō)英語(yǔ)吧！”然后都各自說(shuō)了一堆對(duì)方和自己都聽(tīng)不懂的話，恐怕連CHINGLISH都算不上。（哈）想到這，我拿被子蓋著頭，大笑著。
我們一起度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光，不但是同學(xué)，更是知己，是可以無(wú)話不談的好朋友，是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是榜樣想到這些美好，自己在微笑。
終于，到了那個(gè)十分傷感的`時(shí)刻，因?yàn)橐厴I(yè)了。在回校取錄取通知書時(shí)，對(duì)于許多同學(xué)，或許再也難以見(jiàn)到。我紅著眼，向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的時(shí)候，我們還能在周末上網(wǎng)，聊天，玩游戲，但后來(lái)連聯(lián)系都少了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)。這可惡的學(xué)業(yè)�。�
多少次提起電話，遲疑地按下每一個(gè)數(shù)字，但每按到最后一個(gè)卻扣下電話。然后懊悔，再拿起，再撥，再放下我害怕好朋友間無(wú)話可說(shuō)的尷尬，我寧可記得以前美好的時(shí)光，一起走過(guò)的日子，也不希望讓一個(gè)尷尬的電話凍結(jié)我們的友誼。
我終于撥出了那個(gè)電話，但并沒(méi)有如我所想，我們沒(méi)有尷尬。我說(shuō)的第一句話：“嘿，還記得我嗎？”“哈，老凌吧！”（還老呢，老小子）在那一刻，我感動(dòng)萬(wàn)分：我們的友誼沒(méi)有褪色，依舊是那么溫暖。不會(huì)無(wú)話可說(shuō)，而是可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)。我心情愉快地放下電話，高興無(wú)比。
回憶完種種，我想，再打一個(gè)電話吧。
算了，他作業(yè)多，不要打擾他。
這可惡的學(xué)業(yè)。
一起走過(guò)的日子作文9
花瓣一片一片，散落了一地；回憶一點(diǎn)一滴，珍藏了一世；清風(fēng)一縷一縷，帶不走心里的記憶。
曾記否，那言笑安然。
世界上有一個(gè)人，知道你所有的小秘密，聽(tīng)得懂你所有的心語(yǔ)。你和她分享快樂(lè)，擁抱寂寞，在藍(lán)天綠草中傾聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō)。
微笑是半開(kāi)的花朵，流溢著詩(shī)與畫，還有無(wú)聲的歌。屬于我的那個(gè)你，名字叫閨蜜。
草地很軟，笑容很甜，你敲了敲我可愛(ài)的帽子，我沖你做了個(gè)傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起你的發(fā)梢，吹涼了整個(gè)夏天。我和你嬉笑嗔鬧，那是只有你能看到的`，最真實(shí)的樣子。
我們一起走過(guò)的日子，風(fēng)會(huì)記住。
曾記否，那書香搖曳。
“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的�！辟Z寶玉與林黛玉初見(jiàn)時(shí)說(shuō)道�！伴e靜似嬌花照水，行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！边@是她初見(jiàn)時(shí)的模樣。“一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花�！毕胙壑心苡卸嗌傺蹨I珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏！
“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔，喝那紅樓一夢(mèng)落幕后的悲涼。
“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半沐浴陽(yáng)光，一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”三毛在廣袤無(wú)垠的沙漠里追尋愛(ài)情與自由，欲做飛鳥(niǎo)欲成樹(shù)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書伴我走過(guò)的日子，燈會(huì)記住。
曾記否，那心中的花香。
我盼望一場(chǎng)大雨，洗盡這漂浮的塵埃；我渴盼一縷陽(yáng)光，驅(qū)盡心中的陰霾；我想要一目星光燦爛，點(diǎn)綴墨色夜空；我想要一片銀裝素裹的蒼茫，掩飾心底的迷茫。
我望著眼前匆匆走過(guò)、步伐卻依舊堅(jiān)定的同學(xué)，我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹(shù)。心底似有暗香而來(lái)。
花香陪我走過(guò)的日子，悲傷會(huì)記住。
字句一段一段，寫滿了曾經(jīng)，那一起走過(guò)的，陽(yáng)光燦爛的日子。
一起走過(guò)的日子作文10
孤身立于陽(yáng)臺(tái)，微風(fēng)吹過(guò)，撩過(guò)幾縷發(fā)絲，雙眸注視直著天空最閃亮的兩顆星星閃耀著迷人的光芒，你曾說(shuō)過(guò)：“我們就如同兩顆最亮的星星，永不分開(kāi)，就算分開(kāi)，我們感情也不會(huì)暗淡！”
淚眼朦朧，思緒已經(jīng)飄回了與你一起的日子。那是我們同進(jìn)同出，形影不離，別人管我們叫“雙胞胎”，但你總是搖頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“雙胞胎也沒(méi)有我們好啊�！彪m讓狠狠得白了一樣，我心里也是狠狠地快樂(lè)。
那時(shí)雖然那是我是班長(zhǎng)，總是帶說(shuō)話，被班主任發(fā)現(xiàn)，她也會(huì)二話不說(shuō)地陪我挨罰。陪我傷心，陪我淋雨，陪我在操場(chǎng)上放縱的奔跑、吶喊。陪我在教室里“橫行霸道”，也陪我做無(wú)償?shù)墓鎰趧?dòng)……
可是，在六年級(jí)的最后幾天里，她卻把一個(gè)霹靂式的噩耗帶給我——她不能跟我一起讀初中了，她要去城里就讀……，我已無(wú)心聽(tīng)下去，奔跑到學(xué)校天臺(tái)，獨(dú)自一人啜泣起來(lái)：沒(méi)有她的初中會(huì)是什么樣子呢？沒(méi)有人會(huì)再陪我哭，陪我笑，只有無(wú)盡的寂寞、孤獨(dú)伴著我，怎樣度過(guò)一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的課堂。我不敢再往下想，因?yàn)槲遗挛页惺懿涣恕＿h(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我的名字，又是那個(gè)熟悉的聲音，但這次我卻沒(méi)有應(yīng)答。一聲聲焦慮的喊聲縈繞耳畔，內(nèi)心的痛楚再次襲來(lái)，淚水如脫韁野馬，滂沱成一片。突然，一雙溫暖的小手為我失去眼角的'淚水，是你，我睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的是同樣的一張滿是淚痕的臉。她把我扶起，帶著苦音，卻強(qiáng)顏歡笑地對(duì)我說(shuō)：“楠楠，看見(jiàn)那兩顆星星了嗎？”
我順著她的手指的方向看去，兩顆離得很近的星星在黑暗夜幕的襯托下，迸發(fā)出最耀眼的光芒�！拔覀兙腿缤莾深w最亮的星星，永不分開(kāi)！”她虔誠(chéng)地說(shuō)。
“但……”我有些動(dòng)容。
她牽起我的手，說(shuō)：“就算分開(kāi)，我們的感情也不會(huì)暗淡……”
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，天空中最亮的星請(qǐng)照亮我前行……”一首逃跑計(jì)劃的《天空中最亮星》把我的思緒引到現(xiàn)實(shí)。嘴角微微上揚(yáng)，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，你依然是我夜空中最亮的星，與你一起走過(guò)的日子是我夜空中最亮的星！
一起走過(guò)的日子作文11
活在過(guò)去的回憶里，感悟人生，仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾，歡笑過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，可是最終，還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí)，是七年級(jí)，剛分班，記憶中，他沒(méi)有五六年級(jí)那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥(niǎo)的感覺(jué)，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因?yàn)檫�有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開(kāi)始用功讀書，有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的.朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海，那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素，是八五教會(huì)我這個(gè)道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的友愛(ài)，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個(gè)人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多，我想長(zhǎng)大了，八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒(méi)有了從前的那個(gè)八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對(duì)于八五只能留在回憶里，但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁，不適合做老師，但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信，我一定會(huì)成功！
一起走過(guò)的日子作文12
碎碎的光陰，遮不住愛(ài)的長(zhǎng)河。那流年中的影子，在長(zhǎng)河中閃爍著最耀眼的光芒�！}記
時(shí)光已然流逝，記憶依舊鮮活，我成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴凝聚你的一切辛勞汗水與幸福。因?yàn)槟鞘悄阄乙黄鹱哌^(guò)的日子。
6歲——自行車上的時(shí)光
清晨，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光投射在我臉上時(shí)，爸爸就來(lái)叫我起床了。“懶蟲(chóng)起床了。你忘了要學(xué)自行車了？”爸爸邊拉我起床邊說(shuō)。"現(xiàn)在還早呢�！蔽铱墒抢洗蟛磺樵钙鸫驳��！霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”爸爸立馬接了一句。
我還想再說(shuō)些什么，可當(dāng)畏縮的目光觸及到爸爸犀利的眼神，就把到嘴邊的話給咽了下去。
在我學(xué)騎車時(shí)，那可真是漏洞百出��！我時(shí)而扒住一旁的電線桿，雙腳撲棱棱亂蹬；時(shí)而吃力伸長(zhǎng)腿，微微點(diǎn)地的腳尖“嗞嗞”在地上刮過(guò)；時(shí)而在慌亂中，找不準(zhǔn)剎車，急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發(fā)生時(shí)，爸爸總能穩(wěn)穩(wěn)扶住傾斜的車身。防止我與大地“過(guò)分親密”接觸。
不知過(guò)了多久，我終于會(huì)騎車了。而父親，在我身后大口的喘著氣，汗水從他臉上流下來(lái)，從他背上流下來(lái)。
10歲——傷痛來(lái)自你的安慰
地球繞著太陽(yáng)一圈圈地轉(zhuǎn)，我也漸漸長(zhǎng)大，活潑的本性逐漸顯露出來(lái)。
那次，我在與好友玩游戲時(shí)，一不小心把腿給摔骨折了，在醫(yī)院里，小腿被打上了厚厚的石膏，走起路來(lái)，很沉重，很笨拙。
回到家，本以為會(huì)被爸爸痛罵一頓，沒(méi)想到爸爸只是輕輕說(shuō)了一句：“下次小心點(diǎn)�！比缓缶妥叩綇N房，為我煲起了雞湯。屋子內(nèi)彌漫濃濃的雞湯味，心里似乎也洋溢著暖暖的`感動(dòng)。
晚上，我一直睡不著。忽然，門縫里透過(guò)一道光，那身影分明是父親。走近些，我趕緊閉上眼，卻想知道父親來(lái)干什么。
只聽(tīng)爸爸微微嘆了口氣，然后他摸了摸我的臉，將我受傷的腳下墊上一層衣服，為了讓我睡得舒服些。然后便出去了，離開(kāi)的步子輕輕地，落地?zé)o聲，留下一室寧?kù)o。
黑暗里，我聆聽(tīng)到了父愛(ài)的聲響，含蓄而深沉。
漫天的星璀璨才會(huì)讓夜空變得美麗，無(wú)數(shù)的小花才會(huì)使花園更加美麗，無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)匯成令人溫暖的河流。無(wú)論是1歲還是19歲，我的日子有你相伴，這是你我一起走過(guò)的日子！
一起走過(guò)的日子作文13
天上的星星是你的眼睛，你眨呀眨，告訴了我――你還很平安……
回憶，是種毒藥……我在慢慢品嘗著……
攜手――童年的獨(dú)木橋
后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨(dú)木橋，大概是年代久遠(yuǎn)吧，它已經(jīng)面目全非了。我曾試圖走過(guò)河岸，可終沒(méi)能達(dá)成所愿。因流水湍急，驚破了我的膽�，F(xiàn)在回想，可笑至極�。�
A是我的玩伴，她膽兒大。我們是在那座獨(dú)木橋上認(rèn)識(shí)的。那天……“嘿，你站那干嗎呢？過(guò)來(lái)吧，這邊的葡萄甜著呢，要嘗嗎？”我愣，素不相識(shí)，卻似老友。“水太急，掉下去可不是玩的，我可是只汗鴨子呢！”她笑，平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來(lái)，我慌�！白甙伞蔽夷_頓時(shí)發(fā)軟，這――她也意識(shí)到了，憨笑幾聲，回去了……
我時(shí)常在橋的這邊看橋的那邊的她。時(shí)間流逝，我們彼此開(kāi)始稱兄道友。時(shí)常在田地里挖泥巴，在葡萄地里偷吃葡萄，然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年，獨(dú)木橋上落下了彼此的足跡……
暢想――稻田里的誓言
秋收時(shí)節(jié)，稻子長(zhǎng)的老高，攀過(guò)了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著，尋著那個(gè)調(diào)皮的影子。“哈，給我捉著了吧！”（得意中）A卻神秘失蹤，搞的我氣憤的大喊“給我出來(lái)……”惹得收割的鄰居將我視為焦點(diǎn)。她偷笑的說(shuō)“過(guò)來(lái)吧，在那曬太陽(yáng)呢你。”我氣，跑到她的身旁審訊犯人般將她瞎問(wèn)一通。然后，她說(shuō)“大人，饒命啊，小子在也不敢了，放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子，我不禁笑到在田地里……
累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃：“我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友，就算分開(kāi)了也是……”她笑，將她的手與我的手十指相并，起誓：就算地老天荒，彼此不忘……
那個(gè)季節(jié)，大雁帶著我和她的`誓言飛去了北方……
離別――河岸邊的沉默
時(shí)間永遠(yuǎn)比人的腳步快。我們要分離了。隔著過(guò)去，我們來(lái)到初識(shí)之地，彼此沉默，直到夕陽(yáng)垂首后山之際。我們沉默，因?yàn)榕乱怀隹�，自己�?huì)成為一個(gè)淚人兒。大家心里都在默默流淚，就算臉上笑的多燦爛……
告別：天上的星星是我的眼睛……
回憶吞噬著我的細(xì)胞，我輕輕唱：朋友一生一起走……
一起走過(guò)的日子作文14
短短小學(xué)的六年,飛速滑過(guò)我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時(shí)間的珍貴，可是，時(shí)間不留情，它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò)，想挽留，但是卻挽留不住。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)黄饏⑴c過(guò)軍訓(xùn)，那段日子，既痛苦又快樂(lè)，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰(shuí)又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過(guò)傷心的淚水，思念的淚水，但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過(guò)來(lái)了，征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上，我們扮演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓(xùn)沒(méi)有白白浪費(fèi)，我們懂得了許多人生的道理，也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
再回首我們?cè)黄饏⑴c過(guò)的春游與秋游,我們所到之處，肯定會(huì)留下我們開(kāi)心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂(lè)谷之游，最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，在我們互相的鼓勵(lì)之下，大膽走向前去，準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開(kāi)那緊閉的雙眼，但是，我們?cè)谝黄鸸不茧y，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然堅(jiān)持著快樂(lè)的心情，在同時(shí)，我們都不忘記為對(duì)方加油打氣，所有，那一次次逾越極限后的喜悅與幸福，我們一起資源。
時(shí)過(guò)境遷，如今，我們將面臨分別，離開(kāi)我們朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)我們形影不離的好朋友，心中總會(huì)有一絲傷感，一絲難過(guò)。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的.，將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒(méi)有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無(wú)法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人，但是，相信自身，讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧！
懷念，我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文15
太白兄，汝與在下同行數(shù)載，知己之情，恐難相報(bào)。我之于翰林正如天上之于地下，余度幾載，不料太白鬢發(fā)已霜。青蓮，汝欲辭世，余亦欲與汝告別。罷了，罷了，太白兄還記得，我們一起走過(guò)的.日子嗎？
余方為黃口小兒之時(shí)，君作《靜夜思》，余尚不知白兄思何物，亦不知思鄉(xiāng)為何物。卻將“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”倒背如流。哦，班門弄斧，實(shí)在慚愧。
余聞汝辭南陵父老入京，余亦以豆蔻之年入庠序，正是海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，滿腔豪情。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”之情，與君共勉。
君既入長(zhǎng)安，為翰林待詔，皇城之下，京畿之中，于天子腳下施展?jié)乐拧Ｓ嗖徊�，不敢以太白兄自比，卻亦盡己所能，展己之才，賞讀太白兄之近作，亦是同感。展能成志，向美而生，為君共信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安肆中酒家眠。”太白兄上《強(qiáng)唐鴻策》不成，余亦心急。見(jiàn)白兄鯤鵬之志不展，悲哉，悲哉。入本校之翌年，余亦后繼乏力，又為第三年的重壓所迫。白兄，風(fēng)雨之后，彩虹安在？“蜀道難，難于上青天。爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙�！逼俨贾埃乙嗪稳ズ螐�？
而今朝，我欲辭舊歲，君亦老。吾之歸途是隨波逐流，抑或是激濁揚(yáng)清尚且不知。不到半載之后，我被卷入潭底，抑或展翅而飛亦無(wú)從知曉。不知怎的，憂愁，哀愁，離愁在我這個(gè)不足弱冠之人盡數(shù)體現(xiàn)。正是“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁。人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟�！�
太白為何而歌？“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)。馀風(fēng)激兮萬(wàn)世，游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此，仲尼亡兮誰(shuí)為出涕！”白兄歌此，想必是欲寬我之心。汝既為謫仙，下世已久。仙鶴既來(lái)，何不駕鶴而去？白兄，且聽(tīng)我最后一言。
太白，汝與我相伴多年，我以汝之樂(lè)為樂(lè)，以汝之憂為憂。吾之歲月，似汝一生之濃縮，有同感之心，亦有通感之幸。汝伴我，以汝之詩(shī)，以汝之世。太白既老，我亦無(wú)能為力。罷了，罷了，太白兄，還望汝記住我們一起走過(guò)的日子。太白兄，走好！
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